Export HTML To Doc Soạn văn 6 VNEN Bài 30 Ôn tập về dấu câu Mục lục nội dung • Soạn văn 6 VNEN Bài 30 Ôn tập về dấu câu • A Hoạt động khởi động • B Hoạt động hình thành kiến thức • C Hoạt động luyện t[.]
Soạn văn VNEN Bài 30: Ôn tập dấu câu Mục lục nội dung • Soạn văn VNEN Bài 30: Ơn tập dấu câu • A Hoạt động khởi động • B Hoạt động hình thành kiến thức • C Hoạt động luyện tập • D Hoạt động vận dụng Soạn văn VNEN Bài 30: Ôn tập dấu câu A Hoạt động khởi động Câu (trang 103 sgk Ngữ văn tập VNEN) Đọc truyện vui sau cho biết câu chuyện nói lên điều gì? Một biên tập viên nhà xuất nhận tập thảo gồm thơ nhà thơ trẻ gửi tới, kèm thư viết: “Tơi khơng ý đến dấu câu, nhờ ông thêm vào hộ cho” Biên tập viên gửi trả lại thơ Trong thư trả lời tác giả, ông viết: “Lần sau gửi thảo, xin ông ghi dấu câu thơi, cịn thơ tơi điền vào” Lời giải: Câu chuyện cho thấy dấu câu có vai trị quan trọng để biểu đạt điều muốn nói, muốn viết, cần biết cách đặt dấu câu cho hợp lí B Hoạt động hình thành kiến thức Câu (trang 103, 104 sgk Ngữ văn tập VNEN) Ôn tập dấu câu (dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than) Câu a (trang 103 sgk Ngữ văn tập VNEN) Đặt dấu chấm( ), dấu chấm hỏi(?), dấu chấm than(!) vào vị trí thích hợp có dấu ngoặc đơn Giải thích em lại đặt dấu câu vậy: (1) Ơi thơi, mày ( ) Chú mày có lớn mà chẳng có khơn (2) Con có nhận khơng ( ) (3) Cá ơi, giúp với ( ) thương với ( ) (4) Giờ chớm hè ( ) cối um tùm ( ) Cả làng thơm ( ) Lời giải: (1) Ơi thơi, mày (.) Chú mày có lớn mà chẳng có khơn (2) Con có nhận khơng ( ?) (3) Cá ơi, giúp với (!) thương với (!) (4) Giờ chớm hè (.) Cây cối um tùm (.) Cả làng thơm (.) Câu b (trang 104 sgk Ngữ văn tập VNEN) Cách dùng dấu chấm, dấu chấm hỏi dấu chấm than câu sau có đặc biệt? (1) Tơi phải bảo: - Được, nói thẳng thừng ( ) Rồi với điệu khinh khỉnh, mắng: - ( ) Thôi, im điệu mưa dầm sùi sụt (2) AFP đưa tin theo cách ỡm : «Họ 80 người sức lực tốt gầy”(!?) Lời giải: - Dấu chấm đặt cuối câu cầu khiến - Dấu chấm than dấu chấm hỏi đặt ngoặc (!?) với ngụ ý nghi ngờ, pha sắc thái châm biếm Câu c (trang 104 sgk Ngữ văn tập VNEN) So sánh cách sử dụng dấu câu cặp câu cho biết cách sử dụng dấu câu câu hợp lý (1) - Nơi vừa có nét hoang sơ, bí hiểm; lại vừa thoát giàu chất thơ - Nơi vừa có nét hoang sơ, bí hiểm Lại vừa thoát lại giàu chất thơ (2) – « Đệ kì quan Phong Nha” nằm quần thể hang động thuộc khối núi đá vôi Kẻ Bàng miền tây Quảng Bình Có thể tới Phong Nha dễ dàng hai đường - Đệ kì quan Phong Nha nằm quần thể hang động thuộc khối núi đá vôi Kẻ Bàng miền Tty Quảng Bình, tới Phong Nha dễ dàng hai đường Lời giải: (1) Ý sử dụng dấu ( ;) hợp lý, vế câu ghép có chung chủ ngữ, nói lên đặc điểm vùng ‘nơi đây’, có liên kết vừa… vừa (2) Ý sử dụng dấu (.) phân cách câu hợp lý ý nghĩa hai câu khơng liên quan chặt chẽ với Câu d (trang 104 sgk Ngữ văn tập VNEN) Cách dùng dấu chấm hỏi dấu chấm than câu có không? Nếu không sửa lại cho Tôi chẳng tìm thấy tơi khiếu gì? Và khơng hiểu tơi khơng thể thân với mèo trước nữa? Chỉ cần lỗi nhỏ tơi gắt um lên! Lời giải: Cách dùng dấu chấm hỏi dấu chấm than câu sai Sửa lại: Tơi chẳng tìm thấy tơi khiếu Và khơng hiểu thân với mèo trước Chỉ cần lỗi nhỏ gắt um lên Câu e (trang 104 sgk Ngữ văn tập VNEN) Đặt dấu chấm than vào cuối câu thích hợp - Xin mời bạn đến thăm động Phong Nha quê - Động Phong Nha thật "Đệ kỳ quan” nước ta - Động Phong Nha có tất giữ bao điều huyền bí, thú vị, hấp dẫn mà người chưa biết hết Lời giải: - Xin mời bạn đến thăm Động Phong Nha Quê Tôi ! - Động Phong Nha thật “Đệ kỳ quan” nước ta ! Câu g (trang 104 sgk Ngữ văn tập VNEN) Đoạn đối thoại có dấu chấm hỏi dùng khơng đúng? Vì sao? - Bạn đến thăm Động Phong Nha chưa? - Chưa? Thế cịn bạn đến chưa? - Mình đến Nếu tới đó, bạn hiểu người lại thích đến thăm động vậy? Lời giải: Dấu chấm hỏi dùng không không đặt sau câu hỏi hay biểu lộ nghi ngờ Sửa lại số câu : - Chưa Thế bạn đến chưa? - Mình đến Nếu tới đó, bạn hiểu người lại thích đến thăm động Câu (trang 105 sgk Ngữ văn tập VNEN) Rút kinh nghiệm tập làm văn miêu tả sáng tạo Câu (trang 105 sgk Ngữ văn tập VNEN) Luyện tập từ loại phép tu từ tiếng Việt Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu: Tôi đứng oai vệ Mỗi bước đi, làm điệu dún dẩy khoeo chân, rung lên rung xuống hai râu Cho kiểu cách nhà võ Tôi tợn Dám cà khịa với tất bà xóm Khi tơi to tiếng nhịn, khơng đáp lại Bởi quanh quẩn quen Khơng nói, có lẽ họ nể sợ Nhưng lại tưởng không dám ho he vậy, cho giỏi Những gã xốc thường làm cử ngông cuồng tài cao Tơi qt chị Cào Cào ngụ ngồi đầu bờ khiến lần thấy qua, chị phải núp khuôn mặt trái xoan nhánh cỏ, dám đưa mắt lên nhìn trộm Thỉnh thoảng, tơi ngứa chân đá cái, ghẹo anh Gọng Vó lấm láp vừa ngơ ngác đầm lên Tôi tưởng tay ghê gớm, đứng đầu thiên hạ (Tơ Hồi, Dế Mèn Phiêu Lưu Ký) Câu a (trang 105 sgk Ngữ văn tập VNEN) Tìm đoạn văn từ - ví dụ cho loại: cụm danh từ, từ cụm động từ, từ cụm tính từ Lời giải: Câu b (trang 106 sgk Ngữ văn tập VNEN) Tìm đoạn văn từ - ví dụ cho loại: cụm danh từ, từ cụm động từ, từ cụm tính từ Lời giải: - Cụm danh từ: chị Cào Cào, tất bà con, khoeo chân - Cụm động từ: quát, đá cái, ngụ ngồi đầu bờ - Cụm tình từ: tợn Câu c (trang 106 sgk Ngữ văn tập VNEN) Tìm đoạn văn - ví dụ cho phép tu từ (nếu có) theo bảng sau : Lời giải: C Hoạt động luyện tập Câu (trang 106 sgk Ngữ văn tập VNEN) Chỉ khác sắc thái ý nghĩa câu cặp đây: a – Mẹ - Mẹ về! b - Đến mẹ gặp con? - Đến mẹ gặp con! Lời giải: a) Câu dùng dấu hỏi với ý nghĩa để hỏi Câu dùng dấu chấm than dùng để bộc lộ cảm xúc vui vẻ b) Câu (dùng dấu hỏi) để hỏi; câu (dùng dấu chấm than) câu cảm thán, bộc lộ cảm xúc mẹ Câu (trang 106 sgk Ngữ văn tập VNEN) Đặt dấu chấm, dấu chấm than, dấu chấm hỏi vào vị trí thích hợp chỗ có dấu ngoặc đơn đoạn văn đây: Về, nhớ bàng dọc đường Đặc biệt, quan sát cây( ) Một bàng cuối đông, cao to, thân vạm vỡ, cành tỏa tán ( ) Nó đen đủi ( ) Tất bị cháy rét; vàng pha, son đỏ mùa thu thơ mộng xịt lại màu gỉ sắt( ) Nhưng kìa, đâu trận gió rét tới ( )Tức khối ào xao động, bàng buông xuống loạt sạm đen, bay gió, có bay vèo( ) Một trận gió tới ( ) Cây bàng lại trút lá, say sưa( ) Cành nhẹ bớt đi, chọc lên cao hơn( ) Bấy nhìn kĩ: cành trụi nhất, ló chút mầm xanh Cây bàng ( ) Có phải hình ảnh đấu tranh mới, cũ ( ) Có phải ni dạy cho ta học chiến đấu để giành lấy mùa xuân ( ) Lời giải: Về, nhớ bàng dọc đường Đặc biệt, quan sát cây(.) Một bàng cuối đông, cao to, thân vạm vỡ, cành tỏa tán (.) Nó đen đủi (!) Tất bị cháy rét; vàng pha, son đỏ mùa thu thơ mộng xịt lại màu gỉ sắt(.) Nhưng kìa, đâu trận gió rét tới (.)Tức khối ào xao động, bàng buông xuống loạt sạm đen, bay gió, có bay vèo(.) Một trận gió tới (.) Cây bàng lại trút lá, say sưa(.) Cành nhẹ bớt đi, chọc lên cao hơn(.) Bấy tơi nhìn kĩ: cành trụi nhất, ló chút mầm xanh Cây bàng (.) Có phải hình ảnh đấu tranh mới, cũ (?) Có phải nuôi dạy cho ta học chiến đấu để giành lấy mùa xuân (?) Câu 3* (trang 106 sgk Ngữ văn tập VNEN) Viết đoạn văn(5- dòng) miêu tả nhân vật mà em u thích, có sử dụng dấu chấm hỏi dấu chấm than Lời giải: Cô bé Haibara truyện tranh Thám tử lừng danh Conan thật khiến em ngưỡng mộ Khi hỏi bạn : Bạn thấy Haibara người ? Bạn tơi trả lời : Haibara thật bí ẩn ! Cũng có phần tơi khơng nghĩ hồn tồn Tơi cho nhân vật lĩnh lương thiện Cô bé chế tạo thuốc APTX 4869 mà cịn thơng minh Conan vượt qua nhiều khó khăn D Hoạt động vận dụng Câu (trang 106 sgk Ngữ văn tập VNEN) Đọc lại văn truyện, kí đọc kì II nhận xét cách sử dụng từ loại (danh từ, động từ, tính từ, số từ, lượng từ, từ); cụm từ (cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) tác giả Tự rút học cho thân cách sử dụng từ ngữ Lời giải: Bài học đường đời Tơ Hồi sử dụng nhiều từ loại đa dạng, danh từ, cụm danh từ, động từ, cụm động từ tính từ, cụm tính từ đầy hình ảnh, đầy biểu tượng Cách sử dụng từ ngữ có chọn lọc đa dạng, phong phú khiến miêu tả chân dung nhân vật đậm màu hơn, sắc nét => Cách sử dụng từ ngữ: nên lựa chọn hình ảnh đặc sắc, từ ngữ miêu tả giàu tính tượng hình, nhiều màu sắc giá trị biểu đạt cao quan trọng phù hợp với mục đích, văn cảnh ... văn tập VNEN) Ôn tập dấu câu (dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than) Câu a (trang 103 sgk Ngữ văn tập VNEN) Đặt dấu chấm( ), dấu chấm hỏi(?), dấu chấm than(!) vào vị trí thích hợp có dấu ngoặc... hỏi; câu (dùng dấu chấm than) câu cảm thán, bộc lộ cảm xúc mẹ Câu (trang 1 06 sgk Ngữ văn tập VNEN) Đặt dấu chấm, dấu chấm than, dấu chấm hỏi vào vị trí thích hợp chỗ có dấu ngoặc đơn đoạn văn. .. tình từ: tợn Câu c (trang 1 06 sgk Ngữ văn tập VNEN) Tìm đoạn văn - ví dụ cho phép tu từ (nếu có) theo bảng sau : Lời giải: C Hoạt động luyện tập Câu (trang 1 06 sgk Ngữ văn tập VNEN) Chỉ khác