ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KÌ II MÔN GDCD 10 I BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 1 Hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng,[.]
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ II MƠN: GDCD 10 I BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 1: Hệ thống quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ người tự giác điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng, nội dung khái niệm sau đây? A Đạo đức B Tư tưởng giáo điều C Hủ tục D Tôn giáo phản diện Câu 2: Sự điều chỉnh hành vi đạo đức mang tính A bắt buộc B cưỡng chế C tự nguyện D áp đặt Câu 3: Trạng thái thản lương tâm giúp cho người A tự tin vào thân B Lo lắng thân C tự cao tự đại thân D Tự ti thân Câu 4: Cảm xúc vui sướng, hài lòng người đáp ứng, thỏa mãn nhu cầu chân chính, lành mạnh gọi A vinh quang B hạnh phúc C thản D vinh hạnh Câu 5: Sự coi trọng đánh giá cao dư luận xã hội người phải dựa giá trị tinh thần, đạo đức người gọi A tự trọng B Nghĩa vụ C Danh dự D Hạnh phúc Câu 6: Những yêu cầu chung để đảm bảo hài hòa nhu cầu lợi ích cá nhân xã hội nội dung phạm trù đạo đức đây? A Nghĩa vụ B Hạnh phúc C Nhân phẩm, danh dự D Lương tâm Câu 7: Năng lực tự đánh giá điều chỉnh hành vi đạo đức cá nhân nội dung phạm trù đạo đức đây? A Nghĩa vụ B Nhân phẩm, danh dự C Lương tâm D Hạnh phúc Câu 8: Một cộng đồng người chung sống gắn bó với hai mối quan hệ quan hệ hôn nhân quan hệ huyết thống, nội dung khái niệm sau đây? A Gia đình B Tình yêu C Làng xã D Đồng môn Câu 9: Câu tục ngữ sau nói lương tâm? A Cá khơng ăn muối cá ươn B Nói người phải nghĩ đến thân C Một lần bất tín, vạn lần bất tin D Một lời nói dối, xám hối bảy ngày Câu 10: Tình u chân khơng có đặc điểm đây? A Quan tâm, chăm sóc cho B Ghen tuông, giận hờn vô cớ C Trung thực, chân thành từ hai phía D Thơng cảm, hiểu biết giúp đỡ lẫn Câu 11: Nội dung điều nên tránh tình u nam nữ niên? A Lịng vị tha, thông cảm B Yêu đương sớm C Có tình cảm chân thực D Có quan tâm sâu sắc đến Câu 12: Nền đạo đức nước ta phù hợp với yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, có kế thừa giá trị đạo đức truyền thống dân tộc A phát huy tinh hoa văn hóa nhân loại B giữ gìn phong cách riêng C phát huy tinh thần quốc tế D giữ gìn sắc riêng Câu 13: Việc tạo môi trường sống an toàn, lành mạnh cho thành viên gia đình biểu chức sau gia đình? A Tổ chức đời sống gia đình B Triệt tiêu loại tệ nạn C Chia cải xã hội D Xóa bỏ chênh lệch giàu nghèo Câu 14: Đạo đức hệ thống quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ người tự giác điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích A nhiều người B thân C gia đình, dịng họ D cộng đồng, xã hội Câu 15: Trách nhiệm cá nhân yêu cầu, lợi ích chung cộng đồng, nội dung khái niệm sau đây? A Nghĩa vụ B Hạnh phúc C Nhân phẩm D Danh dự Câu 16: Năng lực tự đánh giá điều chỉnh hành vi đạo đức thân mối quan hệ với người khác xã hội, nội dung khái niệm sau đây? A Lương tâm B Hòa nhập C Hợp tác D Đấu tranh Câu 17: Toàn phẩm chất mà người có sống, nội dung khái niệm sau đây? A Nhân phẩm B Hợp tác C Trách nhiệm D Hòa nhập Câu 18: Sự coi trọng, đánh giá cao dư luận xã hội người dựa giá trị tinh thần, đạo đức người đó, nội dung khái niệm sau đây? A Danh dự B Nghĩa vụ C Lương tâm D Trách nhiệm Câu 19: Cảm xúc vui sướng, hài lòng người sống thỏa mãn nhu cầu chân chính, nội dung khái niệm sau đây? A Hạnh phúc B Nghĩa vụ C Danh dự D Nhân phẩm Câu 20: Lương tâm lực tự đánh giá điều chỉnh hành vi đạo đức thân mối quan hệ với người khác A xã hội B tư C tự nhiên D thân Câu 21: Câu tục ngữ sau có ý nói danh dự? A Khơn ăn cái, dại ăn nước B Chết vinh sống nhục C Chín q hóa nẫu D Già néo đứt dây Câu 22: Câu nói việc giữ gìn nhân phẩm người? A Lá lành đùm rách B Tơn sư trọng đạo C Có chí nên D Đói cho sạch, rách cho thơm Câu 23 Cùng chung sức làm việc, biết giúp đỡ, hỗ trợ, phối hợp lẫn mục đích chung thể lối sống A nhân nghĩa B hòa nhập C hợp tác D hội nhập Câu 24 Quan niệm sau thể lối sống nhân nghĩa? A Nhập gia tùy tục B Tốt gỗ tốt nước sơn C Máu chảy ruột mềm D Qua sơng lụy đị Câu 25 Phong tục sau thể lối sống nhân nghĩa dân tộc ta? A Xông đất đầu năm B Đi lễ chùa đầu năm C Ăn trầu D Cúng giỗ ông bà Câu 26 Biết thương người, đối xử với người theo lẽ phải thể lối sống A Nhân nghĩa B Vị tha C Hợp tác D Hội nhập Câu 27 Phong tục sau thể lối sống nhân nghĩa dân tộc ta? A Tảo mộ B Dựng nêu ngày tết C Cưới xin D Hái lộc đầu năm Câu 28 Hợp tác phải đảm bảo nguyên tắc sau đây? A Tự giác, kỷ luật, tin tưởng B Tự nguyện, bình đẳng, có lợi C Cơng bằng, trung thực, thẳng thắn D Đồn kết, chia sẽ, thân thiện Câu 29 Biểu tinh thần nhân nghĩa? A Tha thứ cho người lỗi lầm biết hối cải B Giúp đỡ người khác lúc hoạn nạn, khó khăn C Chỉ giúp đỡ người giúp đỡ D Biết nhường nhịn người khác Câu 30 Câu sau nói nhân nghĩa? A Cái nết đánh chết đẹp B Lá lành đùm rách C Thua keo bày keo khác D Ăn miếng trả miếng Câu 31 Câu hợp tác? A Đơng tay vỗ nên kêu B Bn có bạn, bán có phường C Cả bè nứa D Ruộng đắp bờ Câu 32 Chi đoàn lớp 10A phát động phong trào gây quỹ giúp đỡ bạn nghèo vượt khó Việc làm biểu trách nhiệm công dân cộng đồng? A Tri ân B Nhân nghĩa C Hịa nhập D Tự giác Câu 33 Chương trình “Thắp nến tri ân” nghĩa trang liệt sĩ vào ngày 27/7 hàng năm thể truyền thống sau dân tộc Việt Nam? A Hòa nhập B Hợp tác C Nhân D Yêu nước Câu 34 Biết tin đồng bào miền Trung bị lũ lụt, gặp nhiều khó khăn sống, ơng T gửi tiền quần áo để ủng hộ cho đồng bào Việc làm ông T thể trách nhiệm sau công dân với cộng đồng? A Nhân nghĩa B Hòa nhập C Hợp tác D Nghĩa vụ Câu 35 Gia đình bạn Q vừa chuyển nơi Sau ổn định nhà cửa, bố mẹ bạn Q chào hỏi nhà hàng xóm Việc làm bố mẹ bạn Q thể trách nhiệm sau công dân cộng đồng? A Nhân nghĩa B Hòa nhập C Hợp tác D Nghĩa vụ Câu 36 Nội dung sau biểu cho truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam? A Yêu thương đồng bào, giống nòi, dân tộc B Vị tha, bao dung, độ lượng C Biết giữ gìn danh dự, nhân phẩm D Sống có trách nhiệm với gia đình Câu 37 Nội dung thể trách nhiệm niên học sinh xây dựng đất nước? A Có lối sống lành mạnh, thực dụng B Có mục đích, động học tập đắn C Tham gia hoạt động đền ơn, đáp nghĩa D Trung thành với tổ quốc Câu 38 “Các Vua Hùng có cơng dựng nước, Bác cháu ta phải giữ lấy nước” Lời dạy Bác nhắc nhỡ đến trách nhiệm công dân lĩnh vực đây? A Bảo vệ tổ quốc B Bảo vệ hịa bình C Xây dựng tổ quốc D Phát huy truyền thống dân tộc Câu 39 Tình yêu quê hương, đất nước tinh thần sẵn sàng đem hết khả phục vụ lợi ích Tổ quốc biểu A lịng u nước B tình cảm dân tộc C truyền thống đạo đức D hi sinh Câu 40 Dịch bệnh hiểm nghèo đe dọa đến sự sống của A một số quốc gia B toàn nhân loại C các nước phát triển D các nước lạc hậu Câu 41 Bảo vệ môi trường là khắc phục mâu thuẫn nảy sinh quan hệ giữa người với A tự nhiên B xã hội C người D thời đại Câu 42 Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của A mọi công dân B người từ đủ 18 tuổi C cán bộ, công chức nhà nước D các doanh nghiệp tư nhân Câu 43 Ngày tháng 12 hàng năm chọn ngày A Quốc tế phòng chống AIDS B Quốc tế phòng chống ma túy C Môi trường giới D Dân số giới Câu 44 Việc làm sau khơng góp phần tham gia phịng chống dịch bệnh hiểm nghèo? A Có lối sống lành mạnh B Lựa chọn quy mô gia đình C Tập luyện thể dục thể thao D Tiêm vắc xin ngừa bệnh cho thân Câu 45 Sự kiện trái đất Quỹ Quốc tế Bảo vệ thiên nhiên phát động nhằm mục tiêu sau đây? A Tắt đèn B Tiết kiệm thời gian C Tiết kiệm lượng D Đoàn kết quốc tế Câu 46 Biết khắc phục, sửa chữa khuyết điểm, biết học hỏi người khác q trình A tự hồn thiện thân B tự nhận thức thân C khẳng định lực thân D phát huy lực thân Câu 47 Quan niệm sau giúp ích cho việc tự hồn thiện thân người? A Có trước có sau B Có nới cũ C Có chí nên D Có thực vực đạo Câu 48 Biết nhìn nhận, đánh giá khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, ưu khuyết điểm thân trình A tự hoàn thiện thân B tự nhận thức thân C phát lực thân D phát huy khiếu thân Câu 49 Đức tính sau cần phải có cho việc tự hoàn thiện thân người? A Bao dung, độ lượng B Quả quyết, khơn khéo C Kiên trì, nhẫn nại D Khiêm tốn, thật Câu 50 Biết nhìn nhận, đánh giá khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh, điểm yếu thân biểu việc A tự hoàn thiện thân B tự nhận thức thân C khẳng định lực thân D phát huy lực thân ĐỀ SỐ – KIỂM TRA CUỐI KÌ II (GDCD 10) I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm) Câu Câu không đề cập đến điều chỉnh hành vi đạo đức? A Giấy rách phải giữ lấy lề B Tốt gỗ tốt nước sơn C Phép vua thua lệ làng D Đói cho sạch, rách cho thơm Câu Hệ thống quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ người tự giác điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng, xã hội A pháp luật B nguyên tắc C đạo đức D phong tục Câu Năng lực tự đánh giá điều chỉnh hành vi đạo đức thân mối quan hệ với người khác xã hội A tự điều chỉnh B lương tâm C tự đánh giá D tự nhận thức Câu Việc nghĩ đến thân, đề cao tơi nên có thái độ bực tức, khó chịu, giận dỗi cho bị đánh giá thấp bị coi thường A tự cao B tự trọng C tự D tự tôn Câu Điểm khác đạo đức pháp luật thể việc điều chỉnh hành vi pháp luật điều chỉnh mang tính A tự giác, có tính chủ động B bắt buộc, có tính cưỡng chế C bắt buộc tự nguyện D chủ động, có tính tự nguyện Câu Hôn nhân tiến bộ là hôn nhân được đảm bảo về A mặt pháp lí B tiền bạc C sự ép buộc của gia đình D công việc Câu Cộng đồng người chung sống gắn bó với hai mối quan hệ quan hệ hôn nhân quan hệ huyết thống A gia đình B tập thể C họ hàng D gia phong Câu Biết tổ chức sản xuất kinh doanh, dịch vụ phù hợp với khả điều kiện nội dung chức gia đình? A Kinh tế B Sản xuất C Tổ chức đời sống D Duy trì nịi giống Câu Tồn thể người sống, có đặc điểm giống nhau, gắn bó thành khối sinh hoạt xã hội A cộng đồng B sống hòa nhập C hợp tác D cộng tác Câu 10 Lòng thương người đối xử với người theo lẽ phải A cộng đồng B bảo vệ C hợp tác D nhân nghĩa Câu 11 Sống gần gũi, chan hồ, khơng xa lánh người, khơng gây mâu thuẫn, bất hồ với người khác, có ý thức tham gia hoạt động chung cộng đồng sống A hồ nhập B người C hịa đồng D lành mạnh Câu 12 Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn cơng việc, lĩnh vực mục đích chung A cộng đồng B sống hòa nhập C hợp tác D cộng tác Câu 13 Tình yêu quê hương, đất nước tinh thần sẵn sàng đem hết khả phục vụ lợi ích Tổ quốc gọi A nghĩa vụ với Tổ quốc B lòng yêu nước C trách nhiệm đất nước D chủ nghĩa yêu nước Câu 14 Việc làm thể trách nhiệm học sinh với tổ quốc? A Rèn luyện ý thức đạo đức B Thờ với thời C Xa vào tệ nạn xã hội D Lơi kéo, kích động người khác Câu 15 Đời sống cộng đồng lành mạnh tổ chức hoạt động theo nguyên tắc đưới đây? A Công bằng, dân chủ, kỉ luật B Tự do, dân chủ, công khai C Tự nguyện, bình đẳng, hợp tác D Dân chủ, bình đẳng, minh bạch Câu 16 Phong tục thể lối sống nhân nghĩa dân tộc ta? A Tảo mộ B Dựng nêu ngày tết C Cưới hỏi D Hái lộc đầu năm Câu 17 Nền đạo đức nước ta đạo đức A đại B tiến C tiên tiến D lành mạnh Câu 18 Giáo dục lòng nhân ái, vị tha, giúp người có ý thức, lực sống thiện vai trò đạo đức A cá nhân B gia đình C nhà nước D xã hội Câu 19 Khi thực hành vi phù hợp với quy tắc, chuẩn mực đạo đức xã hội, cá nhân cảm thấy hài lịng, thoả mãn với A thoải mái lương tâm B thản lương tâm C nhẹ nhõm lương tâm D vui sướng lương tâm Câu 20 Nội dung câutục ngữ: "Ngọc nát ngói lành" thể phạm trù đạo đức đây? A Nghĩa vụ B Lương tâm C Hạnh phúc D Nhân phẩm, danh dự Câu 21 Nội dung khơng biểu tình u chân chính? A Tình cảm chân thực, gắn bó B Quan tâm sâu sắc đến C Có vị tha thơng cảm D Chỉ bảo đảm vật chất Câu 22 Nội dung sau chức gia đình? A Duy trì nịi giống B Tổ chức đời sống gia đình C Điều chỉnh pháp luật D Nuôi dưỡng giáo dục Câu 23 Nội dung sau nguyên tắc chế độ hôn nhân nước ta? A Cha mẹ đặt đâu ngồi B Một vợ chồng C Tự nguyện, tiến D Vợ chồng bình đẳng Câu 24 Quyền nghĩa vụ công dân hôn nhân quy định A Hiến pháp B Bộ luật Dân C Bộ luật Hình D Luật Hơn nhân gia đình Câu 25 Nội dung biểu lịng u nước? A Tình cảm u q, gắn bó với quê hương B Nhớ cội nguồn, biết ơn hệ trước C Phát huy giá trị thinh thần vật chất dân tộc D Nhà nước ban hành hiến pháp Câu 26 Nội dung không thuộc trách nhiệm của học sinh xây dựng đất nước? A Quan tâm đến đời sống chính trị xã hội B Đấu tranh với lối sống thực dụng, suy đồi C Biết phê phán cái xấu D Chỉ cần tuân thủ pháp luật là đủ Câu 27 Hợp tác phải đảm bảo nguyên tắc sau đây? A Tự giác, kỷ luật, tin tưởng B Tự nguyện, bình đẳng, có lợi C Cơng bằng, trung thực, thẳng thắn D Đoàn kết, chia sẻ, thân thiện Câu 28 Quan niệm sau thể lối sống nhân nghĩa? A Nhập gia tùy tục B Tốt gỗ tốt nước sơn C máu chảy ruột mềm D Qua sơng lụy đị II PHẦN TỰ LUẬN ( điểm) Câu 29 (2đ) Xử lí tình huống: a) Anh trai Hùng có giấy gọi nhập ngũ Bố mẹ Hùng không muốn đội nên bàn tìm cách xin cho anh lại Theo em, Hùng nên làm biết ý định bố mẹ? Vì sao? b) Thanh địa phương cử cấp kinh phí cho học để sau trở phục vụ quê hương Nhưng sau học xong, Thanh tìm cách để lại thành phố Nếu bạn Thanh, em làm gì? Câu 30 (1đ) Có người cho hạnh phúc cầu ước thấy Em có đồng ý khơng? Vì sao? ĐỀ SỐ – KIỂM TRA CUỐI KÌ II (GDCD 10) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Câu 1: Đạo đức giúp cá nhân có ý thức lực A sống thiện B sống tự lập C sống tự D sống tự tin Câu 2: Hạnh phúc cảm xúc vui sướng, hài lòng người sống đáp ứng, thỏa mãn nhu cầu chân chính, lành mạnh A vật chất lợi ích C vật chất tinh thần B tình cảm thói quen D tình cảm đạo đức Câu 3: Năng lực tự đánh giá điều chỉnh hành vi đạo đức thân mối quan hệ với người khác xã hội gọi A danh dự B nhân phẩm C lương tâm D nghĩa vụ Câu 4: Tình u chân khơng có đặc điểm đây? A Thơng cảm, hiểu biết giúp đỡ C Quan tâm, chăm sóc cho B Ghen tng, giận hờn vơ cớ D Chân thành, tin cậy tôn trọng Câu 5: Cộng đồng người chung sống gắn bó với hai mối quan hệ quan hệ hôn nhân quan hệ huyết thống A gia đình B làng xã C dịng họ D khu dân cư Câu 6: Một nội dung hôn nhân tiến A tổ chức hôn lễ linh đình B đăng kí kết theo luật định C báo cáo họ hàng hai bên D viết cam kết nhân tự nguyện Câu 7: Tồn thể người sống, có điểm giống nhau, gắn bó thành khối sinh hoạt xã hội gọi A tập thể B dân cư C làng xóm D cộng đồng Câu 8: Nhân nghĩa giúp cho sống người trở nên A hoàn thiện B tốt đẹp C may mắn D tư Câu 9: Tình yêu quê hương đất nước tinh thần sẵn sàng đem hết khả phục vụ lợi ích Tổ quốc biểu A lịng u nước B tình cảm dân tộc C truyền thống đạo đức D hi sinh Câu 10: Chăm chỉ, sáng tạo học tập, lao động; có mục đích, động học tập đắn, đất nước biểu trách nhiệm học sinh việc A bảo vệ Tổ quốc B thực nghia vụ học tập C xây dựng Tổ quốc D thực quyền học tập Câu 11: Tham gia hoạt động bảo vệ an ninh địa phương biểu trách nhiệm công dân? A Bảo vệ Tổ quốc B Xây dựng Tổ quốc C Phát huy truyền thống dân tộc D Bảo vệ quê hương Câu 12: Nhân loại ngày phải đối mặt với vấn đề cấp thiết sau đây? A Ơ nhiễm mơi trường B Giao thơng C Chính sách giáo dục D Văn hóa địa phương Câu 13: Dịch bệnh hiểm nghèo uy hiếp đến sống A số quốc gia B toàn nhân loại C nước phát triển D nước lạc hậu Câu 14: Bùng nổ dân số gia tăng dân số nhanh A thời gian ngán B thời gian dài C thường xuyên, liên tục D năm Câu 15: Bảo vệ môi trường khắc phục mâu thuẫn nảy sinh quan hệ người với A tự nhiên B xã hội C người D thời đại Câu 16: Tự hoàn thiện thân phẩm chất quan trọng người niên xã hội đại, giúp cho cá nhân, gia đình, cộng đồng A có sống tốt đẹp B ngày phát triển tốt C ngày văn minh, tiến D ngày khôn lớn Câu 17: Biểu câu không phù hợp với chuẩn mực đạo đức? A Ăn cháo đá bát B Một ngựa đau tàu bỏ cỏ C Lá lành đùm rách D Một miếng đói gói no Câu 18: Trong tình bạn khác giới, cần chọn cách ứng xử cho phù hợp? A Quan tâm chăm sóc B Thân mật gần gũi C Lấp lửng cách ứng xử D Cư xử lịch thiệp, đàng hoàng Câu 19: Khi cô giáo giao tập thảo luận nhóm, thành viên nhóm B tích cực thảo luận để làm tập Hành vi, việc làm nhóm B biểu trách nhiệm học sinh học tập? A Hợp tác B Tận tâm C Tự giác D Đồng Câu 20 Câu tục ngữ “ Lá lành đùm rách” đề cập đến phẩm chất công dân cộng đồng? A Nhân nghĩa D Đoàn kết C Hợp tác D Chia sẻ Câu 21: Giữ gìn vệ sinh trường học, lớp học góp phần thực chủ trương đây? A Xây dựng trường học vững mạnh B Bảo vệ môi trường C Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên D Bảo vệ trật tự trường học Câu 22: Mặc dù đất nước hịa bình, đội quần đảo Trường Sa ngày đêm canh giữ biển đảo đất nước Việc làm thể trách nhiệm cơng dân? A Bảo vệ Tổ quốc B Giữ gìn biển đảo C Canh gác nơi đảo xa D Nêu cao cảnh giác Câu 23: Là học sinh lớp 10, Huyền chăm học hành nên năm đạt học sinh giỏi Huyền mơ ước sau làm nhiều việc có ích cho đất nước Hành vi, việc làm Huyền thể trách nhiệm công dân? A Học tập B Bảo vệ Tổ quốc C Xây dựng Tổ quốc D Tự hào dân tộc Câu 24: Không kết hôn sớm, không sinh tuổi vị thành niên, gia đình nên có đủ trách nhiệm A công dân B riêng công dân nữ C người có chức quyền D Hội Phụ nữ cấp Câu 25: Đang học sinh T thường xuyên bỏ học, ăn chơi lổng, nghiện hút bị nhiễm HIV Hành vi T trách nhiệm công dân? A Phòng, chống bệnh truyền nhiễm B Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo C Giữ gìn trật tự, an tồn xã hội D Phòng tránh bệnh tật cho thân Câu 26: Trách nhiệm công dân việc bảo vệ môi trường thể việc làm sau đây? A Để điện không sử dụng B Tự ý chôn lấp chất thải rắn C Đổ rác nơi quy định D Chặt phá rừng phòng hộ Câu 27: Câu giúp cho việc tự nhận thức thân hồn thiện? A Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo B Tức nước vỡ bờ C Ăn táo rào sung D Nhìn mặt bắt hình dong Câu 28: Biểu tự hoàn thiện thân? A Học hút thuốc B Tham gia đua xe C Học nấu ăn D Không làm tập nhà II PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm) Câu 29 (2,0 điểm): Hãy tìm hiểu hoạt động lớp, trường, địa phương em thể truyền thống nhân nghĩa dân tộc ta Câu 30 (1,0 điểm): Hiện nay, dịch bệnh bệnh viêm đường hô hấp cấp chủng virus corona (nCoV) Covid-19 uy hiếp đến sống toàn nhân loại Là học sinh, em cần phải làm để góp phần tham gia phịng ngừa đẩy lùi dịch bệnh Covid-19? ... thống A gia đình B tập thể C họ hàng D gia phong Câu Biết tổ chức sản xuất kinh doanh, dịch vụ phù hợp với khả điều ki? ??n nội dung chức gia đình? A Kinh tế B Sản xuất C Tổ chức đời sống D Duy trì... khơng? Vì sao? ĐỀ SỐ – KI? ??M TRA CUỐI KÌ II (GDCD 10) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Câu 1: Đạo đức giúp cá nhân có ý thức lực A sống thiện B sống tự lập C sống tự D sống tự tin Câu 2: Hạnh phúc cảm xúc... rào sung D Nhìn mặt bắt hình dong Câu 28 : Biểu tự hoàn thiện thân? A Học hút thuốc B Tham gia đua xe C Học nấu ăn D Không làm tập nhà II PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm) Câu 29 (2, 0 điểm): Hãy tìm hiểu hoạt