Thông tin tài liệu
i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực, xin chịu trách nhiệm nghiên cứu Tác giả luận văn Phạm Văn Thảo Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma ii LỜI CẢM ƠN Trước tiên, xin gửi lời cảm ơn đến tất quý thầy cô giảng dạy chương trình Cao học Phát triển nơng thôn K.19A – trường Đại học Nông lâm Huế, người truyền đạt cho kiến thức hữu ích phát triển nông thôn làm sở cho thực tốt luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn TS Lê Thị Hoa Sen tận tình hướng dẫn cho tơi thời gian thực luận văn Mặc dù trình thực luận văn có giai đoạn khơng thuận lợi Cơ hướng dẫn, bảo cho tơi nhiều kinh nghiệm thời gian thực luận văn Tôi xin gửi lời cảm ơn đến tất cán Phòng NN&PTNT, trạm KN huyện Lệ Thủy, UBND xã Phú Thủy Trường Thủy giúp đỡ tơi q trình thu thập liệu thơng tin luận văn Sau xin gửi lời biết ơn sâu sắc đến gia đình quan công tác tạo điều kiện tốt cho tơi suốt q trình học thực luận văn Do thời gian có hạn kinh nghiệm nghiên cứu khoa học chưa nhiều nên luận văn nhiều thiếu sót, mong nhận ý kiến góp ý Thầy/Cô anh chị học viên Huế, ngày 20 tháng năm 2015 Tác giả luận văn Phạm Văn Thảo Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN Error! Bookmark not defined LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC Error! Bookmark not defined.iii DANH MỤC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT Error! Bookmark not defined.iv DANH MỤC CÁC BẢNG v DANH MỤC CÁC HÌNH .ix DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ ix MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết đề tài Mục đích nghiên cứu Đóng góp đề tài Chương TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Một số khái niệm thông tin 1.1.2 Thông tin kiến thức nông nghiệp 1.1.3 Quy mô sản xuất 1.1.4 Thu nhập nông hộ 1.1.5 Hệ thống thông tin kiến thức nông nghiệp 1.2 Hệ thống thông tin kiến thức nông nghiệp Việt Nam 1.3 Hệ thống thông tin kiến thức nơng nghiệp tồn giới 12 1.4 Hiệu sản xuất lúa .17 1.5 Một số nghiên cứu hệ thống thông tin kiến thức nông nghiệp Việt Nam tồn 18 Chương MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP 19 2.1 Mục tiêu nghiên cứu 19 2.2 Nội dung nghiên cứu 19 2.2.1 Đặc điểm tự nhiên điều kiện sản xuất huyện Lệ Thủy xã nghiên cứu 19 Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma iv 2.2.2 Đặc điểm hệ thống thông tin kiến thức sản xuất lúa 19 2.2.3 Thực trạng tiếp cận hệ thống thông tin kiến thức nông nghiệp nhóm hộ khác sản xuất lúa 20 2.2.4 Ảnh hưởng việc tiếp cận hệ thống thông tin kiến thức nông nghiệp đến thu nhập từ trồng lúa .20 2.3 Đối tượng, phạm vi phương pháp nghiên cứu 20 2.3.1 Đối tượng nghiên cứu 20 2.3.2 Phạm vi nghiên cứu 20 2.3.3 Phương pháp nghiên cứu 20 Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 24 3.1 Điều kiện tự nhiên - kinh tế xã hội huyện Lệ Thủy xã vùng nghiên cứu 24 3.1.1 Điều kiện tự nhiên .24 3.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội huyện Lệ Thủy xã nghiên cứu 31 3.2 Thực trạng sản xuất lúa vùng nghiên cứu xã Trường Thủy Phú Thủy 39 3.2.1 Thực trạng sản xuất lúa huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình 39 3.2.2 Thực trạng sản xuất lúa xã .42 3.2.3 Một số sách hỗ trợ phát triển trồng lúa địa phương 45 3.3 Tình hình sản xuất lúa hộ điều tra .46 3.3.1 Diện tích, suất sản lượng bình quân hộ 47 3.3.2 Hiệu sản xuất lúa 48 3.4 Đặc điểm hệ thống thông tin kiến thức nông nghiệp sản xuất lúa địa bàn nghiên cứu 51 3.4.1 Các nguồn cung cấp thông tin 51 3.4.2 Các loại thông tin sản xuất lúa cung cấp cho người dân 57 3.4.3 Kênh thông tin truyền tải phương pháp cung cấp thông tin 58 3.4.4 Tần suất cung cấp thông tin 62 3.5 Khả tiếp cận trao đổi thông tin người sản xuất lúa địa bàn xã 67 3.5.1 Khả tiếp cận kênh thông tin người sản xuất lúa 67 3.5.2 Cách tiếp cận thông tin quan trọng, cần thiết cho sản xuất lúa: 68 3.5.3 Trao đổi thông tin 70 3.5.4 Mối liên kết nguồn thông tin 71 Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma v 3.6 Hiệu hệ thống thông tin kiến thức phục vụ sản xuất lúa hai xã nghiên cứu73 3.6.1 Hiệu hoạt động kênh thông tin 73 3.6.2 Mức độ ứng dụng thông tin chuyển giao 76 3.6.3 Đánh giá người dân hiệu hoạt động AKIS sản xuất lúa 78 3.7 Ảnh hưởng AKIS đến hiệu sản xuất lúa vùng nghiên cứu .79 3.8 Thuận lợi – khó khăn hộ q trình tiếp nhận thơng tin 82 3.8.1 Thuận lợi 82 3.7.2 Khó khăn 83 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 85 4.1 Kết luận 85 4.2 Kiến nghị 86 TÀI LIỆU THAM KHẢO 88 PHỤ LỤC 90 Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma vi DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT AKIS : Hệ thống thông tin kiến thức nông nghiệp BVTV : Bảo vệ thực vật CN : Chăn nuôi DV : Dịch vụ ĐVT : Đơn vị tính FSR : Nghiên cứu hệ thống nơng nghiệp HTX : Hợp tác xã KHKT : Khoa học kỹ thuật KTKT : Kiến thức kỹ thuật NGOs : Tổ chức phi phủ NN : Nơng nghiệp NN& PTNT : Nông nghiệp phát triển nông thôn NTTS : Nuôi trồng thủy sản SL : Số lượng TN : Thu nhập TT : Trồng trọt TTCN : Tiểu thủ công nghiệp UBND : Ủy ban nhân dân VAMIP : Thông tin thị trường nông nghiệp Việt Nam Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma vii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng Tình hình sử dụng đất huyện Lệ Thủy (2011-2014) .27 Bảng Tình hình dân số, lao động huyện Lệ Thủy (2010 – 2013) 31 Bảng 3 Giá trị sản xuất, cấu tốc độ phát triển ngành nông nghiệp chia theo ngành kinh tế (2010-2013) 33 Bảng Diện tích, suất số trồng địa bàn huyện (2010-2013) 34 Bảng Tình hình dân số lao động năm 2014 xã nghiên cứu 35 Bảng Cơ cấu kinh tế, phát triển giá trị sản xuất nông nghiệp thu nhập địa bàn xã năm 2014 .36 Bảng Bảng thống kê sở hạ tầng phục vụ sản xuất nông nghiệp năm 2014 xã 37 Bảng 3.8 Thống kê máy móc, thiết bị sản xuất nơng nghiệp 38 Bảng 3.9 Diện tích, suất sản lượng lúa huyện Lệ Thủy 39 Bảng 3.10 Các loại giống lúa gieo trồng chủ yếu đồng đất huyện Lệ Thủy năm 2014 .41 Bảng 3.11 Diện tích, suất, sản lượng lúa qua năm xã nghiên cứu 43 Bảng 3.12 Các loại giống lúa gieo trồng chủ yếu xã Phú Thủy Trường Thủy, huyện Lệ Thủy năm 2014 45 Bảng 3.13 Tình hình sản xuất lúa hộ điều tra 48 Bảng 3.14 Hiệu sản xuất lúa Đông Xuân – Hè Thu vụ Đông Xuân – Tái sinh năm 2014 49 Bảng 3.15 Một số tiêu hiệu sản xuất lúa Đông Xuân – Hè Thu Đông Xuân - Tái sinh hộ nghiên cứu 2014 .50 Bảng 3.16 Những nguồn thông tin sản xuất lúa mà người dân nhận .52 Bảng 3.17 Các chương trình hỗ trợ kỹ thuật qua tivi 57 Bảng 3.18 Nhu cầu mức độ tiếp cận loại thông tin sản xuất lúa người dân hai xã nghiên cứu (đơn vị: %) 57 Bảng 3.19 Phương thức truyền thông nguồn thông tin khác địa bàn nghiên cứu .59 Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma viii Bảng 3.20 Các phương pháp khuyến nông sử dụng truyền tải thông tin kiến thức trồng lúa hai xã nghiên cứu 60 Bảng 3.21 Tần suất cung cấp thông tin liên quan đến sản xuất lúa kênh truyền thông khác địa phương 62 Bảng 3.22 Mức độ tiếp cận kênh thông tin (đơn vị: %) 67 Bảng 3.23 Các hình thức tiếp cận thơng tin quan trọng sản xuất lúa 69 Bảng 3.24 Ma trận thể mối liên kết nguồn thông tin địa bàn nghiên cứu 72 Bảng 3.25 Đánh giá hộ vai trị hệ thống thơng tin kiến thức 79 Bảng 3.26 Vai trò khía cạnh thơng tin kiến thức hiệu sản xuất tiêu thụ lúa .80 Bảng 3.27 Thuận lợi người dân tiếp nhận thông tin 83 Bảng 3.28 Khó khăn mà người dân gặp phải tiếp nhận thông tin 83 Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma ix DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 3.1 Bản đồ huyện Lệ Thủy xã vùng gò đồi .25 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 3.1 Đánh giá hiệu kênh thông tin phục vụ sản xuất lúa địa bàn xã nghiên cứu 74 Biểu đồ 3.2 Kênh thông tin ứng dụng nhiều .77 Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết đề tài Nông nghiệp ngành sản xuất quan trọng nước ta, phân bố địa bàn rộng lớn đất nước với 70% lao động hoạt động lĩnh vực nông nghiệp Hệ thống thông tin kiến thức nông nghiệp (AKIS - Agricultural Knowledge and Information System) hợp phần thiếu phát triển sản xuất nông nghiệp Trong bối cảnh sản xuất nông nghiệp đối mặt với nhiều rủi ro thách thức biến động thị trường, thời tiết, khí hậu số sách phát triển mà AKIS ngày trở nên quan trọng người sản xuất nông nghiệp Sản xuất nông nghiệp ln tình trạng mùa giá mùa giá; giá thị trường bấp bênh, người sản xuất bị ép giá; sản xuất nông nghiệp thiếu đầu tư dẫn đến khả cạnh tranh thị trường ngày Ngoài ra, thời tiết khí hậu thay đổi ảnh hưởng khơng nhỏ đến hiệu sản xuất đầu tư Để có sở đưa định tổ chức sản xuất, tiêu thụ mức đầu tư phù hợp, giảm rủi ro việc tiếp cận hệ thống thông tin kiến thức nông nghiệp người sản xuất cần thiết Huyện Lệ Thủy tỉnh Quảng Bình có vùng sinh thái vùng gò đồi miền núi, vùng đồng vùng ven biển Vùng gị đồi có tiềm năng, mạnh việc tạo sản phẩm hàng hóa cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp, Tiểu thủ công nghiệp, phát triển ngành nghề nơng thơn, góp phần phân bổ lại dân cư cấu tạo nguồn lao động địa bàn, nâng cao đời sống nhân dân Vùng gị đồi huyện Lệ Thủy gồm có 15 xã, thị trấn có tổng diện tích đất tự nhiên 45.476,35 chiếm 32.15% diện tích tồn huyện [13] Nguồn thu nhập người dân từ nông nghiệp chủ yếu trồng trọt chăn nuôi, ngồi cịn có thu nhập từ số nguồn thu khác đóng góp khơng nhỏ cho đời sống người dân từ dịch vụ, buôn bán ngành nghề phi nông nghiệp Hoạt động sản xuất trồng trọt tạo thu nhập chủ yếu người dân trồng lúa nước Tuy đời sống người dân phụ thuộc vào sản xuất lúa, mức chênh lệch hộ giàu hộ nghèo lớn Đặc biệt có khác biệt việc tạo thu nhập người dân vùng từ hoạt động trồng lúa nước Các hộ sản xuất nơng nghiệp có mức thu nhập thấp so với nhóm hộ sản xuất phi nông nghiệp mức chênh lệch thu nhập hộ làm nơng nghiệp với có mức thu nhập chênh lệch rõ Sự khác biệt tiếp cận hệ thống thông tin sản xuất nông nghiệp nguyên nhân dẫn đến khác biệt Để kiểm chứng cho vấn đề đề tài nghiên cứu: “Hệ thống thông tin kiến thức phục vụ sản xuất lúa vùng gò đồi huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình” thực Nghiên cứu nhằm tìm hiểu hệ thống thơng tin kiến thức sản xuất lúa vai trị hệ thống thơng tin kiến thức nông nghiệp thu nhập từ hoạt động trồng Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 81 Tiếp theo thơng tin kỹ thuật gieo sạ, chăm sóc phịng trừ sâu bệnh Khi áp dụng tiến KHKT giúp tăng suất đơn vị diện tích, tránh rủi ro dịch bệnh Do muốn có thu nhập tăng lên việc nắm bắt thông tin thị trường giá đầu cho hạt lúa điều cần thiết; việc bán lúa thời điểm điều cần thiết, người nơng dân thường bị động với việc nắm bắt giá Nông dân thường bán lúa hết cho thương lái vào lúc thu hoạch, nguyên dân đưa người nông dân nơi để bảo quản dự trữ lúa, để lâu ảnh hưởng đến chất lượng hạt lúa nên bán không giá nên thường bị thương lái ép giá Muốn thu nhập trồng lúa tăng lên xếp ưu tiên thứ thông tin giống lúa Đây điều kiện quan trọng sản xuất lúa Tùy điều kiện sản xuất, chất đất mà người nông dân chọn loại giống phù hợp để gieo đồng ruộng Chủ yếu người nơng dân dựa kinh nghiệm định hướng xã, thôn, HTX để sản xuất đại trà thử nghiệm loại giống phù hợp Tại xã Trường Thủy, điều kiện chất đất chưa có giống lúa phù hợp nên người dân chủ yếu sử dụng giống lúa Xi23, VN20 cho vụ Đơng Xn, cịn Hè Thu sử dụng giống Xuân Mai Đây giống sản xuất từ lâu nên chất lượng giống chưa đảm bảo, giá đầu chưa cao so với loại giống khác áp dụng địa bàn huyện Lệ Thủy PC6.P6, AC5 Thông tin giá vật tư lúa phân bón, thuốc BVTV xếp thứ để thu nhập trồng lúa tăng lên Ở xã Phú Thủy loại giá phân bón, thuốc BVTV bà xã viên HTX đứng cung cấp cho người dân, đến cuối vụ thu hoạch trả Do việc thơng tin phân bón, thuốc BVTV cơng khai, người dân nắm bắt thông tin nên khơng ảnh hưởng nhiều đến thu nhập trồng lúa Có 24 người chiếm 40,00% số hộ cho AKIS không ảnh hưởng nhiều đến hiệu thu nhập trồng lúa người dân vùng gị đồi Bởi vùng nghiên cứu có đặc điểm điều kiện tự nhiên, địa hình, chất đất khắc nghiệt so với vùng đồng huyện; q trình canh tác chi phí sản xuất tỷ lệ gieo giống, phân bón, thuốc BVTV cao Nhưng thực tế thơng tin kỹ thuật sản xuất chung chủ yếu phù hợp cho vùng đồng Ngoài cơng lao động chi phí vật tư khác cao làm cho chi phí sản xuất tăng nên tiếp cận với nguồn, kênh thông tin kiến thức nông nghiệp lĩnh vực trồng lúa thu nhập trồng lúa người dân tăng lên khơng đáng kể Ngồi thơng tin kỹ thuật bảo quản lúa sau thu hoạch thơng tin chủ trương, sách trồng lúa khơng người dân đánh giá cao Do hầu hết người dân khơng có phương tiện, vật dụng để dự trữ lúa nên hộ dự trữ lúa; có dự trữ lúa để đảm bảo lương thực cho gia đình Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 82 3.8 Thuận lợi – khó khăn hộ q trình tiếp nhận thơng tin 3.8.1 Thuận lợi Thuận lợi mà người dân xã nêu nhiều chia sẻ hàng xóm, láng giềng – người nơng dân trồng lúa Theo người dân thông tin mà người nông dân khác tiếp cận không rõ nguồn gốc hay tính xác khơng cao, họ không ngần ngại chia sẻ với người khác Các tin nông nghiệp tivi, đài kênh truyền hình địa phương dần trở nên quen thuộc tiến tới đưa tin sát với nhu cầu người dân Đồng thời phát triển HTX, tổ nhóm sản xuất, cộng với đội ngũ cán khuyến nông, nông nghiệp người làm việc nhiệt tình, am hiểu điều kiện địa phương; biên chế có trình độ chuyên môn cao phù hợp với lĩnh vực nông nghiệp kỹ thuật trồng lúa Đây yếu tố giúp cho q trình tiếp cận thơng tin người dân dễ dàng Các chương trình dự án tổ chức, cơng ty ngày nhiều góp phần nâng cao nhận thức sản xuất đời sống người nông dân Xã Phú Thủy ngày nhiều tổ chức quan tâm, nhiều lớp tập huấn, hội thảo triển khai đại phương Đây điều kiện để người dân học hỏi, tiếp cận thông tin từ tổ chức Khơng địa phương mà cịn nhiều lớp tham quan tổ chức nhằm giúp người dân tiếp cận thông tin từ thực tế phục vụ cho hoạt động sản xuất Ở thôn nghiên cứu xã Phú Thủy, HTX cung cấp cho người dân thông tin đầu vào, thơng tin tình hình sâu bệnh, sử dụng thuốc BVTV HTX có người chun mơn để phục vụ khâu q trình sản xuất Ngồi HTX tạo điều kiện cho xã viên phát triển sản xuất Với hộ khơng có tiền mua phân bón, thuốc trừ sâu HTX cho họ mua chịu với lãi suất thấp, đến cuối vụ thu hoạch xong trả lại cho HTX Những hộ muốn vay tiền để phát triển kinh tế, HTX cho vay tính lãi suất thấp lãi suất vay bên Hằng năm HTX tổ chức cộng đồng khác hai xã thường kết hợp tổ chức buổi trưng cầu ý dân, người dân nói lên mong muốn, nguyện vọng Mặc dù xã thuộc vùng gị đồi huyện nhiên điều kiện kinh tế hộ vùng nghiên cứu Phú Thủy Trường Thủy đa số thuộc loại khá, có khả mua phương tiện truyền tải thông tin như: tivi, đài, phương tiện thông dụng để người dân nắm thơng tin phục vụ cho sản xuất gia đình Hệ thống thơng tin liên lạc phục vụ cho việc tiếp cận nguồn thông tin đại chúng địa bàn xã đáp ứng tốt nhu cầu cần cung cấp thông tin hộ Tại xã có hệ thống loa phát thơn xóm, đảm bảo thơng tin chuyển tải, điểm bưu điện văn hóa xã đạt chuẩn so với tiêu chí Nơng thơn mới, đặc biệt hệ thống internet kết nối tận thôn điều tạo thuận lợi cho việc tiếp cận nguồn thông tin kiến thức sản xuất lúa cho người dân xã vùng gò đồi Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 83 Bảng 3.27 Thuận lợi người dân tiếp nhận thông tin Thứ tự ưu tiên Thuận lợi Sự chia sẻ thông tin Sự phát triển nguồn thơng tin: truyền hình, HTX, cơng ty Các vật dụng tiếp nhận thông tin: tivi, loa, đài Vị trí địa lý Ghi chú: Mức độ thuận lợi cho điểm từ đến (1 thuận lợi nhất) (Nguồn: Phỏng vấn hộ, người am hiểu, 2014) 3.7.2 Khó khăn Qua q trình vấn hộ vấn người am hiểu cho thấy khó khăn hộ q trình tiếp cận thơng tin xã Phú Thủy Trường Thủy Bảng 3.28 Khó khăn mà người dân gặp phải tiếp nhận thơng tin Khó khăn Thứ tự ưu tiên Thơng tin chưa nhiều chưa phổ biến Người dân khơng có thời gian điều kiện áp dụng Thiếu kinh phí để hồn thiện hệ thống AKIS Hệ thống internet chưa phổ biến nông dân Người dân không chủ động việc tìm kiếm thơng tin, phụ thuộc nhiều vào tổ chức cộng đồng nguồn thông tin Ghi chú: Mức độ khó khăn cho điểm từ đến (1 khó khăn nhất) (Nguồn: Phỏng vấn hộ, người am hiểu, 2014) Nhìn vào bảng 3.28 thấy khó khăn mà vùng gị đồi nói chung xã Phú Thủy, Trường Thủy gặp phải Lý giải cho điều xã Phú Thủy, khó khăn người dân việc tiếp cận sản xuất người dân khơng chủ động việc tìm kiếm thơng tin, thông tin họ nhận phụ thuộc nhiều vào HTX họ nghĩ cần có thơng tin HTX truyền đạt lại cho họ, thơng tin từ HTX nhiều người tiếp cận được, hàng xóm tiếp cận gia đình tiếp cận Tâm lý ngại tiếp xúc với cán người dân làm rào cản hạn chế tiếp nhận nhiều thơng tin họ Có lúc họ muốn hỏi khơng giám hỏi ngại ngùng, e dè Trình độ học vấn người dân chưa cao hạn chế tiếp cận với nhiều thông tin phương tiện đại Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 84 Mặc dù nhà nước có nhiều quan tâm đến mạng lưới thông tin sản xuất lúa người nông dân tiếp cận với thông tin cần thiết, phục vụ cho sản xuất nông nghiệp hạn chế Nguyên nhân vấn đề phần hiệu kênh truyền thơng cịn số bất cập Bởi dù mạng lưới thông tin rộng người nơng dân “đói” thơng tin chịu nhiều thiệt thịi khoảng trống thiếu thơng tin mang lại Những thông tin cập nhật ti vi thường khơng mang tính đại diện cho vùng sản xuất cụ thể Những thông tin thường chung chung không hẳn phù hợp với điều kiện địa phương Mặt khác, thơng tin nguồn thường khó thực người dân khơng hướng dẫn cách trực tiếp, họ khơng thể lưu lại nghe để học theo việc tiếp cận thơng tin nguồn có hạn chế định Nhiều người cịn bảo thủ, khơng muốn tiếp nhận sợ rủi ro Các nguồn cung cấp thông tin cho người dân tần suất cung cấp thông tin cho người dân cán địa phương để trao đổi thơng tin với người dân, có kinh phí từ chuyển xuống để tập huấn, xây dựng mơ hình địa phương HTX yêu cầu họ về, khơng thơi Có nhiều lúc sâu bệnh xuất người dân khơng biết tìm cán đâu để hỏi Các lớp tập huấn cịn chưa đáp ứng nhu cầu nhiều người, có người muốn tập huấn không Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 85 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ Kết luận Từ kết nghiên cứu rút kết luận sau: Về thực trạng sản xuất lúa: Qua trình nghiên cứu cho thấy sản xuất lúa vùng gị đồi gặp nhiều khó khăn điều kiện địa hình, chất đất, hệ thống kênh mương nội đồng phục vụ sản xuất lúa Là hai xã vùng gò đồi huyện Lệ Thủy, sản xuất lúa gặp nhiều khó khăn, hệ thống giao thơng nội đồng, diện tích tưới tiêu chủ động nước so với diện tích lúa chưa đảm bảo; điều kiện thời tiết diễn biến bất lợi gây nhiều khó khăn việc sản xuất lúa Vụ Hè Thu khơng đủ lượng nước tưới, tình hình sâu bệnh phát sinh gây hại nhiều đặc biệt chuột phá hoại Sản xuất lúa hai xã nghiên cứu không ổn định diện tích, giống tổ chức sản xuất Việc sử dụng giống lúa khác nhau, hình thức sản xuất khác nhau, việc chuyển đổi lúa sang trồng khác thay đổi nhiều qua năm Điều cho thấy người dân cần tiếp cận đến thông tin liên quan giống, kỹ thuật, dự báo thời tiết thị trường Về nguồn cung cấp thông tin: Hoạt động sản xuất lúa người dân xã vùng gò đồi hoạt động sản xuất người dân đem lại thu nhập cho người dân nguồn cung cấp thông tin nông nghiệp để phát triển sản xuất lúa địa bàn tồn xã cịn hạn chế Tuy số lượng đơn vị cung cấp thông tin nơng nghiệp cho lúa tồn xã nhiều (có nguồn) đa số đơn vị hoạt động cịn yếu, chưa có liên kết, thơng tin họ cung cấp chưa phổ biến để người dân trồng lúa tiếp cận Đối với xã Phú Thủy nguồn cung cấp thông tin hiệu HTX, xã Trường Thủy cán khuyến nơng hàng xóm nguồn cung cấp thơng tin quan trọng Về kênh cung cấp thơng tin: Có nhiều kênh/phương tiện chuyển tải thông tin loại thông tin người dân nhận Tuy nhiên nguồn thơng tin khác cung cấp cho người dân loại thông tin/kiến thức khác nhau, qua kênh/phương tiện truyền tải khác Trong có phương tiện chủ yếu gặp mặt trao đổi trực tiếp, qua hệ thống phát thôn, xã qua phương tiện thông tin đại chúng Loại thông tin mà người dân cần quan tâm thông tin chủ yếu giống, kỹ thuật gieo sạ chăm sóc phịng trừ sâu bệnh lúa, thơng tin thị trường đầu Về hiệu quả: Qua kết nghiên cứu việc tiếp cận hệ thống thông tin kiến thức lĩnh vực trồng lúa làm tăng thu nhập cho người dân Nguồn thông tin giá đầu người dân đánh giá hiệu nhằm giúp người dân có lợi nhuận lĩnh vực trồng lúa Các thông tin cung cấp phần giúp người dân trồng lúa Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 86 nâng cao suất nhờ ứng dụng thông tin vào sản xuất Tuy thông tin, kiến thức khoa học kỹ thuật chuyển tải đến thôn, xã, hộ gia đình người nơng dân cịn thiếu Sản xuất lúa cịn nhiều rủi ro thiếu thơng tin xác thị trường, giá cả; thơng tin phương thức tổ chức sản xuất, tiêu thụ Nông dân tham gia lớp tập huấn theo dõi chương trình truyền hình thất thường nên khó khăn việc đầu tư cập nhật kiến thức Do đó, hầu hết bà sản xuất kinh doanh theo kinh nghiệm nên tính rủi ro cao Kiến nghị Từ kết nghiên cứu đề tài, để nâng cao hiệu trồng lúa nông dân, xin có số kiến nghị: Đối với quan ban ngành nhà nước Từ tác động tích cực việc nâng cao kiến thức sản xuất nông dân thông qua việc thường xuyên theo dõi thông tin phục vụ sản xuất lúa qua kênh thông tin đài, báo phương tiện thông tin đại chúng; tham gia lớp tập huấn kỹ thuật sản xuất lên hiệu trồng lúa nông dân Thiết nghĩ, ngành nông nghiệp cần trì phát huy hiệu chương trình hỗ trợ kỹ thuật cho nơng dân như: chương trình tập huấn kỹ thuật kết hợp với thực hành đồng ruộng, xây dựng điểm trình diễn, tập huấn kỹ thuật sản xuất lúa phòng trừ sâu hại…Trong đó, ngành nơng nghiệp cần ý phát huy tinh thần hợp tác ngành nông nghiệp, doanh nghiệp nông dân với phương châm “hợp tác để hưởng lợi chia sẻ rủi ro” Có huy động nguồn kinh phí dồi từ doanh nghiệp, từ nông dân để nhân rộng mơ hình trình diễn, để đơng đảo nơng dân có hội quan sát học hỏi, ứng dụng tiến kỹ thuật vào sản xuất lúa Sử dụng gương điển hình, nơng dân giỏi để làm mơ hình mẫu tạo cầu nối cho kênh thơng tin nông dân Đối với nông dân Cũng từ tác động tích cực việc nâng cao kiến thức sản xuất nông dân thông qua việc thường xuyên theo dõi thông tin phục vụ sản xuất lúa đài, báo phương tiện thông tin đại chúng; tham gia lớp tập huấn kỹ thuật sản xuất lên hiệu trồng lúa nông dân Thiết nghĩ, người nông dân nên thường xuyên nâng cao kiến thức sản xuất thông qua lớp tập huấn kỹ thuật, thường xuyên theo dõi chương trình phổ biến kỹ thuật trồng lúa, thông tin thị trường tivi phương tiện thông tin đại chúng khác Đồng thời, nông dân nên quan tâm học hỏi kiến thức sản xuất từ điểm trình diễn, mơ hình thí điểm…để có nhiều thơng tin việc định sản xuất quản lý tốt ruộng lúa Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 87 Người nông dân cần nâng cao nhận thức vai trị thơng tin nơng nghiệp nói chung sản xuất lúa nói riêng việc phát triển kinh tế Sắp xếp thời điểm, đầu tư công cụ tiếp cận thơng tin máy vi tính, báo phù hợp với điều kiện kinh tế gia đình để việc tiếp cận thơng tin chủ động hơn, tránh tình trạng bị động việc tiếp cận thông tin Trong sản xuất lúa, người nông dân nên chủ động, mạnh dạn áp dụng tiến KHKT vào sản xuất đồng thời cần ý thức vai trị thơng tin; chủ động tìm kiếm thơng tin từ hàng xóm, tổ chức nơng dân, nhà khoa học Ngồi ra, nơng dân cần quan tâm cắt giảm chi phí sản xuất lúa đơn vị diện tích Điều có ý nghĩa việc gia tăng lợi nhuận người nông dân mà thị trường lúa gạo xem thị trường cạnh tranh, với giá đầu thị trường định Đối với doanh nghiệp Doanh nghiệp chủ thể quan trọng góp phần nâng cao kiến thức sản xuất nông dân thông qua lớp tập huấn kỹ thuật, mô hình trình diễn Cụ thể là, doanh nghiệp cần quan tâm xây dựng chế giám sát hỗ trợ kỹ thuật sản xuất cho nông dân vùng ngun liệu doanh nghiệp Thơng qua đó, trình độ sản xuất nông dân nâng lên, nông dân làm sản phẩm có đủ chất lượng, đáp ứng nhu cầu thị trường Từ đó, lợi nhuận nông dân đảm bảo đồng thời doanh nghiệp kiểm soát nguồn nguyên liệu đầu vào (về số lượng lẫn chất lượng) Đối với tổ chức nơng dân Cần hình thành nhiều tổ chức nông dân hoạt động lĩnh vực trồng lúa nhóm sở thích, tổ hợp tác, câu lạc trồng lúa Trong đó, người có học vấn cao giúp đỡ người khác việc tiếp cận thông tin từ nguồn thông tin khác intenet Khi người nhóm có thắc mắc, trao đổi chia sẻ Thơng qua hình thức hoạt động tổ nhóm, việc liên kết với đơn vị cung ứng đầu vào bao tiêu sản phẩm đầu thực cách dễ dàng giúp nâng cao hiệu sản xuất Các tổ chức nơng dân cần chủ động tìm kiếm thơng tin, tìm kiếm thị trường, doanh nghiệp đầu mối để tạo điều kiện tăng thu nhập cho thành viên tổ chức Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 88 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] A.W.Van den Ban & H.S.Hawkins, Khuyến Nông, Nhà xuất nông nghiệp Hà Nội, 1996 [2] Nguyễn Minh Châu, 2008, Đánh giá tác động số yếu tố thuộc lĩnh vực kiến thức nông nghiệp lên hiệu trồng lúa nông dân tỉnh An Giang [3] Chi cục thống kê huyện Lệ Thủy, 2014 Niên giám thống kê năm 2014 [4] Phạm Quang Diệu, Phạm Hoàng Ngân, Hoàng Sơn, Nguyễn Kha Thoa, 2006, truyền thông nông nghiệp, nông thôn nông dân, NXB Nông nghiệp [5] FAO, Ngân hàng Thế giới, Theo ấn phẩm FAO / Ngân hàng Thế giới tài liệu AKIS / RD: tầm nhìn chiến lược hướng dẫn nguyên tắc, 2000 [6] Trần Thu Hằng, 2008, mở rộng hệ thống thông tin nông nghiệp phục vụ doanh nghiệp nhà nông [7] Lê Thị Huê, 2011, Nhu cầu sử dụng thông tin nông nghiệp nơng thơn nơng dân [8] Ngơ Đình Giao, Giáo trình kinh tế học vi mơ, NXB giáo dục Hà Nội, 1997 [9] Phạm Kim Oanh, Vũ Trọng Sơn, sổ tay phương pháp thông tin Khuyến Nông, nhà xuất nông nghiệp - Hà Nội, 1999 [10] Hồ Văn Quân, Lý thuyết thông tin, khoa CNTT, đại học bách khoa Hà Nội, 2000 [11] Lê Thị Hoa Sen, Lê Đức Ngoan, Jenifer Bond, 2014, Hiệu sản xuất lúa Tái sinh huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình [12] Phòng NN&PTNT huyện Lệ Thủy, 2014 Báo cáo Tổng kết sản xuất nông – lâm nghiệp, thủy sản từ năm 2010-2014, [13] UBND huyện Lệ Thủy, 2009 Đề án phát triển kinh tế vùng gò đồi giai đoạn năm 2010-2015, [14] UBND xã Phú Thủy, 2014 Báo cáo sơ kết năm thực chương trình mục tiêu Quốc gia xây dựng nông thôn mới, [15] UBND xã Phú Thủy, Báo cáo KT-XH từ năm 2010-2014 [16] UBND xã Trường Thủy, 2014 Báo cáo sơ kết năm thực chương trình mục tiêu Quốc gia xây dựng nông thôn mới, [17] UBND xã Trường Thủy, Báo cáo KT-XH từ năm 2010-2014 Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 89 Một số website: [18] baodientuchinhphu.vn, ‘nông dân tiếp cận giải pháp nông nghiệp điện tử”, truy cập ngày 10/10/2014 http://ictnews.vn/cntt/nghi-quyet-36nqtw/viettel-chinh-thuc-nhay-vao-linh-vucung-dung-cntt-trong-nong-nghiep-120709.ict [19] Doanhnhansaigon.vn, “Thông tin thị trường nông nghiệp Việt Nam”, truy cập ngày 10/10/2014 http://www.doanhnhansaigon.vn/kinh-te/thong-tin-thi-truong-nong-nghiep-vietnam/1036763/ [20] Dương Văn Tiền, “Nông dân cần thơng tin gì”, vietlinh.vn http://www.vietlinh.vn/library/news/2013/farmer_agriculture_rural_news_show_ 2013.asp?ID=1793 [21] vneconomy.vn, “vì nơng dân tin vào thương lái thơng tin đài báo” http://vneconomy.vn/thi-truong/vi-sao-nong-dan-tin-vao-thuong-lai-hon-thongtin-cua-dai-bao-2008100403554340.h Tiếng Anh: [22] David Rees, Martha Momanyi, Joseph Wekundah, Felister Ndungu, Jacob Odondi, A O Oyure, Dymphina Andima, Marion Kamau, Jessica Ndubi, Francis Musembi, Lucy Mwaura and Rita Joldersma, Agriculture knowladge and information system in Kenya, 06/2000, [23] F.wdungu, C.nkonge and D.j.rees, agricultural knowledge and information systems (akis) paradigm: its potential in disseminating soil management technologies, [24] Ismail Moumouni Moussa; Impact of Privatization of Advisory Services on Agricultural Knowledge and Information Systems: Evidence from ‘LEC’ Knowledge Management in Banikoara, Benin; Rural Sociology Department, Humboldt University of Berlin, Germany Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 90 PHỤ LỤC PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN CẤP HỘ Code:……… Họ tên người điều tra:…………………………… ……………… Tuổi: …………………………………………………………………….… Địa chỉ: thôn… …xã I Một số thông tin chung hộ Phân loại hộ: (theo tiêu chí nhà nước)………………………… … Trình độ chủ hộ : Khơng biết chữ Trình độ cấp Trình độ cấp Trình độ cấp :Khác(cụ thể… ………………………) Số nhân khẩu: ;Tổng số lao động: , Trong có lao động chính; lao động nữ, lao động nam Các vật dụng tiếp nhận thông tin gia đình : TV Đài Báo ( tạp chí ) Máy vi tính Loại khác Diện tích, suất sản lượng sản xuất lúa: Vụ đông xuân Vụ hè thu Vụ lúa tái sinh Giống lúa Diện tích (sào) Năng suất (tạ/ sào) Sản lượng (tạ) Chi phí cần thiết để sản xuất lúa: Vụ Đông Xuân Vụ Hè Thu Vụ Tái sinh Lao động/sào Giống/ sào Phân bón/ sào Thuốc BVTV/sào Dịch vụ / sào Chi phí vận chuyển/sào Giá bán/kg Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 91 Tổng thu nhập năm qua có thay đổi khơng ?Thay đổi nào?Vì sao? Tăng lên Giảm Không thay đổi Nếu có thay đổi (vì sao) Ơng/Bà cho biết Khó khăn sản xuất lúa gì? Diện tích nhỏ Thiếu giống Địa hình phức tạp Điều kiện tự nhiên Chính sách, quy hoạch Giá đầu vào Thị trường đầu ra, giá đầu Thơng tin II Tình hình tiếp cận thơng tin phục vụ sản xuất lúa Ông bà thường tiếp cận từ nguồn thông tin nào? UBND xã Cán Khuyến nơng Phịng Nơng nghiệp Tổ chức cộng đồng Thương lái Công ty Cán BVTV Đài báo, tivi Hàng xóm HTX Khác Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 92 10 Các Ơng (bà) thường tiếp nhận thơng tin từ nguồn cho sản xuất lúa Loại thông tin Nhu cầu Tiếp cận Đáp ứng Thông tin giống lúa Thông tin giá vật tư sản xuất lúa Thơng tin chủ trương, sách liên quan đến sản xuất lúa Kỹ thuật trồng, chăm sóc lúa Kỹ thuật bảo quản lúa sau thu hoạch Thông tin thị trường đầu (Bán lúa cho ai, giá định, biết thông tin giá lúa bán từ đâu?có đầu mối để bán lúa ?) 11 Các phương pháp truyền thông tin kênh thông tin chuyển tải đến ông bà? Hội họp Tập huấn Truyền thông Khác Thăm viếng 12 Theo ông bà tần suất cung cấp thông tin từ kênh thông tin nào? Nguồn thông tin Tần suất truyền tin (thường xuyên/ Loại thơng tin thường xun) Kênh/phương tiện truyền tin UBND xã 13 Ông bà thường tiếp cận kênh thông tin phục vụ sản xuất lúa nào? 14 Muốn tiếp cận thông tin quan trọng sản xuất lúa ông bà thường làm gì? Tham gia mạng lưới Tham gia tập huấn Trao đổi người hiểu biết Khác Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 93 15 Hiểu biết Ông (bà) kỹ thuật trồng trọt đâu có (được chọn nhiều câu trả lời ? Kinh nghiệm Internet Tổ chức Khuyến nông Đọc sách báo xem tivi Học từ bạn vè bà Khác 16 Những thơng tin mà Ơng (bà) nhận đáp ứng nhu cầu sản xuất gia đình chưa ? Nguồn thông tin đáp ứng nhiều ? 17 Sau nhận thông tin Ơng (bà) có phản hồi trở lại khơng? kênh nhiều nhất? kênh nhất? sao? 18 Gia đình Ơng (bà) có kết hợp thơng tin nguồn khác sản xuất hay không? Vì sao? 19 Ơng bà có chia sẻ thơng tin nhận cho bạn bè, hàng xóm hay khơng? Vì sao? 20 Khi bán sản phẩm có liên kết với nơng dân khác để bán khơng? Vì sao? III Hiệu hoạt động vai trị kênh thơng tin thu nhập từ hoạt động trồng lúa Hiệu hoạt động 21 Từ hiệu kênh thông tin làm: Thay đổi kiến thức Thay đổi kỹ Thay đổi thái độ 22 Ơng bà có ứng dụng thông tin nhận vào sản xuất lúa không? Ứng dụng Không ứng dụng Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 94 23 Theo Ông bà việc ứng dụng thơng tin trước sau q trình sản xuất dẫn đến thay đổi gì? Khó đưa định nhiều thơng tin, nguồn thơng tin Lựa chọn giống, nguyên liệu tốt, Lựa chọn giá đầu vào rẻ bán với thị trường cao Mất nhiều thời gian khâu sản xuất cịn hạn chế việc thu thập xử lý thông tin cách khoa học Theo dõi thay đổi thời tiết lịch thời vụ trồng Nắm vững khâu kĩ thuật, áp dụng sản phẩm phẩm khoa học, công nghệ Nâng cao hiểu biết việc phòng, chống sâu bệnh hại lúa Vai trị kênh thơng tin, kiến thức nơng nghiệp hoạt động trồng lúa : 24 Các Ông (bà) thấy nguồn thơng tin bổ ích, làm thay đổi hoạt động sản xuất gia đình? nguồn làm thay đổi nhiều nhất? Vì ? →Nguồn thông tin tin cậy nhất? 25 Theo Ông (bà) để phát triển kênh thông tin cần phải làm gì? Kênh hông tin Các tiêu CB, Trạm khuyến nông Cán xã thơn Phịng nơng nghiêp Người xung quanh Các Người Người thu …… dự án bán vật mua lúa tư NN (thương lái) - Kênh quan trọng - Kênh hiệu Sự phù hợp Cụ thể: thông tin với nhu cầu, nguyện vọng người dân Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma 95 IV Vai trị hệ thống thơng tin kiến thức nông nghiệp thu nhập hộ gia đình địa bàn: 27 Ơng bà đánh hoạt động sản xuất lúa tại? Năng suất, hiệu cao, giảm thiểu rủi ro Năng suất, hiệu thấp, rủi ro cao Năng suất, hiệu cao khơng đáng kể, có rủi ro Năng suất, hiệu thấp khơng đáng kể, rủi ro Năng suất, hiệu cao, rủi ro cao Năng suất, hiệu thấp, rủi ro thấp 28 Hãy liệt kê yếu tố ảnh hưởng đến hiệu sản xuất lúa (xếp theo thứ tự ưu tiên) 29 Khi vận dụng kiến thức tiếp thu vào sản xuất gia đình Ơng (bà) có gặp khó khăn hay thuận lợi khơng ? - Thuận lợi: - Khó khăn : Luan van PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkRemover.com to remove the waterma ... thức phục vụ sản xuất lúa vùng gò đồi huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình? ?? thực Nghiên cứu nhằm tìm hiểu hệ thống thơng tin kiến thức sản xuất lúa vai trị hệ thống thơng tin kiến thức nông nghiệp thu... Nghiên cứu ảnh hưởng hệ thống thông tin kiến thức phục vụ sản xuất lúa khả tiếp cận thơng tin ảnh hưởng tới thu nhập trồng lúa người dân xã vùng gò đồi huyện Lệ Thủy; từ làm sở để có sở nhằm triển... trạng sản xuất lúa vùng gò đồi huyện Lệ Thủy xã Trường Thủy Phú Thủy; Phân tích hệ thống thơng tin kiến thức nơng nghiệp phục vụ sản xuất lúa xã Trường Thủy Phú Thủy; Đánh giá ảnh hưởng hệ thống thông
Ngày đăng: 20/02/2023, 05:58
Xem thêm:
