1 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU 4 MỞ ĐẦU 5 CHƯƠNG 1 6 NGUỒN GỐC VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẤT 6 1 1 Nguồn gốc và quá trình hình thành đất 6 1 1 1 Khoáng vật 6 1 1 2 Quá trình phong hoá đá hình thành đất 9 1 2 Đặc[.]
Trang 1MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU 4
MỞ ĐẦU 5
CHƯƠNG 1 6
NGUỒN GỐC VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẤT 6
1.1 Nguồn gốc và quá trình hình thành đất 6
1.1.1 Khoáng vật 6
1.1.2.Quá trình phong hoá đá hình thành đất 9
1.2 Đặc điểm chung về hình thái đất 14
1.2.1 Khái niệm về hình thái học của đất 14
1.2.2 Các chỉ tiêu đánh giá hình thái học của đất 15
CHƯƠNG 2 20
THÀNH PHẦN CƠ GIỚI VÀ TÍNH CHẤT VẬT LÝ ĐẤT 20
2.1 THÀNH PHẦN CƠ GIỚI CỦA ĐẤT 20
2.1.1 Khái niệm 20
2.1.2 Phân chia hạt cơ giới đất và tính chất các cấp hạt 20
2.1.3 Phân loại đất theo thành phần cơ giới 22
2.1.5 Phương pháp xác định thành phần cơ giới trên đồng ruộng 27
2.2 KẾT CẤU ĐẤT 28
2.2.1 Khái niệm 28
2.2.2 Quá trình hình thành kết cấu đất 30
2.2.3 Các yếu tố tạo kết cấu đất 31
2.2.5 Biện pháp duy trì và cải thiện kết cấu đất 34
2.3 Một số chỉ tiêu đánh giá đất 35
2.3.1 Tỷ trọng của đất 35
2.3.2 Dung trọng của đất 36
2.3.3 Kết cấu đất 37
2.3.4 Độ xốp 38
2.4.1 Tính trương co của đất 41
2.4.2 Tính liên kết của đất 42
2.4.3 Tính dính của đất 42
2.4.4 Tính dẻo của đất 43
2.4.5 Sức cản của đất 43
2.5 Nước trong đất 44
2.5.1 Vai trò của nước trong đất 44
2.5.2 Các dạng nước trong đất 44
2.5.3 Các đại lượng đánh giá tính giữ nước và độ ẩm đất 48
2.5.4 Cân bằng nước trong đất 52
2.5.5 Biện pháp điều tiết nước trong đất 52
2.6 Không khí trong đất 53
2.6.1 Vai trò của không khí trong đất 53
2.6.2 Tính thông khí của đất 54
2.6.3 Biện pháp điều tiết không khí trong đất 54
2.7 Nhiệt trong đất 55
2.7.1 Vai trò và nguồn nhiệt cung cấp cho đất 55
2.7.2 Đặc tính nhiệt của đất 56
2.7.3 Biện pháp điều tiết chế độ nhiệt của đất 58
Trang 2CHƯƠNG 3 60
TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA ĐẤT – CHẤT HỮU CƠ TRONG ĐẤT 60
3.1 Tính chất hóa học của đất 60
3.1.1 Keo đất 60
3.2 Khả năng hấp phụ của đất 68
3.2.1 Khái niệm 68
3.2.2 Hấp phụ trao đổi cation 69
3.2.3 Hấp phụ trao đổi Anion 72
3.3 Vai trò của keo đất và biện pháp tăng cương keo đất 73
3.3.1 Vai trò của keo đất 73
3.3.2 Biện pháp tăng cường keo và khả năng hấp phụ trong đất 73
3.4 Dung dịch đất 74
3.4.1 Khái niệm và vai trò của dung dịch đất 74
3.4.2 Thành phần dung dịch đất và các yếu tố ảnh hưởng 75
3.4.3 Đặc tính cơ bản của dung dịch đất 77
3.4.4 Bón vôi cải tạo đất chua 82
CHƯƠNG 4 87
SỬ DỤNG ĐẤT 87
4.1 Độ phì đất 87
4.1.1 Khái niệm độ phì đất 87
4.1.2 Phân loại độ phì đất 87
4.1.3 Đánh giá độ phì đất 88
4.1.4 Các chỉ tiêu quan trọng của độ phì đất 90
4.1.5 Biện pháp nâng cao độ phì đất 92
4.2 Phân loại đất 93
4.2.1 Phân loại đất trên Thế giới 93
4.2.2 Phân loại đất ở Việt Nam 96
4.3 Đất lúa nước Việt Nam 100
4.3.1 Đặc điểm hình thành, phân bố và tính chất 100
4.3.2 Một số loại đất lúa nước Việt Nam 104
4.4 Đất đồi núi Việt Nam 108
4.4.1 Đặc điểm hình thành 108
4.4.2 Một số loại đất vùng đồi núi Việt Nam 111
4.5 Xói mòn và thoái hóa đất 115
4.5.1 Xói mòn đất 115
4.5.2 Thoái hóa đất dốc 121
4.5.3 Ô nhiễm đất 124
CHƯƠNG 5 PHÂN HÓA HỌC VÀ PHÂN HỮU CƠ 128
5.1 Đặc tính, tính chất, sử dụng một số loại phân hoá học 128
5.1 1.Khái niệm 128
5.1.2 Đặc điểm, tính chất chung của phân hoá học 128
5.1.3 Tính chất, đặc điểm và cách sử dụng một số loại phân hóa học 130
5.2 Một số loại phân hữu cơ 138
5.2.1 Phân chuồng 138
5.2.2 Phân xanh 144
CHƯƠNG 6 152
PHÂN BÓN VÀ XÂY DỰNG QUY TRÌNH PHÂN BÓN CHO CÂY TRỒNG 152
Trang 36.1 Vai trò của phân bón trong sản xuất nông nghiệp 152
6.1.1 Phân bón và năng suất cây trồng 152
6.1.2 Phân bón và chất lượng sản phẩm nông nghiệp 152
6.1.3 Phân bón và môi trường 152
6.1.4 Phân bón và độ phì đất 153
6.1.5 Phân bón và an ninh lương thực 153
6.2 Xu hương nghiên cứu, sản xuất và sử dụng phân bón và dinh dưỡng cây trồng ở Việt Nam hiện nay 153
6.2.1 Hướng nghiên cứu về phân bón và dinh dưỡng cây trồng 153
6.2.2 Hướng sản xuất và sử dụng phân bón 154
6.3 Cơ sở lý luận để xây dựng quy trình phân bón hợp lý 154
6.3.1 Khái niệm quy trình phân bón 154
6.3.2 Đặc điểm của cây trồng 155
6.3.3 Đặc điểm thời tiết khí hậu 158
6.3.4 Đặc điểm đất đai 159
6.3.5 Ảnh hưởng của việc luân canh đến hiệu lực của phân bón 163
6.3.6 Vai trò của biện pháp kỹ thuật trồng trọt trong việc xây dựng quy trình bón phân 164
6.3.7 Chế độ tưới nước và việc xây dựng quy trình bón phân 164
6.3.8 Đặc điểm của phân bón và việc xây dựng quy trình bón 165
6.4 Các định luật chi phối việc xây dựng chế độ phân bón 165
6.4.1 Định luật trả lại 165
6.4.2 Định luật tối thiểu hay yếu tố hạn chế 165
6.4.3 Định luật hiệu suất phân bón giảm dần 166
6.4.4 Định luật cân bằng dinh dưỡng và chất lượng sản phẩm thu hoạch 168
6.4.5 Vận dụng các định luật trên vào việc xây dựng chế độ bón phân 168
6.5 Tính toán hiệu quả kinh tế trong sử dụng phân bón 170
6.5.1 Hiệu suất phân bón 170
6.5.2 Lãi thuần thu được khi bón phân 170
6.5.3 Tính lợi nhuận thu được trên 1 đồng chi phí phân bón 171
6.5.4 Giá thành đơn vị sản phẩm 171
6.5.5 Năng suất lao động khi bón phân 171
TÀI LIỆU THAM KHẢO 173
Trang 4LỜI NÓI ĐẦU
Giáo trình Đất và Dinh dưỡng cây trồng được biên soạn trên cơ sở kế hoạch đào
tạo hệ đại học theo tín chỉ các ngành: Trồng trọt, Hoa viên cây cảnh, Lâm nghiệp, Nông lâm kết hợp, Quản lý tài nguyên rừng của Trường Cao đẳng Cộng đồng Lào Cai Giáo trình này cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản nhất về nguồn gốc, thành phần,
và tính chất của đất và tính chất cơ bản của phân bón và hướng sử dụng đất và phân bón (Xem lai KT khớp với ND trình bày của bài giảng)
Trong khi biên soạn, tập thể tác giả đã bám sát phương châm giáo dục của Nhà nước Việt Nam và gắn liền lý luận với thực tiễn Đồng thời với việc kế thừa các kiến thức khoa học hiện đại trên thế giới, các tác giả đã mạnh dạn đưa các kết quả nghiên cứu mới nhất của Việt Nam vào trong tài liệu, đặc biệt là các kết quả nghiên cứu ở vùng núi phía Bắc Việt Nam
Đây là cuốn giáo trình được biên soạn công phu, nhưng chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót Vì vậy tôi rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của đồng nghiệp
và các độc giả
Xin chân thành cảm ơn
Tác giả
Trang 5MỞ ĐẦU
KHÁI NIỆM VỀ ĐẤT VÀ DINH DƯỠNG CÂY TRỒNG
1.1 Một số khái niệm cơ bản
Đất:
Đất là một phần của vỏ trái đất, nó là lớp phủ của lục địa mà bên dưới nó là đá và khoáng sinh ra nó, bên trên là thảm thực bì và khí quyển
Đất là lớp mặt tơi xốp của lục địa có khả năng sản xuất ra sản phẩm của cây trồng Như vậy khả năng sản xuất ra sản phẩm cây trồng (độ phì của đất) là thuộc tính không thể thiếu được của đất (William)
Theo nguồn gốc phát sinh, Đôkutraiep định nghĩa: Đất là một vật thể tự nhiên được hình thành do sự tác động tổng hợp của năm yếu tố là: khí hậu, đá mẹ, địa hình, sinh vật
và thời gian Đất được xem như một thể sống, nó luôn luôn vận động, biến đổi và phát triển
Đất được cấu tạo nên bởi các chất khoáng (chủ yếu từ đá mẹ) và các hợp chất hữu
cơ do hoạt động sống của sinh vật cung cấp Vì vậy sự khác nhau cơ bản giữa đất và sản phẩm vỡ vụn của đá là: Đất có độ phì nhiêu trong khi đá và khoáng lại không có
Đối với sản xuất nông lâm nghiệp, đất là một tư liệu sản xuất vô cùng quý giá, cơ bản và không gì thay thế được
Đất là một bộ phận quan trọng của hệ sinh thái Đất được coi như một “hệ đệm”, như một “phễu lọc” luôn luôn làm trong sạch môi trường với tất cả các chất thải do hoạt động sống của sinh vật nói chung và con người nói riêng trên trái đất
Dinh dưỡng cây trồng:
Dinh dưỡng cây trồng là những nguyên tố hóa học cần thiết cho sự sinh trưởng và phát triển của cây, bao gồm các nguyên tố dinh dưỡng đa lượng, trung lượng và vi lượng
Nguồn dinh dưỡng cây trồng được cung cấp chủ yếu từ đất và tàn tích của thực vật Ngoài ra còn được cung cấp từ phân bón và nước tưới
TRỒNG
Đất và dinh dưỡng cây trồng là một môn học cơ sở phục vụ các môn học chuyên môn khác, nó quan hệ chặt chẽ với môn hoá học, vật lý, sinh vật và khí tượng Vì vậy nhiệm vụ và nội dung cơ bản của môn học là:
- Nghiên cứu về nguồn gốc của đất và các quy luật phát sinh, phát triển của nó cũng như quy luật phân bố đất đai trên lục địa
- Nghiên cứu về thành phần, cấu tạo, tính chất và độ phì nhiêu của của đất
- Nghiên cứu cơ sở cho hoàn thiện các quy trình sử dụng và cải tạo từng loại đất với phương châm nâng cao độ phì đất đảm bảo ổn định và nâng cao năng suất cây trồng
- Nghiên cứu về hấp thu dinh dưỡng của cây và các yếu tố ảnh hưởng
- Nghiên cứu vai trò, tính chất và cách sử dụng các loại phân bón cho cây
Trang 6CHƯƠNG 1
NGUỒN GỐC VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẤT
1.1 Nguồn gốc và quá trình hình thành đất
1.1.1 Khoáng vật
Khoáng vật là những hợp chất có trong tự nhiên, giống nhau về thành phần cấu tạo, được hình thành do các quá trình vật lý, hoá học xẩy ra trong vỏ Trái đất
Về bản chất, khoáng vật là các hợp chất vô cơ, chúng có thể ở thể rắn, lỏng hay khí, trong đó, khoáng vật ở thể rắn phổ biến hơn cả
Các khoáng vật khác nhau tập hợp lại thì tạo nên đá Chúng cũng là thành phần chủ yếu của đất, có thể chiếm 95 - 98% trọng lượng đất khô
Một số loại khoáng vật có thể sử dụng làm phân bón trong nông nghiệp như apatit, photphorit…
1.1.1.1 Phân loại khoáng vật
Căn cứ vào thời gian hình thành khoáng vật được chia ra làm hai loại
- Các nguyên tố tham gia vào cấu tạo của khoáng vật rất phong phú, phổ biến nhất là oxy (O2), silic (Si), nhôm (Al), sắt (Fe), kali (K), photpho (P), natri (Na), canxi (Ca)… tuy nhiên trong thành phần của chúng không có (N) nitơ
- Các khoáng vật khác nhau được cấu tạo từ một số nguyên tố khác nhau và
có tính chất xác định khác nhau như độ cứng, vết vỡ, hình dạng, mức độ gắn kết một số phản ứng hoá học đặc trưng…
Dựa vào nguồn gốc hình thành khoáng vật được chia ra hai loại:
* Khoáng vật nguyên sinh: Là những khoáng vật hình thành nên cùng với thời gian tạo đá và hầu như chưa biến đổi về thành phần, trạng thái Khoáng vật nguyên sinh thường tạo nên các đá còn tươi (đá chưa bị phong hoá)
- Khoáng vật nguyên sinh gồm các lớp sau:
+ Lớp silicat: Bao gồm các khoáng vật nhóm phen phát
Ví dụ: Phen phát Kali: KAlSi3O8
+ Lớp ôxit: Đại diện là thạch anh (SiO2); hematít (Fe2O3)
+ Lớp muối: Đại diện là canxit CaCO3 hay apatit Ca5(PO4)3Fe,Cl
* Khoáng vật thứ sinh: Là do khoáng vật nguyên sinh biến đổi, phá huỷ tạo thành Đại bộ phận khoáng vật trong đá đang phá huỷ trong mẫu chất và trong đất
là khoáng vật thứ sinh
- Khoáng vật thứ sinh được chia ra các lớp:
+ Lớp Alumino silicat: Đại diện là khoáng vật sét Ví dụ: Kaolinit Al2O3
2SiO2.2H2O
Trang 7+ Lớp ôxit và hydroxit: Đại diện là Opuan SiO2.nH2O;limônít Fe2O3.H2O + Lớp muối: Đại diện là thạch cao CaSO42H2O
Như vậy thành phần khoáng vật trong đất có ảnh hưởng lớn đến các tính chất
cũng như thành phần các chất dinh dưỡng trong đất
1.1.1.2 Các loại đá hình thành đất
Đá là thành phần cấu tạo nên vỏ Trái đất, chúng được tạo nên từ các khoáng vật và là nguyên liệu để hình thành ra đất Theo nguồn gốc hình thành, người ta chia đá làm ba loại sau:
a Đá mácma
Đá mácma là những đá tạo thành do sự đông đặc của khối dung nham nóng chảy trong lòng đất Mácma đông đặc dưới sâu tạo nên đá mácma xâm nhập Khi mácma phun trào lên mặt đất, đông đặc lại tạo ra đá mácma phun trào (mácma phún xuất)
Dựa vào tỷ lệ SiO2 mà chia ra:
- Đá mácma siêu axit 75% SiO2, Ví dụ: Đá pematit
- Đá mácma axít 65 - 75% SiO2; đại diện là đá granit, đá lipanit, có nhiều ở Sầm Sơn, đèo Hải Vân
- Đá mácma trung tính 52 - 65% SiO2; đại diện là đá sianit, anđerit
- Đá mácma bazơ 40 - 52% SiO2; đại diện đá bazan
- Đá mácma siêu bazơ < 40% SiO2; đại diện là đá peridotit, piroxenit
Nhìn chung đất được hình thành từ đá mácma bazơ có tầng đất dày, ít dốc
và đất màu mỡ hơn
b Đá trầm tích
Dưới tác động của các yếu tố tự nhiên như nước chảy, gió, nhiệt độ và sinh vật, các đá cấu tạo nên vỏ Trái đất bị phá huỷ Sản phẩm phá huỷ đá phần lớn bị dòng nước cuốn trôi dưới dạng rắn hay hoà tan, những sản phẩm này lắng đọng, kết gắn và nén chặt với nhau tạo thành đá trầm tích Đá trầm tích thường được hình thành theo 3 nguồn gốc
- Đá trầm tích cơ học: Được hình thành do sự vỡ vụn của các loại đá khác, dựa vào kích thước chia ra:
+ Đá vụn thô: Đường kính hạt > 2mm + Đá cát: Đường kính hạt 0,1- 2mm + Đá bột: Đường kính hạt 0,01- 0,1mm + Đá sét: Đường kính hạt < 0,01mm
- Đá trầm tích hoá học: Là loại đá được tạo nên do sự lắng đọng của các muối hoà tan Ví dụ: Đá ong, kết von đá ong; đá phot phat; đá cacbonat…
Trang 8- Đá trầm tích sinh học: Là loại đá được tạo nên nhờ sự lắng đọng của xác sinh vật Ví dụ: Đá vôi, than đá, apatit…
c Đá biến chất
Khi gặp điều kiện nhiệt độ, áp suất cao, một số đá Macma và đá trầm tích bị biến đổi mạnh mẽ về kiến trúc, cấu tạo và thành phần hoá học dưới tác động của nhiệt độ và áp suất cao thì tạo thành đá biến chất
Tuỳ theo tác động gây lên sự biến đổi mà ta có đá biến chất nhiệt, biến chất động lực hay biến chất tiếp xúc Đá biến chất có tính chất gần giống đá tạo nên chúng, song cũng có những đặc điểm mới như tính phân lớp, độ kết tinh …
Một số đại diện đá biến chất là đá hoa được tạo nên từ đá vôi, loại này có ở núi Ngũ Hành (Quảng Nam – Đà Nẵng)
Trong tự nhiên, ba loại đá trên có quan hệ mật thiết với nhau và có thể chuyển đổi lẫn cho nhau trong quá trình biến đổi của vỏ trái đất
Đá trần tích khi bị lún sâu vào lòng đất bị nóng chảy tạo ra Macma, Macma này có thể di chuyển lên trên, đông đặc lại tạo ra đá Macma Mối quan hệ này được biểu diễn ở hình 1
§¸ trÇm tÝch
§¸ m¸c ma
§¸ biÕn chÊt
Đ ông nguộ i
Cuố n trôi Phá huỷ
§¸ m¸c ma
Trang 91.1.2.Quá trình phong hoá đá hình thành đất
1.1.2.1 Khái niệm
Dưới tác động của các điều kiện ngoại cảnh, các loại đá bao phủ trên bề mặt Trái đất dần dần bị biến đổi và phá huỷ Kết quả của sự phá huỷ này là đá bị thay đổi sâu sắc về các tính chất vật lý cũng như hoá học, tạo ra một lớp vỏ ngoài tơi xốp, có những tính chất khác với đá ban đầu như khả năng thấm nước, khả năng giữ nước, khả năng giải phóng các chất hoà tan… Lớp vỏ này chính là cơ sở để tạo thành đất
Quá trình phá huỷ đá dưới tác động của các điều kiện ngoại cảnh như trên gọi là quá trình phong hoá đá Sản phẩm của quá trình phong hoá đá được gọi là mẫu chất
Các điều kiện ngoại cảnh tham gia vào quá trình phong hoá đá có nhiều loại
Đó là các yếu tố vật lý như sự thay đổi của nhiệt độ, gió, dòng nước…, các tác nhân hoá học như oxy, cacbonic… và các tác nhân sinh học
1.1.2.2 Quá trình phong hoá đá
Tuỳ theo các tác nhân tham gia phá huỷ đá, đá biến đổi theo nhiều hướng khác nhau, tạo ra các quá trình phong hoá khác nhau
a Phong hoá vật lý
Phong hoá vật lý là sự vỡ vụn các loại đá thành những mảng khác nhau nhưng không làm thay đổi thành phần hoá học của đá gốc
Yếu tố tác động chính của phong hoá lý học là sự thay đổi nhiệt độ Đá được cấu tạo bởi các khoáng vật, các khoáng vật khi nóng lên thì nở ra, khi lạnh thì co lại, mỗi khoáng vật có một hệ số nở thể tích khác nhau, làm cho nội bộ trong đá co giãn không đều mà đá bị nứt nẻ Sự chênh lệch nhiệt độ giữa ngày và đêm, giữa mùa nóng và mùa lạnh làm cho đá liên tục bị co giãn, phá huỷ không ngừng Tốc
độ phong hoá lý học còn phụ thuộc vào tính chất của từng loại đá
Ví dụ: Đá bazơ dễ phong hoá hơn đá axít
Ngoài yếu tố nhiệt độ, đá còn bị phá huỷ bởi yếu tố nước, gió, nước chảy cuốn trôi đá, gió thổi làm các mảnh đá va chạm vào nhau vỡ vụn ra ở nước ta sự thay đổi nhiệt độ giữa ngày và đêm, mùa đông và mùa hè không lớn lắm vì thế phong hoá vật lý do yếu tố nhiệt độ gây nên không mạnh như các nước miền ôn đới (Co lên)
b Phong hoá hoá học
Là sự phá huỷ đá bằng các phản ứng hoá học, làm thay đổi thành phần hoá học Có 4 dạng phong hoá hoá học là:
* Ôxy hoá: Là khoáng vật bị phá huỷ dưới tác động của ôxy trong không khí
Trang 10Ví dụ: 2FeS2 + 2H2O + 7O2 → 2FeSO4 + 2H2SO4
Pyrít Sunpua
Ở nước ta có loại đá chứa sắt khi bị lộ ra ngoài mặt đất thường hình thành một lớp vỏ chứa limônít có màu nâu đỏ rỉ sắt rất cứng, lớp này dễ bị bong ra bởi phong hoá vật lý, đá lại tiếp tục bị oxy hoá để hình thành lớp vỏ bảo vệ mới
* Hoà tan: Khoáng vật bị hoà tan trong nước nhất là khi có mặt của khí CO2
trong nước
Ví dụ: CaCO3 + H2O + CO2 → Ca(HCO3)2
Canxicacbonat Canxi bi cacbonat
* Hyđrat hoá: Là quá trình nước kết hợp với khoáng vật, các phân tử nước tham gia vào mạng lưới kết tinh của khoáng vật Do đó càng làm tăng sự phá huỷ
cơ giới của chúng
Ví dụ: CaSO4 + 2H2O → CaSO4.2H2O
An hyđrit Thạch cao
* Quá trình thuỷ phân: Bản chất của quá trình là sự trao đổi ion H+ của nước với các ion kiềm và kiềm thổ trong khoáng vật
Ví dụ: K2O.Al2O3.6SiO2 + 3H2O → Al2O3.2SiO2.2H2O + 2KOH + 4SiO2
Kết quả của phong hoá hoá học là đá bị biến đổi sâu sắc về thành phần và tính chất làm cho đá chuyển từ cứng sang mềm, đồng thời giải phóng ra một số chất dễ hoà tan là chất dinh dưỡng đầu tiên cung cấp cho cây
c Phong hoá sinh học
Phong hoá sinh học là sự phá huỷ đá dưới tác động của các yếu tố sinh học (thực vật, vi khuẩn, tảo, ), phong hoá sinh học dễ xảy ra theo hai hướng:
- Lý học: Rễ cây ăn sâu vào đá làm đá bị nứt nẻ
- Hoá học: Trong quá trình sống, rễ cây tiết ra một số chất có khả năng hoà tan một số chất làm đá bị phá huỷ
Kết quả của quá trình này không những làm cho đá bị thay đổi về tính chất hoá học mà còn có sự phân bố các loại chất dinh dưỡng làm cho lớp đất mặt ngày càng màu mỡ hơn
Ba quá trình phong hoá vật lý, hoá học và sinh học có liên quan chặt chẽ với nhau, thúc đẩy nhau và cùng tác động vào đá Tuỳ từng lúc, từng nơi mà phong hoá này có trước, phong hoá kia có sau, phong hoá này chiếm ưu thế hơn phong hoá kia ở nước ta phong hoá hoá học xảy ra mạnh hơn cả