1. Trang chủ
  2. » Tất cả

C3 b4 t1

24 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

KIỂM TRA BÀI CŨ CÂU 1: Hãy nêu tính chất hình bình hành ABCD CÂU 2: Hãy nêu cách tính chu vi diện tích hình bình hành KIỂM TRA BÀI CŨ CÂU 1: Hãy nêu tính chất hình bình hành ABCD Hình bình hành ABCD có: • Hai cạnh đối AB CD, BC AD song song với • Hai cạnh đối nhau: AB = CD; BC = AD • Hai góc đỉnh A C nhau; hai góc đỉnh B D A D B C KIỂM TRA BÀI CŨ Hãy nêu cách tính chu vi diện tích hình bình hà Với hình bình hành có độ dài hai A a B cạnh a b, độ dài đường cao h b ứng với cạnh a h, ta có: • Chu vi hình bình hành D C C = (a + b) • Diện tích hình bình hành S = a.h CÂU 2: A D B C A D B C Khi ta thay đổi vị trí điểm C đường thẳng CD cho cạnh bên BC cạnh bên AD ta hình gì? Chúng ta tìm hiểu ngày hơm nay! PHỊNG GD & ĐT ……… TRƯỜNG ……… H6-C3-B4-T1: HÌNH THANG CÂN GIÁO VIÊN: …………………… PHIẾU HỌC TẬP NHỮNG ĐIỀU EM ĐÃ BIẾT VỀ HÌNH THANG CÂN Những điều em biết Những điều cần tìm hiểu thêm • Hai đáy song song Quan hệ góc đáy • Hai cạnh bên Quan hệ hai đường chéo I NHẬN BIẾT HÌNH THANG CÂN a) Hoạt động trải nghiệm Cắt hình thang cân theo hướng dẫn sau: a) Gấp miếng bìa có dạng hình chữ nhật ABCD cho đỉnh A trùng với đỉnh B, đỉnh D trùng với đỉnh C Ta nhận miếng bìa EADG b) Cắt miếng bìa hình tam giác ADH từ miếng bìa EADG c) Trải miếng bìa cịn lại để nhận miếng bìa có dạng hình thang KHDI I NHẬN BIẾT HÌNH THANG CÂN a) Hoạt động trải nghiệm K I H D Hình thang cân KHDI I NHẬN BIẾT HÌNH THANG CÂN b) Nhận xét: Từ hoạt động trải nghiệm em nhận xét về: Hai cạnh đáy KH ID có song song với khơng? K H So sách cạnh KI HD Đo so sánh đường chéo KD HI ? So sách góc IKH góc DHK So sánh góc HDI góc KID I D I NHẬN BIẾT HÌNH THANG CÂN b) Nhận xét K H Hình thang KHID có: • Hai cạnh đáy KH DI song song với •Hai cạnh bên nhau: KI=HD; hai đường chéo nhau: KD=HI •Hai góc kề với cạnh đáy nhau: Tức góc IKH góc DHK; góc HDI góc KID I D Hình thang cân KHID I NHẬN BIẾT HÌNH THANG CÂN c) Vận dụng Bài tập 1: (SGK – 106): Với lần cắt gấp, tạo hình thang từ: a) Mảnh bìa có dạng hình tam giác Có cách cắt hình thang? b) Mảnh bìa có dạng hình lục giác Có cách cắt hình thang? I NHẬN BIẾT HÌNH THANG CÂN c) Vận dụng Bài tập 1: (SGK – 106): Với lần cắt gấp, tạo hình thang từ: a) Mảnh bìa có dạng hình tam giác Có cách cắt gấp mảnh bìa hình tam giác để tạo hình thang b) Mảnh bìa có dạng hình lục giác Có cách cắt gấp mảnh bìa hình lục giác để tạo hình thang I NHẬN BIẾT HÌNH THANG CÂN c) Vận dụng Bài 2: Cho hình thang cân ABCD EHGK Em cạnh góc hai hình thang Hình thang cân ABCD có: AD = BC; AC = DB Góc DAB góc ABC Góc ADC góc BCD Hình thang cân EFGH có: EH = FG; EG = FH Góc FEH góc EFG Góc EHG góc FGH Hình thang cân Trong hình thang cân Hai cạnh đáy song song Hai cạnh bên Hai đường chéo Hai góc kề với cạnh đáy Em tìm hình ảnh có cấu trúc dạng hình thang cân đời sống Đèn có cấu trúc dạng hình thang cân Kệ để đồ có cấu trúc dạng hình thang cân Bàn có cấu trúc dạng hình thang cân ... bên BC cạnh bên AD ta hình gì? Chúng ta tìm hiểu ngày hơm nay! PHỊNG GD & ĐT ……… TRƯỜNG ……… H6 -C3- B4- T1: HÌNH THANG CÂN GIÁO VIÊN: …………………… PHIẾU HỌC TẬP NHỮNG ĐIỀU EM ĐÃ BIẾT VỀ HÌNH THANG CÂN

Ngày đăng: 22/02/2023, 19:15

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w