Đánh giá hoạt động truyền thông nhằm nâng cao nhận thức về biến đổi khí hậu cho học sinh trung học cơ sở địa bàn tỉnh vĩnh long

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN  ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG NHẰM NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH LONG i TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN  ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG NHẰM NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH LONG ii LỜI CẢM ƠN Trong năm tháng học tập Trường Đại học Nông Lâm TP HCM, thời gian thực tập Chi cục bảo vệ môi trường thành phố Vĩnh Long giúp cho em có thêm nhiều kiến thức, kinh nghiệm quý báu chuyên môn đời sống Em xin dành lời cảm ơn tới quý Thầy Cô Trường Đại học Nông Lâm TP.HCM, đặc biệt thầy cô khoa Tài nguyên Môi trường truyền đạt kiến thức cho em, hành trang để bước vào đời Em xin nói lời cảm ơn sâu sắc tới Hồng Thị Mỹ Hương hướng dẫn em để thực hoàn thành báo cáo Em xin cảm ơn Ban lãnh đạo, anh chị Chi cục bảo vệ môi trường TP Vĩnh Long tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ nhiệt tình em thực tập hoàn thành báo cáo Cảm ơn ba mẹ ni dạy, chăm sóc, động viên, chia sẻ, dành điều tốt đẹp cho Ba mẹ truyền sức mạnh động lực sống Xin nói lời cảm ơn đến người bạn thân quan tâm, giúp đỡ tạo nên nhiều kỉ niệm đẹp suốt thời gian học Trường Đại học Nông Lâm TP.HCM Xin cảm ơn tất người Chúc người khỏe mạnh thành công sống TÓM TẮT ĐỀ TÀI Đề tài: “Đánh giá hiệu truyền thông nhằm nâng cao nhận thức biến đổi khí học cho học sinh trung học sở địa bàn tỉnh Vĩnh Long” Đã thực từ tháng 9/2020 đến tháng 4/2021 - Đề tài có lần khảo sát bao gồm: trước truyền thông, sau truyền thông khảo sát ngày hội truyền thông Khảo sát trước sau truyền thông mõi lần: 360 học sinh (9 trường x khối x 10 học sinh) Ngày hội tổ chức với 500 học sinh tham gia Ngày hội truyền thơng BĐKH có thi tranh, video, kiến thức… Hoạt động truyền thông giúp đánh giá mức độ hiểu biết, tiếp thu kiến thức học sinh THCS địa bàn tỉnh Vĩnh Long Hoạt động giúp học sinh THCS có thêm kiến thức BĐKH MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN TÓM TẮT ĐỀ TÀI DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH Chương 1: Mở đầu 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu đề tài 1.3 Phạm vi đối tượng đề tài 1.4 Nội dung đề tài 1.5 Ý nghĩa đề tài 1.5.1 Ý nghĩa mặt xã hội 1.5.2 Ý nghĩa mặt kinh tế 10 1.5.3 Ý nghĩa mặt môi trường 10 Chương 2: Tổng quan tài liệu 11 2.1 Truyền thông môi trường 11 2.1.1 Khái niệm 11 2.1.2 Các thành phần truyền thông môi trường 11 2.1.3 Các nguyên tắc truyền thông môi trường 12 2.1.4 Mục tiêu truyền thông 14 2.1.5 Công cụ truyền thông 15 2.2 Hiện trạng chương trình truyền thơng môi trường Vĩnh Long 17 2.3 Bối cảnh BĐKH địa bàn tỉnh Vĩnh Long 17 Chương 3: Nội dung phương pháp nghiên cứu 20 3.3 Phương pháp nội dung thực đề tài 20 3.3.1 Nội dung thực 20 3.3.2 Phương pháp thực 25 Chương 4: Kết 30 4.1 Kết khảo sát lần 30 4.2 Kết khảo sát lần 31 4.3 Ngày hội truyền thông môi trường 34 4.3.1 Trò chơi sân 35 4.3.2 Các phần thi 35 PHỤ LỤC XỬ LÝ SỐ LIỆU KHẢO SÁT 36 Giai đoạn trước sau truyền thông 36 Mẫu khảo sát 41 Hình ảnh hoạt động 48 Hình ảnh tài liệu 51 Tài liệu kham khảo 63 DANH MỤC BẢNG Bảng 1 Số học sinh THCS trường Error! Bookmark not defined Bảng Báo cáo thiệt hại BĐKH Vĩnh Long Error! Bookmark not defined Bảng Danh mục tài liệu/số liệu cần thu thập Error! Bookmark not defined Bảng 3 Thong tin đợt khảo sát Error! Bookmark not defined Bảng Tóm tắt nội dung khảo sát Error! Bookmark not defined Bảng Tóm tắt hoạt động khảo sát sau truyền thông Error! Bookmark not defined Bảng Tóm tắt nội dung khảo sát ngày hội truyền thông Error! Bookmark not defined Bảng Kết khảo sát kiến thức BĐKH học sinh sau truyền thông .Error! Bookmark not defined Bảng Kết khảo sát phục vụ đánh giá hoạt động truyền thông Error! Bookmark not defined Bảng Mức độ đánh giá hài lòng học sinh Error! Bookmark not defined Bảng 4 Mức độ yêu thích nội dung hình thức tài liệu Error! Bookmark not defined Bảng Thông tin ngày hội Error! Bookmark not defined Bảng Đánh giá kết ngày hội Error! Bookmark not defined DANH MỤC HÌNH Hình Cách thức hoạt động 20 Hình Chiến lược truyền thông 20 Hình Quy trình xây dựng truyền thơng 20 Hình 3 Phương pháp thực đề tài 25 Hình Nhận thức BĐKH học sinh trước truyền thông 30 Hình Mức độ tiếp thu kiến thức học sinh THCS 32 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT A B C D E BĐKH: biến đổi khí hậu BVMT: bảo vệ môi trường THCS: trung học sở HUNK: hiệu ứng nhà kính KNK: khí nhà kính CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài BĐKH vấn đề cấp thiết quan tâm người toàn giới Sự ảnh hưởng BĐKH đến sống ngày thể rõ như: gia tăng nhiệt độ, băng tan, hạn hán… không ảnh hưởng tới chất lượng sống mà ảnh hưởng tới kinh tế tồn cầu Đây vấn đề cần phải có quan tâm cải thiện người.Tuy nhiên, nhân biết nhận thức tình trạng BĐKH hệ học sinh hạn chế Riêng tỉnh Vĩnh Long phải đối mặt với BĐKH nghiêm có tình trạng hạn hán, xâm nhập mặn diễn làm ảnh hưởng tới đời sống, kinh tế người dân, thiệt hại kinh tế toàn địa bàn tỉnh Đề tài thực để giúp đánh giá mức độ hiểu biết BĐKH học sinh THCS bên cạnh hoạt động tuyên truyền để nâng cao nhận thức BĐKH Học sinh THCS phân quan trọng cộng đồng mối quan hệ gia đình – nhà trường – xã hội, xem đối tượng ưu tiên nâng cao nhận thức BĐKH, từ giúp học sinh có kiến thức nhận thức tình trạng BĐKH diễn để có thái độ hành vi thay đổi sau 1.2 Mục tiêu đề tài 1.2.1 Mục tiêu tổng quan Khảo sát đánh giá nhận thức BĐKH học sinh THCS địa thành phốVĩnh Long Xây dựng chương trình truyền thông để giúp nâng cao nhận thức BĐKH học sinh THCS Đánh giá hiệu công cụ truyền thông việc nâng cao nhận thức BĐKH cho học sinh THCS 1.2.2 Mục tiêu cụ thể Phân tích đánh giá đặc tính học sinh THCS địa bàn thành phố Vĩnh Long vấn đề truyền thông BĐKH Xây dựng chương trình truyền thơng nâng cao nhận thức BĐKH cho học sinh THCS địa bàn thành phố Vĩnh Long Triển khai hoạt động truyền thông BĐKH 09 trường THCS địa bàn thành phố Vĩnh Long Tổ chức “Ngày hội truyền thông BVMT ứng phó với BĐKH” với tham gia tất trường THCS địa bàn thành phố Vĩnh Long Đánh giá hiệu công tác truyền thông BĐKH cho học sinh THCS thành phố Vĩnh Long 49 50 Hình ảnh tài liệu Poster 1: BĐKH – Nguồn phát sinh khí nhà kính Poster 2: BĐKH – Nguồn phát sinh khí nhà kính 51 Poster 3: BĐKH – Những tác động đến đời sống 52 Poster 4: BĐKH – Thích ứng với nắng nóng 53 Poster 5: BĐKH – Thích ứng với ngập lụt 54 Poster 6: Thân thiện tiêu dùng chung tay giảm rác 55 Poster 7: Bảo vệ sống – Chống rác thải nhựa 56 Poster 8: Chung tay sống 57 Poster 9: BĐKH – Tuổi nhỏ làm việc nhỏ 58 Hình nội dung sổ tay 1: Hình ảnh nội dung sổ tay tuyên truyền 59 Hình nội dung sổ tay 2: Hình ảnh nội dung sổ tay tuyên truyền Brochure 1: BĐKH – Những điều cần biết 60 Brochure 2: 20 hành động bảo vệ mơi trường Brochure 3: Thích ứng với thiên tai Brochure 4: Hạn chế sử dụng túi nylon 61 Hình Sticker 1: Các sticker giải pháp tiết kiệm hợp lý 62 TÀI LIỆU KHAM KHẢO - Giáo trình mơn học Truyền thơng mơi trường ThS Hồng Thị Mỹ Hương Tài liệu báo cáo BĐKH năm Chi cục bảo vệ môi trường Vĩnh Long Báo cáo thiên tai Vĩnh Long Ban huy Phịng chống thiên tai tìm kiếm cứu nạn tỉnh Vĩnh Long Khoa học môi trường chương XI Theo Lê Văn Khoa, Trần Thị Kim Liên (2012) 63 ... học sinh THCS địa thành ph? ?Vĩnh Long Xây dựng chương trình truyền thông để giúp nâng cao nhận thức BĐKH học sinh THCS Đánh giá hiệu công cụ truyền thông việc nâng cao nhận thức BĐKH cho học sinh. .. ĐẠI HỌC NƠNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN  ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG NHẰM NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ... tích đánh giá đặc tính học sinh THCS địa bàn thành phố Vĩnh Long vấn đề truyền thông BĐKH Xây dựng chương trình truyền thơng nâng cao nhận thức BĐKH cho học sinh THCS địa bàn thành phố Vĩnh Long