Phần 1 Đọc thầm bài thơ sau NGÀY KHAI TRƯỜNG Sáng đầu thu trong xanh Em mặc quần áo mới Đi đón ngày khai trường Vui như là đi hội Gặp bạn cười hớn hở Đứa tay bắt mặt mừng Đứa ôm vai bá cổ Cặp sách đùa[.]
Phần Đọc thầm thơ sau: NGÀY KHAI TRƯỜNG Sáng đầu thu xanh Em mặc quần áo Đi đón ngày khai trường Vui hội Gặp bạn cười hớn hở Từng nhóm đứng đo Đứa tay bắt mặt mừng Thấy bạn lớn Đứa ơm vai bá cổ Năm xưa bé tí teo Cặp sách đùa lưng Giờ lớp ba, lớp bốn Nhìn thầy Tiếng trống trường gióng giả Ai trẻ lại Năm học đến Sân trường vàng nắng Chúng em vào lớp Lá cờ bay reo Khăn quàng bay đỏ tươi Nguyễn Bùi Vợi Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời làm theo yêu cầu để chuẩn bị lều trại cho chuyến dã ngoại Vì bạn học sinh thơ cảm thấy ngày khai trường vui? a Vì thời tiết hơm đẹp b Vì bạn mặc quần áo c Vì bạn gặp thầy giáo bạn, trở lại trường lớp d Vì bạn bố mẹ đưa học Những hình ảnh thơ cho thấy bạn học sinh vui gặp ngày khai trường? Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng: Gặp cười hớn hở Các bạn tay bắt mặt mừng Các bạn ôm vai bá cổ Ai đeo cặp sách lưng Trong ngày khai trường, bạn học sinh thấy có lạ? a Thầy , cô giáo trẻ lại b Bạn lớn thêm lên c Có nắng vàng sân trường d Có tiếng trống gióng giả Tiếng trống khai trường gióng giả báo hiệu điều gì? a Năm học bắt đầu b Mùa hè đến c Giờ học kết thúc d Giờ chơi đến Em có cảm nhận ngày khai trường? … …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Phần Bài Tìm từ đặc điểm thơ theo nhóm đây: Từ màu sắc ….…………… Từ hình dáng ….…………… Từ âm ….…………… ….…………… ….…………… ….…………… ….…………… ….…………… ….…………… Bài Đặt câu nêu đặc điểm theo yêu cầu sau: a Tả sân trường vào buổi sáng sớm … …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… b Tả nét mặt thầy/cơ giáo đón chào bạn học sinh đến trường … …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… c Tả màu sắc phượng hè … …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Bài a Tìm từ có tiếng chứa âm s hay x có nghĩa (tìm từ bạn nhận đồ dùng cần thiết cho chuyến dã ngoại): - Khoảng rộng dùng để đá bóng:…………………………… - Loại trùng thường ăn cây, trái cây:…………………………… - Chất lỏng dùng để chạy máy, đế đốt:……………………………… - Loại nhỏ xương, có gai:…………………………… b Điền dấu hỏi dấu ngã vào từ in nghiêng đoạn thơ sau: Con yêu mẹ – Con yêu mẹ ông trời Rộng không hết – Thế biết Là trời Trời rộng lại cao Mẹ mong, tới! – Con yêu mẹ Hà Nội Đê nhớ mẹ tìm Từ phố đến phố Con se gặp mẹ – Hà Nội rộng Các đường nhện giăng tơ Nào phố phố – Con yêu mẹ trường học Suốt ngày Lúc học, lúc chơi Gặp mẹ gặp hết! Là cung có mẹ Xuân Quỳnh Bài Viết đoạn văn khoảng 4-5 câu nêu tình cảm, cảm xúc em người mà em yêu quý Gợi ý: … …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… b Tập chép Ngày khai trường Sáng đầu thu xanh Gặp bạn cười hớn hở Em mặc quần áo Đứa tay bắt mặt mừng Đi đón ngày khai trường Đứa ơm vai bá cổ Vui hội Cặp sách đùa lưng … ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………… ... nghiêng đoạn thơ sau: Con yêu mẹ – Con yêu mẹ ông trời Rộng không hết – Thế biết Là trời Trời rộng lại cao Mẹ mong, tới! – Con yêu mẹ Hà Nội Đê nhớ mẹ tìm Từ phố đến phố Con se gặp mẹ – Hà Nội...Các bạn tay bắt mặt mừng Các bạn ôm vai bá cổ Ai đeo cặp sách lưng Trong ngày khai trường, bạn học sinh thấy có lạ? a Thầy , giáo trẻ lại b Bạn lớn thêm lên c Có nắng... Đê nhớ mẹ tìm Từ phố đến phố Con se gặp mẹ – Hà Nội rộng Các đường nhện giăng tơ Nào phố phố – Con yêu mẹ trường học Suốt ngày Lúc học, lúc chơi Gặp mẹ gặp hết! Là cung có mẹ Xuân Quỳnh Bài Viết