Đang tải... (xem toàn văn)
BÀI 17 QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN (TỪ THẾ KỶ X ĐẾN THẾ KỶ XVIII) I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức Giúp HS nắm, trình bày và hiểu được Quá trình xây dựng và hoàn chỉn[.]
BÀI 17 QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN (TỪ THẾ KỶ X ĐẾN THẾ KỶ XVIII) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức Giúp HS nắm, trình bày hiểu được: - Q trình xây dựng hồn chỉnh nhà nước phong kiến Việt Nam diễn thời gian lâu dài lãnh thổ thống - Nhà nước phong kiến Việt Nam tổ chức theo chế độ quân chủ trung ương lập quyền, có pháp luật, quân đội có sách đối nội đối ngoại đầy đủ tự chủ độc lập - Trên bước đường phát triển, tính giai cấp ngày gia tăng, nhà nước phong kiến Việt Nam vẫn giữ mối quan hệ gần gũi với nhân dân - Sự sụp đổ triều đình nhà Lê dẫn đến phát triển lực phong kiến - Nhà Mạc đời tồn nửa kỷ góp phần ổn định xã hội thời gian - Chiến tranh phong kiến diễn bối cảnh xã hội Việt Nam kỷ XVI - XVIII dẫn đến chia cắt đất nước Về tư tưởng tình cảm - Bồi dưỡng ý thức độc lập dân tộc, bảo vệ thống nước nhà - Bồi dưỡng niềm tự hào dân tộc 3.Về kĩ Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, tổng hợp vấn đề Khả nhận xét tính giai cấp xã hội Định hướng lực hình thành: * Năng lực chung: Năng lực tự học, lực phát giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ * Năng lực chuyên biệt: - Năng lực tái kiện - Năng lực thực hành môn: khai thác, sử dụng tranh ảnh, tư liệu, biểu đồ liên quan đến học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH : Giáo viên: Giáo án, tranh ảnh tài liệu tham khảo liên quan đến học Học sinh: - Chuẩn bị trước ở nhà - Sưu tầm thêm tranh ảnh, tư liệu liên quan phục vụ học III PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC: trình bày, khái quát, phân tích, so sánh, rút nhận xét, phân tích lược đồ IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC Tạo tình h́ng a Mục tiêu: Thu hút chú ý, đặt nhiệm vụ nhận thức cho hs b Phương thức: Gv yêu cầu hs kể tên triều đại phong kiến Việt Nam mà em biết Hs suy nghĩ trả lời c Dự kiến sản phẩm: Hs kể số triều đại dựa vào hiểu biết Gv nhận xét, dẫn dắt vào mới: Thế kỷ X mở đầu thời đại phong kiến độc lập dân tộc Việt Nam từ kỷ X dến XV sở lãnh thổ thống nhà nước quân chủ chuyên chế phong kiến thành lập bước phát triển, hoàn thiện đạt đến đỉnh cao Để hiểu trình hình thành phát triển nhà nước phong kiến Việt Nam, chúng ta tìm hiểu 17 Hình thành kiến thức mới: MỤC TIÊU – PHƯƠNG THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu xác lập chế độ phong kiến nước ta (Cá nhân) Bước 1: Trước hết GV nhắc lại ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng 938 mở thời kỳ độc lập tự chủ lâu dài cho dân tộc năm 939 Ngô Quyền xưng vương GV: Việc Ngô Quyền xưng vương xây dựng quyền có ý nghĩa gì? Hs trả lời GV minh họa sơ đồ đơn giản Bước 2: GV: Em có nhận xét tổ chức nhà nước thời Đinh, tiền Lê? HS suy nghĩ trả lời GV nhận xét, kết luận Hoạt động 2: Tìm hiểu q trình phát triển hồn chỉnh nhà nước phong kiến (Lớp cá nhân) Bước 1: - Trước hết GV khái quát để HS thấy thay đổi triều đại, từ Lý sang Trần, từ Trần sang Hồ để thấy thứ tự triều đại phong kiến Việt Nam HS nghe ghi nhớ Bước 2: GV yêu cầu HS đọc SGK để thấy cách thức tổ chức tổ chức máy DỰ KIẾN SẢN PHẨM I BƯỚC ĐẦU TIÊN XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC ĐỘC LẬP THẾ KỶ X - Năm 939 Ngơ Quyền xưng vương, đóng ở Đơng Anh Hà Nội Mở đầu xây dựng nhà nước độc lập tự chủ - Năm 968 sau dẹp loạn 12 sứ quân Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi, đặt quốc hiệu Đại Cồ Việt Chuyển kinh đô Hoa Lư, Ninh Bình - Tổ chức máy nhà nước: + ban: Ban văn; Ban võ; Tăng ban + Về hành chia nước thành 10 đạo + Tổ chức quân đội: ngụ binh ngư nông -> Thiết chế quân chủ chuyên chế sơ khai, song nhà nước độc lập tự chủ nhân dân ta II PHÁT TRIỂN VÀ HOÀN CHỈNH NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN Ở ĐẦU THẾ KỶ XI XVIII Tổ chức máy nhà nước - Năm 1010, Lý Công Uẩn dời đô từ Hoa Lư Thăng Long - Năm 1045, Lý Thánh Tông đặt quốc hiệu Đại Việt Mở thời kỳ phát triển dân tộc Bộ máy nhà nước Lý – Trần – Hồ Bộ máy nhà nước quân chủ chuyên chế cải tiến hoàn chỉnh quyền trung ương thời Lý Trần Hồ tổ chức HS theo dõi SGK trả lời câu hỏi GV nghe HS trả lời,bổ sung kết luận kết hợp với sơ đồ đơn giản lên bảng HS theo dõi, vẽ sơ đồ vào vở Bước 3: GV: Em có nhận xét tổ chức máy tổ chức thời Lý- Trần- Hồ? HS suy nghĩ, so sánh, trả lời - GV bổ sung, kết luận Bước 4: GV: yêu cầu HS đọc SGK để thấy sách cải cách Lê Thánh Tông trung ương lẫn địa phương HS theo dõi SGK phát biểu GV bổ sung kết luận, kết hợp với sơ đồ dơn giản bảng Bước 5: GV: Tại kỷ XVI nhà Lê sơ suy yếu? Biểu suy yếu đó? HS theo dõi SGK trả lời GV nhận xét, bổ sung, kết luận biểu suy yếu nhà Lê sơ GV kể nhân vật Mạc Đăng Dung (1483- 1541) Hoạt động 3: Tìm hiểu luật pháp quân đội GV giúp HS nắm đời luật thời phong kiến HS nghe, ghi chép GV yêu cầu HS đọc phần chữ nhỏ SGK trả lời câu hỏi SGK trang 80 * Bộ máy nhà nước thời Lê sơ - Năm 1428 Lê Lợi lên ngơi hồng đế để lập nhà Lê (Lê sơ) - Những năm 60 kỷ XV, Lê Thánh Tông tiến hành cải cách hành lớn - Chính quyền trung ương: (Sơ đồ hình PP) - Chính quyền địa phương: + Cả nước chia thành 13 đạo thừa tuyên đạo có ti (Đô ti, thừa ti, hiến ti) + Dưới đạo là: Phủ, Huyện, Châu, Xã Dưới thời Lê máy nhà nước quân chủ chuyên chế đạt mức độ cao, hoàn chỉnh Luật pháp quân đội * Luật pháp - 1042 Vua Lý Thánh Tông ban hành Hình thư (bộ luật đầu tiên) - Thời Trần: Hình luật - Thời Lê biên soạn luật đầy đủ gọi Quốc triều hình luật Luật pháp nhằm bảo vệ quyền hành giai cấp thống trị, an ninh đất nước số quyền lợi chân nhân dân * Quân đội: tổ chức quy củ: + Cấm binh (bảo vệ kinh thành) quân quy bảo vệ đất nước + Ngoại binh: Tuyển theo chế độ ngụ binh nông Hoạt động đới nội đới ngoại Hoạt động 4: Tìm hiểu hoạt động đối nội đối ngoại - GV yêu cầu lớp đọc SGK để thấy sách đối nội, đối ngoại triều đại phong kiến - HS theo dõi SGK phát biểu sách đối nội, đối ngoại nhà nước - GV nhận xét, bổ sung, kết luận GV cụ thể hóa số sách đối nội nhà nước: Chăm lo đê điều, khuyến khích sản xuất nơng nghiệp, gả gái cho tù trưởng miền núi * Đối nội: - Quan tâm đến đời sống nhân dân - Chú ý đồn kết đến dân tộc người * Đối ngoại: - Với nước lớn phương Bắc: + Quan hệ hòa hiếu + Đồng thời sẵn sàng chiến đấu bảo vệ tổ quốc - Với: Chămpa, Lào, Chân Lạp có lúc thân thiện, có lúc xảy chiến tranh Hoạt động luyện tập Vẽ sơ đồ tổ chức máy nhà nước triều đại phong kiến Việt Nam Hoạt động vận dụng mở rộng Gv yêu cầu hs lập bảng niên biểu triều đại phong kiến(thời gian, quốc hiệu, người sáng lập, kinh đô) Sưu tầm tư liệu thơ văn, truyện giai đoạn V HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC HS học trả lời câu hỏi SGK Chuẩn bị trước Công xây dựng phát triển kinh tế kỉ X- XVIII Nắm: -Tình hình nơng nghiệp -Thủ cơng nghiệp -Thương nghiệp - So sánh phát triển kinh tế hai thời kì ... Đại Cồ Việt Chuyển kinh Hoa Lư, Ninh Bình - Tổ chức máy nhà nước: + ban: Ban văn; Ban võ; Tăng ban + Về hành chia nước thành 10 đạo + Tổ chức quân đội: ngụ binh ngư nông -> Thiết chế quân chủ... phát biểu GV bổ sung kết luận, kết hợp với sơ đồ dơn giản bảng Bước 5: GV: Tại kỷ XVI nhà Lê sơ suy yếu? Biểu suy yếu đó? HS theo dõi SGK trả lời GV nhận xét, bổ sung, kết luận biểu suy yếu nhà Lê... ta II PHÁT TRIỂN VÀ HOÀN CHỈNH NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN Ở ĐẦU THẾ KỶ XI XVIII Tổ chức máy nhà nước - Năm 101 0, Lý Công Uẩn dời đô từ Hoa Lư Thăng Long - Năm 104 5, Lý Thánh Tông đặt quốc hiệu Đại Việt