Đang tải... (xem toàn văn)
Microsoft Word Document2 Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 13 Bài tập 1 Đánh dấu ✔ vào chỉ biểu hiện của ham học hỏi Trả lời Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 13 Bài tập 2 Tô màu vào chỉ lợi ích của ham học[.]
Vở tập Đạo đức lớp trang 13 Bài tập 1: Đánh dấu ✔vào biểu ham học hỏi Trả lời: Vở tập Đạo đức lớp trang 13 Bài tập 2: Tô màu vào lợi ích ham học hỏi Ham học hỏi tích lũy nhiều kiến thức bổ ích Ham học hỏi giúp tiến học tập rèn luyện Ham học hỏi làm mệt mỏi Ham học hỏi làm lãng phí thời gian Trả lời: Tơ màu vào lợi ích ham học hỏi: Ham học hỏi tích lũy nhiều kiến thức bổ ích Ham học hỏi giúp tiến học tập rèn luyện Ham học hỏi làm mệt mỏi Ham học hỏi làm lãng phí thời gian Vở tập Đạo đức lớp trang 14 Bài tập 3: Vẽ tình, vẽ ☹vào việc làm em khơng đồng tình Trả lời: ☺ vào việc làm em đồng Vở tập Đạo đức lớp trang 14 Bài tập 4: Đưa lời khuyên cho bạn Tình 1: Khi bảo tàng, Cốm mải nói chuyện riêng lúc bạn chăm nghe thuyết minh Em khuyên Cốm nào? ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tình 2: Bin địi mẹ mua đồ chơi siêu nhân chịu đọc sách Em nhắc nhở Bin nào? ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tình 3: Tin dành nhiều để lên mạng tìm hiểu thơng tin nhân vật ảo trò chơi điện tử Em khuyên Tin nào? ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trả lời: - Tình 1: Khun Cốm khơng nên nói chuyện riêng để tránh ảnh hưởng đến bạ khác ý lắng nghe thuyết trình - Tình 2: Khun Bin khơng nên địi mẹ đồ chơi giúp Bin vui vẻ thời, không mang lại lợi ích cho bạn, khác hẳn với việc đọc sách - Tình hướng 3: Khuyên Tin dừng việc làm vơ bổ lại để tìm hiểu thứ có ích Nếu Tin muốn tìm hiểu nhân vật gợi ý cho bạn anh hùng lịch sử dân tộc, Vở tập Đạo đức lớp trang 15 Bài tập 5: Em rèn luyện việc ham học hỏi theo bảng sau: Nội dung Việc làm em Tự đánh giá em Em học đầy đủ, ……………………………… ………………………………… Em thường xuyên ……………………………… hoàn thành nhiệm ………………………………… vụ học tập ………………………………… Em trì thói ……………………………… quen đọc sách ………………………………… ngày ………………………………… Em mạnh dạn đặt ……………………………… câu hỏi có điều ………………………………… thắc mắc ………………………………… Xin ý kiến người thân việc làm em: - Ý thức tự giác (Có chủ động, tự giác làm việc khơng?) ……………………………………………………………………………………… - Thái độ thực (Khi thực có vui vẻ, thoải mái khơng?) ……………………………………………………………………………………… - Mức độ thực (Có thường xun thực việc làm khơng?) ……………………………………………………………………………………… Trả lời: Nội dung Việc làm em Tự đánh giá em Em học đầy đủ, Em học đầy đủ đến trường trước 15 phút vào học Em thường xuyên Em ln hồn thành nhiệm vụ hồn thành nhiệm thầy cô giáo giao lớp tập vụ học tập nhà Em trì thói Em đến thư viện để đọc sách vào quen đọc sách chơi Em mạnh dạn đặt Em nhờ thầy cô, bạn bè giảng lại câu hỏi có điều chỗ mà chưa hiểu thắc mắc Xin ý kiến người thân việc làm em: - Ý thức tự giác (Có chủ động, tự giác làm việc không?) Bé chủ động, tự giác làm việc - Thái độ thực (Khi thực có vui vẻ, thoải mái khơng?) Khi thực công việc, bé vui vẻ, thoải mái - Mức độ thực (Có thường xuyên thực việc làm khơng?) Bé thường xun thực việc làm SUY NGHĨ SAU BÀI HỌC - Tô màu vào biểu tượng thể cảm xúc em sau học xong này: - Em làm để rèn luyện việc ham học hỏi? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Trả lời: - Em tô màu vào biểu tượng thể cảm xúc em sau học xong này: - Em thảo luận với bạn hỏi thầy cô giáo tập em chưa giải được, học hỏi thêm nhiều điều lạ, thú vị từ người thân gia đình ngồi xã hội để rèn luyện việc ham học hỏi .. .Vở tập Đạo đức lớp trang 13 Bài tập 2: Tơ màu vào lợi ích ham học hỏi Ham học hỏi tích lũy nhiều kiến thức bổ ích Ham học hỏi giúp tiến học tập rèn luyện Ham học... thức bổ ích Ham học hỏi giúp tiến học tập rèn luyện Ham học hỏi làm mệt mỏi Ham học hỏi làm lãng phí thời gian Vở tập Đạo đức lớp trang 14 Bài tập 3: Vẽ tình, vẽ ☹vào việc làm em khơng... - Tình hướng 3: Khuyên Tin dừng việc làm vô bổ lại để tìm hiểu thứ có ích Nếu Tin muốn tìm hiểu nhân vật gợi ý cho bạn anh hùng lịch sử dân tộc, Vở tập Đạo đức lớp trang 15 Bài tập 5: Em rèn