CơCơ sởsở kĩkĩ thuậtthuật đođo lườnglường điệnđiện tửtử NămNăm họchọc 2008 2008 họchọc kìkì 1 1 KhoáKhoá họchọc ĐTVT K50 ĐTVT K50 TS Phạm Hải Đăng Bộ môn Mạch và Xử lí số tín hiệu Khoa Điện tử Viễn th[.]
CuuDuongThanCong.com Cơ sở kĩ thuật đo lường điện tử Năm học 2008 học kì Khố học học:: ĐTVT K50 TS Phạm Hải Đăng Bộ mơn Mạch Xử lí số tín hiệu https://fb.com/tailieudientucntt Khoa Điện tử Viễn thơng Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội CELL: 090-216-1682 Email: phdang@mail.hut.edu.vn dang.hut@gmail.com Chương 1: Giới thiệu chung kĩ thuật Đo lường điện tử CuuDuongThanCong.com Tóm tắt nội dung chính: Mở đầu: vị trí vai trị ngành học chuyên ngành Đối tượng ngành học Đo lường điện tử Các khái niệm Đo lường điện tử Phân loại tổng quát thiết bị đo https://fb.com/tailieudientucntt 18/08/2008 Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội Slice 1.1 Mở đầu CuuDuongThanCong.com Tổng quan chuyên ngành Điện tử - Viễn thông (Electronics and Telecommunications) Chuyên ngành Điện tử - Viễn Thông lĩnh vực phát triển mũi nhọn: Các ứng dụng: từ thiết bị nhân TV, đài FM/AM, cell phone, PCb đến thiết bị phức tạp trạm thu phát di động BTS, tổng đài số b Nền tảng cách mạng thông tin việc ứng dụng công nghệ silicon https://fb.com/tailieudientucntt Phần tử mạch điện tử: R, L, C Các loại transitor Đo lường điện tử đóng vai trò quan trọng phát triển chuyên ngành, đặc biệt trình thiết kế, chế tạo thử nghiệm 18/08/2008 Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội Slice 1.1 Mở đầu (tiếp tiếp)) CuuDuongThanCong.com Mục đích mơn học: “Cơ sở kĩ thuật đo lường điện tử môn học nghiên cứu phương pháp đo lường bản, biện pháp kĩ thuật để thực phép đo, thao tác kĩ thuật đo lường để đạt yêu cầu cần thiết phép đo.” Đo lường điện tử phân thành loại: https://fb.com/tailieudientucntt 18/08/2008 Đo lường kiểm tra thông số mạch điện: điện áp, cường độ dịng điện, cơng suấtb Đo lường thơng số đặc tính tín hiệu: tần số, độ di pha, độ trễ thời gianb Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội Slice 1.2 Đối tượng Đo lường điện tử CuuDuongThanCong.com A Các đặc tính thơng số tín hiệu Các tín hiệu mơ tả dạng tốn học s (t ) = s (t , a1 , a2 , , an ) s ( f ) = s ( f , a1 , a2 , , an ) Tín hiệu s (t ), s ( f ) phụ thuộc vào đại lượng khác, thời gian tần số Các đại lượng {a1 , a2 , , an } gọi chung thơng số (parameter) tín hiệu Các thơng số tín hiệu đối tượng đo lường điện tử https://fb.com/tailieudientucntt Các dạng tín hiệu khảo sát thơng số gồm có: 18/08/2008 Tín hiệu điều hồ Tín hiệu tuần hồn Tín hiệu xung Tín hiệu số Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội Slice 1.2 Đối tượng Đo lường điện tử (tiếp tiếp)) CuuDuongThanCong.com Biểu diễn thơng số tín hiệu Tín hiệu biểu diễn theo cách: Hàm số thời gian Hàm số tần số s(t ) = s(t , a1 , a2 , , an ) s( f ) = s( f , a1 , a2 , , an ) Biến đổi từ miền thời gian sang miền tần số biến đổi Fourier; biến đổi từ miền tần số miền thời gian biến đổi ngược Fourier s (t ) = sin ( 2π f 0t ) https://fb.com/tailieudientucntt f0 18/08/2008 Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội f Slice 1.2 Đối tượng Đo lường điện tử (tiếp tiếp)) CuuDuongThanCong.com Các dạng tín hiệu bản: Tín hiệu điều hồ: s(t ) = Am sin(2π f 0t + ϕ0 ) Trong đó: Am cường độ tín hiệu f , ϕ0 tần số pha tín hiệu Một số công thức liên quan T= f0 ω0 = 2π f https://fb.com/tailieudientucntt 18/08/2008 λ0 = c f0 Ahd = Am s (t ) = sin ( 2π f 0t ) Am Chu kì tín hiệu tần số góc tín hiệu T bước sóng cường độ hiệu dụng (liên hệ với dòng điện xoay chiều: giá trị điện áp cực đại điện áp hiệu dụng) Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội Slice ... Slice 1. 1 Mở đầu (tiếp tiếp)) CuuDuongThanCong.com Mục đích mơn học: ? ?Cơ sở kĩ thuật đo lường điện tử môn học nghiên cứu phương pháp đo lường bản, biện pháp kĩ thuật để thực phép đo, thao tác kĩ thuật. .. thuật đo lường để đạt yêu cầu cần thiết phép đo. ” Đo lường điện tử phân thành loại: https://fb.com/tailieudientucntt 18 /08/2008 Đo lường kiểm tra thông số mạch điện: điện áp, cường độ dịng điện, .. .Chương 1: Giới thiệu chung kĩ thuật Đo lường điện tử CuuDuongThanCong.com Tóm tắt nội dung chính: Mở đầu: vị trí vai trị ngành học chuyên ngành Đối tượng ngành học Đo lường điện tử Các