THÔNG TIN TÀI LIỆU
Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com TUẦN 33: Những chủ nhân tương lai Thứ ngày tháng năm LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU ( Dấu ngoặc kép ) I MỤC TIÊU Kiến thức: Nêu tác dụng dấu ngoặc kép làm tập thực hành dấu ngoặc kép Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực văn học, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ * Điều chỉnh theo CV 405: Cho HS viết đoạn văn khoảng câu có dùng dấu ngoặc kép nêu tác dụng (BT3) II CHUẨN BỊ Đồ dùng - GV: Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ tác dụng dấu ngoặc kép - HS: SGK, 2.Phương pháp kĩ thuật dạy học - Vấn đáp, quan sát, thực hành, thảo luận nhóm, trị chơi… - Kĩ thuật đặt trả lời câu hỏi, kĩ thuật trình bày phút III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy Hoạt động Khởi động:(5phút) - Cho HS tổ chức chơi trò chơi "Gọi thuyền" với nội dung nêu dấu câu học, nêu tác dụng dấu câu(Mỗi bạn nêu dấu câu) - GV nhận xét - Giới thiệu - Ghi bảng Hoạt động Thực hành:(28 phút) Bài 1: HĐ cá nhan - HS đọc yêu cầu - HS nhắc lại tác dụng dấu ngoặc kép Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Hoạt động trò - HS chơi trò chơi - HS nghe - HS ghi - Cả lớp theo dõi - Dấu ngặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật người Nếu lời nói trực tiếp câu trọn vẹn hay đoạn văn trước dấu ngoặc kép ta phải thêm dấu hai chấm - Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu từ ngữ dùng với Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ý nghĩa đặc biệt Lời giải: - Yêu cầu HS đọc thầm câu văn Tốt- tô- chan yêu quý thầy hiệu trưvà làm ởng Em mơ ước lớn lên trở thành - GV nhận xét chữa giáo viên trường, làm việc giúp đỡ thầy Em nghĩ : “ Phải nói điều để thầy biết ” Thế là, trưa ấy, sau buổi học, em chờ sẵn thầy trước phòng họp xin gặp thầy Thầy hiệu trưởng vui vẻ mời em vào phòng Ngồi đối diện với thầy nghiêng đầu mỉm cười, bé nói cách chậm rãi, dịu dàng, vẻ người lớn: “ Thưa thầy, sau lớn lên, em muốn làm nghề dạy học Em học trường này” Bài 2: HĐ cặp đôi - HS đọc yêu cầu tập - Cả lớp theo dõi - HS trao đổi theo cặp làm - HS làm theo cặp - GV nhận xét chữa Lời giải: Lớp tổ chức bình chọn “ Người giàu có ” Đoạt danh hiệu thi cậu Long, bạn thân tơi Cậu ta có “ gia tài ” khổng lồ loại sách: sách bách khoa tri thức học sinh, từ điển tiếng Anh, sách tập toán tiếng Việt, sách dạy chơi cờ vua, sách dạy tập y- ô- ga, sách dạy chơi đàn oóc,… Bài 3: HĐ nhóm - Cả lớp theo dõi - HS đọc yêu cầu tập - HS làm vào bảng nhóm, lớp viết - HS suy nghĩ làm vào - Trình bày kết - HS làm bảng nhóm đọc làm - GV nhận xét chữa mình, chia sẻ kết với lớp - Yêu cầu HS lớp trình bày - HS trình bày - GV nhận xét 3.Hoạt động Vận dụng:(2 phút) - Cho HS nhắc lại tác dụng dấu hai - HS nêu chấm Hoạt động sáng tạo:(1 phút) - GV nhận xét tiết học - HS nghe - Dặn HS ghi nhớ tác dụng dấu - HS nghe thực ngoặc kép để sử dụng cho viết ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... kép để sử dụng cho viết ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………… ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ...VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ý nghĩa đặc biệt Lời giải: - Yêu cầu HS đọc thầm câu văn Tốt- tô- chan yêu quý thầy hiệu trưvà làm ởng Em mơ
Ngày đăng: 02/12/2022, 16:25
Xem thêm:
