1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đáp Án Đề 37-40.Docx

27 530 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 95,28 KB

Nội dung

SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ THI THỬ SỐ 37 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Thời gian làm bài 90 phút I Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the other[.]

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ THI THỬ SỐ 37 I Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the others A sings /z/ B leaves /z/ C coughs /s/ D stays / z/ A chemistry /k/ exchange /ʧ/ B teach /ʧ/ C speech /ʧ/ D II Choose the word (A, B, C or D) whose main stress is placed differently from the others in each group A damage /ˈdæmɪʤ / C erupt / ɪˈrʌpt / A family / ˈfæmɪli / C conclusion / kənˈkluːʒən / B destroy / dɪsˈtrɔɪ / D describe / dɪsˈkraɪb / B practical / ˈpræktɪkəl/ D uniform / ˈjuːnɪfɔːm / III Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence C Who: Đại từ quan hệ thay cho chủ ngữ người “who” B deforested: Kiểm tra từ vựng: wipe out (xóa xổ), deforest (phá rừng), destroy (phá hủy), damage (phá hủy) Dịch: Đất nước bị phá rừng nghiêm trọng người dân phá sườn đồi để lấy gỗ làm chất đốt B conservation: Kiểm tra từ vựng: supply (nguồn cung ứng), conservation (sự bảo tồn), destruction (sự phá hủy), construction (xây dựng) G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH Dịch: Tiết kiệm lượng giúp giảm hóa đơn nhiên liệu bạn giúp ích cho môi trường C cut down: Kiểm tra cụm động từ: cut in (chia phần, làm gián đoạn = interrupt), cut off (ngắt, cắt), cut down (chặt), cut up (cách ly, cô lập) Dịch: Họ muốn chặt vài để nhường chỗ cho bãi đậu xe B oil spill: Kiểm tra từ vựng: exhausted fume (khói thải), oil spill (sự cố tràn dầu), junk-yard (bãi rác), poaching (săn bắn trộm) Dịch: Sự cố tràn dầu làm ô nhiễm sông, nơi trước sử dụng làm nguồn nước đánh bắt cá 10 B electric shock: fever (sốt), heart attack (đau tim), electric shock (sốc điện, điện giật), burn (bỏng) Dịch: Anh bị điện giật từ sợi dây điện 11 A I couldn’t agree more: Câu hội thoại thực tế Đáp lại ý kiến: I couldn’t agree more (Tôi đồng ý nữa, nghĩa hoàn toàn đồng ý) 12 C sign up: sign on = sign in (đăng nhập), sign out (đăng xuất), sign up (đăng kí) Dịch: Bạn có nhớ đăng ký lớp học khiêu vũ không? 13 A which: Đại từ quan hệ thay cho chủ ngữ vật “which” 14 A Really? He’s so nice: Câu hội thoại thực tế Chọn câu phù hợp với ngữ cảnh Dịch: “Tơi nghe tin ca sĩ Hà Anh Tuấn qun góp gần tỷ cho cuộn đấu tranh chống đại dịch Corona.” “Thật ư? Anh thật tốt bụng.” G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH IV Choose the best answer (A, B, C or D) for the following picture or sign 15 Biển báo có nghĩa là: A Đường cong sang phải, sau rẽ trái B Cảnh báo phía trước có đoạn đường quanh co C Cảnh báo trước việc rẽ ngoặc bên trái với tốc độ chậm D Cảnh báo phía trước có đường cong bên trái 16 Biển báo có nghĩa là: A Chỉ dành cho người bộ, khơng có phương tiện ưu tiên B Trạm dừng dành cho người C Cảnh báo trước trường học, bạn vào khu vực trường học D Chậm lại, phía trước có người băng qua V Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage 17 18 D with 19 B suffer 20 B measure 21 D recovers 22 D rapidly 23 A because BẠN CÓ PHẢI LÀ NGƯỜI NGHIỆN INTERNET? Các chuyên gia nói hàng triệu người giới cần cú nhấp chuột khỏi chứng nghiện ‘trực tuyến’ Internet nơi ngày dành nhiều thời gian Nhưng ngày nhiều người, thói quen kiểm sốt cản trở (17) sống bình thường gây căng thẳng nghiêm trọng cho gia đình, bạn bè, người thân yêu công việc Kimberly Young, giám đốc lâm sàng Trung tâm Phục hồi Nghiện Internet tác giả sách Caught in the Net, nói khoảng 5% đến 10% người Mỹ - 15 đến 30 triệu người - G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH (18) mắc chứng nghiện Internet vấn đề cịn lớn quốc gia Trung Quốc, Hàn Quốc Đài Loan, nơi Internet chí cịn phổ biến Mỹ Đó vấn đề tồn cầu Coleen Moore, điều phối viên phát triển nguồn lực Viện Phục hồi Nghiện Illinois, cho biết có khách hàng từ độ tuổi đại học đến đầu tuổi trưởng thành, người dành 14 đến 18 ngày để trực tuyến Nhưng Young lưu ý không thời gian người sử dụng máy tính; họ làm trực tuyến Để giúp người chẩn đoán, Young phát triển kiểm tra sử dụng khảo sát 20 câu hỏi để (19) đo mức độ nghiện Internet “Khơng có loại thuốc thực cho việc này,” nói "Nó khơng phải thuốc, trị liệu."Thời gian phục hồi ước tính khác Tại Viện Phục hồi Nghiện Illinois, số bệnh nhân cần điều trị nội trú từ 30 đến 90 ngày, sau chương trình chăm sóc liên tục Nhưng chứng nghiện Internet (20) phục hồi, giống chứng nghiện khác, đòi hỏi điều trị suốt đời, chuyên gia cho biết Chơi game trực tuyến hình thức nghiện Internet nhiều gia tăng (21) nhanh chóng giới trẻ “Ban đầu, chúng tơi chủ yếu có người nghiện lướt Web, phòng trò chuyện, cộng đồng ảo thứ tương tự Bây chúng tơi tìm kiếm nhiều để chơi game, ”Moore nói “Chơi game chắn thứ khiến người nghiện Internet (22) có nội dung hấp dẫn Nhưng tơi khơng nghĩ trị chơi có khả gây nghiện Internet hình thức giải trí khác” Điểm ngữ pháp pháp câu 17: interfere with sth: cản trở việc Điểm ngữ pháp pháp câu 18: suffer from/with/for sth: đau, chịu đựng, mắc, bị Điểm ngữ pháp pháp câu 20: đơn với chủ ngữ “addiction” số Điểm ngữ pháp pháp câu 21: chỗ trống trạng từ G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH VI Read the passage, and then decide if the statements that follow it are TRUE or FALSE With so many factories that make disposable toothbrushes, pens, cans, bottles and wrappings, garbage is a very big problem in our world today You may think that garbage is everywhere Well, you’re right It is everywhere! A good (and scary) example of this is the ‘Great Pacific Garbage Patch’ The Great Pacific Garbage Patch was first discovered by scientists in the 1980s It is an area of floating garbage in the Pacific Ocean that is about the same size as Texas There are many kinds of garbage in the Garbage Patch, but plastic bottles and bags, and other things made of plastic cause the biggest problem ‘What’s the problem?’ you may ask First, plastic bottles and bags may take hundreds or maybe even thousands of years to break down Second, plastic is made from chemicals As the plastics break down over time, chemicals enter the water - and enter the fish that live in the water These chemicals can make the fish sick, and they can also make the people who eat the fish sick So … what can we do? There are many things we can do! We can clean up our oceans, we can stop making so many things from plastic, and we can recycle8 more The important thing is to something! 24 FALSE Từ khóa tricks Câu văn The Great Pacific Garbage Patch was first discovered by scientists in the 1980s It is an area of floating garbage in the Pacific Ocean that is about the same size as Texas 25 TRUE Từ khóa things made of plastic Câu văn and other things made of plastic cause the biggest problem 26 FALSE Câu văn The Great Pacific Garbage Patch was first discovered by scientists in the 1980s (Tính tới thời điểm năm 2021 có 41 năm) G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 27 TRUE Từ khóa These chemicals sick Câu văn These chemicals can make the fish sick, and they can also make the people who eat the fish sick 28 A Garbage 29 A break down : phân hủy = to fall apart into small pieces: tách thành nhiều mảnh nhỏ VII Use the correct form of the word given in each sentence 30 Dấu hiệu: Trước chỗ trống có động từ tobe “is”, chỗ trống phải điền tính từ Đáp án: traditional 31 Dấu hiệu: Sau chỗ trống danh từ “campaigners”, chỗ trống phải điền tính từ Đáp án: environmental 32 Dấu hiệu: Trước chỗ trống mạo từ “a”, sau chỗ trống danh từ “weekend”, chỗ trống phải điền tính từ Đáp án: luxurious 33 Dấu hiệu: trước chỗ trống có tính từ “adequate (đủ, đầy đủ)”, chỗ trống phải danh từ để tạo thành cụm danh từ Đáp án: protection 34 Dấu hiệu: Trước chỗ trống có danh từ “fuel” sở hữu cách “our” chỗ trống phải danh từ Đáp án: consumption 35 Dấu hiệu: Trước chỗ trống tính từ “desperate”, chỗ trống động từ theo cấu trúc adj + to V Đáp án: innovate VIII Put the words in the correct order to make meaningful sentences G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 36 Ninety percent of earthquakes occur around the Pacific Rim, which is known as the “Ring of Fire” Dịch: 90% trận động đất xảy xung quanh Vành đai Thái Bình Dương, gọi "Vành đai lửa" 37 In Western country, electricity, gas and water are not luxuries but necessities Dịch: Ở đất nước phương Tây, điện, ga nước thứ xa xỉ mà nhu cầu thiết yếu IX Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it 38 Viết lại câu đề nghị từ “Why don’t we + V0…” sang “S + suggest + V-ing …” Hoặc: “S + suggest + (that) + S + should + V0…” Đáp án: They suggested washing hands to keep the coronavirus away They suggested (that) we should wash hands to keep the coronavirus away 39 Viết lại câu với cấu trúc: S + be + so + adj +…+ that + mệnh đề: Quá … mà… Đáp án: My brother was so excited about the trip that he couldn’t sleep 40 Viết lại câu với cụm động từ đồng nghĩa: G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH expect to V   look forward to  V  ing / N  hào hứng, mong đợi Đáp án: We look forwards to meeting them again 41 Viết lại mệnh đề quan hệ với “who” đóng vai trị chủ ngữ người S + [who + V + …] + V + … Đáp án: The man who works as a private investigator was wearing sunglasses PHẦN TỔNG KẾT ĐIỂM – SỐ CÂU SAI  Số câu đúng:  Số câu sai, câu sai cụ thể (Chép vào vở/sổ ghi chép điểm ngữ pháp bị sai): ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………  Tổng điểm: G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MINH Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ THI THỬ SỐ 38 I Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the others A passed /t/ washed /t/ B watched /t / C played /d/ D B about /aʊ/ C around /aʊ/ D A proud /aʊ/ would /ʊ/ II Choose the word (A, B, C or D) whose main stress is placed differently from the others in each group A reply /rɪˈplaɪ/ C enter /ˈentə/ A habitat / ˈhæbɪtæt / C construction / kənˈstrʌkʃən / B appeal /əˈpiːl/ D support /səˈpɔːt / B pollution / pəˈluːʃən / D equipment /ɪˈkwɪpmənt/ III Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence C e-mail: Kiểm tra từ vựng: data (dữ liệu), information (thông tin), e-mail (thư điện tử), text (tin nhắn) Dịch: Tin nhắn mà người nhận gửi máy tính thư điện tử A popular: Kiểm tra từ vựng: popular (phổ biến), fashionable (hợp thời trang), important (quan trọng), wide (sâu rộng) Dịch: “Teen Vogue” tạp chí phổ biến dành cho thiếu niên G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH C to: Thanks to: nhờ vào D benefits: Kiểm tra từ vựng: disadvantage (sự bất lợi), belief (niềm tin), profit (lợi nhuận), benefit (lợi ích) Dịch: Khơng phủ nhận lợi ích Internet sống B wondering: Kiểm tra từ vựng: wander (đi lang thang, thơ thẫn), wonder (tìm hiểu, tự hỏi) Dịch: Thật lãng phí thời gian để tìm hiểu mạng Bạn phải biết bạn muốn trang web 10 B isn’t it: Câu hỏi đuôi Trước khẳng định , sau phủ định với động từ tobe thêm “not” 11 C to spend: Ta có decide + to V: định làm việc 12 B to give: refuse (sb) + sth = refuse + to V: từ chối việc 13 B means Ta có: means of sth: biện pháp, phương tiện, cách thức 14 A Yes, she does: Trả lời câu hỏi Yes/No IV Choose the best answer (A, B, C or D) for the following picture or sign 15 Trên đường đi, bạn thấy biển báo cảnh báo rằng: A Con đường bạn kết thúc B Xe tải không phép C Tài xế đỗ xe D Tất loại xe máy không phép di chuyển đường 16 Bạn thấy biển báo máy tính Nó có nghĩa là: A Khơng có email đến ngày hơm B Đừng qn đóng phong bì bạn C Hãy cẩn thận với thu rác thư cá nhân bạn D Khơng nhìn vào phịng bì mở G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 10 33 Dấu hiệu: Trước chỗ trống động từ “become”, sau chỗ trống tính từ “sucessful”, chỗ trống phải trạng từ Đáp án: increasingly 34 Dấu hiệu: Trước chỗ trống động từ tobe “be”, chỗ trống phải tính từ Đáp án: costly (tốn tiền) 35 Dấu hiệu: Trước chỗ trống có động từ tobe “is” chỗ trống tính từ Đáp án: beneficial VIII Put the words in the correct order to make meaningful sentences 36 The internet has helped students study more effectively Dịch: Internet giúp học sinh học tập hiệu 37 I like watching the news best because it is very informative Dịch: Tơi thích xem tin tức nhiều thơng tin IX Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it 38 Viết lại câu hỏi: “When did + S + begin/start V-ing?” Sang “How long is it since S + stared/began + V-ing?” Đáp án: How long is it since he started working/ started? 39 Viết lại câu sử dụng cấu trúc: S + prefer(s) + V-ing /N1 to V-ing/N2: thích việc việc Đáp án: The children prefer watching TV to reading 40 Viết lại câu hỏi đuôi: Trước khẳng định, sau phủ định Đáp án: He is watching TV now, isn’t he? 41 Viết lại câu với nghĩa không đổi Nhớ: S + deny + V-ing: phủ nhận làm việc Đáp án: He denied stealing the car G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 13 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MINH Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ THI THỬ SỐ 39 I Choose the word (A, B, C or D) whose underlined part is pronounced differently from the others A lead /i:/ A dangers /z/ B head /e/ C meat /i:/ B products /s/ D heat /i:/ C reserves /z / D mountains /z/ II Choose the word (A, B, C or D) whose main stress is placed differently from the others in each group A bamboo / bæmˈbuː / B panda / ˈpændə / C danger / ˈdeɪnʤə / D wildlife / ˈwaɪldlaɪf / A architect / ˈɑːkɪtekt / B computer / kəmˈpjuːtə / C elephant /ˈelɪfənt / D luxury / ˈlʌkʃəri / III Choose the word / phrase (A, B, C or D) that best fits the space in each sentence B for D aren’t they: Câu hỏi đuôi: Trước khẳng định, sau phủ định Chủ ngữ thay cho “everyone” vế đầu “they” cho vế sau A as: as = when / while Dịch: Thằng mỏ hét lên tin tức họ qua đường phố thành phố C I’m the opposite: Cách dùng So, Too diễn tả đồng ý gồm có: - Với “Too”: Me too G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 14 - Với “So”: So I (khi câu ý kiến dùng động từ thường), So am I (Khi ý kiến dùng động từ tobe) VD: I like sports and he likes sports, too I like sports and so does he Để diễn tả KHÔNG CÙNG đồng ý, dùng EITHER/ NEITHER VD: I don’t like sports and he doesn’t either I don’t like sports and neither does he Trong đề, “like” động từ thường Một dùng “Me too”, hai dùng “So I” B criers: Kiểm tra từ vựng: computer (máy tính), crier (người đưa/rao tin), magazine (tạp chí), television (ti vi) Dịch: Trước báo chí xuất hiện, người nhận tin tức từ người đưa tin 10 C interact Kiểm tra từ vựng: invent (phát minh), develop (phát triển), interact (tương tác), respond (phản hồi) Dịch: Điều khiển từ xa sử dụng để tương tác với tivi 11 C viewers: Kiểm tra từ vựng Dịch: Khán giả truyền hình thưởng thức chương trình thú vị cách chọn kênh 12 A access: Kiểm tra từ vựng Dịch: Sống thị trấn xa xôi, sinh viên dễ dàng truy cập Internet 13 D with: communicate with sb: giao tiếp với 14 A accessible: Kiểm tra từ vựng Dịch: Công chúng truy cập tài liệu G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 15 IV Choose the best answer (A, B, C or D) for the following picture or sign 15 Hãy nhìn vào biển báo Khi nhìn thấy nó, phải làm gì: A Chúng ta nên dừng lái xe thuê xe máy để B Chúng ta nên cẩn thận với xe máy qua đường C Chúng ta nên tìm đường khác để lại khơng bị phạt D Chúng ta nên hỏi thăm sức khỏe người cảnh sát xe máy 16 Ở góc đường, bạn nhìn thấy biển báo này, cho biết: A Đừng di chuyển B Tiếp tục di chuyển C Không dẫn theo D Chạy nhanh V Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage 17 A appeared 18 D entertainment 19 B taste (sở thích, thị hiếu) 20 D interested (+in) 21 D live 22 B why Truyền hình lần (17) xuất cách khoảng 50 năm vào năm 1950 Kể từ đó, nguồn (18) giải trí phổ biến cho người già người trẻ Ti vi thực đáp ứng hầu hết tất loại (19) sở thích (thị hiếu) Nó cung cấp phim hoạt hình cho trẻ em, tin tức giới, âm nhạc nhiều chương trình khác Ví dụ: (20) quan tâm đến thể thao, theo dõi kênh thể thao Ở thưởng thức chương trình phát sóng trực tiếp (21) trận đấu bóng đá quốc tế G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 16 Khơng q khó để thấy (22) ngày hầu hết gia đình có TV VI Read the passage, then decide if the statements that follow it are True or False Advertisements are very important in the modern world Often your T-shirt or jeans show the name of the company that made them This is a popular form of advertising A special picture or symbol, called logo, is sometimes used You see logos on many different products The idea of a logo is that whenever you see it, you think of that product or company Many people like to buy a product because it is made by a certain company Some people only buy a product that is made by a famous company People wear clothes and carry bags that have a famous label to show that they are fashionable and have good taste It is very common to see advertisements on TV and hear them on the radio Most advertisements are only a few seconds long but very attractive Sometimes, the advertiser uses a slogan because it is easy to say and easy to remember The idea of advertisements is to try to make you buy the product They sometimes show rich and famous people using that product The message is, if you want to feel rich and famous, and then buy this product 23 TRUE Từ khóa advertisements Câu văn The idea of advertisements is to try to make you buy the product 24 TRUE Từ khóa T-shirt or jeans Câu văn Often your T-shirt or jeans show the name of the company that made them 25 FALSE Từ khóa attractive Câu văn Most advertisements are only a few seconds long but very attractive (time-consuming: tốn thời gian) 26 TRUE Từ khóa logo Câu văn A special picture or symbol, called logo, is sometimes used G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 17 27 A picture or symbol 28 A the advertising effects VII Use the correct form of the word given in each sentence 29 Dấu hiệu: trước chỗ trống mạo từ “a”, sau chỗ trống danh từ “way”, chỗ trống danh từ Đáp án: commercial 30 Dấu hiệu: Trước chỗ trống danh từ “TV” đóng vai trò chủ ngữ, sau chỗ trống danh từ “children” đóng vai trị tân ngữ, chỗ trống động từ chia theo chủ ngữ số Đáp án: enables 31 Dấu hiệu: trước chỗ trống động từ “has”, sau chỗ trống động từ V3, chỗ trống phải trạng từ Đáp án: increasingly 32 Dấu hiệu: Trước chỗ trống động từ tobe “are”, chỗ trống tính từ Dịch nghĩa câu ta thấy tính từ mang nghĩa phủ định Đáp án: inaccessible Những làng vào mùa đông tuyết rơi dày 33 Dấu hiệu: Trước chỗ trống có mạo từ “an”, sau chỗ trống có tính từ “convenient” danh từ “way” Do đó, chỗ trống phải tính từ Dịch nghĩa câu tính từ mang tính phủ định (khơng đắt) Đáp án: inexpensive 34 Dấu hiệu: trước chỗ trống “should be”, chỗ trống động từ V3 Đáp án: informed G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 18 VIII Put the words in the correct order to make meaningful sentences 35 The Internet is a wonderful invention of modern life Dịch: Internet phát minh tuyệt vời sống đại 36 We believe the new program will be beneficial to everyone Dịch: Chúng tơi tin chương trình có lợi cho tất người IX Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it 37 Viết lại câu câu tường thuật dạng câu hỏi Yes/No S + asked + sb + if/whether + S + V… Nhớ: Lùi thì; đổi chủ ngữ, tân ngữ, sở hữu cách Đáp án: I asked Mrs.Huong if/ whether her little son was good at Mathematics 38 Viết lại câu hỏi đuôi dạng bị động Đáp án: Your school was painted blue, wasn’t it? 39 Viết lại câu bị động hồn thành S + have/has + been + V3 +…+ (by O) Đáp án: The homework has already been done by these students 40 Viết lại câu với “would rather”  Cùng chủ ngữ: - Ở tương lai: diễn tả mong muốn người nói điều lại tương lai S + would rather + V - Ở khứ: diễn tả mong muốn, nuối tiếc người nói điều xảy khứ S + would rather + have + V3 G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH 19  Hai chủ ngữ khác nhau: giả định điều đối lập với mong muốn làm tương lai S1 + would rather (that) + S2 + V2 Đáp án: Her parents would rather she stopped chatting online overnight PHẦN TỔNG KẾT ĐIỂM – SỐ CÂU SAI  Số câu đúng:  Số câu sai, câu sai cụ thể (Chép vào vở/sổ ghi chép điểm ngữ pháp bị sai): ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………  Tổng điểm: SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN SINH LỚP 10 - ANH KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 20 ... / N  hào hứng, mong đợi Đáp án: We look forwards to meeting them again 41 Viết lại mệnh đề quan hệ với “who” đóng vai trị chủ ngữ người S + [who + V + …] + V + … Đáp án: The man who works as... từ Đáp án: daily 31 Dấu hiệu: Trước chỗ trống giới từ “in”, chỗ trống danh từ V-ing Đáp án: response 32 Dấu hiệu: Trước chỗ trống mạo từ “the”, sau chỗ trống giới từ “of”, chỗ trống danh từ Đáp. .. định, sau phủ định Đáp án: He is watching TV now, isn’t he? 41 Viết lại câu với nghĩa không đổi Nhớ: S + deny + V-ing: phủ nhận làm việc Đáp án: He denied stealing the car G.A ĐỀ 37 – 40 TUYỂN

Ngày đăng: 21/02/2023, 21:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w