Mẫu phân phối chương trình Mỹ Thuật lớp 1 sách Chân trời sáng tạo Hoatieu vn 1 Thiết kế chương trình môn Mỹ thuật lớp 1 Sách giáo khoa môn Mĩ thuật cấp Tiểu học được nhóm tác giả nghiên cứu, học hỏi k[.]
1 Thiết kế chương trình mơn Mỹ thuật lớp Sách giáo khoa môn Mĩ thuật cấp Tiểu học nhóm tác giả nghiên cứu, học hỏi kinh nghiệm việc biên soạn sách giáo khoa theo mơ hình phát triển lực nước tiên tiến Đan Mạch, Hàn Quốc, Nhật Bản, Philippines, Singapore… đồng thời nghiên cứu kế thừa thành việc biên soạn sách giáo khoa hành để biên soạn sách giáo khoa mơn Mĩ thuật có đặc trưng đổi sau: − Tuân thủ quy định chung phẩm chất, lực cho học sinh nêu Chương trình mơn Mĩ thuật theo hướng tuyến tính đồng tâm, tích hợp với kiến thức môn học khác cho tất lớp (từ lớp đến lớp 5); − Đáp ứng đối tượng học sinh với thực tiễn kinh tế, xã hội, giáo dục truyền thống văn hoá Việt Nam; − Chú trọng việc rèn luyện kĩ năng: Quan sát nhận thức thẩm mĩ − Sáng tạo ứng dụng thẩm mĩ − Phân tích đánh giá thẩm mĩ, khung trục xuyên suốt lớp học nhằm đáp ứng yêu cầu chương trình theo định hướng phát triển lực thực hành, ứng dụng, lí luận tích hợp mơn học; − Chú ý tác động cách mạng công nghiệp 4.0 tới nhận thức, phát triển thẩm mĩ, tư sáng tạo, lực giao tiếp thẩm mĩ, nhằm đáp ứng nhu cầu đổi mới, phát triển xã hội; dựa tiêu chí chủ yếu: Giảm tải − Khoa học − Khả thi − Phát triển lực định hướng nghề nghiệp, phù hợp với học sinh lứa tuổi Sách giáo khoa Mĩ thuật trình bày hệ thống chủ đề (theo hệ hình, hệ màu) phù hợp với tư thẩm mĩ, lực gần gũi với học sinh cấp Tiểu học, có hướng tiếp cận mặt nội dung hình thức (như thiết kế trang chủ đề, dùng chủ đề chủ đề giải vấn đề lực kĩ chuyên biệt…); − Trải nghiệm, thực hành sáng tạo, ứng dụng từ yếu tố đơn lẻ đến tổng hợp, tích hợp với mơn học tự nhiên, xã hội, âm nhạc, di sản, lịch sử mĩ thuật, sinh vật, thực vật, tiếng Việt,… công nghệ mới; − Thể nghiệm chất liệu kĩ thuật trình thực hành sáng tạo ứng dụng; − Chủ động tìm hiểu, kĩ làm việc nhóm, kĩ trình bày, phản biện tạo hứng thú học tập Phân phối chương trình Mỹ Thuật lớp sách Chân trời sáng tạo Sách giáo khoa Mĩ thuật chia thành chủ đề Mỗi chủ đề từ đến tiết, tuần học tiết bao gồm nội dung thuộc lĩnh vực Mĩ thuật tạo hình (Hội hoạ, Đồ hoạ, Điêu khắc), Mĩ thuật ứng dụng (Thủ cơng) tích hợp với kiến thức Lịch sử mĩ thuật, môn khoa học khác Mỗi học kì có tiết dành cho hoạt động đánh giá kết học tập Các chủ đề xếp sau: Chủ đề Tên chủ đề Số tiết Nội dung - Mĩ thuật quanh em - Chấm Thế giới mĩ thuật - Nét, hình, mảng - Góc mĩ thuật em - Vẽ ngơi nhà từ hình màu - Vẽ nhà kết hợp với khung cảnh Ngôi nhà em thiên nhiên - Ghép hình nhà - Góc mĩ thuật em - Ngày đêm Thiên nhiên bầu trời - Nắng mưa - Sấm chớp cầu vồng - Góc mĩ thuật em - Lá - Hoa Khu vườn em - Khu vườn em - Góc mĩ thuật em - Chất liệu đất nặn - Tranh đất nặn Khéo tay hay làm - Mâm ngũ - Góc mĩ thuật em - Tranh chân dung - Chân dung biểu cảm Những người bạn - Vẽ tồn thân - Góc mĩ thuật em - Vật nuôi - Con vật thiên nhiên Con vật em yêu - Sáng tạo sản phẩm thủ cơng - Góc mĩ thuật em - Phong cảnh quê hương Phong cảnh quê hương - Phong cảnh quê hương (tiếp theo) - Góc mĩ thuật em Đánh giá kết Học kì I II giáo dục Tổng cộng Mỗi Chủ đề có hoạt động: Quan sát, nhận thức Thực hành sáng tạo Trưng bày, giới thiệu sản phẩm 35