Đang tải... (xem toàn văn)
Facebook @Dethivaonganhang www facebook com/dethivaonganhang www ThiNganHang com S Á C H – T À I L I Ệ U T H I T U Y Ể N Trang 1 Lêi nãi ®Çu ViÖt Nam trong sù ph¸t triÓn cña §«ng ¸ vµ §«ng Nam ¸, hay[.]
Facebook:@Dethivaonganhang www.facebook.com/dethivaonganhang Lời nói đầu Việt Nam phát triển Đông Đông Nam á, hay nói rộng người giới lÃnh đạo giới kinh doanh giới m vòng cung Châu á-Thái Bình Dương, thu hút nhiều co Vì Việt Nam có ý đó? chắn Việt Nam đà tiến tầng kiến chúc thượng tầng xà hội g hành công đổi cách toàn diện ngày sâu sắc sở hạ an Trong trình phát triển kinh tế nhiều thành phần theo định hướng xà hội nước ta, cần vận dụng quán triệt quan hệ biện chứng sở hạ tầng ga nH kiến trúc thượng tầng Cơ sở hạ tầng kết cấu kinh tế đa thành phần có thành phần kinh tế quốc doanh, tập thể nhiều thành kinh tế khác Tính chất đan xen - độ kết cấu sở kinh tế vừa làm cho kinh tế sôi động, phong phú, vừa mang tình phức tạp trình thực định hướng xà hội Đây kết cấu kinh tế động, phong phú phản chiếu Th iN kiến trúc thượng tầng đặt đòi hỏi khách quan kiến trúc thượng tầng phải đổi để đáp ứng đòi hái cđa c¬ së kinh tÕ Nh vËy kiÕn tróc thượng tầng có sức mạnh đáp ứng đò hỏi sở hạ tầng Đà có nhiều văn kiện trính trị luận văn khoa học đề cập sâu sắc công đổi Vì vậy, với tư cách sinh viên giảng đường, em mong viết nêu số vấn đề có tính chất khái quát công đổi thấy vận dụng Đảng ta công đổi đất níc ë ViƯt Nam www.ThiNganHang.com S Á C H – T À I L I Ệ U T H I T U Y Ể N Trang Facebook:@Dethivaonganhang www.facebook.com/dethivaonganhang Qua em mạnh dạn nhận đề tài : ''Mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xà hội, vận dụng Đảng ta đổi đất nước'' Do thời gian sưu tầm tài liệu không nhiều trình độ nhận thức em hạn chế, thân em lại người Laos nên viết em không tránh khỏi m sai sót bất cập, em mong nhận nhận xét cô giáo, co đóng góp bạn để tiểu luận em hoàn thiện Th iN ga nH an g Em xin chân thành cảm ơn www.ThiNganHang.com S Á C H – T À I L I Ệ U T H I T U Y Ể N Trang Facebook:@Dethivaonganhang www.facebook.com/dethivaonganhang Néi dung A giíi thiƯu ®Ị tài m Triết học hình thái ý thức xà hội, xét cho bị co quan hệ kinh tế qui định Dù x· héi nµo, triÕt häc bao giê cịng bao gåm hai yếu tố: Yếu tố nhận thức đà hiĨu biÕt vỊ thÕ giíi sung quanh g ®ã người yếu tố nhận định đánh giá mặt đạo lý Để phù hợp với trình độ phát triển thấp giai đoạn lịch sử an loài người, triết học đời với tính cách khoa học tổng hợp tri thøc cđa ngêi vỊ hiƯn thùc xung quanh thân Sau đó, phát ga nH triển xà hội triết học đà tách khỏi thành khoa học độc lập, triết học với tính cách khoa học, nên có đối tượng nhiệm vụ nhận thức riêng mình, hệ thống quan niệm, quan điểm có tính chất thể giới, trình vật chất, tinh thần mối quan hệ chúng, nhận thức cải biên giới Do vậy, triết học nghiên cứu vấn đề: tư duy, xà hội tự Th iN nhiên.Trong vấn đề xà hội vấn đề mang tính hình thái kinh tế, phản ánh động lực phát triển xà hội thông qua lực lượng sản xuất Để có chế, cách thức phát triển xà hội cần phải có sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Do sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng vấn đề đặc biệt phải quan tâm tới Cơ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng nội dung học thuyết hình th¸i kinh tÕ - x· héi cđa chđ nghÜa vật lịch sử, sở giới quan phương pháp luận khoa học nhận thức cải tạo xà hội Đại hội Đảng VI đà mở mét trang míi cho lÞch sư kinh tÕ ViƯt Nam Bước ngoặt có ý nghĩa trọng đại: Biến kinh tế Việt Nam từ kế hoạch hoá www.ThiNganHang.com S Á C H – T À I L I Ệ U T H I T U Y Ể N Trang ... phát triển xà hội cần phải có sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Do sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng vấn đề đặc biệt phải quan tâm tới Cơ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng nội dung học thuyết hình... nhận đề tài : '' ''Mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xà hội, vận dụng Đảng ta đổi đất nước'''' Do thời gian sưu tầm tài liệu không nhiều trình độ nhận thức em hạn chế, thân em... nhiệm vụ nhận thức riêng mình, hệ thống quan niệm, quan điểm có tÝnh chÊt chÝnh thĨ vỊ thÕ giíi, vỊ c¸c qu¸ trình vật chất, tinh thần mối quan hệ chúng, nhận thức cải biên giới Do vậy, triết học