Tuần 23(Tuần 4 hk2) Tiết 45 BÀI 21 ÔN TẬP CHƯƠNG IV I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Thấy được sự phát triển toàn diện của đất nước ta ở thế kỉ XV đầu thế kỉ XVI So sánh điểm giống nhau và khác nhau thờ[.]
Tuần:23(Tuần hk2) Tiết : 45 BÀI 21: ÔN TẬP CHƯƠNG IV I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Thấy phát triển toàn diện đất nước ta kỉ XV-đầu kỉ XVI - So sánh điểm giống khác thời thịnh trị (thời Lê Sơ ) với thời Lý - Trần Kỹ năng: - Hệ thống thành tựu lịch sử dân tộc thời đại Tư tưởng: - Lịng tự hào ,tự tơn dân tộc thời thịnh trị phong kiến Đại Việt kỉ XV- đầu kỉ XVI II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Giáo án, SGK - Lượt đồ lãnh thổ Đại Việt thời Trần thời Lê sơ - Bảng phụ sơ đồ tổ chức mãy quyền thời Lý-Trần thời Lê sơ - Tranh ảnh cơng trình nghệ thuật, nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Lê sơ Học sinh: - SGK, sách tập - Học cũ chuẩn bị III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ: * CH: Những cống hiến Nguyễn Trãi nghiệp nước Đại Việt? * Đáp án: Là nhà trị quân đa tài, danh nhân văn hóa giới Bài mới: Chúng ta học qua giai đoạn lịch sử Việt Nam TK XV - đầu TK XVI, cần hệ thống hố tồn kiến thức mặt kinh tế, trị, xã hội, văn học nghệ thuật thời kì coi thịnh trị chế độ phong kiến Việt Nam HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HĐ 1: Tìm hiểu trị NỘI DUNG GHI BẢNG Về trị: - GV đưa sơ đồ tổ chức máy nhà nước thời Lý Trần thời Lê sơ GV: Nhận xét giống khác tổ chức máy nhà nước đó? Triều đình? Các đơn vị hành chính? HS: - Các triều đại phong kiến - Bộ máy nhà nước ngày hoàn xây dựng nhà nước tập quyền chỉnh, chặt chẽ - Thời Lý-Trần: máy nhà nước - GV treo bảng phụ sơ đồ máy nhà hoàn chỉnh danh nghĩa nước thời Lý – Trần – Lê sơ thực chất đơn giản, làng xã nhiều luật lệ - Thời lê sơ: Bộ máy nhà nước tập quyền chuyên chế kiện toàn mức hoàn chỉnh - Thời Lê Thánh Tông, số quan chức quan cao cấp trung gian bãi bỏ, tăng cường HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP NỘI DUNG GHI BẢNG tính tập quyền Hệ thống tra, giám sát hoạt động quan lại tăng cường từ trung ương đến tân đơn vị xã Các đơn vị hành tổ chức chặt chẽ hơn, đặt biệt cấp Thừa tuyên cấp xã GV: Cách đào tạo, tuyển chon bổ dụng quan lại? HS: - Nhà nước thời Lê Thánh Tông lấy phương thức học tập, thi cử làm phương thức chủ yếu, đồng thời nguyên tắc để tuyển lựa, bổ nhiệm quan lại - Các qua chức vụ giúp việc nhà vua ngày xếp quy củ bổ sung đầy đủ (6 Bộ, Hàn Lâm Viện, Quốc sử viện, Ngự sử đài ) GV: Nhà nước thời Lê sơ khác nhà nước thời Lý - Trần điểm gì? HS: - Thời Lý-Trần: Nhà nước dân chủ quý tộc - Thời Lê sơ: Nhà nước dân chủ quan liêu chuyên chế HĐ 2: Tìm hiểu luật pháp Luật pháp: GV: Ở nước ta pháp luật có từ bao giờ? HS: - Thời Đinh - Tiền Lê, - 1042, Luật Hình Thư HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP NỘI DUNG GHI BẢNG nhà nước tồn 30 năm, chưa có điều kiện xây dựng pháp luật - 1042, sau nhà Lý thành lập 32 năm, luật thành văn nước ta đời(Luật Hình thư) - Đến thời Lê sơ, luật pháp - Thời vua Lê Thánh Tông ban hành xây dựng tương đối hoàn chỉnh (Luật Luật Hồng Đức Hồng Đức) GV: Ý nghĩa pháp luật? HS: Đảm bảo trật tự an ninh, kỉ cương xã hội GV: Luật pháp thời Lê sơ có điểm giống khác luật pháp thời Lý Trần? * Giống: + Bảo vệ quyến lợi nhà ⇒ Luật pháp ngày hoàn chỉnh, có vua giai cấp thống trị nhiều điểm tiến + Bảo vệ trật tự xã hội, bảo vệ sản xuất nơng nghiệp (cấm giết trâu, bị) * Khác: Luật pháp thời Lê sơ có nhiều điểm tiến bộ: bảo vệ quyền lợi người phụ nữ, đề cập đến vấn đề bình đẳng nam giới - nữ giới(con gái thừa hưởng gia tài trai) HĐ 3: Tìm hiểu kinh tế GV: Tình hình kinh tế thời Lê sơ có giống khác thời Lý-Trần? Kinh tế: HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP GV: Nông nghiệp? NỘI DUNG GHI BẢNG a Nông nghiệp: HS: - Quan tâm mở rộng diện tích đất - Mở rộng diện tích đất trồng trồng trọt, sách khai - Xây dựng đê điều hoang nhà nước - Sự phân hóa ruộng đất chiếm hữu - Chú trọng xây dựng hệ thống đê ngày sâu sắc điều Thời lê sơ có đê Hồng Đức - Sự phân hoá ruộng đất ngày sâu sắc Thời Lý, ruộng công chiếm ưu Thời Lê sơ, ruộng tư ngày phát triển GV: Thủ công nghiệp? b Thủ cơng nghiệp: HS: Hình thành phát triển - Hình thành phát triển nghề thủ ngành nghề thủ cơng truyền cơng truyền thống thống.Thời Lê sơ có Cục bánh tác - Thời Lê sơ có phường, xưởng sản xuất (cục bách tác) GV: Thương nghiệp? c Thương nghiệp: HS: Chợ làng mở rộng Thăng - Chợ phát triển Long, trung tâm thương nghiệp hình - Thăng Long trở thành đô thị buôn bán thành từ thời Lý, đến thời Lê sơ trở sầm uất thành đô thị buôn bán sầm uất *GV: Đến thời Lê sơ, tình hình kinh tế phát triển mạnh mẽ Xã hội: - GV gọi HS lên vẽ sơ đồ giai cấp tầng lớp xã hội thời Lý-Trần thời Lê sơ (việc chuẩn bị tiến HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP NỘI DUNG GHI BẢNG hành nhà) GV: Nhận xét sơ đồ đó? HS: * Giống: có giai cấp thống trị giai cấp bị trị với tầng lớp: quý tộc, địa chủ tư hữu (ở làng xã), nông dân làng xã, nơ tì * Khác: Thời Lý-Trần: tầng lớp - Phân chia giai cấp ngày sâu sắc vương hầu quý tộc đống đảo, năm quyền lực, tầng lớp nơng nơ, nơ tì chiếm số đông xã hội Thời Lê sơ: tầng lớp nô tì giảm dần số lượng, tầng lớp địa chủ tư hữu phát triển HĐ 5: Tìm hiểu Văn hóa, giáo Văn hóa, giáo dục, khoa học, nghệ dục, khoa học, nghệ thuật: thuật: GV: Giáo dục thi cử thời Lê sơ đạt thành tựu nào? Khác thời LýTrần? HS :- Khác thời Lý - Trần, thời Lê sơ - Giáo dục quan tâm phát triển tôn sùng đạo Nho - Nhà nước quan tâm phát triển giáo dục(nhiều người đỗ Tiến sĩ: thời Lê Thánh Tơng có tới 501 tiến sĩ) GV: Văn học thời Lê sơ tập trung phản ánh nội dung gì? HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP NỘI DUNG GHI BẢNG HS: Thể lòng yêu nước, niềm tự - Văn học yêu nước hào dân tộc, ca ngợi thiên nhiên cảnh đẹp quê hương, ca ngợi nhà vua (Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông hội Tao đàn) GV: Nhận xét thành tựu khoa học, nghệ thuật thời Lê sơ? HS: - Phong phú, đa dạng, có nhiều - Nhiều cơng trình khoa học, nghệ tác pháp sử học, địa lý học, tốn thuật có giá trị học có giá trị - Nghệ thuật kiến trúc điêu luyện, nhiều cơng trình lớn Tổng kết - Lập bảng thống kê tác phẩm văn học, sử học tiếng - Lập bảng thống kê bậc danh nhân kỉ XV Hướng dẫn học tập - Học làm tập đầy đủ - Chuẩn bị để tiết sau làm tập + Hệ thống kiện chương ... - Thời Lê Thánh Tông, số quan chức quan cao cấp trung gian bãi bỏ, tăng cường HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP NỘI DUNG GHI BẢNG tính tập quyền Hệ thống tra, giám sát hoạt động quan lại tăng cường từ trung... đào tạo, tuyển chon bổ dụng quan lại? HS: - Nhà nước thời Lê Thánh Tông lấy phương thức học tập, thi cử làm phương thức chủ yếu, đồng thời nguyên tắc để tuyển lựa, bổ nhiệm quan lại - Các qua... - Các triều đại phong kiến - Bộ máy nhà nước ngày hoàn xây dựng nhà nước tập quyền chỉnh, chặt chẽ - Thời Lý-Trần: máy nhà nước - GV treo bảng phụ sơ đồ máy nhà hoàn chỉnh danh nghĩa nước thời