Viết+Nói nghe bài 9

NGỮ VĂN VIẾT VIẾT ĐOẠN VĂN TÓM TẮT VĂN BẢN Giáo viên: PHIẾU HỌC TẬP SỐ Họ tên HS: ………………………………………… Nhiệm vụ: Dựa vào Tóm tắt VB “Con muốn làm cây” SGK/89, em hồn thành theo hiểu biết cách trả lời vào cột bên phải câu hỏi cột bên trái Đặc điểm/ yêu cầu kiểu Tóm tắt văn “Con muốn làm cây” (Vũ Thu Hương – NV6, t2) Giới thiệu nhan đề tác giả văn cần tóm tắt ……………………………………………………………………………………………   Đảm bảo độ dài VB tóm tắt …………………………………………………………………………………………… Đảm bảo nội dung VB ……………………………………………………………………………………………… Trình bày ngắn gọn, đầy đủ thông tin: bối cảnh, nhân vật, kiện chi tiết qua trọng truyên “Con muốn làm cây” ………………………………………………………………………………………………………… PHIẾU HỌC TẬP SỐ Họ tên HS: ………………………………………… Nhiệm vụ: Em viết đoạn văn (150 - 200 chữ) để tóm tắt VB nghị luận truyện ngắn mà em thích Đặc điểm/ u cầu kiểu Tóm tắt văn Em chọn văn để tóm tắt? Vì sao? Nêu tên tác giả văn cần tóm tắt ……………………………………………………………………………………………   Độ dài VB tóm tắt em viết câu/chữ? …………………………………………………………………………………………… Thể loại, nội dung VB gốc em cần tóm tắt gì? ……………………………………………………………………………………………… Xác định thơng tin cần tóm tắt: bối cảnh, nhân vật, kiện chi tiết (VB truyện); luận điểm, chứng (VB nghị luận) Sự viêc/ luận điểm 1: …………………………………………………………………………………… Sự việc/luận điểm 2: …………………………………………………………………………………… Sự việc/ luận điểm 3: ……………………………………………………………………………………   Tóm tắt văn TRUYỆN   Nội dung chính:……………………………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 1:…………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 2:…………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 3:…………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 4:…………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 5:………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Tóm tắt văn NGHỊ LUẬN   Ý KIẾN … Lí lẽ … Lí lẽ … Bằng chứng … Bằng chứng … Lí lẽ … Bằng chứng … BẢNG KIỂM ĐOẠN VĂN TÓM TẮT VĂN BẢN Nội dung kiểm tra Đạt Chưa đạt Giới thiệu nhan đề tác giả VB cần tóm tắt     Trình bày đầy đủ, ngắn gọn việc chi tiết quan trọng VB     Đảm bảo hình thức đoạn văn     Đảm bảo yêu cầu độ dài đoạn văn     NGỮ VĂN NÓI VÀ NGHE THẢO LUẬN NHÓM VỀ MỘT VẤN ĐỀ GÂY TRANH CÃI Giáo viên: Gợi ý số vấn đề gây tranh cãi: ◦CĐ 1: Nhân vật thuyền trưởng Nê-mô có phải người xấu? ◦CĐ 2: Cách ứng xử Nét Len với thuyền trưởng Nê-mơ vơ ơn với ân nhân cứu tính mạng mình? ◦CĐ 3: Ơng Quơn-cơ có sai khơng cố tình thử thách năm đứa trẻ lúc tham quan nhà máy sô-cô-la với ý đồ chọn người thắng để trao tặng nhà máy? ◦CĐ 4: Ích-chi-an người may mắn trao lực làm người cá người bất hạn? ◦CĐ 5: Bác sĩ Xan-va-tô nhà khoa học tài tên tội phạm Bước 1: Chuẩn bị Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý Bước 3: Trình bày Bước 4: Trao đổi, đánh giá Chuẩn bị Thành lập nhóm phân cơng cơng việc Chuẩn bị nội dung thảo luận: đồng tình / khơng đồng tình với nội dung chủ đề chọn HS đọc lại VB, tìm hiểu kĩ nhân vật, chuẩn bị lí lẽ chứng để làm sáng tỏ quan điểm Các nhóm ghi chép phiếu sau:   CĐ… :Đồng tình/ khơng đồng tình Lí lẽ:…………………………………………………… Bằng chứng1:………………………………………… Bằng chứng 2:………………………………………… 2 Thảo luận Ý KIẾN … Lí lẽ … Lí lẽ … Bằng chứng … Bằng chứng … Lí lẽ … Bằng chứng … Trình bày ý kiến Sơ đồ Ý KIẾN CỦA TƠI Lí lẽ Bằng chứng 1.1, 1.2,… Lí lẽ Bằng chứng 2.1, 2.2,… Lí lẽ Bằng chứng 3.1, 3.2,… Phản hồi ý kiến Ý kiến cần phản hồi Ý kiến 1:……… Ý kiến đồng tình Ý kiến phản bác thành viên thành viên nhóm nhóm …………… Ý kiến 2:………… …………… ……………… ……………… 3 Thống ý kiến trình bày nói a Luyện tập Chiếu hình ảnh video, đưa vật để khơi dậy trí tị mị… Chuẩn bị phần mở đầu phần kết thúc hấp dẫn Lựa chọn từ ngữ phù hợp với văn nói Sử dụng từ ngữ nối: mặt khác, nữa, bên cạnh đó… Trao đổi đánh giá Cầu thị, nghiêm túc lắng nghe, ghi chép Lựa chọn câu hỏi để phản hồi Trao đổi Trao đổi thêm sau buổi trình bày Tơn trọng ý kiến đóng góp THỰC HÀNH NĨI VÀ NGHE Chúc sức khỏe học tốt  ... đánh giá Cầu thị, nghiêm túc lắng nghe, ghi chép Lựa chọn câu hỏi để phản hồi Trao đổi Trao đổi thêm sau buổi trình bày Tơn trọng ý kiến đóng góp THỰC HÀNH NÓI VÀ NGHE Chúc sức khỏe học tốt ... trọng VB     Đảm bảo hình thức đoạn văn     Đảm bảo yêu cầu độ dài đoạn văn     NGỮ VĂN NÓI VÀ NGHE THẢO LUẬN NHÓM VỀ MỘT VẤN ĐỀ GÂY TRANH CÃI Giáo viên: Gợi ý số vấn đề gây tranh cãi: ◦CĐ 1:...PHIẾU HỌC TẬP SỐ Họ tên HS: ………………………………………… Nhiệm vụ: Dựa vào Tóm tắt VB “Con muốn làm cây” SGK/ 89, em hoàn thành theo hiểu biết cách trả lời vào cột bên phải câu hỏi cột bên trái Đặc điểm/ yêu