Đang tải... (xem toàn văn)
Microsoft Word Document6 Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 36 Bài tập 1 Đánh dấu vào chỉ biểu hiện phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu Trả lời Em đánh dấu như sau √ √ Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 36[.]
Vở tập Đạo đức lớp trang 36 Bài tập 1: Đánh dấu phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu Trả lời: Em đánh dấu sau: √ √ vào biểu Vở tập Đạo đức lớp trang 36 Bài tập 2: Tô màu vào cách làm để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu Trả lời: - Tô màu vào cách làm để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu sau: + Lập kế hoạch + Thực hành nhiều lần + Tích cực phát biểu + Ham học hỏi + Sẵn sàng trải nghiệm - Không tô màu vào cách làm để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu sau: + Chỉ làm nhắc nhở Vở tập Đạo đức lớp trang 37 Bài tập 3: Đưa lời khuyên để giúp bạn rèn luyện phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu Trả lời: - Tình 1: Em khuyên bạn: Khơng đâu, làm làm lại nhiều lần khắc tự nhớ thơi - Tình 2: Em khuyên bạn: Cậu nên tự tin tham gia câu lạc bộ, vào rèn luyện thêm mà Vở tập Đạo đức lớp trang 37 Bài tập 4: Nêu cách xử lí em Trả lời: - Nếu em có tính nóng nảy, em học cách kiểm sốt cảm xúc thật tốt, bình tĩnh việc để khắc phục khuyết điểm - Nếu em tham gia thi kể chuyện trường em chăm chỉ, cố gắng tập luyện thật tốt để đạt kết thật tốt Vở tập Đạo đức lớp trang 38 Bài tập 5: Lập kế hoạch để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu thân Trả lời: Điểm mạnh, Cách rèn luyện điểm yếu Thời gian thực Kết thực hiện Điểm mạnh Tích cực phát Vào tiết học em : tự tin biểu chơi trả lời học Lắng nghe thầy cô giảng Tập trung làm tập Tích cực trao đổi ý kiến với bạn lớp Điểm yếu em Tích cực nghe Vào tiết học, : nói tiếng Anh giảng lớp chơi chưa tốt nhà 2 Thường xuyên nghe hát tiếng Anh Tập nói với bạn bè tiếng Anh Về nhà học xem lại học SUY NGHĨ SAU BÀI HỌC - Tô màu vào biểu tượng thể cảm xúc em sau học - Em làm để phát huy điểm mạnh, điểm yếu thân? Trả lời: - Tô màu vào biểu tượng - Để phát huy điểm mạnh, điểm yếu thân + Lắng nghe góp ý người khác + Tích cực phát huy điểm mạnh, khắc phục hạn chế thân + Luôn cố gắng học hỏi ... vào cách làm để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu sau: + Chỉ làm nhắc nhở Vở tập Đạo đức lớp trang 37 Bài tập 3: Đưa lời khuyên để giúp bạn rèn luyện phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu... - Nếu em tham gia thi kể chuyện trường em chăm chỉ, cố gắng tập luyện thật tốt để đạt kết thật tốt Vở tập Đạo đức lớp trang 38 Bài tập 5: Lập kế hoạch để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu... Tình 2: Em khuyên bạn: Cậu nên tự tin tham gia câu lạc bộ, vào rèn luyện thêm mà Vở tập Đạo đức lớp trang 37 Bài tập 4: Nêu cách xử lí em Trả lời: - Nếu em có tính nóng nảy, em học cách kiểm sốt