Điều tra, giám sát đa dạng sinh học KBT

Điều tra, giám sát đa dạng sinh học KBT Điều tra giám sát ĐDSH khu bảo tồn Điều tra giám sát ĐDSH bao gồm nội dung công việc: Điều tra ĐDSH Nội dung điều tra ĐDSH khác tuỳ mục đích yêu cầu cụ thể Điều tra thành phần loài: Còn đợc gọi điều tra khu hệ (thực vật, động vật nhóm cụ thể) Điều tra trữ lợng: Điều tra trữ lợng hoạt động ngoại nghiệp khó khăn hơn, cho câu hỏi Loài có khu bảo tồn? Các điều tra ĐDSH cung cấp thông tin khu hệ thực vật, động vật đặc điểm phân bố, số lợng quần thể phục vụ cho hoạt động (Qui hoạch khu bảo tồn, nghiên cứu sinh học, nghiên cứu sinh thái, ) Giám sát ĐDSH Những hoạt động nhằm đánh giá xu hớng biến đổi thành phần loài, trữ l ợng quần thể, tác động từ bên vào quần thể Giám sát ĐDSH cung cấp cho ta thông tin về: Những thành kế hoạch phục hồi; Những mục tiêu đạt đợc; Tính hiệu việc chi phí tài chính; Vấn đề đề cần đợc tăng cờng cần đợc sửa đổi; Những thay đổi cần thiết để tăng tính hiệu hoạt động quản lý (phục hồi sinh cảnh, sử dụng đất, bảo tồn ĐDSH, biến đổi khí hậu ) Trên thực tế, để hoạt động bảo tồn ĐDSH có hiệu điều tra giám sát ĐDSH đợc kết hợp với thành Chơng trình điều tra giám sát ĐDSH Chơng trình Điều tra giám sát ĐDSH thờng đ ợc thiết kế khu vực định, đợc tiến hành theo chu kỳ thời gian sử dụng phơng pháp đà thống hay cụ thể Phải tuân thủ lặp lại Tại phải điều tra giám sát ĐDSH khu bảo tồn? Suy thoái ĐDSH Việt Nam diễn với tốc độ ngày nhanh, nhiều loài động thực vật đặc hữu quí bị khai thác Việc xác định cụ thể biến đổi loài, môi trờng sống chúng nguyên nhân ảnh hởng thực cần thiết nhằm giúp nhà lÃnh đạo lựa chọn đa giải pháp u tiên Xây dựng chơng trình điều tra giám sát ĐDSH khu bảo tồn Một chơng trình điều tra giám sát tốt cần đợc thể hiện: tạo đơn giản nhng hiệu quả; Thiết bị trờng đơn giản, chí phí tài ít; Thu hút đợc tham gia tích cực cán khu bảo tồn cộng đồng địa phơng; Khuyến khích tăng cờng hoạt động tuần tra rừng Để xây dựng chơng trình điều tra giám sát ĐDSH khu bảo tồn, Ban quản lý, cán kỹ thuật cần trả lời câu hỏi: Tại sao, gì, ai, đâu, nh cho bớc công việc sau: Xác định mục đích yêu cầu chơng trình điều tra giám sát ĐDSH Xác định đối tợng cần điều tra giám sát ĐDSH Điều tra giám sát gì? Quần thể loài động vật, thực vật hoang dà bị suy giảm? Nguyên nhân gây suy giảm gì? Sự can thiệp mặt quản lý có đạt đợc kết nh mong đợi cha? Việc sử dụng bền vững tài nguyên rừng đà mang lại lợi nhuận cho cộng đồng địa phơng nh nào? Chọn Loài giám sát Chọn loài dễ quan sát Chọn loài mà diện thị tốt cho tác động ngời vào khu bảo tồn Không nên chọn loài Có thể chọn loài đơn thực mà không chọn loài đa thực sống nhiều dạng sinh cảnh khác Chọn sinh cảnh giám sát Phân loại sinh cảnh đợc gọi khoanh khu vực khu bảo tồn Sinh cảnh đợc chọn để triển khai hoạt động điều tra giám sát khu vực mà có mặt loài cần giám sát Việc phân chia dạng sinh cảnh cần đợc dựa vào đồ địa hình, đồ trạng tài nguyên rừng, đồ phân bố loài động thực vật quí hiếm, vùng dân c, Bản đồ chi tiết việc chọn sinh cảnh giám sát thuận lợi Loài Số lợng Loài Có mặt / Vắng mặt Phân bố theo sinh cảnh Mật độ / Trữ lợng Kích thíc qn thĨ TÇn sè xt hiƯn TØ lƯ % tổ thành / chiếm Tăng trởng số l Số lợng sinh sản (con/trứng) TB hàng năm ợng Tỉ lệ sống sót trung bình Tử vong Biến động quần thể CÊu tróc qn thĨ Tỉng sè tư vong Tû lƯ tử vong nguyên nhân cụ thể Tỷ lệ tư vong tríc ti trëng thµnh sinh dơc Di c / nhËp c Tû lÖ di c / nhËp c Tuổi giới tính Tuổi trung bình quần thể, tháp cấu trúc tuổi, tuổi trởng thành sinh dục trung bình Cách ly chia Cự ly gần quần thể cách Chỉ số đa dạng di truyền Xác định ngời thực chơng trình điều tra giám sát Xác định địa điểm điều tra giám sát Thực điều tra giám sát đâu Cần xác định địa điểm nơi chơng trình điều tra giám sát ĐDSH đợc tiến hành nơi có đối tợng cần điều tra giám sát Khi xác định khu vực điều tra giám sát ĐDSH, cần lu ý:  Cã thĨ tiÕp cËn mäi t×nh hng (ma, lũ, ) thời gian năm; Địa hình cho phép lập tuyến điều tra giám sát lại đợc; Đảm bảo đợc điều kiện sinh hoạt tối thiểu nh, có địa điểm đóng lán, có đủ nớc để ăn uống, tắm rửa an toàn  Xác định thời gian giám sát chu kỳ lặp lại cho ch ơng trình ĐDSH Thực điều tra giám sát sau lặp lại? Xác định điều kiện để đáp ứng hoạt động điều tra giám sát nh phơng pháp thực Tiến hành điều tra giám sát nh nào? Xác định yêu cầu cần đạt đợc chơng trình điều tra giám sát ĐDSH Kết giám sát sao? Huấn luyện điều tra giám sát ĐDSH Tập huấn cần thiết thiếu đợc trớc thực chơng trình điều tra giám sát ĐDSH Chơng trình kế hoạch huấn luyện nội dung chơng trình điều tra giám sát ĐDSH Nội dung huấn luyện th ờng bao gồm mảng công việc với nội dung sau: ãLý thuyết ãKiến thức kỹ năng: ãThực hành ngoại nghiệp Điều tra giám sát ĐDSH cần tiến hành thứ tự theo b ớc sau: Xác định mục đích chơng trình điều tra giám sát ĐDSH; Xác định loài, sinh cảnh cần giám sát; Xác định ngời tham gia điều tra giám sát chuyên gia hợp tác; Xác định địa điểm triển khai hoạt động điều tra giám sát; Xác định thời gian giám sát chu kỳ lặp lại; Xác định điều kiện để đáp ứng hoạt động điều tra giám sát nh phơng pháp thực hiện; Xác định yêu cầu đạt đợc Tổ chức huấn luyện: Xác định nội dung, thời gian, giáo viên học viên (ngời thực chơng trình điều tra giám sát ĐDSH) lớp huấn luyện Kế hoạch điều tra giám sát ĐDSH đợc thiết kế chi tiết, cụ thể thành công đợc đảm bảo Những kỹ điều tra giám sát ĐDSH thực địa Kỹ vấn Tránh đa câu hỏi rõ ràng để thợ săn ngời dân địa phơng nói dựa vào Việc sử dụng ảnh chụp tranh vẽ cần hạn chế đợc sử dụng câu hỏi chi tiết đà đợc hỏi xong Những câu hỏi ban đầu không nên đề cập sâu loài Cần so sánh màu sắc với vật thể xung quanh khu vực tiến hành vấn Nên đề nghị thợ săn ngời dân địa phơng cho biết tên địa phơng, vẽ, mô tả hình dạng bản, thể số chi tiết mà họ Đề nghị thợ săn dân địa phơng cho xem di vật mà họ để lại làm kỉ niệm để làm minh chứng Cần hỏi họ vùng phân bố vật để thấy rõ đợc mức ®é hiĨu biÕt cđa hä cịng nh møc ®é thêng xuyên vào rừng khoảng thời gian vào rừng họ Trình tự câu hỏi bớc vấn nên theo thứ tự sau: Câu hỏi nên hỏi số lợng dạng (không phải loài) nhóm động vật, thực vật cần hỏi Đa tên gọi chung chung, ví dụ: ã Đối với nhóm thông: Bác có biết có loại nh thông? ã Đối vơi Linh trởng: Bác gặp loại khỉ rừng địa ph ơng mình? ã Hoặc Hổ: Anh / ông có biết Hổ không? Đà gặp Hổ cha? Có vùng rừng không? Còn bao nhiều ? Có thể hỏi thợ săn loài thú mà biết, loài mà sơn tràng đà khai thác, đặc biệt tên địa phơng Kỹ sử dụng thiết bị nghiên cứu công tác thực địa Địa bàn (Compass) ống nhòm Máy đo khoảng cách Máy đo độ cao Máy ghi âm Máy ảnh Bẫy ảnh Đổ dấu chân thạch cao Kỹ quan sát Một kỹ quan công tác điều tra ĐDSH thực địa kỹ quan sát Để có đợc kỹ quan sát tốt, cán ngoại nghiệp cần: Kiên Nhẫn; đam mê nghề nghiệp; bình tĩnh yên lặng; quan sát kỹ lỡng Kỹ Ghi chép Phải tạo đợc thói quen ghi chép thông tin quan sát đợc Hình thức ghi chép thực địa gồm thể loại chính: số liệu, phác hoạ lời giải thích Có điểm ý ghi chép thực địa là: xác, nguyên trạng, dễ nhớ, logic rõ ràng Thông tin chung: Thời gian (ngày, tháng, năm thực hiện); Địa điểm điều tra (tên khu vực, địa phơng, toạ độ nơi cắm trại, độ cao, ); Ngời thực (các thành viên nhóm); Thời tiết (đặc điểm thời tiết trớc ngày diễn điều tra); Thông tin số liệu quan sát Các thông tin loài Thông tin nơi sống Kỹ sử dụng đồ Các loại đồ Bản đồ có loại sau: Bản đồ địa hình; Bản đồ Hành chính; Bản đồ trạng rừng Bản đồ trạng thảm thực vật Bản đồ trạng sử dụng đất Tỷ lệ đồ đo khoảng cách Tỉ lệ đồ biều thị mức độ thu nhỏ kích thớc thực đồ: Tỉ lệ 25.000 tức 1cm đồ ứng với 25.000cm(250m) thực địa Tỉ lệ 1:50.000 tức 1cm đồ ứng với 50.0000cm(500m) thực địa Tỉ lệ 1:100.000 tức 1cm đồ ứng với 100.0000cm(1km) thực địa