1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề hsg sinh 10 401

7 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 791,5 KB

Nội dung

SỞ GD&ĐT BẮC GIANG CỤM THPT HUYỆN LỤC NAM ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP CƠ SỞ NĂM HỌC 2022 2023 MÔN THI SINH HỌC 10 Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian phát đề[.]

SỞ GD&ĐT BẮC GIANG CỤM THPT HUYỆN LỤC NAM ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP CƠ SỞ NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN THI: SINH HỌC 10 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi: 401 Họ, tên thí sinh: SBD: I PHẦN TRẮC NGHIỆM (14,0 điểm): Câu 1: Để quan sát tượng vận chuyển chất qua màng, học sinh làm thí nghiệm sau: cho lớp biểu bì lẻ bạn (thài lài tía) vào dung dịch muối ưu trương 8% (nồng độ muối cao tế bào), sau phút quan sát tế bào có tượng 1.…, học sinh tiếp tục thay dung dịch muối 10%, sau phút quan sát tế bào có tượng ……2 Nội dung là: A co nguyên sinh/ co nguyên sinh nhiều B co nguyên sinh/ phản co nguyên sinh C trương nước/ trương nước nhiều D tế bào co lại/ tế bào co lại nhiều Câu 2: Một tế bào nhân tạo có màng bán thấm chứa dung dịch lỏng (0,03M Sucrose; 0,02M glucose) ngâm vào cốc chứa loại dung dịch (0,01M Sucrose; 0,01M glucose; 0,01M fructose) Màng bán thấm cho nước đường đơn qua không cho đường đôi qua Phát biểu sau sai chiều vận chuyển chất? A Glucose từ tế bào B Fructose từ vào tế bào C Nước từ vào tế bào D Sucrose từ vào tế bào Câu 3: Cho tế bào thực vật vào mơi trường A thấy có tượng co chất ngun sinh Sau đó, chuyển tế bào sang mơi trường B thấy có tượng phản co ngun sinh Mơi trường A môi trường B thuộc loại môi trường nào? A A môi trường nhược trương B môi trường ưu trương B A môi trường đẳng trương B môi trường nhược trương C A môi trường ưu trương B môi trường nhược trương D A môi trường nhược trường B môi trường đẳng trương Câu 4: Cho nhận định sau truyền tin tế bào Truyền tin tế bào phát tán nhận phân tử tín hiệu qua lại tế bào Giúp tế bào trả lời kích thích từ mơi trường điều hịa hoạt động sống Kết q trình truyền tín hiệu đáp ứng tế bào trước thông tin mà nhận Tế bào tiếp nhận tín hiệu thụ thể nằm tế bào chất Số nhận định là: A B C D Câu 5: Ở vi khuẩn, plasmid nhỏ, có khả với ADN vùng nhân Nội dung thích hợp là: A ARN / di truyền độc lập B ADN vịng/ nhân đơi độc lập C ADN thẳng/ nhân đôi D ARN/ liên kết Trang 1/7 - Mã đề thi 401 Câu 6: Dựa vào sơ đồ mô ảnh hưởng nồng độ enzyme chất Đồ thị mô tả: lượng enzyme không đổi tăng nồng độ chất hiệu suất phản ứng tăng đạt ngưỡng lượng enzyme có mơi trường hoạt động tối đa Theo đồ thị, lượng enzyme không đổi tăng nồng độ chất (D -Luciferin) hiệu suất phản ứng tăng đạt ngưỡng không tăng Theo đồ thị, lượng enzyme luciferase không đổi tăng nồng độ chất (D -Luciferin) hoạt tính enzyme tăng đạt ngưỡng không tăng Cơ chất (D -Luciferin) có cấu hình khơng gian khơng tương đồng với trung tâm hoạt động enzyme luciferase Có phát biểu sau sai: A B C D Câu 7: Tại ăn thịt bị khơ với nộm (gỏi) đu đủ lại dễ tiêu hóa ăn thịt bị khơ riêng? A Vì kết hợp ăn thịt rau củ quả, đầy đủ dưỡng chất B Enzyme papain đu đủ giúp phân giải protein thịt bị C Vì đu đủ tạo môi trường axit cho dày, giúp tiêu hóa thịt bị dễ D Đu đủ chứa chất xơ giúp hỗ trợ tiêu hóa Câu 8: Một gen có khối lượng phân tử 45.104 đvC có T = 200 nucleotide Có phát biểu sau đúng? Tổng số nu gen 1500 nucleotide Số vòng xoắn phân tử 150 vòng Số nu loại G 550 nucleotide Số liên kết hidrogen gen 2050 liên kết A B C D Câu 9: Cho phát biểu sau: Giúp tế bào trao đổi thông tin qua lại với Giúp tế bào đáp ứng lại với kích thích mơi trường ngoại bào Giúp tế bào truyền đạt, chép thông tin di truyền Giúp tế bào nhân lên, thay tế bào bị thương, già chết Có phát biểu vai trị q trình truyền tin tế bào ? A B C D Câu 10: Khi hàm lượng Cholesteron máu vượt mức cho phép, người ta dễ bị bệnh tim mạch Cholesteron tổng hợp A Lysosome B Lưới nội chất trơn C Lưới nội chất hạt D Bộ máy Golgi Trang 2/7 - Mã đề thi 401 Câu 11: Một phân tử Glucose bị oxy hố hồn tồn đường phân chu trình Kreps, hai trình tạo vài ATP Phần lượng lại mà tế bào thu nhận từ glucose nằm A NADH FADH2 B O2 C phân tử NAD+ D FAD+ Câu 12: Để thực hành làm tiêu quan sát tế bào vi khuẩn (nhân sơ), xếp bước theo thứ tự đúng? Rửa mẫu nhuộm Nhuộm mẫu vật Cố định mẫu Quan sát tiêu A → → → B → → → C → → → D → 1→ → Câu 13: Lục lạp ti thể loại bào quan có khả tự tổng hợp protein cho riêng Vì lí sau mà chúng có khả này? A Đều có DNA dạng vịng ribosome B Đều có màng kép ribosome C Đều tổng hợp ATP D Đều có hệ enzyme chuyển hóa lượng Câu 14: Cho phát biểu sau: (1) Khơng có thành tế bào bao bọc bên ngồi (2) Có màng nhân bao bọc vật chất di truyền (3) Trong tế bào chất có hệ thống bào quan (4) Có hệ thống nội màng chia tế bào chất thành xoang nhỏ (5) Nhân chứa nhiễm sắc thể (NST), NST lại gồm ADN protein Các phát biểu nói đặc điểm chung tế bào nhân thực là: A (1), (2), (3), (5) B (1), (3), (4), (5) C (2), (3), (4) D (2), (3), (4), (5) Câu 15: Cho ý sau đây: Khơng có màng nhân Khơng có nhiều loại bào quan Khơng có hệ thống nội màng Khơng có thành tế bào peptidoglican Có ý đặc điểm chung cho tất tế bào nhân sơ? A B C D Câu 16: Cho phân tử: ATP ADP AMP N2O Những phân tử mang liên kết cao A 1, 2, 3, B 1, C 1, D 1, 2, Câu 17: Khi nói q trình làm sữa chua, có nhận định đúng? Đây trình chuyển hóa thực điều kiện hiếu khí Tác nhân thực chuyển hóa vi khuẩn lactic vi khuẩn acetic Sữa chuyển trạng thái từ lỏng sang sệt protein sữa biến tính pH tăng cao Vị chua sữa acid lactic sinh q trình chuyển hóa A B C D Câu 18: Có giải thích sau nói “Tại động vật người lại dự trữ lượng dạng glycogen mà không dự trữ dạng dễ sử dụng glucose?” Thường xuyên hoạt động/di chuyển nhiều cần nhiều lượng nên dự trữ lượng dạng glicogen dễ huy động, dễ phân hủy cung cấp lượng Glicogen dạng dự trữ dễ phân giải tạo lượng Trang 3/7 - Mã đề thi 401 Glucose dự trữ thể động vật Glicogen hợp chất chứa nguyên tố đa lượng A B C D Câu 19: Khi đặt tế bào thực vật mô vào môi trường 1, 2, 3, người ta quan sát thấy tượng hình vẽ đây, mũi tên mô tả hướng di chuyển phân tử nước tự Có nhận xét thí nghiệm đúng? (1) Mơi trường môi trường ưu trương, môi trường môi trương nhược trương so với tế bào (2) Trong môi trường 1, tế bào nước gây tượng co nguyên sinh (3) Ở môi trường 3, lượng nước từ bên di chuyển vào tế bào nhiều làm vỡ tế bào (4) Tế bào mơi trường có khối lượng kích thước không đổi so với ban đầu A B C D Câu 20: Vận chuyển ….1.…là phương thức vận chuyển chất qua ….2… mà …3… A chủ động, màng sinh chất, không tiêu tốn lượng B thụ động, màng sinh chất, không tiêu tốn lượng C chủ động, ti thể, tiêu tốn lượng D thụ động, màng sinh chất, tiêu tốn lượng Câu 21: Xét hoạt động diễn tế bào: Tổng hợp chất cần thiết diễn tế bào Vận chuyển chủ động chất qua màng sinh chất Glucose khuếch tán qua màng tế bào Nước thẩm thấu vào tế bào tế bào ngập dung dịch nhược trương Năng lượng ATP sử dụng hoạt động nào? A 1, B 2, C 2, D 1, Câu 22: Cho hoạt động chuyển hóa sau: (1) Hấp thụ tiêu hóa thức ăn (2) Dẫn truyền xung thần kinh (3) Bài tiết chất độc hại (4) Hơ hấp Có hoạt động cần tham gia vận chuyển chủ động? A B C D Câu 23: Vi khuẩn Bacillus subtilis vi khuẩn thuộc nhóm Gram dương Người ta tiến hành thí nghiệm sau: Cho vi khuẩn Bacillus subtilis vào ống nghiệm A B có lyzozyme Ống nghiệm A chứa nước cất, ống nghiệm B chứa dung dịch đường sucrose đẳng trương Khi nói thí nghiệm này, phát biểu sau sai? A Tế bào ống nghiệm B có dạng hình cầu B Lyzozyme trực tiếp phá bỏ màng sinh chất tế bào vi khuẩn C Dịch ống nghiệm A trở nên suốt nhanh D Dịch ống nghiệm B độ đục không thay đổi Câu 24: Bệnh sau liên quan đến thiếu hụt nguyên tố vi lượng? A Bệnh còi xương B Bệnh bướu cổ C Bệnh cận thị D Bệnh tự kỉ Trang 4/7 - Mã đề thi 401 Câu 25: Cho nhận định sau tế bào: Tế bào sinh cách phân chia tế bào Tế bào nơi diễn hoạt động sống Tế bào có khả trao đổi chất theo phương thức đồng hóa dị hóa Tế bào đơn vị cấu tạo sống Tế bào có hình thức phân chia nguyên phân Có nhận định nhận định trên? A B C Câu 26: Phát biểu phần lý thuyết tế bào? A Tế bào đơn vị chức thể sống B Tế bào đơn vị cấu trúc thể sống C Tế bào có nhân giống với nhân tế bào có từ trước D Các tế bào sinh từ tế bào có từ trước Câu 27: Dựa vào sơ đồ ảnh hưởng nhiệt độ đến hoạt tính enzyme D Enzyme trypsin cá tuyết có hoạt tính cao khoảng nhiệt độ 20 – 28 0C, giới hạn nhiệt độ enzyme khơng hoạt động Enzyme trypsin bị có hoạt tính cao khoảng nhiệt độ 30 – 40 0C, giới hạn nhiệt độ enzyme khơng hoạt động Enzyme trypsin lồi khác hoạt tính giống nhiệt độ Giới hạn lớn enzyme trypsin cá tuyết khoảng 37oC Có phát biểu sau sai: A B C D Câu 28: Hàng ngày cần uống đủ nước vì: Nước thành phần cấu tạo chủ yếu tế bào thể sống Nước hòa tan chất làm nguyên liệu cho phản ứng sinh hóa tế bào thể Thiếu nước trình trao đổi chất bị rối loạn làm ảnh hưởng đến chức sống khác Thiếu nước kéo dài khiến thể bị tử vong Cung cấp lượng cho tế bào hoạt động Trong phát biểu có phát biểu xác? A B C D Câu 29: Cho tế bào biểu bì thài lài tía vào mơi trường ….1 …thấy có tượng co nguyên sinh Sau chuyển tế bào sang mơi trường… … thấy có tượng phản co nguyên sinh Môi trường là? A nhược trương ưu trương B đẳng trương nhược trương C ưu trương nhược trương D nhược trường đẳng trương Câu 30: Cho S chất, E enzyme, P sản phẩm Sơ đồ sau với chế xúc tác enzyme? A S + E → ES → EP → E + P B P + E → PE → ES → E + S C S + E → EP → E + P D P + E → ES → E + S Câu 31: Các chuyên gia dinh dưỡng khuyên tất người phải tăng cường ăn rau xanh Vai trò quan trọng việc ăn rau xanh A cung cấp vitamin nguyên tố vi lượng Trang 5/7 - Mã đề thi 401 B chống bệnh tim mạch cao huyết áp C giúp thể tiêu hóa thức ăn tốt D tiết kiệm mặt kinh tế rau xanh có giá rẻ Câu 32: Nghiên cứu số hoạt động sau: Tổng hợp protein Tế bào thận vận chuyển chủ động ure glucose qua màng Tim co bóp đẩy máu chảy vào động mạch Vận động viên nâng tạ Vận chuyển nước qua màng sinh chất Trong hoạt động trên, có hoạt động tiêu tốn nhiều lượng ATP? A B C D Câu 33: Cho tượng sau: Lịng trắng trứng đơng lại sau luộc Thịt cua vón cục lên mảng đun nước lọc cua Sợi tóc duỗi thẳng ép mỏng Sữa tươi để lâu ngày bị vón cục Có tượng thể biến tính protein? A B C D Câu 34: Những đặc điểm sau thuộc pha sáng? Diễn tilacoit Diễn chất lục lạp Là q trình oxi hóa nước Nhất thiết phải có ánh sáng Những phương án trả lời là: A 1, B 2, 3, C 1, D 1, 3, Câu 35: Cho bước qui trình làm tiêu quan sát tế bào nhân thực sau: Dùng kim mũi mác tạo vết cắt hình vng nhỏ mặt vảy hành/lá thài lài tía Sử dụng kim mũi mác tách nhẹ lớp tế bào vết cắt (lớp tế bào biểu bì) Đặt lớp tế bào vừa tách lên lam kính vào chỗ giọt nước cất nhỏ sẵn Nhỏ giọt xanh methylene đậy lamen lên lam kính, để yên - phút Tách vảy hành thài lài tía Thấm khơ tiêu đặt lên bàn kính hiển vi, sau chỉnh vùng có mẫu vật vào thị trường kính hiển vi quay vật kính 10x để quan sát vùng có mẫu vật Chọn vùng có lớp tế bào mỏng (1 lớp tế bào) để quan sát tế bào biểu bì, sau chuyển sang vật kính 40x để quan sát rõ A → → 2→ → B → → 3→ → C → → 3→ → D → → 2→ → Câu 36: Một đoạn phân tử DNA có 3000 nucleotide Tỉ lệ loại nucleotide DNA T/C = ¼ Mạch DNA có C – G = 20%, T – A =10% Tỉ lệ % số nucleotide loại C mạch bao nhiêu? A 60% B 10% C 50% D 40% Câu 37: Khi nói hơ hấp thực vật, có phát biểu sau đúng? Nếu khơng có O2 thực vật tiến hành phân giải kị khí để lấy ATP Q trình hơ hấp hiếu khí diễn qua giai đoạn, CO2 giải phóng giai đoạn chu trình Kreps Khi khơng có O2 số tế bào chuyển sang lên men, sinh nhiều ATP Từ mol glucose, trải qua hô hấp kị khí (phân giải kị khí) tạo mol ATP A B C D Câu 38: Cho ý sau đây: Có cấu tạo tương tự cấu tạo màng tế bào Là hệ thống ống xoang phân nhánh thông với Phân chia tế bào chất thành xoang nhỏ (tạo xoang hóa) Có chứa hệ enzim làm nhiệm vụ tổng hợp lipit Có chứa hệ enzim làm nhiệm vụ tổng hợp protein Trong ý có ý đặc điểm chung mạng lưới nội chất trơn mạng lưới nội chất hạt? Trang 6/7 - Mã đề thi 401 A B C D Câu 39: Trong nhận biết Lipit người ta sử dụng phép thử nhũ tương cho kết sản phẩm: A Hỗn hợp màu tím đỏ B Hỗn hợp màu xanh tím C Huyền phù màu trắng sữa D Kết tủa đỏ gạch Câu 40: Sinh vật hay dạng sống sau mà chưa có màng sinh chất bao bọc tế bào? A Lúa mì B Khoai tây C Virut SARS-CoV-2 D Vịt nhà II PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu ( 2,5 điểm): Trình bày cấu trúc enzyme? Tế bào điều hồ q trình chuyển hố vật chất thơng qua điều khiển hoạt tính enzyme yếu tố nào? Giải thích Câu (1 điểm): a) Một nhà sinh học tiến hành lấy nhân tế bào sinh dưỡng thuộc loài ếch cấy vào tế bào trứng loài ếch khác bị phá hủy nhân Sau nhiều lần thí nghiệm, ơng thu ếch từ tế bào trứng ếch chuyển nhân Hãy cho biết ếch có đặc điểm lồi nào? Giải thích em lại khẳng định b) Một bạn học sinh nhận định “ Rối loạn chu kì tế bào chắn dẫn đến ung thư” Theo em nhận định bạn hay sai? Giải thích Câu (2,5 điểm): a) Một số người lớn tuổi khơng thể tiêu hóa sữa, sử dụng sữa thường bị đau bụng Dựa vào kiến thức học hãy: - Nêu nguyên nhân làm cho số người khơng sử dụng sữa? - Trình bày thí nghiệm cách đơn giản để chứng minh giả thuyết b) Một tế bào sinh dục sơ khai loài thực nguyên phân liên tiếp số đợt địi hỏi mơi trường nội bào cung cấp nguyên liệu hình thành 504 NST đơn Các tế bào sinh từ đợt nguyên phân cuối giảm phân bình thường tạo 128 tinh trùng chứa NST Y Xác định số đợt nguyên phân tế bào sinh dục sơ khai - HẾT Trang 7/7 - Mã đề thi 401

Ngày đăng: 27/02/2023, 16:44

w