Bài tập nâng cao Tiếng Việt 2 Tuần 1 Chính tả VnDoc com Bài tập nâng cao Tiếng Việt 2 Tuần 1 Chính tả Tuần 1 Phần A – Chính tả PHÂN BIỆT c/k 1 Điền vào chỗ trống c hoặc k cho thích hợp cái éo, ủ gừng,[.]
Bài tập nâng cao Tiếng Việt - Tuần 1: Chính tả Tuần 1: Phần A – Chính tả PHÂN BIỆT c/k Điền vào chỗ trống c k cho thích hợp: …éo, …ủ gừng, chữ ….í, …ân, …iến, bánh …uốn Giải câu đố sau: Mình dài bốn cạnh thẳng băng Chỉ thích đường thẳng, đường cong xin chào (Là gì?) Điền vào chỗ trống c k: Bạn ….im …ể lại chuyện …ác bạn …âu …á BẢNG CHỮ CÁI Dòng ghi trật tự bảng chữ cái? Ghi lại tên chữ dịng a) ả, ă, â, b, c b) ă, â, a, b, c c) a, â, ă, b, c d) â, ă, a, c, b Bạn Dũng xếp tên ban bàn theo trật tự bảng chữ bị sai: Binh, Cúc, An, Dũng Em giúp bạn xếp lại cho đủng PHÂN BIÊT l/n Điền vào chỗ trống l n: a) Giọt sương …ong …anh b) Gấu …ặc …è c) Ăn uống …o …ê d) Mặt đất ứt …ẻ Chọn tiếng ngoặc đơn điền vào chỗ trống để tạo từ: a) …yên, … nhẹ, … lẽ, … nhọc, im …, bệnh … (lặng, nặng) b) … xóm, … tiên, … quê, … Bân (làng, nàng) Điền vào chỗ trống an ang: a) Dây khoai l… l… khắp vườn b) Cửa h ` nhà em b ´ hoa qụả c) T ´ b ` xoè rộng góc sân d) Dân l ` d ` h `… ngang đắp đập e) Trên đài quan sát, anh chiến sĩ nhìn s… trận địa quân thù, thấy xe pháo ngổn ng… Chọn tiếng ngoặc đơn điền vào chỗ trống: Ở thành phố quê hương tôi, nhà cửa … (sang, san) sát, phố xá dọc … (ngang, ngan), thẳng … (hàng, hàn) lối Hướng dẫn làm kéo; củ; kí; cân; kiến; Cái thước Bạn Kim kể lại chuyện bạn câu cá a An, Bình, Cúc, Dũng a) long lanh; b) lặc lè; c) no nê; d) nứt nẻ a) lặng yên, nặng nhẹ, lặng lẽ, nặng nhọc, im lặng, bệnh nậng b) làng xóm, nàng tiên, làng quê, nàng Bân a) lang, lan; b) hàng, bán; c) tán, bàng; d) làng, dàn hàng; e) sang, ngang 9 san, ngang, hàng Bài tập nâng cao Tiếng Việt - Tuần Tuần 1: Phần B - Luyện từ câu Mỗi dịng thơ có từ? Mẹ em trường Là cô giáo mến thương Sắp xếp từ thành câu: năm học, lớp, hai, em, này, mới, được, vào, lên Trong dũng di õy, dũng no vit cha thnh ỗõu, dũng viết thành câu? a) Cái cặp sách đẹp em b) Cái cặp sách em đẹp c) Cái cặp sách em đẹp Hướng dẫn làm Muốn biết dịng thơ có từ, em phải hiểu: từ có nghĩa dùng để đặt câu Như vậy, ta thấy: – Dòng 1: có từ (mẹ, của, em, ở, trường) – Dịng 2: có từ (là, giáo, mến thương) (Lưu ý: Các từ của, ở, có nghĩa Lên lớp em hiểu rõ hơn.) Em xếp từ cho sẵn thành câu hoàn chỉnh, nhớ đừng bỏ sót từ Câu có là: Vào năm học này, em lên lớp hai Em xem dòng diễn đạt ý hoàn chỉnh, trọn vẹn hay chưa; từ dịng kết hợp với họp lí chưa Kết sau: Dòng b câu Bài tập nâng cao Tiếng Việt - Tuần Tuần 1: Phần C – Tập làm văn Tự giới thiệu câu Đề Tạm biệt mái trường cũ, em ba mẹ chuyển đến trường Trong buổi đầu mắt cô giáo chủ nhiệm bạn lớp, em giới thiệu đôi chút để làm quen với người Đề Em lớp bầu chọn tham gia hội thi “Hoạ sĩ tí hon” trường Em giới thiệu vài câu có vần để gây ấn tượng Đề Lớp em có bạn chuyển đến Là lớp trưởng, em tự giới thiệu cho bạn biết họ tên điểm mạnh ba bạn tổ trưởng Đề Kể lại nội dung tranh 1-2 câu để tạo thành câu chuyện Hướng dẫn làm Đề Giới thiệu với bạn lớp: em giới thiệu họ, tên, trường, lớp cũ vài sở thích mình, ví dụ: Chào bạn! Mình tên Nguyễn Thuỳ Linh Năm học trước học lớp 1A Trường Tiểu học Bình Minh Mình thích làm tốn, đọc thơ thích chơi đàn Mình vui năm học học bạn Đề Em tự giới thiệu, ví dụ: iEm xin tự giới thiệu Tên em Thanh Hà Học sinh lớp 2A Em thích vẽ tranh Mong chị anh đến xem cổ vũ Đề Em tự giới thiệu ba bạn tổ trưởng, người, giới thiệu một, hai câu ngắn, ví dụ: Mình Lê Nhật Linh, lớp trưởng lớp ta Mình giới thiệu ba bạn tổ trưởng cho bạn nhé: – Đây bạn Nguyễn Vân Anh, tổ trưởng tổ Bạn viết chữ đẹp toán lớp – Đây bạn Trần Việt Hà, tổ trưởng tổ hai Bạn hát hay vui tính – Cịn bạn Hồng Tuấn Nam, tổ trưởng tổ ba Bạn vẽ đẹp, bạn giải Nhất kì thi Vẽ tranh trường Đề Em đặt tên cho hai bạn gọi bạn nam bạn nữ kể thành câu chuyện, ví dụ: Minh Lan vào cơng viên chơi Minh ăn kẹo vứt giấy xuống đất (Tranh 1) Lan quay lại nhắc Minh: “Bạn bỏ giấy yào thùng rác đi!” (Tranh 2) Minh cúi nhặt giấy kẹo bỏ vào thùng rác Lan nhìn Minh tươi cười (Tranh 3) Bài tập nâng cao Tiếng Việt - Tuần 2: Chính tả Tuần 2: Phần A – Chính tả PHÂN BIỆT s/x Điền vào chỗ trống s hay x: Ngay …át chân đồi, …ông Vạn nước …anh ngắt chảy qua Chiều chiều người …uống quảy nước làm bến Đăng nhộn nhịp hẳn lên Ghép tiếng cột trái với tiếng thích hợp cột phải tạo thành từ: Tìm tên loại viết: a) Bắt đầu s b) Bắt đầu x PHÂN BIỆT ăn/ăng Điền vào chỗ trống ăn ăng: a) Món m… xào m … b) Tr… l… c) Chiếc kh… tr ´… tinh Ghép tiếng cột trái với tiếng thích hợp cột phải để tạo thành từ: Giải câu đố sau: a) Dệt từ sợi Mà lại có cơng Giúp người rửa mặt (Là gì?) b) Vài hàng cước trăng Có cán cầm tay Giúp bé ngày Đánh bóng (Là gì?) PHÂN BIỆT g/gh Điền g gh vào chỗ trống: …ế gỗ, nhà …a, …i bài, …à, …ặt lúa, …ửi thư, …é thăm Giải câu đố sau: Lấp la lấp lánh Treo tường Trước đến trường Bé soi chải tóc (Là gì?) ƠN BẢNG CHỮ CÁI Trong tổ Nam có bạn: Nguyễn Hải Anh, Lê Tuấn Anh, Đỗ Đức Anh Nam chưa xếp tên bạn theo trật tự bảng chữ Em giúp bạn Hướng dẫn làm sát; sông ; xanh ; xuống xong chuyện ; xong xuôi; song sắt; song ca Chẳng hạn: a) sắn, si, sim ; b) xoài, xoan, xà cừ a) măng, mặn ; b) trăng, lặn ; c) khăn, trắng Ghép: dây, đèn, chăn bông, chăn dắt a) Khăn mặt; b) Bàn chải đánh ghế ; ga ; ghi; gà ; gặt; gửi; ghé Cái gương Đỗ Đức Anh, Nguyễn Hải Anh, Lê Tuấn Anh Bài tập nâng cao Tiếng Việt - Luyện từ câu Tuần 2: Phần B – Luyện từ câu MỞ RỘNG VÓN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP, DẤU CHẤM HỎI Em kể tên đồ vật phục vụ việc dạy – học có lớp học VD: bàn học sinh,… “Sách Tiếng Việt” khác “vở Tiếng Việt” nào? Em đặt dấu chấm, dầu chấm hỏi vào cuối câu sau: a) Cô bé vội vã b) Bỗng cô bé gặp cụ già râu tóc bạc phơ c) Cháu đâu mà vội d) Mẹ cịn sống có hai mươi ngày e) Mẹ cháu khỏi bệnh Hướng dẫn làm Em quan sát kĩ đồ vật lớp học mình, kể Ví dụ: bàn học sình, bàn giáo viên, ghế, bảng, phan, đồ, sách giáo khoa, ghi, bút bi, bút chì, thước, tẩy, … – Muốn biết “sách Tiếng Việt” khác “vở Tiếng Việt” nào, em phải phân biệt nghĩa hai từ sách (Sách: tập giấy đóng lại, có bìa bên ngồi, có in chữ để đọc, để học ; Vở: tập giấy trắng đóng lại, có bìa bên ngồi, dùng để viết, ghi học, làm tập) – Sau đó, em nêu khác “sách Tiếng Việt” “vở Tiếng Việt” Cụ thể: + “Sách Tiếng Việt”: sách giáo khoa môn Tiếng Việt + “Vở Tiếng Việt”: ghi môn Tiếng Việt 3 Dấu chấm dùng để đặt cuối câu kể tả Dấu chấm hỏi dùng đặt cuối câu hỏi Từ đó, em thấy, câu cho sẵn, hai câu c, d câu hỏi Dựa vào gợi ý này, em tự làm tập Bài tập nâng cao Tiếng Việt - Tập làm văn Tuần 2: Phần C – Tập làm văn CHÀO HỎI, TỰ GIỚI THIỆU Đề Em sang nhà bạn Nam để mượn truyện Bố Nam mở cửa, em nói với bác nào? Hãy ghi lại lời củạ em bố Nam Đề Hãy tưởng tượng em tham dự chương trình “Đồ – Rê – Mí” ti vi Em tự giới thiệu vài câu Đề Đặt vào vai Minh – người bạn Na giúp đỡ – câu chuyện “Phần thưởng” (Tiếng Việt 2, tập một, trang 13) giới thiệu vài nét bạn Na Đề Em xem nhiều phim hoạt hình Hãy đóng vai nhân vật hoạt hình mà em thích tự giới thiệu với bạn nhỏ Hướng dẫn làm Đề Em nói lời chào, tự giới thiệu nêu mục đích đến gặp Nam mình, ví dụ ; – Cháu chào bác ạ! – Chào cháu Có việc cháu? – Dạ, cháu bạn lóp với bạn Nam Cháu muốn gặp bạn Nam Đề Em tự giới thiệu, ví dụ: Kính thưa bác! Cháu tên Nguyễn Lan Chi, học sinh lớp 2B, Trường Tiểu học Ngọc Hà Cháu vui tham gia chương trình “Đồ – Rê – Mí” Mong bác cổ vũ, cho tràng vỗ tay để cháu hát thật hay Đề Lớp minh có bạn gái tên Na, bạn học không thật giỏi tốt bụng Na thường xun giúp đỡ bạn lớp Có hơm bạn gọt bút chì cho bạn Lan Hơm trước bạn cho nửa cục tẩy Nhiều lần, Na làm trực nhật giúp bạn bị mệt… Các bạn lớp yêu quý bạn Na Đề Em đặt vào vai nhân vật hoạt hình, ví dụ mèo Tơm, chuột Je-ri, cá Nê-mơ, chó Bút-đi, gấu Uyn-ni-pu, tự giới thiệu nêu mong ước Em tham khảo ví dụ sau: Xin chào bạn! Tôi Je-ri – chuột nhỏ phim hoạt hình Tơm Je-ri dó hãng phim hoạt hình tiếng Mĩ sản xuất Tôi cố gắng để mang lại cho bạn tiếng cười sảng khoái sau học căng thẳng.i Tơi giúp bạn có thêm nghị lực, lịng dũng cảm trí thơng minh để vượt qua khó khăn học tập sống Nhưng bạn đừng mải mê với Vui mà quên việc học hành ... (Tranh 1) Lan quay lại nhắc Minh: “Bạn bỏ giấy yào thùng rác đi!” (Tranh 2) Minh cúi nhặt giấy kẹo bỏ vào thùng rác Lan nhìn Minh tươi cười (Tranh 3) Bài tập nâng cao Tiếng Việt - Tuần 2: Chính... thơ có từ, em phải hiểu: từ có nghĩa dùng để đặt câu Như vậy, ta thấy: – Dịng 1: có từ (mẹ, của, em, ở, trường) – Dịng 2: có từ (là, giáo, mến thương) (Lưu ý: Các từ của, ở, có nghĩa Lên lớp em... trọn vẹn hay chưa; từ dòng kết hợp với họp lí chưa Kết sau: Dịng b câu Bài tập nâng cao Tiếng Việt - Tuần Tuần 1: Phần C – Tập làm văn Tự giới thiệu câu Đề Tạm biệt mái trường cũ, em ba mẹ chuyển