Đề thi thử THPT Quốc Gia 2019 môn Vật Lý trường THPT Chuyên Bắc Ninh lần 1 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC BIÊN SOẠN THẦY THỊNH NAM – ĐỀ SỐ 06 (Đề thi bám sát ma trận và xu thế đề thi THPT Quốc[.]
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA - MÔN: SINH HỌC BIÊN SOẠN: THẦY THỊNH NAM – ĐỀ SỐ: 06 (Đề thi bám sát ma trận xu đề thi THPT Quốc gia năm) Thời gian làm bài: 50 phút, khơng kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 81: Cánh sâu bọ cánh dơi, mang cá mang tôm, chân chuột chân dế chũi ví dụ quan A Tương tự B Thoái hoá C Tương đồng D Tương phản Câu 82: Kiểu gen cá chép kính Aa, cá chép vảy aa, kiểu gen đồng hợp trội AA làm trứng không nở Phép lại cá chép kính làm xuất tỉ lệ kiểu hình: A Tồn cá chép kính B cá chép kính : cá chép vảy C cá chép kính : cá chép vảy D cá chép kính : cá chép vảy Câu 83: Tiến hố lớn nghiên cứu q trình hình thành đơn vị phân loại A Trên lồi B Hình thành lồi, C Dưới lồi D Hình thành quần thể Câu 84: Cho biết gen quy định tính trạng, gen phân li độc lập Phép lai sau cho tỉ lệ phân li kiểu gen đời là: : : : : : 1? A AaBb x AaBb B Aabb x aaBb C aaBb x AaBb D Aabb x AAbb Câu 85: Phân tử ADN gồm 3000 nuclêơtít có số nuclêơtít T chiếm 20% Số nuclêơtít lồi phân tử ADN A A = T = 600; G = X = 900 B A = T = 900; G = X = 600 C A = T = G = X = 750 D A = T = G = X= 1500 Câu 86: Ở loài màu sắc hoa hai cặp gen (Aa Bb) khơng lơcut quy định Trong đó, có hai gen trội A B hoa biểu màu đỏ, có alen trội khơng có alen trội hoa có màu trắng Tính trạng màu sắc hoa đậu thơm di truyền theo quy luật A Tương tác cộng gộp B Phân li độc lập C Tương tác bổ sung D Phân li Câu 87: Khoảng thuận lợi khoảng nhân tố sinh thái A Mức độ sinh vật thực trình sinh trưởng, phát triển sinh sản B Ở mức độ phù hợp, đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt C Ở mức độ sinh vật thực q trình sinh sản sinh trưởng D Ở mức độ sinh vật kiếm ăn, sinh trưởng sinh sản bình thường Câu 88: Ở cá, nước chảy từ miệng qua mang theo chiều A Quá trình thở vào diễn đặn B Miệng diềm nắp mang đóng mở nhịp nhàng C Diềm nắp mang mở chiều D Cá bơi ngược dòng nước Câu 89: Biến đổi dãy nuclêôtit gen cấu trúc dẫn tới biến đổi sau đây? A Gen đột biến ARN thông tin đột biến Prôtêin đột biến B ARN thông tin đột biến Gen đột biến Prôtêin đột biến C Prôtêin đột biến Gen đột biến ARN thông tin đột biến D Gen đột biến Prôtêin đột biến ARN thông tin đột biến Câu 90: Yếu tố qui định kiểu hình cá thể? A Sự tương tác kiểu gen môi trường B Tác động môi trường sống C Tổ hợp gen tế bào D Do qui luật di truyền chi phối Câu 91: Mỗi nhiễm sắc thể điển hình chứa trình tự nuclêơtit đặc biệt gọi tâm động Tâm động có chức A Giúp trì cấu trúc đặc trưng ổn định nhiễm sắc thể trình phân bào nguyên phân B Là vị trí mà ADN bắt đầu nhân đơi, chuẩn bị cho nhiễm sắc thể nhân đôi trình phân bào C Là vị trí liên kết với thoi phân bào, giúp nhiễm sắc thể di chuyển cực tế bào trình phân bào D Làm cho nhiễm sắc thể dính vào trình phân bào Câu 92: Động lực dịch mạch rây chênh lệch áp suất thẩm thấu giữa: A Giữa thân C Giữa cành B Lá rễ D Giữa rễ thân Câu 93: Quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến bao gồm bước có trình tự A Chọn lọc cá thể có kiểu hình mong muốn, xử lí mẫu tác nhân đột biến, tạo dịng chủng B Xử lí mẫu tác nhân đột biến, tạo dòng chủng, chọn lọc cá thể đột biến có kiểu hình mong muốn C Tạo dịng chủng, xử lí mẫu tác nhân đột biến, chọn lọc cá thể đột biến có kiểu hình mong muốn D Xử lí mẫu tác nhân đột biến, chọn lọc cá thể đột biến có kiểu hình mong muốn, tạo dịng chủng Câu 94: Khi khảo sát nhóm máu quần thể người có cấu trúc di truyền sau: 0, 25I A I A 0, 2I A I O 0, 09I BI B 0,12I BI O 0,3I A I B 0, 04I OI O 1 Tần số tương đối alen I A , I B , IO A B O A p I 0,5; q I 0,3; r I 0, A B O B p I 0,3; q I 0,5; r I 0, A B O C p I 0,5; q I 0, 2; r I 0,3 A B O D p I 0, 2; q I 0,3; r I 0,5 Câu 95: Khi quần thể có phân bố kiểu gen quần thể 0,5625 AA + 0,375 Aa + 0,0625 aa = 1, điều ta khẳng định A Quần thể đạt trạng thái cân di truyền B Quần thể có cấu trúc di truyền không ổn định Trang 2/15 C Đây quần thể tự thụ phấn giao phối gần D Đây quần thể tồn qua thời gian dài Câu 96: Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong Giải thích sau không phù hợp? A Sự hỗ trợ cá thể bị giảm, quần thể khơng có khả chống chọi với thay đổi môi trường B Khả sinh sản suy giảm hội gặp cá thể đực với cá thể C Nguồn sống môi trường giảm, không đủ cung cấp cho nhu cầu tối thiểu cá thể quần thể D Số lượng cá thể nên giao phối gần thường xảy ra, đe dọa tồn quần thể Câu 97: Có 10 phân tử ADN nhân đôi số lần tổng họp 140 mạch pôlinuclêotit lấy ngun liệu hồn tồn từ mơi trường nội bào Số lần tự nhân đôi phân tử ADN : A B C D Câu 98: Cho biết kết thí nghiêm Mendel: P: hoa tím x hoa trắng F1: tím F2: 3/4 tím 1/4 trắng Xác suất để hoa tím chọn ngẫu nhiên từ F2 dị hợp bao nhiêu? Biết màu sắc hoa cặp gen quy định A 75% B 66,7% C 50% D 25% Câu 99: Ở loài động vật, màu sắc lơng gen có hai alen nằm nhiễm sắc thể thường quy định Kiểu gen AA quy định lông xám, kiểu gen Aa quy định lông vàng kiểu gen aa quy định lông trắng Cho trường hợp sau: I Các cá thể lơng xám có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường II Các cá thể lơng vàng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường III Các cá thể lơng trắng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường IV Các cá thể lông trắng cá thể lơng xám có sức sống khả sinh sản nhau, cá thể lơng vàng có sức sống khả sinh sản bình thường Giả sử quần thể thuộc lồi có thành phần kiểu gen 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = Có trường hợp trường hợp trên, mà chọn lọc tự nhiên nhanh chóng làm thay đổi tần số alen quần thể? A B C D Câu 100: Các khu sinh học cạn xếp theo vĩ độ tăng dần A Thảo nguyên, rừng mưa nhiệt đới, đồng rêu hàn đới, rừng Taiga B Đồng rêu hàn đới, rừng mưa nhiệt đới, rừng Taiga, thảo nguyên C Rừng Taiga, rừng mưa nhiệt đới, thảo nguyên, đồng rêu hàn đới D Rừng mưa nhiệt đới, thảo nguyên, rừng Taiga, đồng rêu hàn đới Câu 101: Trong phát biểu có phát biểu nói đặc điểm tiêu hóa động vật? I Ruột non xảy q trình hấp thụ thức ăn, khơng xảy q trình tiêu hóa thức ăn II Ruột non thú ăn thực vật dài so với thú ăn thịt III Ở thú ăn thịt, thức ăn thịt tiêu hóa học hóa học dày giống người IV Ở động vật có ống tiêu hóa, thức ăn tiêu hóa nội bào Trang 3/15 A B C D Câu 102: Trên cổ thụ, nhiều lồi chim sống, có lồi làm tổ sống tán cao, có lồi làm tổ tầng thấp có lồi làm tổ kiếm ăn hốc Trong sinh thái học, tượng gọi khái niệm nào? A Ổ sinh thái B Giới hạn sinh thái C Giới hạn chịu đựng D Khoảng chống chịu Câu 103: Khi nói hơ hấp sáng thực vật, có phát biểu ? I Hơ hấp sáng q trình hấp thụ O2 thải CO2 ngồi sáng II Hơ hấp sáng gây tiêu hao sản phẩm quang hợp III Hô hấp sáng thường xảy thực vật C4 CAM điều kiện cường độ ánh sáng cao IV Q trình hơ hấp sáng xảy bào quan: lục lạp, peroxixom, ti thể A B C D Câu 104: Các phát biểu nói đột biến gen I Đột biến xôma nhân lên mô biểu phần thể II Đột biến tiền phơi thường biểu kiểu hình bị đột biến III Đột biến giao tử thường khơng biểu kiểu hình hệ trạng thái dị hợp IV Đột biến xơ ma di truyền sinh sản sinh dưỡng gen lặn không biểu kiểu hình A 1, 3, B 3, C 1, 2, D 2, 3, Câu 105: Cho lai hai thứ lúa mì thân cao, hạt màu đỏ đậm vói lúa mì thân thấp, hạt màu trắng; thu F1 100% thân cao, hạt màu hồng Cho F1 giao phấn ngẫu nhiên, F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 6,25% thân cao, hạt màu đỏ đậm : 25% thân cao, hạt màu đỏ vừa : 31,25% thân cao, hạt màu hồng : 12,5% thân cao, hạt màu hồng nhạt: 6,25% thân thấp, hạt màu hồng : 12,5% thân thấp, hạt màu hồng nhạt : 6,25% thân thấp, hạt màu trắng Theo lí thuyết, nhận xét sau có nhận xét đúng? I Tính trạng màu sắc di truyền theo kiểu tưong tác cộng gộp II Có kiểu gen quy định kiểu hình thân cao, hạt đỏ vừa III Khi cho F1 lai phân tích, tỉ lệ kiểu hình thu : : : IV Tỉ lệ phân li kiểu gen F2 : : : : : A B C D Câu 106: Cho dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật sau: I Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng bò sát giảm mạnh vào năm có mùa đơng giá rét, nhiệt độ xuống 8 C II Ở Việt Nam, vào mùa xuân mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu hại xuất nhiều III Số lượng tràm rừng u Minh Thượng giảm mạnh sau cố chảy rừng tháng năm 2002 IV Hàng năm, chim cu gáy thường xuất nhiều vào mùa thu hoạch lúa, ngơ Có dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kì? A B C D Câu 107: Cho phát biểu sau: I Các đột biến gen phát sinh q trình ngun phân khơng thể truyền lại cho hệ sau qua sinh sản hữu tính II Đột biến gen phát sinh trình giảm phân chắn truyền lại cho hệ sau Trang 4/15 III Đột biến gen trội trình nguyên phân tế bào sinh dục truyền lại cho hệ sau IV Đột biến gen phổ biến đột biến NST ảnh hưởng đến sức sống , sinh sản thể sinh vật Số phát biểu là? A B C D Câu 108: Ở Việt Nam, vào tháng năm 2016, người ta thấy có lượng lớn loài cá biển bị chết Khi nói nguyên nhân làm cho cá chết có nội dung sau: I Do cá mật độ cao, nên cạnh tranh xảy làm tiêu diệt lẫn dẫn đến chúng chết hàng loạt II Do đến mùa sinh sản, cá đực đánh tranh dành nên dẫn đến “tử trận” III Do thuỷ triều làm thay đổi mực nước, thay đổi áp suất làm cho cá bị chết IV Do sinh vật biến nhiệt, mà nhiệt độ trái đất tăng làm cho cá khơng thích nghi nên bị chết hàng loạt Có nội dung nguyên nhân làm cho cá chết hàng loạt? A B C D Câu 109: Cho số thơng tin sau: I Lồi lưỡng bội, đột biến gen trội thành gen lặn, gen nằm X khơng có alen tương ứng Y cá thể có chế xác định giới tính XY; II Loài lưỡng bội, đột biến gen trội thành gen lặn, gen nằm Y khơng có alen tương ứng X; III Loài lưỡng bội, đột biến gen trội thành gen lặn, gen nằm X cá thể có chế xác định giới tính XO; IV Lồi lưỡng bội, đột biến gen trội thành gen lặn, gen nhiễm sắc thể thường; Trong trường hợp gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn toàn so với alen lặn Số trường hợp biểu thành kiểu hình là: A B C D Câu 110: Cho phát biểu sau: I Các đột biến trội có lợi với mơi trường sống củng cố nhanh quần thể II Đối với tiến hóa quần thể, đột biến gen nhân tố tạo alien thích nghi III Đột biến gen tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp cho q trình tiến hóa IV Hiện tượng nhập cư làm gia tăng tốc độ tiến hóa quần thể nhanh chóng Số phát biểu A B C D Câu 111: Cho sơ đồ lưới thức ăn sau: Trang 5/15 Cho nhận định sau: I Chuỗi thức ăn dài có mắt xích II Mối quan hệ trăn diều hâu mối quan hệ cạnh tranh III Nếu số lượng thằn lằn giảm xuống không làm ảnh hưởng đến mối quan hệ trăn diều hâu diều hâu khơng ăn thằn lằn IV Nếu số lượng sóc giảm xuống làm tăng số lượng thơng Có nhận định đúng? A B C D Câu 112: Khi nghiên di truyền hai cặp tính trạng độ lớn vị loài cây, người ta cho lai P chủng, nhận F Cho F1 giao phối với cá thể khác chưa biết kiểu gen, đời F xuất kiểu hình theo số liệu sau: 3996 cho bé, vị 2007 cho lớn, vị 1998 cho lớn, vị chua Biết gen qui định tính trạng, tính trạng lớn trội hoàn toàn so với bé Cho phát biểu sau: I Các tính trạng lớn, vị trội hoàn toàn so với bé, vị chua II Hai tính trạng kích thước hình dạng di truyền liên kết với III Có xảy hoán vị gen với tần số 25% IV P số phép lai Số phát biểu có nội dung A B C D Câu 113: Ở gà, gen quy định màu sắc lông nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X có hai alen, alen A quy định lơng vằn trội hồn tồn so với alen a quy định lông không vằn Gen quy định chiều cao chân nằm nhiễm sắc thể thường có alen, alen B quy định chân cao trội hoàn toàn so với alen b quy định chân thấp Cho gà trống lông vằn, chân thấp chủng giao phối với gà mái lông không vằn, chân cao chủng thu F1 Cho F1 giao phối với để tạo F2 Dự đoán sau kiểu hình F2 đúng? A Tỉ lệ gà trống lông vằn, chân thấp tỉ lệ gà mái lông vằn, chân cao B Tất gà lông không vằn, chân cao gà trống Trang 6/15 C Tỉ lệ gà mái lông vằn, chân thấp tỉ lệ gà mái lông không vằn, chân thấp D Tỉ lệ gà trống lông vằn, chân thấp tỉ lệ gà mái lông không vằn, chân cao Câu 114: Ở quần thể thực vật sinh sản hữu tính, xét cấu trúc di truyền locus alen trội lặn hồn tồn A a có dạng 0,46AA + 0,28Aa + 0,26aa Một học sinh đưa số nhận xét quần thể sau: I Có tượng tự thụ phấn số quần thể II Nếu trình giao phối tiếp tục hệ cũ, tần số kiểu gen dị hợp gia tăng III Quần thể đạt cấu trúc cân di truyền sau hệ ngẫu phối IV Tần số alen trội quần thể p = 0,6 tần số alen lặn q = 0,4 Số lượng nhận xét là: A B C D Câu 115: Cho phát biểu sau: I Thực chất đột biến cấu trúc NST thay đổi số luợng, thành phần trật tự xếp gen NST II Trong nguyên phân tế bào 2n, hai crômatit NST kép không phân li hình thành tế bào đột biến dạng thể không thể bốn III Hiện tượng tương tác gen xảy gen không alen IV Một tính trạng quy định gen nằm ty thể kiểu hình ln giống với kiểu hình mẹ Số phát biểu A B C D Câu 116: Biết gen quy định tính trạng Màu hoa đỏ trội khơng hồn tồn so với màu hoa trắng nên kiểu gen dị hợp cho màu hồng Lai hai thứ chủng hoa kép - màu trắng với hoa đơn - màu đỏ F1 Cho F1 thụ phấn với F2 có tỷ lệ phân li 42% hoa kép - màu hồng; 24% hoa kép - màu trắng; 16% hoa đơn - màu đỏ; 9% hoa kép - màu đỏ; 8% hoa đơn - màu hồng; 1% hoa đơn - màu trắng Kiểu gen F1 quy luật chi phối? A AB hoán vị gen với f 20% ab B Ab hoán vị gen với f 10% aB C AB hoán vị gen với f 10% ab D Ab hoán vị gen với f 20% aB Câu 117: Có tế bào sinh tinh có kiểu gen AB//abDdEe giảm phân hình thành giao tử khơng xảy tượng trao đổi chéo, tỷ lệ loại giao tử tạo I : :1:1 II : :1:1:1:1 III : :1:1 IV : :1:1 A B C D Câu 118: Ở loài thực vật, tính trạng màu hoa cặp gen Aa Bb nằm cặp NST khác quy định Kiểu gen có A B quy định hoa tím; kiểu gen có A quy định hoa đỏ; có B quy định hoa vàng; kiểu gen đồng hợp lặn quy định hoa trắng; Tính trạng hình dạng cặp gen Trang 7/15 Dd nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác quy định, DD quy định trịn, dd quy định dài, Dd quy định bầu dục Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Có loại kiểu gen khác quy định kiểu hình hoa vàng, tròn II Cho hoa đỏ, bầu dục giao phấn với có tối đa loại kiểu hình III Nếu cho hoa vàng, dài giao phấn ngẫu nhiên với có tối đa sơ đồ lai IV Lấy ngẫu nhiên hoa đỏ, trịn cho lai phân tích thu đời có số hoa đỏ, bầu dục chiếm 50% A B C D Câu 119: Cho sơ đồ phả hệ sau : Biết hai cặp gen qui định hai tính trạng nói khơng nằm nhóm gen liên kết; bệnh hói đầu alen trội H nằm NST thường qui định, kiểu gen dị hợp Hh biểu hói đầu người nam khơng hói đầu người nữ Cặp vợ chồng III 10 III11 sinh người gái khơng bị bệnh P khơng hói đầu, xác suất để người gái có kiểu gen dị hợp hai tính trạng bao nhiêu? Biết người II8 , II9 có kiểu gen dị hợp tính trạng A 34,39% B 43,33% C 30% D 38,88% Câu 120: Ở loài, A quy định thân đen, a quy định thân vàng; B quy định cánh dày, b quy định cánh mỏng; D quy định đuôi dài; d quy định đuôi ngắn Các gen nằm nhiễm sắc thể thường Đem thể F1 dị hợp cặp gen lai phân tích, thu kết Fa theo trường hợp sau: a Trường hợp 1: Fa có kiểu hình với tỷ lệ b Trường hợp 2: Fa xuất loại kiểu hình với tỷ lệ phân li 50% thân đen, cánh dày, đuôi dài; 50% thân vàng, cánh mỏng, đuôi ngắn c Trường hợp 3: Fa xuất loại kiểu hình với tỷ lệ 25% thân đen, cánh dày, đuôi ngắn : 25% thân đen, cánh mỏng, đuôi dài : 25% thân vàng, cánh dày, đuôi ngắn : 25% thân vàng, cánh mỏng, đuôi dài Cho phát biểu sau: I Ở trường hợp 1, cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST tương đồng khác II Ở trường hợp 2, cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST III Ở trường hợp 3, tính trạng màu sắc tính trạng độ dày cánh nằm cặp NST liên kết hoàn toàn với IV F1 trường hợp có kiểu gen Aa Bd bD Số phát biểu có nội dung A B C D Trang 8/15 -Hết - Trang 9/15 ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA - MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ : 06 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 A C A C A C B B A A C B D A A 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 C D B D D B A C B C 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 D C C C B D A B A B C B B D A ĐIỂM: Câu 81: Cánh sâu bọ cánh dơi, mang cá mang tôm, chân chuột chân dế chũi ví dụ quan tương tự Cơ quan tương tự quan có nguồn gốc khác thực chức nên chúng có cấu tạo tương tự Câu 82: Phép lai cá chép kình(Aa): Aa x Aa → 1AA : 2Aa : 1aa Do AA làm trứng khơng nở nên tỉ lệ kiểu hình là: cá chép kình(Aa) : cá chép vảy (aa) Câu 83: Tiến hóa lớn q trình hình thành nhóm phân loại loài (họ, , lớp ) diễn quy mô lớn , thời gian lịch sử dài Câu 84: aaBb × AaBb: (1 : 1) x (1 : : 1) = : : : : : Câu 85: Ta có: T = A = 20% → A = T = 0,2 × 3000 = 600 nucleotide Theo nguyên tắc bổ sung A = T; G = X → %G = %X = 30% Vậy số nucleotide phân tử DNA: G = X = 0,3 × 3000 = 900; A = T = 600 Câu 86: Màu sắc hoa hai cặp (Aa Bb) không locut tương tác bổ sung hình thành nên Nếu có A B biểu màu đỏ, có alen trội khơng có alen → màu trắng Tính chất màu sắc hoa di truyền theo quy luật tương tác bổ sung Câu 87: Giới hạn sinh thái khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển theo thời gian + Khoảng thuận lợi: khoảng nhân tố sinh thái mức phù hợp, đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt - khoảng giá trị nhân tố sinh thái mà sinh vật phát triển thuận lợi Câu 88: Đáp án A Câu 89: Biến đổi dãy nuclêôtit gen cấu trúc dẫn tới biến đổi: Gen đột biến → ARN thông tin đột biến → Prôtêin đột biến Câu 90: Kiểu hình cá thể quy Sự tương tác kiểu gen môi trường → kiểu hình định kiểu gen + mơi trường Câu 91: Mỗi NST điển hình chứa trình tự nucleotide đặc biệt gọi tâm động Tâm động vị trí liên kết với thoi phân bào trình phân bào, giúp NST di chuyển cực tế bào trình phân bào Câu 92: Động lực dịch mạch rây chênh lệch áp suất thẩm thấu (nơi có áp suất thẩm thấu cao) rễ (nơi có áp suất thẩm thấu thấp) Câu 93: Quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến là: Trang 10/15 + Xử lý mẫu vật tác nhân gây đột biến, tùy liều lượng xác định thời gian xử lí tối ưu + Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn: dựa vào đặc điểm nhận biết để tách chúng khỏi nhóm cá thể xử lí đột biến + Tạo dịng thuần: sau chọn lọc xong, cho cá thể sinh sản để nhân lên thành dòng Câu 94: Khảo sát nhóm máu quần thể người có cấu trúc di truyền: → IOIO = 0,04 → IO= 0,2 IBIB = 0,09, IBIO = 0,12 , IOIO = 0,04 → IB = 0,3 IA = - IB - IO = - 0,3 - 0,2 = 0,5 Vậy tần số alen quần thể là: p(IA) = 0,5; p(IB) = 0,3 , p(IO) = 0,2 Câu 95: Quần thể có phân bố kiểu gen 0,5625 AA + 0,375 Aa + 0,0625 aa = Tần số alen A = 0,5625 + 0,375:2 = 0,75 Tần số alen a = 0,25 Thế hệ sau : AA = 0,75^2 = 0,5625, Aa = × 0,75 × 0,25 = 0,375, aa = 0,0625 Thế hệ sau phân bố kiểu gen quần thể không thay đổi : 0,5625AA + 0,375 Aa + 0,0625 aa =1 Quần thể đạt trạng thái cân di truyền Câu 96: Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, lúc nguồn sống môi trường dồi dào, cung cấp đủ cho cá thể quần thể Tuy nhiên số lượng cá thể q hỗ trợ giảm, khả gặp gỡ đực giảm, giao phối gần dễ xảy quần thể dễ rơi vào trạng thái suy vong Trong đáp án trên, có đáp án C không phù hợp Câu 97: Gọi số lần nhân đơi n ta có: 10 × × (2n – 1) = 140 Giải ta có n = Câu 98: Hoa tím × hoa trắng → F1 : tím, F2 : 3/4 tím 1/4 trắng → hoa tím tính trạng trội so với hoa trắng Quy ước: A-hoa tím, a-hoa trắng Hoa tím F2 có: 1AA: 2Aa → tỷ lệ hoa tím F2 dị hợp: 2/3 = 66.7% Câu 99: Giả sử quần thể thuộc lồi có thành phần kiểu gen 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = → tần số alen A = 0,5, a = 0,5 Xét trường hợp 1: Các cá thể lơng xám có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường, quần thể có dạng: 0,25aa : 0,5Aa → 1/3aa : 2/3Aa → Tần số alen A = 2/3; a = 1/3 → trường hợp Trường hợp (2): Các cá thể lơng vàng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường → quần thể có dạng: 0,25AA : 0,25aa → 05AA : 0,5aa → Tần số alen A = 0,5, a = 0,5 → tần số alen không thay đổi so với ban đầu Trường hợp (3) Các cá thể lơng trắng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thường → làm tương tự trường hợp tần số alen A = 2/3, tần số alen a = 1/3 → Trường hợp (4) Các cá thể lông trắng cá thể lơng xám có sức sống khả sinh sản nhau, cá thể lông vàng có sức sống khả sinh sản bình thường → quần thể có dạng 0,5Aa hay 100%Aa → Tần số alen A = 0,5, a = 0,5 → tần số alen không thay đổi so với ban đầu Câu 100: Các khu sinh học cạn xếp theo vĩ độ tăng dần rừng mưa nhiệt đới, thảo nguyên, rừng Taiga, đồng rêu hàn đới Câu 101: Nội dung I sai Ở ruột non có q trình tiêu hóa hóa học học, enzim ruột tiết giúp tiêu hóa thức ăn thành đơn phân nhỏ để hấp thu vào máu Trang 11/15 Nội dung II Nhìn chung ống tiêu hóa thú ăn thực vật dài thú ăn thịt Nội dung II Ở thú ăn thịt người, dày nơi co bóp nghiền nhỏ thức ăn, đồng thời tiết pepsin để phân cắt protein thành chuỗi axit amin ngắn Nội dung IV sai Ở lồi có ống tiêu hóa, thức ăn tiêu hóa ngoại bào Vậy có nội dung Câu 102: Đây ví dụ ổ sinh thái (Xem SGK) Câu 103: Nội dung I, II, IV Nội dung III sai Hô hấp sáng xảy thực vật C3 Câu 104: I Sai Đột biến xooma biểu đột biến trội II Sai Đột biến tiền phôi đột biến lặn trạng thái dị hợp khơng biểu kiểu hình III, IV Đúng Câu 105: Xét riêng cặp tính trạng: + cao: thấp = : = tổ hợp + đỏ đậm : đỏ vừa : hồng : hồng nhạt : trắng = : : : : = 16 tổ hợp Quy ước: BBDD: Đỏ đậm; 2BbDD + 2BBDd: Đỏ vừa; 4AaBb + 1AAbb + 1aaBB: Hồng, 2aaBb + 2Aabb: hồng nhạt, 1aabb: trắng F1 xuất toàn cao nên cao trội hoàn toàn so với thấp Quy ước: A: cao > a: thấp Tính trạng màu sắc hạt cặp gen qui định tuân theo qui luật cộng gộp, alen trội có mặt làm cho hạt đậm Tỉ lệ thực tế nhỏ tỉ lệ lí thuyết → cặp gen nằm cặp NST → tích hợp di truyền liên kết tương tác gen kiểu cộng gộp Kiểu gen F1 đem lai AB//ab Dd F1 x F1 = (AB/ab x AB/ab) (Ddx Dd) → (1AB/AB : 2AB/ab : 1ab/ab).(1DD : 2Dd : 1dd) Xét phát biểu đề bài: I II Thân cao, hạt đỏ vừa (A-BBDd A-BbDD), F2 có kiểu gen: AB/ab DD AB/AB Dd III Khi cho F1 lai phân tích, Fa thu tỉ lệ: (AB/ab x ab/ab)(Dd x dd) = (1:1).(1:1) = 1:1:1:1 IV sai F2 có tỉ lệ phân li kiểu gen (1:2:1).(1:2:1) khác : : : : : → Các phát biểu I, II, III Câu 106: Biến động số lượng cá thể theo chu kì biến động xảy thay đổi có chu kì điều kiện môi trường Các dạng biến động số lượng cá thể quần thể theo chu kì II, IV Nội dung I biến động số lượng cá thể quần thể theo chu kì năm có mùa đơng xuống 8oC số lượng bò sát giảm mạnh Sự giảm mạnh nhiệt độ khơng có tính chu kì, có năm trời rét đậm năm khác Nội dung III biến động số lượng cá thể quần thể theo chu kì giảm số lượng tràm cháy rừng, cố xảy ngẫu nhiên, khơng có tính chu kì Câi 107: I Sai đột biến gen tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân truyền cho đời sau qua sinh sản hữu tính Trang 12/15 II Sai giao tử mang gen đột biến khơng trực tiếp thụ tinh không truyền lại cho hệ sau III Đúng IV Đúng Câu 108: Ở Việt Nam vào tháng năm 2016, người ta thấy có lượng lớn lồi cá biển bị chết Điều giải thích rõ cho tượng tác động ô nhiễm môi trường tới môi trường biển gây tượng ngộ độc cho cá gây chết Trong số lý đầu đưa khơng có lý hợp lý Câu 109: Trong trường hợp gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn so với alen lặn Các trường hợp biểu thành kiểu hình I Loài lưỡng bội, đột biến gen trội → gen lặn, gen nằm vùng không tương đồng X, alen tương ứng Y → giới có NST giới tính XY biểu thành kiểu hình giới dị giao tử có alen X → biểu tính trạng II Loài lưỡng bội, đột biến gen trội thành gen lặn, gen nằm Y khơng có alen tương ứng X → gen nằm Y giới dị giao tử biểu tính trạng, có alen → đột biến biểu thành kiểu hình III Lồi lưỡng bội, đột biến gen trội → lặn, gen nằm X, lồi có chế xác định giới tính XO → có alen X nên biểu thành kiểu hình IV Lồi lưỡng bội, đột biến gen trội thành gen lặn, gen nằm NST thường → chưa biểu thành kiểu hình gen lặn biểu kiểu hình gen trạng thái đồng hợp lặn Chỉ có trường hợp thể khơng biểu thành kiểu hình Vậy số đáp án I, II, III Câu 110: Nội dung I Các đột biến trội biểu kiểu hình Nếu đột biến có lợi, cá thể mang đột biến phát triển sinh sản tốt hơn, làm cho đột biết ngày phát tán rộng quần thể qua trình sinh sản Nội dung II Đột biến tạo alen mới, từ cung cấp alen thích nghi cho q trình tiến hóa quần thể Nội dung III Nội dung IV Hiện tượng nhập cư mang đến cho quần thể thêm nguồn gen phong phú, làm thay đổi nhanh chóng cấu trúc di truyền quần thể, làm tăng tốc độ tiến hóa quần thể Vậy có nội dung Câu 111: Nội dung I Nội dung II Trăn diều hâu ăn chim gõ kiến nên cạnh tranh với Nội dung III sai Dù diều hâu không ăn thằn lằn số lượng thằn lằn giảm xuống nguồn thức ăn trăn bị giảm đi, trăn thức ăn chim gõ kiến, diều hâu ăn chim gõ kiến nên mối quan hệ cạnh tranh hai loài căng thẳng Nội dung IV sai Nếu số lượng sóc giảm xuống, diều hâu tăng ăn chim gõ kiến làm giảm số lượng chim gõ kiến, dẫn đến tăng số lượng xén tóc Xén tóc tăng ăn thơng thơng giảm xuống Câu 112: Theo ta có: A - lớn, a - bé Xét riêng cặp tính trạng F2 ta có: Quả lớn : bé = : ⇒ Aa × aa (1) Quả : chua = : ⇒ Bb × Bb (B - ngọt; b - chua) Nội dung I (2) Trang 13/15 Tích tỉ lệ phân li riêng: (1 : 1) × (3 : 1) = : : : > (1998 : 3996 : 2007 = : : 1) ⇒ Có tượng liên kết gen hồn tồn Nội dung đúng, nội dung sai Từ (1) (2) ⇒ F1 có kiểu gen Ab AB aB , thể khác đem lai có kiểu gen aB ab ab Mà phép lai không tạo bé, vị chua nên F1 phải có kiểu gen ⇒ P: Ab aB Ab aB Nội dung sai Ab aB Vậy có nội dung Câu 113: Ở gà, XY cịn đực XX Cho gà trống lơng vằn, chân thấp chủng giao phối với gà mái lông không vằn, chân cao chủng: P: X A X A bb X a YBB F1: 1X A X a Bb : 1X A YBb F1 x F1: X A X a Bb X A YBb Tỉ lệ gà trống lông vằn, chân thấp là: 1/2 x 1/4 = 1/8 Tỉ lệ gà mái lông vằn, chân cao là: 1/4 x 3/4 = 3/16 Tỉ lệ gà mái lông vằn, chân thấp là: 1/4 x 1/4 = 1/16 Tỉ lệ gà mái lông không vằn, chân thấp là: 1/4 x 1/4 = 1/16 Tỉ lệ gà mái lông không vằn, chân cao là: 1/4 x 3/4 = 3/16 Tần số alen A = 0,6 => tần số alen a 0,4 Câu 114: Nội dung I sai Chỉ có cấu trúc di truyền hệ, khơng nhìn thấy biến đổi qua thể hệ nên khơng thể kết luận có tượng tự thụ phấn hay không Nội dung II sai Không biết kiểu giao phối cá thể quần thể nên không kết luận hướng biến đổi cấu trúc di truyền quần thể Nội dung III Quần thể đạt cấu trúc cân di truyền sau hệ ngẫu phối nên sau hệ ngẫu phối cân Nội dung IV Có nội dung Câu 115: Trong phát biểu trên, phát biểu I, IV II sai nguyên phân tế bào 2n, hai crômatit NST kép không phân li tạo tế bào dạng thể ba thể Ví dụ: AaBb → kì đầu (AAaaBBbb) → Kì sau: AAaBb↔aBb AaaBb↔ABb → kì cuối: AAaBb, aBb AaaBb, ABb III sai tượng tương tác gen xảy gen alen: Các gen alen tương tác với theo trường hợp đồng trội, trội hồn tồn, trội khơng hồn tồn → Có phát biểu Câu 116: Lai hai chủng tương phản → F1 dị hợp cặp gen F1 tự thụ F2 → kiểu hình với tỷ lệ khác → có hốn vị gen % đơn, trắng = 1% ( aabb) = 0,1 ab × 0,1 ab 0,2 ab × 0,5 ab TH1: Hoán vị bên: % aabb = 0,2 ab × 0,5 ab → tần số hốn vị = 40% → loại TH2 : Hoán vị hai bên: %aabb = 0,1 ab × 0,1 ab → 0,1ab < 0,25 → dị hợp chéo → Ab/aB Tần số hoán vị gen = 0,1 × = 20% Trang 14/15 Câu 117: - tế bào sinh tinh AB//ab giảm phân khơng có HVG cho loại giao tử AB ab - tế bào sinh tinh DdEe giảm phân cho loại giao tử DE de De dE - tế bào sinh tinh có kiểu gen giảm phân khơng có hốn vị gen cho loại giao tử: Cho giao tử thuộc loại: 2ABDE + 2abde 2ABde + 2abDE 2ABDe + 2abdE 2ABdE + 2abDe - tế bào sinh tinh có kiểu gen giảm phân cho giao tử với tỉ lệ: + TH1: Cả tế bào giảm phân cho giao tử giống tỉ lệ giao tử 1:1 VD: (2ABDE : 2abde) + (2ABDE : 2abde) + (2ABDE : 2abde) + (2ABDE : 2abde) = 8ABDE : 8abde = 1:1 + TH2: Có tế bào giảm phân cho giao tử giống nhau, tế bào lại giảm phân cho giao tử khác tế bào tỉ lệ giao tử : : : VD: (2ABDE : 2abde) + (2ABDE : 2abde) + (2ABDE : 2abde) + (2ABde : 2abDE) = 6ABDE : 6abde: 2ABde : 2abDE = 3:3:1:1 + TH3: Có tế bào giảm phân cho giao tử giống nhau, tế bào lại giảm phân cho giao tử giống khác tế bào tỉ lệ giao tử 1:1:1:1 VD: (2ABDE : 2abde) + (2ABDE : 2abde) + (2ABde : 2abDE) + (2ABde : 2abDE) = 4ABDE : 4abde: 4ABde : 4abDE = 1:1:1:1 + TH4: Có tế bào giảm phân cho giao tử giống nhau, tế bào lại giảm phân cho giao tử khác khác tế bào tỉ lệ giao tử 2:2:1:1:1:1 VD: (2ABDE : 2abde) + (2ABDE : 2abde) + (2ABde : 2abDE) + (2ABDe : 2abdE) = 4ABDE : 4abde : 2ABde : 2abDE : 2ABDe : 2abdE = : :1:1:1:1 + TH5: Cả tế bào giảm phân cho giao tử khác tỉ lệ giao tử 1:1:1:1:1:1:1:1 VD: (2ABDE : 2abde) + (2ABde : 2abDE) + (2ABDe : 2abdE) + (2ABdE : 2abDe) = 2ABDE : 2abde : 2ABde : 2abDE : 2ABDe : 2abdE : 2ABdE : 2abDe = 1:1:1:1:1:1:1:1 Câu 118: Quy ước gen: A-B- quy định hoa tím; A-bb quy định hoa đỏ; aaB- quy định hoa vàng; aabb quy định hoa trắng; DD quy định tròn, Dd quy định bầu dục, dd quy định dài I Vì kí hiệu kiểu gen hoa vàng aaB- → Có kiểu gen quy định hoa vàng; Kiểu hình trịn có kiểu gen DD → Có số KG = 2×1 = kiểu gen II Vì hoa đỏ, bầu dục có kí hiệu kiểu gen A-bbD- nên số kiểu hình đời = × = kiểu hình III Vì hoa vàng, dài có kí hiệu kiểu gen aaB-dd nên có loại kiểu gen Có loại kiểu gen có số sơ đồ lai = 2(2+1)/2 = sơ đồ lai IV Vì hoa đỏ, trịn có kiểu gen AabbDD lai phân tích có 50% số AabbDd Vậy có nội dung Câu 119: - Xét bênh P: (1) (2) không bị bệnh P sinh gái (5) bị bệnh P, Vậy gen quy định bệnh P gen lặn NST thường Quy ước: A - bình thường, a - bị bệnh (8) (9) có kiểu gen Aa Nên người (11): 1/3AA : 2/3 Aa → Tần số alen: 2/3A : 1/3a Trang 15/15 (1) x(2): Aa x Aa → (6) 1/3AA : 2/3Aa → Tần số alen: 2/3A : 1/3a, (7) Aa → Tần số alen: 1/2A : 1/2a (6) x (7) tạo ra: 2/6AA : 3/6 Aa : 1/6 aa Vậy người (10) thuộc 2/5AA : 3/5Aa → Tần số alen: 0,7A : 0,3a Vậy có: (10) x (11): (2/3A: 1/3a)(0,7A : 0,3a) = 7/15AA : 13/30 Aa : 1/10 aa Người gái cặp vợ chồng (10) (11) thuộc: 14/27AA + 13/27Aa Suy xác suất để người gái có kiểu gen dị hợp Aa 13/27 - Xét tính trạng hói đầu: HH: khơng bị hói Hh: nam: hói đầu; nữ: khơng hói hh: khơng hói Có (8) x (9) là: Hh x Hh → (11) 1/3HH : 2/3Hh → Tần số alen: 2/3H :1/3h Có (1) x(2) là: HH x hh → (6) Hh Mà (3) có kiểu gen hh → (7) Hh Vậy (10): 2/3Hh : 1/3hh → alen 1/3H : 2/3h Ta có (10) x (11): (1/3H : 2/3h)(2/3H :1/3h) = 2/9 HH : 5/9Hh : 2/9hh Vậy xác suất để người gái có kiểu gen Hh là: 5/7 Vậy xác suất cần tính là: 13/27 5/7 = 34,39% Câu 120: Đặc trưng phép lai phân tích tỉ lệ kiểu hình phản ánh tỉ lệ giao tử thể có kiểu hình trội Trường hợp tạo kiểu hình với tỉ lệ => F1 dị hợp cặp gen giảm phân cho loại giao tử với tỉ lệ => Các gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST tương đồng khác Trường hợp tạo kiểu hình với tỉ lệ => F1 dị hợp cặp gen giảm phân cho loại giao tử với tỉ lệ => Các gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST liên kết hoàn toàn với Trường hợp xuất kiểu hình với tỉ lệ => F1 dị hợp cặp gen giảm phân cho loại giao tử => Có cặp gen nằm cặp NST tương đồng liên kết hồn tồn với cặp gen cịn lại nằm cặp NST tương đồng khác Vậy nội dung I sai, nội dung II Ở trường hợp III, theo tỉ lệ kiểu hình ta có tỉ lệ giao tử: (ABd) = (AbD) = (aBd) = (abD) Do có gen liên kết hồn tồn với nên gen phải gen B D Khơng thể gen A B khơng có hốn vị gen tạo loại giao tử AB, Ab, aB, ab được, tương tự với gen A D => Nội dung sai Vậy để tạo tỉ lệ giao tử F1 có kiểu gen là: Aa Bd//bD => Nội dung Ở trường hợp từ tỉ lệ kiểu hình => Tỉ lệ giao tử tạo F1 là: ABD = abd => F1 có kiểu gen ABD//abd Vậy có nội dung Trang 16/15 Trang 17/15 ... hoa kép - màu trắng với hoa đơn - màu đỏ F1 Cho F1 thụ phấn với F2 có tỷ lệ phân li 42% hoa kép - màu hồng; 24% hoa kép - màu trắng; 16% hoa đơn - màu đỏ; 9% hoa kép - màu đỏ; 8% hoa đơn - màu... Bd bD Số phát biểu có nội dung A B C D Trang 8/15 -Hết - Trang 9/15 ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA - MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ : 06 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 A C... thành dịng Câu 94: Khảo sát nhóm máu quần thể người có cấu trúc di truyền: → IOIO = 0,04 → IO= 0,2 IBIB = 0,09, IBIO = 0,12 , IOIO = 0,04 → IB = 0,3 IA = - IB - IO = - 0,3 - 0,2 = 0,5 Vậy tần