CTCP ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN SÁCH VÀ HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ VIỆT NAM (VMB) Trụ sở 19 N8B ngõ 7, Đường Hoàng Minh Giám, Quận Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam Tel +84 915 344 875 | +84 963 883 789 | email info@vmb edu[.]
CTCP ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN SÁCH VÀ HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ VIỆT NAM (VMB) Trụ sở: 19-N8B ngõ 7, Đường Hoàng Minh Giám, Quận Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam Tel.: +84 915 344 875 | +84 963.883.789 | email: info@vmb.edu.vn W: www.vmb.edu.vn BÀI 11: CÁCH ĐẶT NGÓN TAY GÕ PHÍM I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.1 Năng lực Tin học - Biết vị trí đặt ngón tay hàng phím sở; - Thực thao tác gõ phím hàng sở, hàng trên, hàng quy định cách gõ bàn phím 1.2 Năng lực chung - Tự chủ tự học: HS tự làm việc lớp theo phân công, hướng dẫn - Giao tiếp hợp tác: Biết hoàn thành nhiệm vụ học tập theo hướng dẫn thày cô 1.3 Phẩm chất: - Chăm chỉ: HS tích cực hồn thành nhiệm vụ học tập - Trách nhiệm: Có ý thức bảo quản giữ gìn bàn phím máy tính II PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 2.1 Phương pháp dạy học: - Phương pháp trực quan - Phương pháp thực hành - Phương pháp thảo luận nhóm - Phương pháp nêu vấn đề - Phương pháp trò chơi 2.2 Phương tiện dạy học: a) Đối với giáo viên: Máy chiếu, máy tính, bàn phím máy tính, phiếu học tập, trình chiếu b) Đối với học sinh: SGK, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Khởi động (3 phút) 1.1 Mục tiêu: - Tạo hứng thú cho HS, dẫn dắt vào Nâng tầm tri thức CTCP ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN SÁCH VÀ HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ VIỆT NAM (VMB) Trụ sở: 19-N8B ngõ 7, Đường Hoàng Minh Giám, Quận Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam Tel.: +84 915 344 875 | +84 963.883.789 | email: info@vmb.edu.vn W: www.vmb.edu.vn 1.2 Nội dung: - Xịe bàn tay cho HS nói tên ngón tay bàn tay 1.3 Sản phẩm hoạt động - Gọi tên ngon tay bàn tay; - HS Gõ tên cô giáo (không dấu) 1.4 Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV a) Chuyển giao nhiệm vụ HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Nhận nhiệm vụ Xác định tên ngón tay bàn tay b) Thực nhiệm vụ GV trình chiếu hình ảnh quy định tên - HS quan sát ngón tay - Yêu cầu HS nói tên ngón tay - Cho HS xịe ngón tay nói bàn tay tên ngón tay - Mời HS lên thực gõ thật chậm - HS lên thực tên cô giáo không dấu bàn phím trước lớp - Khi bạn thực em quan sát thật kĩ cách bạn đặt ngón tay gõ phím - HS quan sát ngón tay thực (chữ H ngón gõ, chữ a ngón gõ, gõ chữ bạn chữ i ngón gõ) + Theo em bạn đặt ngón tay để - HS trả lời theo hiểu biết gõ tên cách chưa? Nâng tầm tri thức CTCP ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN SÁCH VÀ HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ VIỆT NAM (VMB) Trụ sở: 19-N8B ngõ 7, Đường Hoàng Minh Giám, Quận Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam Tel.: +84 915 344 875 | +84 963.883.789 | email: info@vmb.edu.vn W: www.vmb.edu.vn c) Tổng kết nhiệm vụ - Để biết em đặt ngón tay gõ - HS lắng nghe phím cách chưa khám phá nhé! Hoạt động 2: Khám phá (14 phút) 2.1.1 Mục tiêu: - Nắm nhiệm vụ ngón tay; - Biết cách đặt tay lên bàn phím gõ phím 10 ngón tay 2.1.2 Nội dung: - Quan sát Hình 11.1 SGK trả lời câu hỏi - Gõ phím mục trang 28 SGK 2.1.3 Sản phẩm hoạt động - Bản nghi nhiệm vụ ngón tay, HS đặt tay lên bàn phím Gõ phím mục trang 28 SGK 2.1.4 Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS a) Chuyển giao nhiệm vụ - Cho HS quan sát Hình 11.1 trả lời - HS lắng nghe yêu cầu câu hỏi, - Cho HS đọc hướng dẫn đặt ngón tay chờ gõ phím; gõ phím mục trang 28 SGK b) Thực nhiệm vụ - Theo dõi giúp đỡ HS cần - Quan sát Hình 11.1 trả lời câu hỏi, - Đọc hướng dẫn đặt ngón tay chờ gõ phím; gõ phím mục trang 28 SGK - Quan sát hình xem màu sắc tương Nâng tầm tri thức CTCP ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN SÁCH VÀ HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ VIỆT NAM (VMB) Trụ sở: 19-N8B ngõ 7, Đường Hoàng Minh Giám, Quận Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam Tel.: +84 915 344 875 | +84 963.883.789 | email: info@vmb.edu.vn W: www.vmb.edu.vn ứng với ngón tay gõ phím bàn phím tự điền vào phiếu học tập, sau chia sẻ nhóm Phiếu học tập: - HS nhận xét, đánh giá; - GV chụp số phiếu học tập HS để kiểm tra kết - GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh trả lời câu hỏi: Khi chờ gõ phím, hai ngón trỏ đặt hai phím nào? - HS trả lời theo quan sát - GV giới thiệu hàng sở: Hàng khu vực gọi hàng sở hàng đặt mốc cho bàn tay gõ phím chờ gõ phím; hai ngón trỏ ln đặt hai phím có gai F J c) Tổng kết nhiệm vụ - GV chia sẻ, nhận xét - GV kết luận: Qua phần tập - HS lắng nghe em biết nhiệm vụ ngón tay Hoạt động 3: Luyện tập (15 phút) 3.1 Mục tiêu: - HS thực hành gõ phím cách Nâng tầm tri thức CTCP ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN SÁCH VÀ HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ VIỆT NAM (VMB) Trụ sở: 19-N8B ngõ 7, Đường Hoàng Minh Giám, Quận Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam Tel.: +84 915 344 875 | +84 963.883.789 | email: info@vmb.edu.vn W: www.vmb.edu.vn 3.2 Nội dung: - HS Hình 11.2, 11.3, 11.4 SGK, thực hành gõ phím theo yêu cầu 3.3 Sản phẩm hoạt động: - HS đặt tay gõ 3.4 Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS a) Chuyển giao nhiệm vụ - Cho HS quan sát hình trang 29 SGK - HS lắng nghe thực hành gõ phím b) Thực nhiệm vụ - Theo dõi giúp đỡ HS cần - Quan sát hình trang 29 SGK thực hành gõ phím; - HS đặt ngón tay sẵn sàng để gõ hàng sở hình quan sát Thực gõ theo yêu cầu - HS lắng nghe - HS trả lời - HS thực theo yêu cầu - HS chia sẻ khó khăn với cơ, với bạn gặp khó khăn trình thực hành c) Tổng kết nhiệm vụ - GV chia sẻ, khen ngợi HS Lắng nghe Hoạt động 4: Vận dụng (3 phút) 4.1 Mục tiêu - Thực cách việc gõ cụm phím hàng khác 4.2 Nội dung Nâng tầm tri thức CTCP ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN SÁCH VÀ HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ VIỆT NAM (VMB) Trụ sở: 19-N8B ngõ 7, Đường Hoàng Minh Giám, Quận Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam Tel.: +84 915 344 875 | +84 963.883.789 | email: info@vmb.edu.vn W: www.vmb.edu.vn - HS thực gõ phím theo cụm 4.3 Sản phẩm hoạt động - HS gõ cụm phím theo 10 ngón 4.4 Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS a) Chuyển giao nhiệm vụ - Cho HS gõ cụm phím phần vận - Nhận nhiệm vụ dụng trang 29 SGK b) Thực nhiệm vụ - Theo dõi giúp đỡ HS cần - Gõ cụm phím phần vận dụng trang 29 SGK; c) Tổng kết nhiệm vụ Đánh giá tham gia thi HS - HS lắng nghe Kết luận: Mỗi ngón tay phân cơng gõ số phím Khi chờ gõ phím, ngón tay đặt hàng phím sở IV ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: Nâng tầm tri thức ... bàn phím trước lớp - Khi bạn thực em quan sát thật kĩ cách bạn đặt ngón tay gõ phím - HS quan sát ngón tay thực (chữ H ngón gõ, chữ a ngón gõ, gõ chữ bạn chữ i ngón gõ) + Theo em bạn đặt ngón tay. .. biết em đặt ngón tay gõ - HS lắng nghe phím cách chưa khám phá nhé! Hoạt động 2: Khám phá (14 phút) 2.1.1 Mục tiêu: - Nắm nhiệm vụ ngón tay; - Biết cách đặt tay lên bàn phím gõ phím 10 ngón tay 2.1.2... chờ gõ phím, hai ngón trỏ đặt hai phím nào? - HS trả lời theo quan sát - GV giới thiệu hàng sở: Hàng khu vực gọi hàng sở hàng đặt mốc cho bàn tay gõ phím chờ gõ phím; hai ngón trỏ ln đặt hai phím