UBND THỊ XÃ GÒ CÔNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 1 TRƯỜNG THCS PHƯỜNG 2 NĂM HỌC 2022 2023 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN GDCD 7 (Đề có 02 trang) Thời gian làm bài 60 phút Mã đề 01 Phần I Trắc nghiệm khách quan (3,0 điể[.]
UBND THỊ XÃ GỊ CƠNG TRƯỜNG THCS PHƯỜNG ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 02 trang) ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ NĂM HỌC: 2022- 2023 MÔN: GDCD Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề 01 Phần I - Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm – lựa chọn cho 0,25 điểm) Khoanh vào chữ trước phương án trả lời câu hỏi sau Câu 1: Truyền thống thể tinh thần đấu tranh bảo vệ tổ quốc dân tộc Việt Nam? A Truyền thống hiếu học C Truyền thống uống nước nhớ nguồn B. Truyền thống yêu nước D Truyền thống tôn sư trọng đạo Câu 2: Em đồng tình với ý kiến sau đây? A Nghề thủ cơng khơng cịn phù hợp nữa. B. Cần phải tích cực bảo vệ làng nghề truyền thống C Học sinh lo học, việc giữ gìn nghề truyền thống người lớn D Nghề truyền thống khơng giúp ích việc bảo tồn di sản văn hóa Câu 3: Hành vi biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác? A Thường xuyên giúp đỡ người gặp khó khăn B Chế giễu, trêu chọc người may mắn C Ganh ghét, đố kị với người D Dũng cảm nhận lỗi làm sai Câu 4: Câu tục ngữ, thành ngữ khơng phải nói đến quan tâm, cảm thông chia sẻ? A Thương người thể thương thân C Chị ngã em nâng B Một ngựa đau tàu bỏ cỏ D Yêu lắm, cắn đau Câu 5: Em đồng tình với ý kiến đây? A Luôn chủ động thực nhiệm vụ học tập mà không cần nhắc nhở B Chỉ cần tự giác, tích cực học tập tới kì kiểm tra C Chỉ cần xây dựng kế hoạch học tập việc thực tuỳ thuộc vào hồn cảnh D Chỉ cần tự giác, tích cực học tập trường Câu 6: Học tập tự giác, tích cực mang đến cho ta lợi ích đây? A Có thêm nhiều kiến thức C Đỡ vất vả cho thân B Để khỏi thua bạn bè D Sự xa lánh bạn bè Câu 7: Giữ chữ tín A coi thường lòng tin người B tơn trọng người C u thương, tơn trọng người D coi trọng lịng tin người Câu 8: Biểu người giữ chữ tín gì? A Giữ lời hứa, coi trọng lòng tin người khác B Biết giữ lời hứa, hẹn, trung thực, hồn thành nhiệm vụ C Ln ln giữ lời hứa hoàn cảnh tất người D Luôn biết giữ lời hứa tin tưởng lẫn trình làm việc Câu 9: Câu nói “Nói lời phải giữ lấy lời/ Đừng bướm đậu lại bay” thể điều gì? A Dũng cảm C Tích cực học tập B Giữ chữ tín D Tiết kiệm Câu 10: Chữ tín tin tưởng, A yêu mến người B phẩm chất tốt đẹp trước người C niềm tin người với người D lòng tin người Câu 11: Thành cổ Quảng Trị, Quần thể di tích Cố Đơ Huế, Hồng Thành Thăng Long thuộc loại di sản văn hóa nào? A Di sản văn hóa vật thể C Di tích lịch sử B Di sản văn hóa phi vật thể D Danh lam thắng cảnh Câu 12: Di sản văn hóa vật thể bao gồm? A Di tích lịch sử - văn hóa tài nguyên thiên nhiên B Danh lam thắng cảnh tài nguyên thiên nhiên C Tài ngun thiên nhiên mơi trường D Di tích lịch sử - văn hóa danh lam thắng cảnh Phần II Tự luận: ( 7,0 điểm) Câu ( 2,0 điểm) Cho tình huống: A học giỏi sẵn sàng giúp đỡ bạn học tập Khi bạn gặp khó khăn hay băn khoăn vấn để gì, A giảng giải để giúp bạn hiểu Trong kiểm tra, A khó xử bạn ngồi cạnh muốn chép a Em có nhận xét cách học số bạn muốn chép A tình trên? b Nếu A, em ứng xử nào? Câu ( 2,0 điểm) Cho tình huống: T mượn C truyện hứa trả bạn sau tuần Nhưng bận tập văn nghệ để tham gia biểu diễn nên T chưa kịp đọc T nghĩ “Chắc C đọc truyện rồi” nên bạn giữ lại, đọc xong trả.” a Theo em, bạn T có phải người biết giữ chữ tín khơng? Vì sao? b Giữ chữ tín mang lại ý nghĩa nào? Câu ( 3,0 điểm) Cho tình huống: Mỗi tham quan di tích lịch sử, H thường khắc tên lên tượng đài, tường, thân cây, để đánh dấu nơi tới a Em có nhận xét việc làm bạn H tình trên? b Em làm để góp phần bảo vệ di sản văn hoá? .Hết KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I Môn Giáo dục công dân Tổng Mức độ đánh giá Mạch nội dung Nội dung/Chủ đề/Bài Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Vận dụng cao Số câu TN TN TL T L Tổng điểm Giáo dục Tự hào câu đạo đức truyền thống quê hương 0.5 Quan tâm, câu cảm thông chia sẻ 0.5 Học tập tự câu giác, tích cực câu Giữ chữ tín 1/2 câu 1/2 câu Bảo tồn di câu sản văn hóa Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 12 1/2 40% 2.5 3.0 3.5 12 10 30 % 70 % 100% câu 1/2 câu 1/2 1/2 câu câu 1+1/2 1/2 30% 70% 1/2 20% 1/2 10% 30% 100% BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP Mạc h T nội T dun g Giá o dục đạo đức Nội dung Tự hào truyền thống quê hương Quan tâm, cảm thông chia sẻ Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Vận Nhậ Thôn Vận dụn n g dụng g biết hiểu cao Nhận biết: - Nêu số truyền thống 2TN văn hoá quê hương - Nêu truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm quê hương Thông hiểu: - Giải thích ý nghĩa truyền thống quê hương Vận dụng: - Phê phán việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp quê hương - Xác định việc cần làm phù hợp với thân để giữ gìn phát huy truyền thống quê hương Vận dụng cao: Thực việc làm phù hợp để giữ gìn, phát huy truyền thống quê hương Nhận biết: Nêu biểu 2TN quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác Thơng hiểu: Giải thích người phải quan tâm, cảm thông chia sẻ với Vận dụng: - Đưa lời/cử động viên bạn bè quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác - Phê phán thói ích kỉ, thờ trước khó khăn, mát người khác Vận dụng cao: Thường xuyên có lời nói, việc làm thể quan tâm, cảm thông chia sẻ với người Học tập Nhận biết: tự giác, Nêu biểu học 2TN tích cực tập tự giác, tích cực Thơng hiểu: Giải thích phải học tập tự giác, tích cực Vận dụng: Góp ý, nhắc nhở bạn chưa tự giác, tích cực học tập để khắc phục hạn chế Vận dụng cao: Thực việc học tập tự giác, tích cực Giữ chữ tín 1/2 TL Nhận biết: 4TN; - Trình bày chữ tín 1/2T L - Nêu biểu giữ chữ tín 1/2T Thơng hiểu: L - Giải thích phải giữ chữ tín - Phân biệt hành vi giữ chữ tín khơng giữ chữ tín Vận dụng: Phê phán người khơng biết giữ chữ tín Vận dụng cao: Luôn giữ lời hứa với người thân, thầy cơ, bạn bè người có trách nhiệm Bảo tồn Nhận biết: 2TN di sản văn - Nêu khái niệm di sản hóa văn hố - Liệt kê số loại di sản 1/2T L văn hoá Việt Nam - Nêu quy định pháp luật quyền nghĩa vụ tổ chức, cá nhân việc bảo vệ di sản văn hoá - Liệt kê hành vi vi phạm pháp luật bảo tồn di sản văn hoá cách đấu tranh, ngăn chặn hành vi Thơng hiểu: - Giải thích ý nghĩa di sản văn hoá người xã hội - Trình bày trách nhiệm học sinh việc bảo tồn di sản văn hoá Vận dụng: Xác định số việc làm phù hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ di sản văn hố Vận dụng cao: Giới thiệu với người di sản văn hố Việt Nam Tởng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 1/2T L 1/2T L 12 1+1/2 TL 1/2 TN; TL TL 1/2 TL 40% 30% 20% 10% 70% 30% Hết ... chữ tín 1/ 2 câu 1/ 2 câu Bảo tồn di câu sản văn hóa Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 12 1/ 2 40% 2.5 3.0 3.5 12 10 30 % 70 % 10 0% câu 1/ 2 câu 1/ 2 1/ 2 câu câu 1+ 1/2 1/ 2 30% 70% 1/ 2 20% 1/ 2 10 % 30% 10 0% BẢN... thiệu với người di sản văn hoá Việt Nam Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 1/ 2T L 1/ 2T L 12 1+ 1/2 TL 1/ 2 TN; TL TL 1/ 2 TL 40% 30% 20% 10 % 70% 30% Hết ... Vận dụng cao: Thực việc học tập tự giác, tích cực Giữ chữ tín 1/ 2 TL Nhận biết: 4TN; - Trình bày chữ tín 1/ 2T L - Nêu biểu giữ chữ tín 1/ 2T Thơng hiểu: L - Giải thích phải giữ chữ tín - Phân biệt