Export HTML To Doc Tập đọc Phân xử tài tình Mục lục nội dung • Người công dân – Tuần 20 • Tiếng Việt lớp 5 Tập đọc Phân xử tài tình Người công dân – Tuần 20 Tiếng Việt lớp 5 Tập đọc Phân xử tài tình C[.]
Tập đọc Phân xử tài tình Mục lục nội dung • Người công dân – Tuần 20 • Tiếng Việt lớp 5: Tập đọc Phân xử tài tình Người cơng dân – Tuần 20 Tiếng Việt lớp 5: Tập đọc Phân xử tài tình Câu (trang 47 sgk Tiếng Việt lớp 5) Hai người đàn bà đến công đường nhờ phân xử việc gì? Lời giải Họ đến vải Người tố người lấy vải minh, không chịu nhường ai, phải nhờ quan phân xử Câu (trang 47 sgk Tiếng Việt lớp 5) Quan dùng biện pháp để tìm người lấy cắp vải? Vì quan cho người khơng khóc người lấy cắp? Lời giải - Quan dùng nhiều biện pháp để tìm người lấy cắp vải: + Đòi người làm chứng khơng có + Cho lính nhà họ xem hai có khung cửi + Cho xé vải làm đôi, người nửa Thì người bật khóc - Sở dĩ quan cho người khơng khóc người lấy cắp vải có người chủ thực vải, người vất vả làm tiếc vải bị xé Câu (trang 47 sgk Tiếng Việt lớp 5) Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa Lời giải Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, sau gọi hết sư sãi, kẻ ăn người chùa ra, giao cho người cầm nắm thóc nói: Đức Phật linh thiêng làm cho thóc tay kẻ ăn cắp nảy mầm Một lúc sau thấy tiểu vừa chạy vừa nhìn thóc, quan liền cho bắt tiểu người có tật hay giật Câu (trang 47 sgk Tiếng Việt lớp 5) Vì quan án dùng cách trên? Chọn ý trả lời : a) Vì tin thóc tay kẻ gian nảy mầm b) Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên lộ mặt c) Vì cần có thời gian để thu thập chứng Lời giải Đáp án b) Tham khảo toàn bộ: T i ếng Việt lớp