C1 b10 t1

PHÒNG GIÁO DỤC:…… TRƯỜNG : ……………… CHÀO MỪNG CÁC THẦY CƠ GIÁO VỀ DỰ GIỜ GIÁO VIÊN: ………… MƠN TỐN LỚP HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU Bác Vĩnh có cách chia sổ thành gói cho gói có số sổ nhau? 17 sổ Có cách chia bút thành gói, gói có số bút nhau? 34 bút HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU Số cách chia sổ thành gói, gói có số sổ số ước 17 Số cách chia bút thành gói, gói có số bút số ước 34 Các ước 17 1, 17  Có hai cách chia sổ thành gói, gói có số sổ Các ước 34 1, 2, 17, 34  Có bốn cách chia bút thành gói, gói có số bút § 10: SỐ NGUYÊN TỐ HỢP SỐ Mục tiêu học Phát biểu khái niệm số nguyên tố, hợp số Xác định ước nguyên tố số tự nhiên a Xác định số số nguyên tố hay hợp số Vận dụng kiến thức để giải số tập có nội dung gắn với thực tiễn mức độ đơn giản Số a 17 34 Các ước 1; Số ước số có ước số có nhiều ước 2 1; 1; 2; 1; 1; 2; 3; 1; 1; 17 2 1; 2; 17; 34 x x x x x x x Các số 2; ; 5; 7; 17 số nguyên tố - Các số 4; 6; 34 hợp số x THỨC KIẾNTHỨC THÀNHKIẾN HÌNHTHÀNH ĐỘNGHÌNH HOẠTĐỘNG HOẠT Hồn thành bảng nhóm sau SỐ NGUYÊN TỐ Là số tự nhiên lớn 1, có hai ước Ví dụ: 2; 3; 5; 7; 17 số nguyên tố HỢP SỐ Là số tự nhiên lớn 1, có nhiều hai ước Ví dụ: 4; 6; 34 hợp số HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC § 10: SỐ NGUN TỐ HỢP SỐ TRỊ CHƠI TÌM NHANH VỊ TRÍ CỦA MÌNH Còn bạn nhận thẻ số số không di chuyển Chú ý 1: Số 0, số số nguyên tố hợp số HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC - Bước lớp trưởng lựa chọn khoảng 20 bạn phát cho bạn thẻ ghi số ngẫu nhiên từ đến 19 - Bước bạn nhận thẻ, dựa vào khái niệm số nguyên tố, hợp số để suy luận xem số cầm tay thuộc loại số - Bước Nếu số nguyên tố bạn di chuyển sang bên cửa vào lớp, số hợp số bạn di chuyển sang bên sổ lớp 29 35 2022 cần tìm ước a khác khác a + Một số tự nhiên lớn không số ngun tố hợp số HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Luyện tập 1: cho số 11; 29; 35; 2022 Trong số a/ Số số nguyên tố? Vì sao? Số 2022 hợp số lớn b/ Số hợp số? Vì sao? 1, ngồi hai ước 2022, *nóSốcịn 11,có 29ítlà số ước Số 35 hợp số Giải ngun tố lớn 2.nó lớn 1, ngồi Số Số Hợp số 1, có hai ước Chú ý 2: hai ước lànó 35 ngun tố Để chứng cịn có +ước tỏ số tự nhiên (hoặc a5).lớn hợp số, ta 11 Ví dụ 3: Tìm ước ngun tố 39 29 + Các ước 39 1; 3; 13; 39 Các ước nguyên tố 39 3; 13 + Các ước 29 1; 29 Các ước nguyên tố 29 29 HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Thảo luận nhóm - Hình thức: nhóm học sinh - Thời gian: 5’ - Nội dung: + Luyện tập- vận dụng 2; + Rút cách làm dạng tương tự luyện tập HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Số Các ước Ước nguyên tố 23 24 1; 23 1; 2; 3,;4; 6; 8; 12; 24 23 2; 26 27 1; 2; 13; 26 1; 3; 9; 27 2; 13 HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Luyện tập- vận dụng (SGK trang 42) HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Luyện tập- vận dụng (SGK trang 42) Hai số có ước nguyên tố 3: Để tìm số a biết chỉnhất có ướctố p : Số a có mộtnhất ước nguyên nguyên tố p ta làm 9 n a 3 p; p ; p ; p ; p (n  N ; n 0) Còn số khác không? 27  81 n (n  N ; n 0)  GIÚP MÈO CON BẮT CHUỘT Luật chơi “ GIÚP MÈO CON BẮT CHUỘT” Các bạn giúp mèo bắt chuột cách trả lời câu hỏi Mỗi câu trả lời bạn bắt gọn chuột giúp mèo ! Câu hỏi 1: Cho số: 0, 1, 7, 9, 12, 15, 20 Số số nguyên tố? A B C 15 D