Bài 7 GƯƠNG CẦU LỒI I Mục tiêu 1 Kiến thức Nêu được những tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn của gương phẳng 2 Kĩ năng Nắm đượ[.]
Bài GƯƠNG CẦU LỒI I Mục tiêu Kiến thức - Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi - Nhận biết vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng gương phẳng Kĩ năng: Nắm ứng dụng gương cầu lồi Thái độ: Giáo dục tính say mê khoa học, biết áp dụng kiến thức vào thực tế II Chuẩn bị GV chuẩn bị cho nhóm HS: gương cầu lồi gương phẳng trịn có kích thước với gương cầu lồi HS: nhóm nến, bao diêm III Phương pháp: Thực nghiệm, vấn đáp, hoạt động nhóm IV Tổ chức hoạt động dạy học Ổn định lớp Kiểm tra cũ: Nêu tính chất ảnh gương phẳng? Bài Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: Tạo tình học tập -GV dựa vào mục mở SGK tổ chức tình học tập Hoạt động 2: Ảnh vật tạo gương I Ảnh vật tạo cầu lồi gương cầu lồi -GV yêu cầu HS bố trí thí nghiệm hình 7.2 + C1: Là ảnh ảo ảnh khơng SGK (so sánh ảnh hai gương phẳng lồi) hứng -Hãy quan sát ảnh vật tạo gương cầu lồi Ảnh nhỏ vật cho nhận xét tính chất sau đây: - Kết luận: + nh có phải ảnh ảo khơng? Vì sao? Ảo + Nhìn thấy ảnh lớn hay nhỏ vật? Nhỏ -Yêu cầu HS hoàn thành câu kết luận SGK -HS thí nghiệm theo nhóm, thảo luận rút kết luận: Ảnh ảo; nhỏ vật Hoạt động 3: So sánh vùng nhìn thấy hai gương -GV hướng dẫn HS bố trí thí nghiệm theo hai bước:Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng, sau thay gương phẳng gương cầu lồi So sánh vùng nhìn thấy hai gương? -Yêu cầu HS thảo luận nhóm để hồn thành câu kết luận -HS đặt hai gương để quan sát vùng II Vùng nhìn thấy gương cầu lồi + C2: Bề rộng nhìn thấy gương cầu lồi rộng gương phẳng * Kết luận: “Rộng” nhìn thấy hai gương -HS làm việc cá nhân để rút kết luận Hoạt động 4: Vận dụng III.Vận dụng - Y/c HS hoạt động cá nhân hoàn thành câu C3, + C3: Vùng nhìn thấy gương cầu C4 lồi rộng gương phẳng Vì giúp người lái xe thấy khoảng rộng phía sau -HS thảo luận nhóm để trả lời hai câu hỏi C3 + C4: Người lái xe nhìn thấy gương xe cộ người bị vật cản C4 bên đường bị che khuất, tránh tai nạn Củng cố-Hướng dẫn học nhà: - GV giải thích sơ qua cách vẽ tia phản xạ mặt gương cầu để giúp HS giỏi nhà tìm hiểu thêm - Làm tập SBT - Đọc phần “có thể em chưa biết”