Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 7 TÂY ÂU I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Giúp học sinh hiểu và trình bày được tình hình phát triển về kinh tế, đối ngoại, của các nước Tây Âu từ 1945 2000, liên minh châu Âu (EU) từ 1957 2000 2 Kĩ năng Rèn[.]
Bài TÂY ÂU I- MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp học sinh hiểu trình bày tình hình phát triển kinh tế, đối ngoại, nước Tây Âu từ 1945- 2000, liên minh châu Âu (EU) từ 1957-2000 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân tích, kĩ tư có tính khái quát xem xét vấn đề khu vực 3.Thái độ: Hiểu rõ mối quan hệ Âu - Á lịch sử (Từng nước thực dân nước thuộc địa) (đối tác phát triển) Năng lực hướng tới:Hiểu Tây Âu KV kinh tế quan trọng với Liên minh Châu Âu (EU) điểm đến quan trọng VN tương lai: Hội nhập phát triển kinh tế, giáo dục, chuyển giao công nghệ II- PHƯƠNG TIỆN, PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: Thuyết trình, phát vấn, hoạt động nhóm… III- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Chuẩn bị giáo viên: - Bản đồ giới "Chiến tranh lạnh" đồ Châu Âu - Hệ thống câu hỏi, tập - Phiếu học tập Chuẩn bị học sinh: - Hoàn thành tập tiết mà giáo viên đưa IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Hoạt động tạo tình huống: a Mục đích: giúp HS huy động vốn kiến thức kĩ có để chuẩn bị tiếp nhận kiến thức kĩ mới, nhằm tạo hứng thú và tâm tích cực để HS bước vào học b Phương Pháp: GV cho HS xem hình đoạn phim hình ảnh “ Liên Xơ tiến vào Beclin (Đức) tiêu diệt CNPX” Sau hỏi HS: em biết đoạn phim (hình ảnh) trên? HS suy nghĩ trả lời… c Dự kiến sản phẩm: Dự kiến HS trả lời: tiến cơng giải phóng Béc lin Hồng quân Liên Xô chiến tranh TG thứ 2/1945 ), em khác bổ sung, GV bổ sung chốt giới thiệu vào mới: Sau CTTG II dù không Mĩ, nước Tây Âu có bước tiến dài phát triển kinh tế, vươn lên trở thành trung tâm kinh tế - Tài lớn giới, đồng thời có thay đổi lớn đường lối đối ngoại theo hướng khác ? Để hiểu nét Tây Âu giai đoạn 19451973, tìm hiểu - Tây Âu Hoạt động hình thành kiến thức: MỤC TIÊU, PHƯƠNG THỨC GỢI Ý SẢN PHẨM *Hoạt động 1: Cả lớp cá nhân I Tây Âu từ năm 1945 đến năm 1950 - Yêu cầu học sinh quan sát đồ, rõ vị trí nước Tây Âu Phân biệt thuật ngữ "Đông Âu "Tây Âu" -GV: Treo đồ châu Âu: nước TA: CHLB Đức(Tây Đức), Anh, Pháp, Italia, Hà Lan, Phần Lan… Cả lớp theo dõi, nhận xét - Giáo viên chốt lại GV: Trình bày khái quát tình hình kinh tế Tây Âu sau CTTG2 (19451950) ? (Huy động nội lực nước đồng thời dựa vào viện trợ Mĩ qua "kế hoạch MácSan") -GV: Thực chất " Kế hoạch MácSan" mà Mĩ tiến hành ? Cả lớp theo dõi, suy nghĩ trả lời- giáo viên bổ sung kết luận (thực chiến lược toàn cầu…) chuyển mục -GV:Trong giai đoạn 1945-1950 nước Tây Âu thi hành đường lối đối ngoại ? Phân tích Tây Âu lại theo đuổi đường lối đối ngoại ? - GV: Vì sau CTTG - Tây Âu suy yếu, phải nhận viện trợ Mĩ -HS:- Các nước Tây Âu lo ngại ảnh hưởng to lớn Liên Xô nước DCND Đơng Âu tình hình nước nên dựa vào lực Mĩ - Liên hệ q trình Pháp quay trở lại tái chiếm Đơng Dương, Anh xâm chiếm Miến Điện, Mã Lai -GV: Em cho biết kết chung kinh tế, đối ngoại Tây Âu từ 19451950 ? - HS trả lời, GV bổ sung, kết luận Chuyển mục * Hoạt động 2: Cá nhân -GV: So với giai đoạn 1945-1950 giai đoạn 1950 - 1973 kinh tế Tây Kinh tế: - Bị chiến tranh tàn phá nặng nề - Dựa vào viện trợ Mĩ qua "kế hoạch MácSan" - 1950 kinh tế phục hồi, đạt mức trước chiến tranh Chính trị - xã hội (ko dạy) Đối ngoại: - Ngày lệ thuộc vào Mỹ, liên minh chặt chẽ với Mĩ - Tìm cách tái chiếm thuộc địa cũ => Từ 1945- 1950 nước Tây Âu ổn định phục hồi mặt, trở thành đối trọng với khối XHCN II Tây Âu từ năm 1950 đến năm 1973 Kinh tế: Âu có bước phát triển ? HS: xem SGK trả lời GV bổ sung kết luận - Đức đứng thứ 3, Anh thứ 4, Pháp thứ giới tư - Tây Âu đuổi kịp, vượt Mĩ vàng, dự trữ ngoại tệ, thị trường tiêu thụ - Trở thành đối thủ cạnh tranh khốc liệt với Mĩ như: chiến tranh vàng (19641965) chiến tranh trứng, sữa (1965) -GV: Dựa vào SGK phân tích yếu tố dẫn đến phát triển kinh tế Tây Âu ? Đặc biệt giáo viên phân tích tác dụng KTKT, sách mở ccửa thị trường giới -GV trình bày tình hình trị Tây Âu từ sau 1950 nêu câu hỏi: Hãy cho biết sách đối ngoại Tây Âu từ 1950 trở nguyên nhân nó? - Anh theo Mĩ "Hình với bóng" - CHLB Đức gia nhập khối NATO, lực lượng xung kích Mĩ chống Liên Xô, Đông Âu -Pháp rút khỏi huy NATO, chống lại việc trang bị vũ khí hạt nhân cho quân đội CHLB Đức Cùng với Thụy Điển, Phần Lan đấu tranh đòi Mĩ châm dứt chiến tranh xâm lược VN, mở rộng quan hệ với nước thuộc địa cũ, Đông Âu, SNG Nguyên nhân: - Vì kinh tế số nước có phát triển, dần khỏi lệ thuộc Mĩ - Xu tồn cầu hóa tác động * Hoạt động 3: Cả lớp -GV: Em cho biết nét phát triển kinh tế Tây Âu? HS: Dựa vào SGK trả lời - Phát triển nhanh - Đầu thập kỉ 70, Tây Âu trở thành trung tâm kinh tế tài lớn giới * Nguyên nhân phát triển + Nhờ áp dụng thành tựu cách mạng KHKT + Vai trị điều tiết kinh tế nhà nước có hiệu + Tận dụng tốt hội có lợi bên ngồi Chính trị (ko dạy) Đối ngoại: - Một số nước như: Anh, Đức, Italia tiếp tục liên minh chặt chẽ với Mĩ - Tuy nhiên số nước đa dạng hóa quan hệ đối ngoại, khẳng định ý thức độc lập, thoát khỏi lệ thuộc Mĩ (Pháp, Thụy Điển, Phần Lan ) III Tây Âu từ năm 1973 – 1991 Kinh tế: - GV nhận xét, bổ sung chốt ý (Năm 1992, tốc độ tăng trưởng kinh tế Pháp 2,2 %; 1991, Anh – 1,8% Năm 1983 số người thất nghiệp Italia 2,5 triệu, chiếm 10 % lực lượng lao động; 1989, Tây Đức triệu người) (Anh: Người giàu chiếm chưa đầy 1% dân số nắm 50% số tư Đức: Người giàu chiếm 1,7 % dân số nắm 70% tư liệu sản xuất -GV: Qua kiện trên, cho biết xu chủ đạo quan hệ quốc tế giai đoạn này? - GV nhận xét, bổ sung chốt ý (Năm 2000, mức tăng trưởng kinh tế Pháp Anh 3,8 %; Đức: 2,9 %; Italia: 3,0 %) -GV giải thích số vấn đề sách đối ngoại Tây Âu cho HS hiểu - HS: lắng nghe ghi nhớ -GV: Chính sách đối ngoại Tây Âu thời kì có nét gì? - HS nghiên cứu SGK trả lời, GV bổ sung khắc sâu chốt chuyển mục *Hoạt động 4: nhóm GV: chia lớp thành nhóm.với thời gian phút thứ tự nhóm: Nhóm 1:Tìm hiểu trình hình thành phát triển LM châu Âu Nhóm 2: Tìm hiểu mục tiêu LM châu Âu - 1973 khủng hoảng dầu mỏ Tây Âu lâm vào suy thoái, khủng hoảng - Kinh tế gặp nhiều khó khăn: Lạm phát, thất nghiệp, cạnh tranh Chính trị - xã hội (ko dạy) Đối ngoại: - 1975, nước Tây Âu tham gia Định ước Henxinki an ninh hợp tác châu Âu - 1989, chiến tranh lạnh kết thúc - Tháng 10- 1990, nước Đức tái thống Xu hồ hỗn, giảm bớt căng thẳng quan hệ nước TBCN XHCN ngày phát triển IV.Tây Âu từ năm 1991 – 2000: Kinh tế: - Phục hồi phát triển trở lại - Giữa thập niên 90, riêng 15 nước EU có tổng sản phẩm quốc dân chiếm 1/3 tổng sản phẩm công nghiệp giới => Tây Âu ba trung tâm kinh tế- tài lớn giới Chính trị - Xã hội: (ko dạy) Đối ngoại: - Có nhiều thay đổi tích cực(trừ Anh) - Một số nước Châu Âu trở thành đối trọng với Mĩ ( VD: Pháp, Đức) - Mở rộng quan hệ với nhiều nước giới V Liên minh châu Âu( EU): 1.Quá trình hình thành phát triển: - 1951: Sáu nước Tây Âu: Pháp, CHLB Đức, Bỉ, Italia, Hà Lan, Lúcxămbua thành lập “Cộng đồng than-thép châu Âu” Nhóm 3: Tìm hiểu quan hệ ngoại giao Việt Nam – EU.: GV bổ sung thêm số kiến thức (Năm 2004, EU kết nạp thêm 10 nước 25 nước Năm 2007, thêm nước27 nước) Sự kiện: nước Anh năm: 2016 trưng cầu dân ý rút khỏi LM châu Âu (EU); TL: Rời EU: 51.89%, lại: 48.11% GV: Chốt -Như vậy, đến cuối thập kỉ 90, EU trở thành tổ chức liên kết KT- CT lớn hành tinh, chiếm 1/4 GDP giới GV: bổ sung mặt hàng VN mạnh thị trường EU: hàng dệt may, tôm đông lạnh, trái - 1957: Ký hiệp ước RômaThành lập “Cộng đồng lượng nguyên tử châu Âu” “Cộng đồng kinh tế châu Âu” - 1- 7- 1967, ba tổ chức hợp thành Cộng đồng châu Âu (EC) đời - 1- 1- 1993: đổi tên thành Liên minh châu Âu (EU) Nam 2007: 27 nước Mục tiêu: - Hợp tác, liên minh nước thành viên lĩnh vực: kinh tế, tiền tệ, trị, đối ngoại, an ninh chung tiến tới xây dựng châu Âu không biên giới - Tổ chức KV lớn hành tinh chiếm ¼ GDP giới - 6/1979: Bầu cử Nghị viện châu Âu - 1- 1- 1999: phát hành đồng tiền chung châu Âu (EURO) - 1- 1- 2002: Đồng EURO thức sử dụng nhiều nước EU => Mở hội phát triển cho thành viên EU 3.Cơ cấu tổ chức: Gồm quan chính(SGK) 4.Quan hệ ngoại giao Việt Nam – EU: - 1990, quan hệ Việt Nam – EU thức thiết lập -> thúc đẩy quan hệ hợp tác phát triển Hoạt động luyện tập: - Nêu nét bật kinh tế Tây Âu sau CTTG2, Kế hoạch Mácsan có ý nghĩa đến phục hồi Tây Âu sau CTTG2? - Chính sách đối ngoại Tây Âu sau CTTG2? Chú ý khối quân Nato (Liên minh quân Mĩ-Tây Âu) Hoạt động vận dụng, mở rộng: - Vì kinh tế Tây Âu phát triển mạnh mẽ từ sau CTTG2? - Vì đến cuối thập kỉ 90, EU trở thành tổ chức liên kết KT- CT lớn hành tinh, chiếm 1/4 GDP giới - Vì nói: Tây Âu ba trung tâm kinh tế- tài lớn giới nửa sau kỷ XX ? - Tìm hiểu: +Mối quan hệ VN-EU từ 1990-nay +Từ 1990-nay, có nhà lãnh đạo cấp cao đến thăm VN? V HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC: : - Học cũ, chuẩn bị Bài Nhật Bản - Tìm hiểu nội dung Nhật Bản + Diện tích, dân số, tổng số bang, đặc khu kinh tế, người lãnh thổ + Mối quan hệ với Việt Nam- Nhật Bản ... Hà Lan, Lúcxămbua thành lập “Cộng đồng than-thép châu Âu” Nhóm 3: Tìm hiểu quan hệ ngoại giao Việt Nam – EU.: GV bổ sung thêm số kiến thức (Năm 2004, EU kết nạp thêm 10 nước 25 nước Năm 20 07, ... Gồm quan chính(SGK) 4.Quan hệ ngoại giao Việt Nam – EU: - 1990, quan hệ Việt Nam – EU thức thiết lập -> thúc đẩy quan hệ hợp tác phát triển Hoạt động luyện tập: - Nêu nét bật kinh tế Tây Âu sau... huy NATO, chống lại việc trang bị vũ khí hạt nhân cho quân đội CHLB Đức Cùng với Thụy Điển, Phần Lan đấu tranh đòi Mĩ châm dứt chiến tranh xâm lược VN, mở rộng quan hệ với nước thuộc địa cũ,