1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an lich su 7 bai 3 cuoc dau tranh cua giai cap tu san chong phong kien thoi hau ky trung dai o chau au moi nhat cv5555

4 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 20,37 KB

Nội dung

Tuần 02 Tiết 03BÀI 3 CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG PHONG KIẾN THỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU NS 26/8/2019 ND 29/8/2019 I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/ Kiến thức Giúp học sinh hiểu được 1 Nguyên nhâ[.]

Tuần : 02 Tiết : 03 NS :26/8/2019 ND :29/8/2019 BÀI 3: CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG PHONG KIẾN THỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/ Kiến thức : Giúp học sinh hiểu được: - Nguyên nhân xuất nội dung tư tưởng phong trào văn hoá phục hưng - Nguyên nhân dẫn tới phong trào cải cách tôn giáo tác động trực tiếp phong trào đến xã hội phong kiến Châu Âu thời 2/ Kỹ - - Rèn kỹ phân tích cấu giai cấp để mâu thuẫn xã hội => nguyên nhân sâu xa đấu tranh GCTS chống phong kiến 3/ Tư tưởng - Bồi dưỡng nhận thức phát triển hợp quy luật xã hội lòai người, vai trị GCTS - Giúp học sinh thấy lồi người đứng trước bước ngoặt lớn : sụp đổ chế độ phong kiến II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN ,HỌC SINH Giáo viên: - Bản đồ Châu Âu thời phong kiến - Sưu tầm tranh ảnh thời kỳ văn hoá phục hưng - Một số tư liệu nhân vật lịch sử danh nhân văn hoá thời phục hưng Học sinh: - Sách giáo khoa - Vở soạn, học III/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC 1/Kiểm tra cũ: - Quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Châu Âu hình thành ? 2/Giới thiệu : Như biết, với q trình tích lũy vốn => xã hội Châu Âu xuất hai giai cấp Tư sản Vô sản GCTS đại diện cho sản xuất tiến bị phong kiến kìm hãm => mâu thuẫn Do đó, họ phải đấu tranh để giành địa vị xã hội tương ứng => 3/ Bài Hoạt động thầy trị Hoạt động : Tìm hiểu Phong trào văn hoá phục hưng (thế kỷ XIV- XVII ) Nội dung học Phong trào văn hố phục hưng (thế kỷ XIV- XVII ) ? Vì giai cấp tư sản đứng lên đấu tranh a Nguyên nhân : Do giai cấp tư sản chống lại giai cấp phong kiến ? lực kinh tế, khơng có địa vị xã Giáo viên giải thích: “Văn hoá phục hưng hội => đấu tranh GV:Mở đầu cho phong trào văn hóa phục b Khái niệm: Văn hóa phục hưng hưng Ý => lan nhanh nước Tây Âu khôi phục tinh hoa văn hóa cổ HS: đọc phần chữ in nghiêng Sgk trang đại Hi Lạp Rô-ma, đồng thời phát GV: nhấn mạnh gương mặt điển hình triển tầm cao phong trào văn hóa phục hưng Rabơle, Sếchxpia, Xécvantéc, Lêônađơvanhxi, c Nội dung Đêcáctơ… - Lên án, phá xã hội phong kiến ? Qua tác phẩm mình, tác giả phục giáo hội hưng muốn nói lên điều ? - Đề cao giá trị người khoa hoc GV: Thần thánh khơng cịn nhân vật trung - Đòi tự cá nhân tâm tác phẩm văn học… d Ý nghĩa: Là cách mạng tiến ? Phong trào văn hóa phục hưng có vai trò vĩ đại chống chế độ phong kiến suy xã hội Châu Âu ? tàn Hoạt động 2: Tìm hiểu Phong trào cải cách Phong trào cải cách tôn giáo tôn giáo a Nguyên nhân : Giáo hội tăng ? Vì xuất phong trào cải cách tơn giáo cường bóc lột nhân dân ? HS: trả lời theo Sgk + Giáo hội lực lượng cản trở GV nhấn mạnh: phản động, thối nát phát triển GCTS giáo hội b Nội dung : Giáo viên giới thiệu : Đứng đầu phong trào + Phủ nhận vai trò giáo hội cải cách tôn giáo Máctinluthơ + Địi bỏ lễ nghi phiền tối HS:Gọi học sinh đọc phần in nghiêng Sgk trang + Quay với giáo lí Kitơ ngun thủy ? Qua đó, nêu nội dung tư tưởng phong trào cải cách tôn giáo ? GV: Lan nhanh sang nước khác, Thụy Sĩ đạo tin lành đo Canvanh sáng lập c Hệ quả: HS thảo luận nhóm 3’: Phong trào cải cách - Đạo Kitô bị phân chia thành hai phái : tơn giáo có tác động đến xã hội cựu giáo tân giáo ( đạo tin lành ) Châu Âu thời giờ? - Thúc đẩy, châm ngòi cho khởi nghĩa nhân dân Hoạt động 3: Tìm hiểu chiến tranh nơng Chiến tranh nông dân Đức: dân Đức a Nguyên nhân: ? Nguyên nhân nổ chiến tranh? - Tầng lớp thị dân lực kinh tế GV: gợi mở bị chế độ phong kiến kìm hãm HS: Dựa vào mục trả lời - Ảnh hưởng cải cách tôn giáo b Diễn biến: - Lãnh đạo Tơ-mat Muyn-xe, GV: Trình bày diễn biến giai đoạn đầu phong trào nơng dân HS: Trình bày lại chiếm 1/3 lãnh thổ Đức - Bọn phong kiến tập trung đàn áp, phong trào thất bại c Ý nghĩa: - Đây chiến tranh nông dân vĩ đại châu Âu GV: Đây đấu tranh vũ trang - Phản ánh lòng căm thù nông dân cờ tư sản chống phong kiến bị áp - Góp phần vào trận chiến chống chế độ phong kiến 4/ Củng cố - Phong trào văn hóa phục hưng : lên án giáo hội chế độ phong kiến, đề cao giá trị ngừoi - Cải cách tơn giáo châm ngịi cho khởi nghĩa nhân dân cờ giai cấp tư sản 5/ Hướng dẫn học tập nhà: - Học theo câu hỏi 1, Sgk trang 10 - Chuẩn bị : phần 1,2,3, - ... gi? ?o lí Kitơ ngun thủy ? Qua đó, nêu nội dung tư tưởng phong tr? ?o cải cách tôn gi? ?o ? GV: Lan nhanh sang nước khác, Thụy Sĩ đ? ?o tin lành ? ?o Canvanh sáng lập c Hệ quả: HS th? ?o luận nhóm 3? ??: Phong. .. Tìm hiểu Phong tr? ?o cải cách Phong tr? ?o cải cách tôn gi? ?o tôn gi? ?o a Nguyên nhân : Gi? ?o hội tăng ? Vì xuất phong tr? ?o cải cách tôn gi? ?o cường bóc lột nhân dân ? HS: trả lời theo Sgk + Gi? ?o hội lực... gi? ?o b Diễn biến: - Lãnh đ? ?o Tơ-mat Muyn-xe, GV: Trình bày diễn biến giai ? ?o? ??n đầu phong tr? ?o nơng dân HS: Trình bày lại chiếm 1 /3 lãnh thổ Đức - Bọn phong kiến tập trung đàn áp, phong tr? ?o thất

Ngày đăng: 19/02/2023, 16:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w