SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ THI THỬ SỐ 1 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Thời gian làm bài 90 phút I Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the others[.]
SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ THI THỬ SỐ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Thời gian làm bài: 90 phút I Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the others A curly /ɜː/ B bury /e/ C hurt /ɜː/ D nurse /ɜː/ A recommended /ɪd/ B enjoyed /d/ C recognized /d/ D arrived /d/ II Choose the word (A, B, C or D) whose main stress is placed differently from the others in each group A event /ɪ’vent/ B behave / bɪˈheɪv/ C surprise /səˈpraɪz/ D damage /ˈdæmɪʤ/ A impossible /ɪmˈpɒsəbl/ B academic /ækə ˈdɛmɪk/ C optimistic /ˌɒptɪˈmɪstɪk/ D education /ˌɛdju(ː)ˈkeɪʃən/ III Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence D Lời hội thoại thứ nói lên việc khơng đồng tình việc Nên lời hội thoại phải lời đề nghị Lời đề nghị bắt đầu bằng: - Why don’t we / Why not + V0 … ? - How about + V-ing…? - I think should + V0 …… B Kiểm tra từ vựng, buộc phải dịch: Comfortable (thoải mái), unique (duy nhất, độc vơ nhị), casual (bình thường, không trang trọng), modern (hiện đại) Dịch: Nhiều người nước thấy Áo dài đặc biệt ấn tượng Thực tế, y phục độc vơ nhị người phụ nữ Việt Nam G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH D Kiểm tra cách sử dụng giới từ - Through: xuyên qua, suốt - At: tại; dùng cho địa nhà, giấc, ngày lễ - From: từ - On: trên; đường, ngày thứ,… C Kiểm tra từ vựng, buộc phải dịch: homework (bài tập nhà), occupation (nghề nghiệp, cư ngụ), housework (công việc nhà), job (cơng việc) Dịch: Tơi khơng thích làm việc nhà, đặc biệt lau dọn cửa sổ D Kiểm tra từ nối hai vế câu, muốn làm phải dịch nghĩa câu Because + Mệnh đề (S + V +O): Though + Mệnh đề (S + V +O): dù, Therefore + Mệnh đề (S + V +O), đứng đầu câu, sau dấu chấm (.): In spite of + Cụm danh từ (sở hữu cách/ mạo từ) + tính từ + danh từ): mặc dù, dù Dịch: Mặc dù anh vắng học thường xuyên, anh qua kiểm tra Mà “his frequent absence from class”: cụm danh từ 10 A Kiểm tra từ vựng, buộc phải dịch: benefits (lợi ích), inspiraton (nguồn cảm hứng), information (thông tin), reputation (danh tiếng) Dịch: Không phủ nhận lợi ích mạng internet sống 11 C Kiểm tra động từ theo sau “used” - S + be + used to + V-ing: quen dần với việc - S + used to + V: (việc xảy kết thúc khứ) - S + be + used + to V: mang nghĩa bị động, sau use + to V nghĩa để làm gì? Dịch: Cái điều khiển từ xa sử dụng để tương tác với tivi G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH 12 D Kiểm tra từ nối hai vế câu, muốn làm phải dịch nghĩa câu Because + Mệnh đề (S + V +O): Thankfully: cách biết ơn (trạng từ, đứng đầu câu trước dấu phẩy) Thanks to: nhờ vào, nhờ có In spite of + Cụm danh từ (sở hữu cách/ mạo từ) + tính từ + danh từ): mặc dù, dù Dịch: Nhờ có ti vi, người nhận thơng tin sớm thưởng thức chương trình hấp dẫn 13 B Kiểm tra từ vựng, buộc phải dịch: being (hiện nay), available (sẵn có), coming (sắp đến, có triển vọng), having (có) Ngày mạng internet khơng sẵn có thành phố mà có nơng thơn 14 D Câu hội thoại thực tế Đáp lại lời yêu cầu, nhờ vả: Nhận diện (Could/Would/ Can you (help me)…; Trả lời: - Nếu đồng ý: Yes, with please; Yes, sure; Why not? - Nếu từ chối: I’m sorry, but I can’t it now/ I am busy now IV Choose the best answer (A, B, C or D) for the following picture or sign 15 C Biển báo có hình ảnh chó bị gạch cấm Nó nghĩa khu vực cấm chó 16 C Biển báo giao thơng có hình ảnh rẽ phải bị gạch cấm Nó nghĩa không phép rẽ phải V Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH Đây đoạn văn điền khuyết Muốn làm gần phải dịch nghĩa đoạn văn câu văn có chứa chỗ trống điền khuyết 17 18 B Destruction 19 A Remaining 20 D If 21 C Agriculture 22 C Under 23 A Poor Con người phá hủy khu rừng mưa nhiệt đới Trái đất Gần 80.000 km vuông bị phá hủy năm Khoảng phần (17) phá hủy đến từ người đốn để làm nhiên liệu Phần khác làm đồng cỏ cho gia súc họ (18) Những lại bị chặt để bán gỗ để bắt đầu trang trại Dân số thành phố khắp giới ngày tăng, ngày cần nhiều gỗ để xây dựng tòa nhà khổng lồ Ví dụ, 5.000 từ rừng mưa Sarawak Malaysia sử dụng để xây dựng tòa nhà cao (19) Nếu người tiếp tục chặt rừng mưa Sarawak, tất biến tám năm Thế giới cần nhiều lương thực hơn, ý kiến hay phát quang rừng mưa sử dụng đất cho (20) nông nghiệp Nhiều người nghĩ vùng đất (21) cánh rừng rậm rạp khổng lồ phải có nhiều chất dinh dưỡng, thực tế Đây điều đáng ngạc nhiên khác rừng mưa Phần lớn đất khu rừng mưa nhiệt đới (22) nghèo nàn VI Read the passage, and then decide if the statements that follow it are TRUE or FALSE G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH Để làm phần mà không tốn nhiều thời gian, học sinh KHÔNG CẦN phải đọc dịch đoạn văn mà lấy TỪ KHÓA câu làm tìm đoạn văn cho sẵn sau gạch chân Nếu với ý đoạn văn chọn TRUE (Đúng), sai ý khơng có chọn FALSE (Sai) Tất phải dựa NỘI DUNG CỦA ĐOẠN VĂN CHO SẴN không dựa vốn hiểu biết thân Electricity is the most common form of energy today In the modern world electricity is very available at the touch of a switch Electricity has many uses The most common use of electricity is to provide artificial lighting In factories, electricity is used to light up the workplace It also used to operate air-conditioners, computers and many other machines Electricity is also used to power the many appliances that we have in our homes Such appliances include television sets, computers, electric fans, irons and many others The list simply endless Modern man will most probably be lost without electricity 24 TRUE Từ khóa energy Câu đoạn văn: electricity lượng 25 TRUE Từ khóa a lot of uses Câu thứ đoạn văn Electricity has many uses 26 FALSE Từ khóa without not be affected Câu cuối đoạn văn Modern man will most probably be lost without electricity [Cuộc sống đại có lẽ bị đánh khơng có điện] 27 TRUE Từ khóa appliances endless Such appliances include television sets, computers, electric fans, irons and many others The list simply endless 28 A Câu văn Electricity is the most common form of energy today, với từ khóa common đồng nghĩa với từ popular (phổ biến) 29 C Modern man will most probably be lost without electricity VII Use the correct form of the word given in each sentence G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH Để làm phần Word form, học sinh cần phải học thuộc Word Family dựa vào dấu hiệu nhận biết câu để xác định loại từ cần điền 30 Dấu hiệu: Đứng đầu câu, sau dấu phẩy, chỗ trống phải điền trạng từ Đáp án: Traditionally 31 Dấu hiệu: Trước chỗ trống cụm danh từ đóng vai trị chủ ngữ, sau chỗ trống tân ngữ, chỗ trống phải điền vào động từ đầy đủ yếu tố mệnh đề gồm S + V + O Khi điền vào NHỚ chia theo chủ ngữ trước Vì chủ ngữ danh từ số nhiều đơn Đáp án: modernize 32 Dấu hiệu: Sau chỗ trống danh từ Vậy chỗ trống phải tính từ để bổ nghĩa cho danh từ đứng sau Đáp án: industrial 33 Dấu hiệu: Sau giới từ “from” V-ing danh từ Đáp án: desforestation 34 Dấu hiệu: Trước chỗ trống tính từ có mạo từ “the” Vậy cụm danh từ gồm có: environment environmentalist Chủ ngữ câu “He”, danh từ phải người Thêm nữa, one of the + danh từ số nhiều, so sánh Đáp án: environmentalists 35 Dấu hiệu: Trước chỗ trống sở hữu cách “your”, theo sau phải danh từ Nhưng ý nghĩa câu mang ý tiêu cực [Bạn thật bất cẩn để que diêm nơi mà tụi trẻ lấy được] Đáp án: carelessness VIII Put the words in the correct order to make meaningful sentences G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH Muốn xếp lại câu văn hoàn chỉnh, phải theo cấu trúc câu: - Khẳng định: S + V + O (+ to V/V-ing) + … (chia theo thì, câu bị động) - Phủ định: S + do/does not + V + O (+ to V/V-ing) + … (chia theo thì, câu bị động) - Nghi vấn (câu hỏi): Đảo trợ động từ động từ tobe lên đầu câu bắt đầu từ để hỏi (Who, What, …) 36 Is Mr Brown talking to some volunteer conservations? Dịch: Có phải Mr Brown nói chuyện với số tình nguyện viên bảo tồn khơng? 37 When the trucks leave, the ground is covered with trash Dịch: Khi xe tải rời đi, mặt đất phủ đầy rác IX Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it Muốn làm phần Viết lại câu, gần phải dịch nghĩa câu chính, sau dùng từ gợi ý đề cho sẵn để viết lại câu phù hợp 38 Đây dạng câu tường thuật, đổi câu trực tiếp thành câu gián tiếp Quy tắc: - Lùi thì: câu mệnh lệnh ko cần lùi - Đổi chủ ngữ, tân ngữ, sở hữu cách câu trực tiếp phù hợp: your → his Đáp án: Jack’s mother asked him/ Jack to his assignment 39 Đây dạng câu so sánh Đổi sang câu bắt đầu Nobody, có nghĩa không Lan Đáp án: Nobody in my class studies as well as Lan 40 Đây dạng câu chuyển cụm danh từ (sau Because of) thành mệnh đề (sau Because) Quy tắc: Mệnh đề: S + V + O - Sở hữu cách → chủ ngữ: their → they G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH - Danh từ → động từ hay tính từ (trước tính từ phải tobe chia theo chủ ngữ): performance → perform Tính từ → trạng từ bổ nghĩa cho động từ: good → well Chia theo vế cịn lại Đáp án: Because they performed well, they won that match 41 Đây dạng chuyển câu cho nghĩa không đổi Teaches Math well → good Math teacher Đáp án: My father is a good Math teacher PHẦN TỔNG KẾT ĐIỂM – SỐ CÂU SAI Số câu đúng: Số câu sai, câu sai cụ thể (Chép vào vở/sổ ghi chép điểm ngữ pháp bị sai): ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tổng điểm: G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MINH ĐỀ THI THỬ SỐ Thời gian làm bài: 90 phút I Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the others A hates /s/ B works /s/ C stops /s/ D lives / z/ A school /k/ B child /tʃ/ C cheese /tʃ/ D church /tʃ/ II Choose the word (A, B, C or D) whose main stress is placed differently from the others in each group A recent /ˈriːsnt/ B suggest /səˈʤɛst/ C apply /əˈplaɪ/ D divide /dɪˈvaɪd/ A expensive /ɪksˈpɛnsɪv / B official /əˈfɪʃəl/ C impossible /ɪmˈpɒsəbl/ D beautiful /ˈbjuːtəfʊl / III Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence D Dịch nghĩa với từ khóa: Israel (nhân dân Do Thái); Jewish (người Do Thái) D Đại từ quan hệ Trước chỗ trống “the man” (chỉ người), sau chỗ trống danh từ (car): S + Whose + N + C Kiểm tra từ vựng, phải dịch nghĩa: homeland (quê hương, xứ sở), home sick (nhớ quê hương), homeless (vô gia cư, không nhà cửa), homework (bài tập nhà) Dịch: Nhiều người trở thành vô gia cư thiên tai năm C Kiểm tra từ vựng, phải dịch nghĩa: cyclone (lốc, gió xốy dùng cho nước Ấn Độ Dương), typhoon (bão to dùng cho G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH nước châu Á), hurricane (bão cấp số 8, dùng nước phương Tây), tornado (bão táp, lốc xoáy) Bão cấp số bão nhiệt đới có tốc độ 120 km Bắc Nam Mỹ C Kiểm tra từ nối vế câu, phải dịch nghĩa: Chúng ta picnic kế hoạch trời mưa to 10 A Kiểm tra cách dùng giới từ thời gian - At: địa nhà cụ thể, giờ, ngày lễ - On: ngày thứ - In: tháng, năm, mùa - With: với Easter Lễ Phục Sinh 11 B Kiểm tra từ vừng, phải dịch nghĩa: collapsed (sụp đổ), struck (đánh, đập), occur (xuất hiện, xảy ra), erupt (phun, nhú), disastrous (thảm khốc), earthquake (sự động đất) Dịch: Một trận động đất thảm khốc xảy Tứ Xuyên, Trung Quốc vào tháng năm ngoái 12 C Giới từ theo sau Christmas Eve, Christmas Day (Đêm Noen, Ngày Noen) on; sau Christmas at 13 C Đại từ quan hệ Quy tắc: - Trước chỗ trống dấu phẩy: KHÔNG DÙNG that - Which: thay cho chủ ngữ/ tân ngữ vật - Where: thay cho nơi chốn - When: thay cho thời gian 14 B Câu hội thoại thực tế Đáp lại lời hứa (promise) I hope so IV Choose the best answer (A, B, C or D) for the following picture or sign 15 A Không bước lên cỏ = Vui lịng tránh xa cỏ 16 C Ngơi trường quan sát camera G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH 10 31 Dấu hiệu: Trước chỗ trống mạo từ “an”, chỗ trống phải danh từ gồm: economy (nền kinh tế), economist (nhà kinh tế) Xét chủ ngữ người Đáp án: economist 32 Dấu hiệu: sau chỗ trống tính từ so sánh hơn, chỗ trống phải trạng từ bổ nghĩa cho tính từ so sánh Đáp án: considerably 33 Dấu hiệu: Trước chỗ trống tobe + trạng từ, chỗ trống phải tính từ Đáp án: accessible 34 Dấu hiệu: Trước chỗ trống “the population” (danh từ), sau chỗ trống “rate” (danh từ), chỗ trống phải danh từ Đáp án: growth 35 Dấu hiệu: trước chỗ trống refused to + V Đáp án: provide VIII Put the words in the correct order to make meaningful sentences Muốn xếp lại câu văn hoàn chỉnh, phải theo cấu trúc câu: - Khẳng định: S + V + O (+ to V/V-ing) + … (chia theo thì, câu bị động) - Phủ định: S + do/does not + V + O (+ to V/V-ing) + … (chia theo thì, câu bị động) - Nghi vấn (câu hỏi): Đảo trợ động từ động từ tobe lên đầu câu bắt đầu từ để hỏi (Who, What, …) 36 Trang has just won the first prize in the English speaking contest Dịch: Trang vừa nhận giải kì thi nói Tiếng Anh 37 Easter which is celebrated in many countries is a joyful festival Dịch: Lễ Phục sinh tổ chức nhiều quốc gia lễ hội vui tươi IX Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it 38 Đây dạng câu hỏi chuyển từ When sang How long Đáp án: How long is it since you (last) spent Christmas with your family? 39 Dạng câu dùng mệnh đề quan hệ G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH 13 Dấu hiệu: Hai câu đơn, chủ ngữ, tân ngữ nói tới đối tượng Đáp án: The building which has now been rebuilt was destroyed in the fire 40 Dạng câu chuyển câu chủ động sang câu bị động Dấu hiệu: tân ngữ câu gốc đưa xuống thành chủ ngữ câu viết lại Quy tắc: - Giữ nguyên - Tân ngữ chuyển thành chủ ngữ, chủ ngữ thành tân ngữ, thêm chữ “by” phía trước (nếu tân ngữ her, me, him,them… bỏ “by …”) - Phải có tobe sau chủ ngữ (chia theo chủ ngữ theo thì) Riêng trường hợp hoàn thành khứ hoàn thành: have/has been Trường hợp tiếp diễn: S + be + ed being + V3 ed - Động từ chia V3 Đáp án: This program is being watched by about thirty million people 41 Dạng câu viết lại sang câu điều kiện Dấu hiệu: Câu viết lại bắt đầu If Quy tắc: - Xem câu gốc - Chọn câu điều kiện tùy vào câu gốc, nếu: Câu thật hiển nhiên tại: giả sử cho việc xảy → Câu điều kiện loại I If + S + V1 + O, S + will/can + V0 +… Câu tại: giả sử cho việc xảy → Câu điều kiện loại II If + S + V2 + …., S + would/could + V0 +… Lưu ý: dùng were với chủ ngữ G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH 14 Câu khứ: giả sử cho việc xảy khứ → câu điều kiện loại III Đáp án: If you didn’t stay up late, you wouldn’t be tired PHẦN TỔNG KẾT ĐIỂM – SỐ CÂU SAI Số câu đúng: Số câu sai, câu sai cụ thể (Chép vào vở/sổ ghi chép điểm ngữ pháp bị sai): ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tổng điểm: SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MINH ĐỀ THI THỬ SỐ Thời gian làm bài: 90 phút I Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the others G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH 15 A watches /iz/ B misses /iz/ C makes /s/ A book /ʊ/ B pool /uː/ D wishes /iz/ C school /uː/ D soon / uː/ II Choose the word (A, B, C or D) whose main stress is placed differently from the others in each group A suggested /səˈʤɛstɪd/ B remember /rɪˈmɛmbə/ C restaurant /ˈrɛstrɒnt/ D increase /ɪn’kriːs / A population/ˌpɒpjʊˈleɪʃən/ B government /ˈgʌvnmənt/ C understand /ˌʌndəˈstænd/ D scientific /ˌsaɪənˈtɪfɪk/ III Choose the word / phrase (A, B, C or D) that best fits the space in each sentence C Kiểm tra từ vừng, phải dịch nghĩa: concern (buổi hòa nhạc) typhoon (bão), pollution (sự ô nhiễm), charity(từ thiện), edition (sự xuất bản) Dịch câu: Học sinh tổ chức buổi hòa nhạc hàng năm để gây quỹ từ thiện D Kiểm tra từ vựng: compulsory (bắt buộc), ordinary (thông thường), unique (duy nhất), violent (bạo lực) Dịch câu: Trẻ em không phép xem phim bạo lực A Kiểm tra từ vựng C Kiểm tra từ vựng: hurricane (bão cấp số 8), separate (phân chia), order (ra lệnh), predict (dự đoán), receive (nhận) Dịch câu: Bão dự báo đến bờ biển vào sáng mai B Chia Dấu hiệu: mệnh đề since + mốc thời gian khứ mệnh đề cịn lại chia hồn thành: S + have/has + V3 10 C Đại từ quan hệ Dấu hiệu: A person (chỉ người, chủ ngữ), supply (động từ) Ta có: G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH 16 S + [who + V + … ] + Vchính + … 11 A Chia động từ Dấu hiệu: có chữ “by”, chia động từ thể bị động 12 B Chia động từ Dấu hiệu: suggest + V-ing 13 C Chọn giới từ Dấu hiệu: It’s very nice/kind + of you + to V0: Rất vui/ Rất tốt bạn làm 14 A Chọn giới từ Dấu hiệu: December tháng Giới từ theo trước tháng in IV Choose the best answer (A, B, C or D) for the following picture or sign 15 C 16 B V Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage 17 C part 20 C information 18 A quickly 21 A enough 19 A with 22 D out (run out: hết hàng) Ngày nay, máy tính đóng (17) phần quan trọng sống hàng ngày Máy tính làm việc với thơng tin nhanh nhiều (18) so với người chúng làm việc (19) với nhiều thông tin lúc Chúng giữ thơng tin thời gian dài Máy tính khơng hồn tồn hồn hảo Cân nhắc việc sử dụng máy tính cửa hàng văn phòng Các cửa hàng lớn, đặc biệt chuỗi cửa hàng có chi nhánh nước, phải xử lý lượng (20) thông tin lớn Họ phải đảm bảo có đủ (21) hàng hóa kệ để khách hàng mua, họ cần đặt hàng lại trước hết hàng (22), để định thứ bán chạy, v.v G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH 17 VI Read the passage, then decide if the statements that follow it are True or False April 1st is April Fools’ Day Many people like to play jokes or tricks on this day The jokes are for fun only They are not harmful or mean Sometimes you can hear April Fools’ Day jokes on the radio or television Newspapers often have silly stories on April 1st too Some silly headlines are on the next page If you believe the jokes on the radio, TV, or in the newspapers, you will be an “April Fool” Nobody knows where and when April Fools’ Day started Some people believe it started in France in the 1500s Some people think it started long ago in Italy Other people believe it started in India It doesn’t matter where or when April Fools’ Day began American like it because they can play jokes on friends and relatives 23 FALSE Từ khóa sometimes newspaper Câu văn Newspapers often have silly stories on April 1st too 24 TRUE Từ khóa believe the jokes Câu văn If you believe the jokes on the radio, TV, or in the newspapers, you will be an “April Fool” 25 FALSE Từ khóa everyone 1500s Câu văn Some people believe it started in France in the 1500s 26 TRUE Từ khóa American Câu văn It doesn’t matter where or when April Fools’ Day began American like it because they can play jokes on friends and relatives 27 B violent 28 A There are a lot of hypothesis about the origin of April Fool’s Day VII Use the correct form of the word given in each sentence 29 Đáp án: interesting 30 Dấu hiệu: sau must + V0: familiarize 31 Cụm danh từ: “further information” (thêm thông tin) Đáp án: information G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH 18 32 Dấu hiệu: đứng đầu câu, sau chỗ trống “is”, chỗ trống phải danh từ đóng vai trị chủ ngữ Đáp án: Advertising/ Advertisement 33 Dấu hiệu: Trước chỗ trống “This”, sau chỗ trống “story book” (danh từ) Do đó, chỗ trống phải tính từ để bổ nghĩa cho danh từ Vế sau có ngơn ngữ Pháp Anh nên tính từ mang nghĩa “song ngữ” Đáp án: bilingual (song ngữ) 34 Dấu hiệu: trước chỗ trống mạo từ “a”, sau chỗ trống “at”, chỗ trống danh từ Đáp án: speech (“make a speech”: phát biểu) VIII Put the words in the correct order to make meaningful sentences 35 With all the modern facilities, doing housework is still very timeconsuming Dịch: Với tất phương tiện đại, làm việc nhà tốn thời gian 36 I would like to express my admiration for his profundity of knowledge Dịch: Tôi muốn bày tỏ ngưỡng mộ kiến thức uyên thâm ông IX Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it 37 Câu gốc câu rút gọn chủ ngữ mệnh đề có chủ ngữ - Nếu hai mệnh đề xảy đồng thời hay chia thì: V-ing chuyển lên đầu câu - Nếu hai mệnh đề xảy theo thứ tự trước sau thì: Having + V3 chuyển lên đầu câu G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH 19 Hiện hoàn thành – Hiện đơn Quá khứ hoàn thành – Quá khứ đơn Quá khứ đơn – Hiện đơn Câu gốc có vế khứ hơn, vế khứ hoàn thành Đáp án: After they had made all the arrangements, they decided to go anyway 38 Dạng câu chuyển câu trực tiếp sang câu gián tiếp Nếu câu trực tiếp câu hỏi: - Chuyển said to → ask - Giữ nguyên từ để hỏi (Why, Where, When,…) - Đảo chủ ngữ lên trước trợ động từ - Lùi - Đổi chữ ngữ, tân ngữ, sở hữu cách, trạng từ thời gian Đáp án: She asked Tom why he didn’t take a bus 39 Why didn’t you either lock or put the car into the garage? 40 Dạng câu tìm từ đồng nghĩa với từ câu gốc: excited = looking forward to + V-ing Đáp án: I am looking forward to the coming festival PHẦN TỔNG KẾT ĐIỂM – SỐ CÂU SAI Số câu đúng: Số câu sai, câu sai cụ thể (Chép vào vở/sổ ghi chép điểm ngữ pháp bị sai): ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… G.A ĐỀ – TUYỂN SINH LỚP 10 – ANH 20 ... đơn Đáp án: modernize 32 Dấu hiệu: Sau chỗ trống danh từ Vậy chỗ trống phải tính từ để bổ nghĩa cho danh từ đứng sau Đáp án: industrial 33 Dấu hiệu: Sau giới từ “from” V-ing danh từ Đáp án: desforestation... economist (nhà kinh tế) Xét chủ ngữ người Đáp án: economist 32 Dấu hiệu: sau chỗ trống tính từ so sánh hơn, chỗ trống phải trạng từ bổ nghĩa cho tính từ so sánh Đáp án: considerably 33 Dấu hiệu: Trước... trực tiếp phù hợp: your → his Đáp án: Jack’s mother asked him/ Jack to his assignment 39 Đây dạng câu so sánh Đổi sang câu bắt đầu Nobody, có nghĩa không Lan Đáp án: Nobody in my class studies