Bài 19 tiết 2 nuoc champa tu the ki ii den the ki x (1)

17 2 0
Bài 19   tiết 2  nuoc champa tu the ki ii den the ki x (1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TIẾT 44 - BÀI 19: VƯƠNG QUỐC CHĂM – PA TỪ THẾ KỈ II ĐẾN THẾ KỈ X (TT) 3/ Một số thành tựu văn hóa tiêu biểu HĐCN (4’): Quan sát H5,6; đọc tư liệu mục SGK (tr89,90), trả lời câu hỏi: 1) Kể tên số thành tựu văn hóa tiêu biểu người Chăm 10 kỉ đầu Công nguyên 2) Dựa vào H6/tr90, em có nhận xét cơng trình kiến trúc tiêu biểu người Chăm xưa? TIẾT 43 - BÀI 19: VƯƠNG QUỐC CHĂM – PA TỪ THẾ KỈ II ĐẾN THẾ KỈ X (TT) 3/ Một số thành tựu văn hóa tiêu biểu a Chữ viết: sáng tạo chữ viết riêng (Chăm cổ) sở chữ Phạn b Tín ngưỡng tơn giáo: + Thờ thần tự nhiên (Mặt Trời, Núi, Nước, Lúa, ) + Tôn giáo: du nhập Phật giáo, Ấn Độ giáo gắn với cơng trình tơn giáo đặc sắc, trở thành di sản văn hoá tiêu biểu (Thánh địa Mỹ Sơn, ) c Lễ hội: tổ chức nhiều lễ hội, tiêu biểu Ka-tê => Đặc sắc, phong phú, đa dạng… Dấu tích chữ Phạn chữ Chăm cổ Đạo Bà La Môn Đạo phật Tượng Thần Bà La Môn (Đấng sáng tạo) Nhà sàn người Tượng Thần Visnu (Thần huỷ diệt) Tượng thần Siva (Thần bảo tồn) Ăn trầu cau Khu thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam) Tháp Chăm (Phan Rang) Hình trang trí chạm chân tháp Chăm Thánh địa Mỹ Sơn thuộc xã Duy Phú, huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam, cách thành phố Đà Nẵng khoảng 69 km tổ hợp bao gồm nhiều đền đài Chăm Pa, thung lũng đường kính khoảng km, bao quanh đồi núi Đây nơi tổ chức cúng tế vương triều Chăm pa lăng mộ vị vua Chăm pa hay hồng thân, quốc thích Tháp Bà Ponagar Nha Trang– Khánh Hoà Gồm bốn tháp, bốn tháp xây dựng theo kiểu tháp người Chăm: gạch xây khít mạch, khơng nhìn thấy chất kết dính Lịng tháp rỗng tới đỉnh, cửa tháp quay hướng Đơng Mặt ngồi thân tháp có nhiều gờ, trụ đấu Trên đỉnh trụ thường đặt gạch trang trí hoa văn hình vịm tháp, trơng tháp nhỏ đặt tháp Tháp bà Ponaga- Nha Trang lớn LỄ HỘI KA-TÊ CỦA NGƯỜI CHĂM Lễ hội Ka-tê lễ hội lớn đồng bào Chăm tỉnh Ninh Thuận, tổ chức năm lần, để tưởng nhớ vị thần Pô Klong Garai, Pơ Pơme dâng lễ cúng tổ tiên với lịng thành kính cầu mong quốc thái dân an, mưa thuận nắng hịa, mùa màng bội thu, vạn vật sinh sơi, gia đình bình an Nghi lễ tơn nghiêm gắn liền với hoạt động văn nghệ dân gian sôi tạo thành nét văn hóa độc đáo lễ hội: biểuBiểu diễn trống Ginăng, diễn trống Ginăng kèn Saranai, điệu múa truyền thống Kèn Saranai, nhạc cụ thiếu lễ hội Trang phục niên nam, nữ lễ hội HĐCN 1’: Em có nhận xét thành tựu văn hóa văn hóa tiêu biểu người Chăm 10 kỉ đầu Công nguyên? HĐCN 1’: Hãy kể tên số thành tựu văn hóa người Chăm cịn tồn đến ngày Di tích văn hóa Chăm UNESCO cơng nhận di sản văn hóa giới? Theo em, cần phải làm để bảo tồn phát huy giá trị di tích? LUYỆN TẬP Bài (SGK/90) HĐCĐ 2’: So sánh hoạt động kinh tế cư dân Chămpa cư dân Văn Lang - Âu Lạc Chăm-pa Văn Lang-Âu Lạc Giống - Nền kinh tế chủ yếu nông nghiệp trồng lúa nước, sử dụng sức kéo trâu bị Ngồi ra, cư dân cịn chăn nuôi, làm mặt hàng thủ công, đánh cá… Khác - Sự đa dạng hoạt - Nghề đúc đồng, làm động kinh tế cư dân gốm phát triển mạnh Chăm-pa - Nghề biển giao thương hàng hải nét bật kinh tế Chăm-pa Tên khu dinước tích củadân Lãnh thổ Ai lãnh đạo nhân Đây nghề mà Nhân dân Chăm thường Kinh đô nước Tôn giáo mà đại Nguồn sống chủ yếu Tên nước người Chăm cơng Cham-pa phía bắc Tượng Lâm đứng lên Người Chăm bán chủ nhân cư dân sống ven biển, trao đổi buôn Cham-pa từ phận nhân dân người Chăm người Chăm? nhận văn Di sản văn kéo dài đến giành độc lập? hóa nào? sơng thường làm? vớiven nhân dân quận nào? kỷ II đến kỷ X? Chăm theo? dựa vào nghề gì? hóa giới? đâu? 876 5421 39 10 Chủ đề 10 S A H U Y N N H K H U L I E N H O A N H S Ơ A U R A G I A O C C H Đ A N H C C A S I N A B A H H L A A M M T R O L A M A N G P U M O N Y O N S P L U A A N U O C N HƯỚNG DẪN HỌC -Học theo ghi -Làm tập 1,3 -Chuẩn bị: Ôn tập kì Bài 3/ 90: Hãy sưu tầm tư liệu viết đoạn giới thiệu di tích văn hố Chăm nước ta Theo em, cần phải làm để bảo tồn phát huy giá trị di tích? * Để bảo tồn phát huy giá trị di tích lịch sử cần: + giữ gìn di sản văn hóa, địa phương + tham quan, tìm hiểu di tích lịch sử, di sản văn hóa + khơng vứt rác bừa bãi + tố giác kẻ gian ăn cắp cổ vật di vật + tham gia lễ hội truyền thống + nhắc nhở, tuyên truyền với tầm quan trọng ý nghĩa di sản văn hoá ... Chăm 10 kỉ đầu Công nguyên 2) Dựa vào H6/tr90, em có nhận x? ?t cơng trình ki? ??n trúc tiêu biểu người Chăm x? ?a? TIẾT 43 - BÀI 19: VƯƠNG QUỐC CHĂM – PA TỪ THẾ KỈ II ĐẾN THẾ KỈ X (TT) 3/ Một số thành... thân, quốc thích Tháp Bà Ponagar Nha Trang– Khánh Hoà Gồm bốn tháp, bốn tháp x? ?y dựng theo ki? ??u tháp người Chăm: gạch x? ?y khít mạch, khơng nhìn thấy chất kết dính Lịng tháp rỗng tới đỉnh, cửa tháp... Chăm UNESCO cơng nhận di sản văn hóa giới? Theo em, cần phải làm để bảo tồn phát huy giá trị di tích? LUYỆN TẬP Bài (SGK/90) HĐCĐ 2? ??: So sánh hoạt động kinh tế cư dân Chămpa cư dân Văn Lang - Âu

Ngày đăng: 21/02/2023, 16:08

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan