1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Đáp Án Đề 13-16.Docx

27 383 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 100,62 KB

Nội dung

SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ THI THỬ SỐ 13 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Thời gian làm bài 90 phút I Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the other[.]

SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ THI THỬ SỐ 13 I Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the others A boxes /ɪz/ B washes /ɪz/ C watches /ɪz/ D goes /z/ A enough /f/ plough /ʊ/ B laugh /f/ C cough /f/ D II Choose the word (A, B, C or D) whose main stress is placed differently from the others in each group A study /ˈstʌdi/ C rely /rɪˈlaɪ/ B apply /əˈplaɪ/ D reply /rɪˈplaɪ/ A energy /ˈɛnəʤi/ C logical /ˈlɒʤɪkəl/ B recycle /ˌriːˈsaɪkl/ D grocery /ˈgrəʊsəri/ III Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence B Unless: Kiểm tra từ nối: If (nếu), Unless = If … not (trừ khi, nếu…khơng), Because (vì, vì), Although (mặc dù) Dịch: Trừ sử dụng nước tiết kiệm [Nếu không sử dụng nước tiết kiệm], khơng có đủ nước để sử dụng tương lai C you: Câu hỏi đuôi Dấu hiệu: Sau mệnh đề đầy đủ, có dấu phẩy (,), chỗ trống dấu chấm hỏi (?) Quy tắc: - Nếu vế đầu câu khẳng định câu hỏi câu phủ định ngược lại  Giả sử trường hợp vế đầu khẳng định G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH - Nếu động từ vế đầu động từ thường câu hỏi mượn trợ động từ thêm “not” chủ ngữ (cùng chủ ngữ với vế đầu) Trợ động từ chia theo vế đầu - Nếu động từ vế đầu động từ tobe câu hỏi đuôi thêm “not” sau động từ tobe thêm chủ ngữ - Nếu vế đầu chia theo hồn thành q khứ hồn thành câu hỏi đuôi, thêm “not” vào trực tiếp have/has/had thêm chủ ngữ - Nếu động từ câu theo sau động từ khiếm khuyết (can, will, should) câu hỏi đuôi thêm “not” trực tiếp vào động từ khiếm khuyết Riêng trường hợp “have/has/had to” (phải) câu hỏi đuôi bỏ “have/has/had to” mượn trợ động từ thêm “not”, sau chủ ngữ Theo đề, động từ theo sau chủ ngữ động từ thường “go” Sử dụng trường hợp số Mặt khác, vế cịn có từ “never” mang nghĩa phủ định, câu hỏi khơng cần thêm “not” B in: Kiểm tra giới từ: in the Ring of fire (ở Vành đai lửa) A All right: Câu hội thoại thực tế Đáp lại lời gợi ý cấu trúc “Let’s + V ….” “S + suggest V-ing …” - Nếu đồng ý: All right (Được thôi), Yes, let’s (Được, làm nhau), Yes, good idea (Ý kiến hay đó), That sounds great (Nghe đấy) - Nếu từ chối: No, let’s not (Không, đừng làm thế), No, thanks (Không, cảm ơn bạn), I don’t think that’s a good idea D limitations: Kiểm tra từ vựng: benefit (lợi ích), advantage (ưu điểm), convenience (sự tiện nghi), limitation (sự hạn chế) Dịch: Tơi khơng thích sử dụng Internet có số hạn chế 10 C from: Kiểm tra giới từ theo sau từ “differ” Differ from: khác với G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 11 A That’s a good idea: Câu hội thoại thực tế Xem lại câu đề 13 12 B do/to: harm to: gây hại đến 13 A However: Kiểm tra từ nối Dịch: Cô muốn mua váy Tuy nhiên, tốn 14 A efficiency Dấu hiệu: Trước chỗ trống danh từ, sau chỗ trống danh từ tạo thành cụm danh từ IV Choose the best answer (A, B, C or D) for the following picture or sign 15 D Hình ảnh có xe hơi, rẻ phải bị gạch cấm A Xe thẳng B Xe rẽ trái C Xe phải rẽ phải D Ơ tơ khơng phép rẽ phải 16 D Hình ảnh xăng A Phía trước có trạm xăng B Có nhà để xe gần C Cách 100 m có nhà để xe D Có trạm xăng phía trước 100 m V Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage Đây đoạn văn điền khuyết Muốn làm gần phải dịch nghĩa đoạn văn câu văn có chứa chỗ trống điền khuyết Ti vi lần (17) xuất cách khoảng 50 năm vào năm 1950 Kể từ đó, nguồn giải trí (18) phổ biến cho người già người trẻ Truyền hình cung cấp phim hoạt hình cho trẻ em, tin tức giới (19), âm nhạc nhiều chương trình khác Ví dụ: quan tâm đến thể thao, chọn kênh thể thao phù hợp Ở thưởng thức chương trình phát sóng trận đấu bóng đá quốc tế (20) G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH thực diễn Truyền hình cách hữu ích để công ty quảng cáo sản phẩm Khơng q khó để hiểu ngày hầu hết gia đình có (21) TV Và, kỹ sư phát triển TV tương tác (22) mà cho phép giao tiếp người xem nhà sản xuất 17 18 A appeared 19 C popular 20 B news 21 A as 22 D there 23 D which VI Read the passage, and then decide if the statements that follow it are TRUE or FALSE Để làm phần mà không tốn nhiều thời gian, học sinh KHÔNG CẦN phải đọc dịch đoạn văn mà lấy TỪ KHÓA câu làm tìm đoạn văn cho sẵn Nếu với ý đoạn văn chọn TRUE (Đúng), sai ý khơng có chọn FALSE (Sai) Tất phải dựa NỘI DUNG CỦA ĐOẠN VĂN CHO SẴN không dựa vốn hiểu biết thân You ask me what I think about my dad Great! Great! I must tell you my dad is the best person in the world Do you know what I mean? He is a considerate and generous man who is loved not only by hisfamily but also by all his friends His priority is always his family His sense of humor distinguishes him from others In a word, my dad's terrific! I'm so proud of him and love him so much Happy Father's Day, Daddy! 24 FALSE Từ khóa The father mean Câu văn I must tell you my dad is the best person in the world 25 FASLE Từ khóa consideration or Câu văn He is a considerate and generous man who is loved not only by hisfamily but also by all his friends (not only … but also…: không … mà cịn…) 26 TRUE Từ khóa humorous Câu văn His sense of humor distinguishes him from others G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 27 TRUE Từ khóa takes pride Câu văn I'm so proud of him and love him so much 28 A proud I'm so proud of him and love him so much 29 A distinguishes = differentiates: phân biệt, khác biệt VII Use the correct form of the word given in each sentence Để làm phần Word form, học sinh cần phải học thuộc Word Family dựa vào dấu hiệu nhận biết câu để xác định loại từ cần điền 30 Dấu hiệu: Trước chỗ trống mạo từ “a”, sau chỗ trống danh từ “actor”, chỗ trống tính từ Đáp án: humorous 31 Dấu hiệu: Trước chỗ trống mạo từ “a”, sau chỗ trống danh từ “atmosphere”, chỗ trống phải điền tính từ Đáp án: joyful 32 Dấu hiệu: Sau chỗ trống danh từ “schemes”, chỗ trống phải điền tính từ Đáp án: labeling 33 Dấu hiệu: có cấu trúc “both…and…”, vị trí chỗ trống phải thể loại từ Mà “economical” tính từ, chỗ trống phải tính từ Đáp án: effective 34 Dấu hiệu: Chỗ trống đứng đầu câu, sau chỗ trống động từ “will be”, chỗ trống danh từ đóng vai trị chủ ngữ Danh từ có từ comsumption consumer Mặt khác, theo tính từ “pleased” danh từ người số nhiều (cảm thấy) Đáp án: comsumers 35 Dấu hiệu: Trước chỗ trống sở hữu cách “his”, chỗ trống danh từ Đáp án: feelings VIII Put the words in the correct order to make meaningful sentences Muốn xếp lại câu văn hoàn chỉnh, phải theo cấu trúc câu: G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH - Khẳng định: S + V + O (+ to V/V-ing) + … (chia theo thì, câu bị động) - Phủ định: S + do/does not + V + O (+ to V/V-ing) + … (chia theo thì, câu bị động) - Nghi vấn (câu hỏi): Đảo trợ động từ động từ tobe lên đầu câu bắt đầu từ để hỏi (Who, What, …) 36 Tuan has been nominated as the most effective activist in the town charity program Dịch: Tuấn đề cử người hoạt động hiệu chương trình từ thiện thị trấn 37 On her mother’s birthday Huyen made a beautiful cake to celebrate Dịch: Vào ngày sinh nhật mẹ, Huyền làm bánh thật đẹp để chúc mừng IX Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it Muốn làm phần Viết lại câu, gần phải dịch nghĩa câu chính, sau dùng từ gợi ý đề cho sẵn để viết lại câu phù hợp mà không làm thay đổi nghĩa câu gốc 38 Chuyển sang câu điều kiện Giả sử việc xảy Dùng câu điều kiện loại I Cấu trúc: If + S + V1 + O, S + will/can + V0 +… Đáp án: You won’t pay much per month if you save electricity ed 39 Đây dạng câu Cấu trúc: It is high time  S V2  (Đã đến lúc phải làm ): sử dụng muốn diễn đạt điều phải làm hay hoàn thành Hoặc muốn đề cập đến việc làm chậm trễ mức độ nhẹ Đáp án: It is high time I went to school now 40 Đây Dạng câu Chuyển từ câu khứ đơn sang câu hoàn thành Dấu hiệu: Câu gốc khứ đơn (có từ “last” “ago”) Câu viết lại bắt đầu bằng: S + have/has Quy tắc: - Câu khứ đơn: S + last + V2 +…+ time + ago G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH - Câu hoàn thành: S + have/has not + V3 +…+ for + time Đáp án: Mary last saw her parents when she left for the USA 41 Đây mẫu câu với have/get: nhờ vả khiến làm Câu chủ động: khiến làm V  have has S O  get gets  to V Câu bị động: khiến hồn thành  have has S  sth  Ved3   by them   get gets Đáp án: I am having them service my car tomorrow // my car serviced (by them) tomorrow PHẦN TỔNG KẾT ĐIỂM – SỐ CÂU SAI  Số câu đúng:  Số câu sai, câu sai cụ thể (Chép vào vở/sổ ghi chép điểm ngữ pháp bị sai): ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………  Tổng điểm: G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MINH ĐỀ THI THỬ SỐ 14 Thời gian làm bài: 90 phút I Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the others A eats /s/ B tapes /s/ C lives /z/ D cooks /s/ A official /ə/ B collect /ə C collapse /ə/ D colony /ɒ/ II Choose the word (A, B, C or D) whose main stress is placed differently from the others in each group A inject /ɪnˈʤɛkt/ B victim /ˈvɪktɪm/ C treatment /ˈtriːtmənt/ D contact /ˈkɒntækt/ A advertise /ˈædvətaɪz/ B consumption /kən ˈsʌm(p)ʃən/ C history /ˈhɪstəri/ D influence /ˈɪnflʊəns/ III Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence A Why not: Kiểm tra cấu trúc câu đề nghị - Why don’t we / Why not + V0 … ? How about + V-ing…? I think should + V0 …… Let’s + V0 + … Theo đề, câu đề nghị kết thúc dấu chấm hỏi (?), loại câu D Dựa vào cấu trúc trên, có “why not” thỏa C disappointed: Kiểm tra từ vựng: glad (vui mừng), pleased = satisfied (hài lịng), disappointed (thất vọng) Dịch: Tơi thất vọng người làm hỏng khu vực G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH D preventing: Kiểm tra từ vựng: permit (cho phép), protect (bảo vệ), persuade (đảm bảo), prevent (ngăn chặn) Dịch: Mọi người phải tham gia ngăn chặn nạn phá rừng A with: Kiểm tra giới từ theo sau từ “replace” Cấu trúc: replace sth/sb with sth/sb: thay cho ai/cái ai/cái khác C examinees: Kiểm tra từ vựng đại từ quan hệ Dấu hiệu: sau chỗ trống đại từ quan hệ “who” (chỉ người), loại đáp án B D Từ vựng: examiner (giám khảo), examinee (người thi) Trong mệnh đề quan hệ có từ “failed” (rớt) Do đó, chỗ trống hợp lý “examinees” Có thêm “s” số nhiều cho “twelve” (12 người thi) 10 C advised: Kiểm tra từ vựng, phải dịch nghĩa: suggest (đề nghị), enjoyed (thưởng thức), advise (khuyên), say (nói) Dịch: Cơ khun tơi khơng nên mặc quần jean đến trường 11 B Unless: Dấu hiệu: vế có cấu trúc S + will + V 0… Do đó, câu điều kiện loại Loại đáp án C D Dịch nghĩa, ta thấy “unless” hợp cho ngữ cảnh câu Dịch: Trừ anh đến sau nửa [Nếu anh không đến sau nửa giờ], tơi 12 C on: Kiểm tra giới từ Ta có: Giới từ theo sau Christmas Eve, Christmas Day (Đêm Noen, Ngày Noen) on; sau Christmas at 13 C where: Đại từ quan hệ Dấu hiệu: Đà Lạt địa điểm, loại B D Trước chỗ trống dấu phẩy (,), loại “that” 14 B I hope so: Câu hội thoại thực tế Đáp lại lời hứa, có từ “promise” I hope so IV Choose the best answer (A, B, C or D) for the following picture or sign G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 15 C Biển báo có hình ảnh quay lại bị gạch cấm A Bạn thẳng (loại) B Bạn với vận tốc 60km/h (loại) C Bạn không phép quay lại D Bạn nên cẩn thận có đám đơng phía trước (loại) 16 A Nội dung biển báo hướng A Có chướng ngại vật phía trước B Bạn rẽ trái ngã ba (loại) C Có bệnh viện gần (loại) D Khơng bóp cịi vào ban đêm (loại) V Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage Việc chọn quần áo khó khăn Một số người muốn trở nên thời trang, họ khơng muốn trơng xác (17) người khác Không phải tất quần áo (18) phù hợp để làm học, có lẽ chúng khơng đủ trang trọng, đơn giản khơng thoải mái Bạn dễ mua sai (19) kích cỡ thấy quần bạn chật, đặc biệt bạn thừa cân (20) chút Quần áo rộng khiến bạn cảm thấy rộng chúng bị co lại (21) máy giặt, bạn gặp phải vấn đề tương tự! Nếu bạn mua quần áo cotton nhẹ, chúng (22) khơng đủ ấm cho mùa đông Nếu đôi giày bạn không chống thấm nước bạn không mặc quần áo để chống lạnh, bạn trơng đẹp cảm thấy thật tồi tệ! 17 18 B like 19 A suitable 20 B wrong 21 A overweight 22 D shrunk 23 B warm G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 10 Dịch: Lập kế hoạch hành động để tiết kiệm lượng cho lớp học bạn IX Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it 38 Đây dạng câu điều kiện Giả sử việc xảy Dùng câu điều kiện loại Đáp án: If I knew her phone number, I could phone her 39 Dạng câu chuyển so sánh sang so sánh không với “as well as” Đáp án: I can’t speak English as well as my sister (does) 40 Dạng câu chuyển từ hoàn thành với “never” sang câu hoàn thành với cấu trúc “This is the first time…” Cấu trúc câu: S  have has  never  Ved3   before This is the first time S  have has   ever   Ved3  Đáp án: This is the first time I have (ever) tasted pleasant 41 Dạng câu tường thuật với câu hỏi Yes/No câu hỏi có từ để hỏi Quy tắc: - Dùng từ tường thuật “asked” - Thêm từ “if” “whether” câu hỏi Yes/no Hoặc giữ lại từ để hỏi “Why” - Đổi lại vị trí chủ ngữ động từ/trợ động từ - Lùi - Đổi đại từ tính từ sở hữu - Đổi từ nơi chốn thời gian Xem lại câu 29 đề 10 Đáp án: Mary asked me if I could tell her why I was so sad G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 13 PHẦN TỔNG KẾT ĐIỂM – SỐ CÂU SAI  Số câu đúng:  Số câu sai, câu sai cụ thể (Chép vào vở/sổ ghi chép điểm ngữ pháp bị sai): ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………  Tổng điểm: G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 14 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MINH ĐỀ THI THỬ SỐ 15 Thời gian làm bài: 90 phút I Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the others A weaved /d/ B wandered /d/ C published /t/ D informed /d/ A reliable /ɪ/ B variety /ə/ C preserve /ɪ/ D resolve /ɪ/ II Choose the word (A, B, C or D) whose main stress is placed differently from the others in each group A helpline B massive /ˈmæsɪv/ C orbit /ˈɔːbɪt/ D career /kəˈrɪə/ A emergency /ɪˈmɜːʤənsi/ B illiterate /ɪˈlɪtərɪt/ C independence /ˌɪndɪˈpɛndəns/ D machinery /məˈʃiːnəri/ III Choose the word / phrase (A, B, C or D) that best fits the space in each sentence A doesn’t go: Dấu hiệu câu điều kiện loại Chủ ngữ “the librarian” danh từ số ít, nên mượn trợ động từ “does” B to teach: Động từ theo sau “used” Câu dịch là: “được dùng để dạy” B did: Cấu trúc: It' s time  S  Ved : đến lúc D It’s kind of you to say so: Câu hội thoại thực tế đáp lại lời khen C reading: Kiểm tra cấu trúc: S + waste + [time] + V-ing: lãng phí thời gian cho việc gì… 10 D have seen: Dấu hiệu nhận biết hồn thành “three times” (ba lần) Tức tính thời thời điểm xem ba lần tương lai xem 11 D will have lived: Thì tương lai hồn thành G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 15 - Dùng để diễn tả hành động hoàn thành tới thời điểm xác định tương lai S  will  not   have  Ved3  - Cấu trúc: - Dấu hiệu: “by + thời gian tương lai” 12 B limited: Kiểm tra từ vựng: run out (cạn kiêt, hết), minimize (giảm thiểu), limited (giới hạn, hữu hạn), shortened (rút ngắn), lacking (thiếu xót) Dịch: Tất biết nhiên liệu than đá, dầu khí đốt hữu hạn, chúng cạn kiệt 13 A has just been painted: Thể bị động hồn thành với từ “just” (vừa mới) Bản thân cửa sổ khơng tự sơn nên phải sơn Cấu trúc: S  have has  just  been  Ved  14 A or: Kiểm tra từ nối: make up your mind (quyết định), mistake (lỗi), Dịch: Nhớ suy nghĩ kỹ trước định không bạn mắc sai lầm nghiêm trọng IV Choose the best answer (A, B, C or D) for the following picture or sign 15 B Biển báo có hình ảnh người lên bậc cầu thang A Có cảng gần B Phía trước có cầu vượt dành cho người C Hãy cẩn thận! Có cầu thang gần D Có đường hầm cuối phố 16 C Biển báo màu vàng, viền đỏ giao lộ (đường giao nhau) Thơng báo phía trước có giao lộ A Bạn xa giao lộ B Bạn không phép giao lộ C Có giao lộ phía trước D Xe không phép thẳng V Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 16 17 18 D learners 21 D its 19 C list 22 A of 20 B In order to 23 B words Những người học (17) ngôn ngữ học từ theo nhiều cách khác Một số người học lập danh sách (18) ghi vào nghĩa từ tiếng mẹ đẻ họ, cố gắng học thuộc lịng Tuy nhiên, người khác khơng Thay vào đó, họ viết hai câu ví dụ với từ (19) để ghi nhớ cách sử dụng từ cách Để nhớ từ tốt hơn, số người học chí viết từ cơng dụng (20) vào mảnh giấy nhỏ (21) dán vào nơi nhà họ để học lúc Nhiều người học ngôn ngữ không cố gắng học tất từ mà họ bắt gặp Họ thường gạch chân đánh dấu từ họ muốn học Điều giúp họ nhớ từ (22) quan trọng VI Read the passage, then decide if the statements that follow it are True or False The environment is everything around us, both natural and manmade A major problem in the world today is the destruction of the natural environment This is complicated problem We burn fuels, and this causes air pollution We throw away many kinds of plastic things such as plastic bags, toys and even tables and chairs These stay in the environment, they are not like paper or wood that slowly disappear We have also made thousands of new chemicals Factories that make or use chemicals always have chemical wastes These are often poisonous, and they also stay in the environment Since 1945 several countries have been testing nuclear bombs in the air and underground The explosions in the air cause nuclear fallout The fallout causes cancer G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 17 and kills animals and people Humans seem to be good at poisoning themselves 24 TRUE Từ khóa natural and man-made Câu văn The environment is everything around us, both natural and manmade 25 TRUE Từ khóa burning fuel Câu văn We burn fuels, and this causes air pollution 26 TRUE Từ khóa Nuclear bombs Câu văn Since 1945 several countries have been testing nuclear bombs in the air and underground 27 FALSE Từ khóa plastic Câu văn We throw away many kinds of plastic things such as plastic bags, toys and even tables and chairs 28 D environment destruction A major problem in the world today is the destruction of the natural environment 29 A Human are dangerous Humans seem to be good at poisoning themselves VII Use the correct form of the word given in each sentence 30 Dấu hiệu: Trước chỗ trống động từ tobe “is …”, sau chỗ trống “in”, suy chỗ trống tính từ Đáp án: interested 31 Dấu hiệu: Sau chỗ trống danh từ “costumes”, chỗ trống tính từ để bổ nghĩa cho danh từ Đáp án: traditional 32 Dấu hiệu: trước chỗ trống mạo từ “the”, chỗ trống phải danh từ Thêm vào đó, thi phải có nhiều người dự thi, danh từ phải danh từ số nhiều Đáp án: participants 33 Dấu hiệu: Trước chỗ trống sở hữu cách “her”, sau chỗ trống động từ “towards” chỗ trống phải danh từ Đáp án: behavior G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 18 34 Dấu hiệu: Trước chỗ trống chủ ngữ có động từ thứ kèm, sau chỗ trống động từ thứ hai Do đó, chỗ trống phải trạng từ từ để bổ nghĩa cho động từ Đáp án: magically 35 Dấu hiệu: trước chỗ trống mạo từ “the”, chỗ trống danh từ Đáp án: improvement(s) VIII Put the words in the correct order to make meaningful sentences 36 Tom was given a scholarship to study abroad for a year Dịch: Tom học bổng du học năm 37 Television helps people get the latest information in a very fast and inexpensive way Dịch: Truyền hình giúp người nhận thông tin cách nhanh chóng khơng tốn IX Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it 38 Viết lại câu với từ đồng nghĩa: excited = look forward to + V-ing Đáp án: The children are looking forward to going to the circus 39 Cấu trúc: S + be + such + a/an + adj + N + that + Clause: mà… Đáp án: It was such a difficult exercise that we couldn’t it 40 Câu điều ước với “wish” Ước điều khơng có thật Đáp án: He wishes he was able to/ could speak English well 41 Viết lại câu với từ nối “Although” Đáp án: They still want to go to school although it is raining hard PHẦN TỔNG KẾT ĐIỂM – SỐ CÂU SAI  Số câu đúng: G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 19  Số câu sai, câu sai cụ thể (Chép vào vở/sổ ghi chép điểm ngữ pháp bị sai): ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………  Tổng điểm: SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 ĐỀ THI THỬ SỐ 16 Thời gian làm bài: 90 G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 20 ... sử việc xảy Dùng câu điều kiện loại Đáp án: If I knew her phone number, I could phone her 39 Dạng câu chuyển so sánh sang so sánh không với “as well as” Đáp án: I can’t speak English as well as... “in”, , chỗ trống phải danh từ V-ing Đáp án: existence 33 Dấu hiệu: Trước chỗ trống động từ tobe “was”, chỗ trống phải tính từ Đáp án: satisfactory (thỏa đáng) 34 Dấu hiệu: Trước chỗ trống danh... từ phải danh từ số nhiều Đáp án: participants 33 Dấu hiệu: Trước chỗ trống sở hữu cách “her”, sau chỗ trống động từ “towards” chỗ trống phải danh từ Đáp án: behavior G.A ĐỀ 13 -16 TUYỂN SINH LỚP

Ngày đăng: 21/02/2023, 21:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w