Đề thi thử THPT Quốc Gia 2019 môn Vật Lý trường THPT Chuyên Bắc Ninh lần 1 Lovebook vn (Đề thi có 9 trang) ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI THPTQG NĂM 2019 CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC – ĐỀ 21 Môn thi SINH HỌC T[.]
Lovebook.vn ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI THPTQG NĂM 2019 (Đề thi có trang) CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC – ĐỀ 21 Môn thi: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu Ở loài động vật, tính trạng màu sắc lơng cặp gen khơng alen tương tác quy định, có mặt alen A kiểu gen quy định lông xám, có mặt alen B quy định lơng đen, alen a b khơng có khả nên cho lơng màu trắng Tính trạng chiều cao chân cặp gen D, d trội lặn hoàn toàn quy định Tiến hành lai thể bố mẹ (P) chủng tương phản cặp gen thu F1 tồn lơng xám, chân cao Cho F1 giao phối với thể (I) lông xám, chân cao thu đời F2 có tỉ lệ kiểu hình: 50% lơng xám, chân cao; 25% lông xám chân thấp; 12,5% lông đen chân cao; 12,5% lông trắng chân cao Khi cho lông trắng chân cao F2 giao phối tự với thu đời F3 có kiểu hình Biết khơng có đột biến xảy ra, sức sống cá thể Xét kết luận sau: (1) Ở hệ (P) có phép lai khác (khơng kể đến vai trò bố mẹ) (2) Cặp gen quy định chiều cao thuộc nhóm gen liên kết với cặp gen (A,a) (B,b) (3) Kiểu gen F1 là: AD Ad Bb Bb ad aD (4) KG thể (I) là: AD bb ad (5) Nếu cho F1 lai phân tích, đời Fb thu kiểu hình lơng xám chân thấp chiếm 50% Số kết luận là: A B C D Câu Cho bệnh, tật hội chứng di truyền sau người: (1) Bệnh mù màu (2) Bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm (3) Tật có túm lơng vành tai (4) Hội chứng Đao (5) Hội chứng Tơcnơ (6) Bệnh máu khó đơng Các bệnh, tật hội chứng phát đột biến cấp độ phân tử gây nên? A (1), (3), (5) B (2), (3), (6) C (1), (2), (3) D (1), (4), (5) Câu Bảng cho biết số ví dụ ứng dụng di truyền học chọn giống: Cột A Cột B a Giống lúa lùn có suất cao tạo từ giống lúa Peta Sinh vật chuyển gen Indonexia giống lúa Đài Loan b Trong sinh đôi trứng: hợp tử lần nguyên Công nghệ tế bào thực vật phân bị tách thành nhiều phôi riêng biệt phát triển thành cá thể giống Phương pháp gây đột biến c Giống dâu tằm tứ bội tạo từ giống dâu tằm lưỡng bội d Nuôi cấy hạt phần chưa thụ tinh ống nghiệm cho Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ phát triển thành đơn bội, sau xử lý hóa chất tạo thành hợp lưỡng bội hồn chỉnh Nhân vơ tính tự nhiên e Cừu sản sinh protein người sữa Trong tổ hợp ghép đôi phương án dây, phương án đúng? Trang 1/5 A 1-e, 2-d, 3-c, 4-a, 5-b B 1-b, 2-c, 3-a, 4-e, 5-d C 1-e, 2-c, 3-a, 4-d, 5-b D 1-b, 2-a, 3-c, 4-e, 5-d Câu Các bước phương pháp lai phân tích thể lai Men Đen gồm: (1) Tiến hành thí nghiệm chứng minh giả thuyết (2) Lai dòng khác vài tính trạng khác phân tích kết đời F1, F2, F3 (3) Tạo dòng chủng tính trạng cách cho tự thụ phấn qua nhiều hệ (4) Sử dụng toán xác suất để phân tích kết lai sau đưa giả thuyết giải thích kết Trình tự bước Men Đen tiến hành nghiên cứu để rút quy luật di truyền là: A (1), (2), (3), (4) B (2), (3), (4), (1) C (3), (2), (4), (1) D (2), (1), (3), (4) Câu Trong trình giảm phân người mẹ, lần phân bào I, nhiễm sắc thể phân ly bình thường lần phân bào II, 50% số tế bào có tượng khơng phân ly nhiễm sắc thể giới tính Q trình giảm phân người bố bình thường, khơng có đột biến xảy Người vợ mang thai sinh khả đứa họ sinh bị bất thường số lượng nhiễm sắc thể là: A 5/8 B 1/2 C 3/8 D 3/7 Câu Nhiệt độ có ảnh hưởng: A Chỉ đến vận chuyển nước thân B Chỉ đến trình hấp thụ nước rể C Chỉ đến q trình hoi nước D Đến hai q trình hấp thụ nước rể nước Câu Trong phương pháp tạo giống mới, phương pháp sau sử dụng phổ biến tạo giống vật nuôi trồng? A Tạo giống phương pháp gây đột biến B Tạo giống dựa vào công nghệ gen C Tạo giống công nghệ tế bào D Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp Câu Một nhóm tế bào sinh tinh với cặp gen dị hợp nằm cặp NST thường qua vùng chín để thực giảm phân Trong số 1800 tinh trùng tạo có 256 tinh trùng xác định có gen bị hốn vị Cho khơng có đột biến xảy ra, mặt lý thuyết, số tế bào thực giảm phân số tế bào sinh tinh khơng xảy hốn vị gen là: A 128 B 194 C 332 D 386 Câu Sự di truyền bệnh P người alen quy định thể qua sơ đồ phả hệ Các chữ cho biết nhóm máu tương ứng người Biết di truyền bệnh P độc lập với di truyền nhóm máu, q trình giảm phân bình thường khơng có đột biến xảy Có kết luận sau đúng? (1) Chưa thể xác định xác kiểu gen bệnh p người phả hệ (2) Có tối đa người mang kiểu gen đồng hợp nhóm máu (3) Xác suất để cặp vợ chồng (7) (8) hệ (II) sinh trai có nhóm máu A không bị bệnh P Trang 2/9 11 144 (4) Xác suất để cặp vợ chồng (7) (8) hệ (II) sinh trai gái có nhóm máu A 2592 Số pháp biểu là: bị bệnh P A B C D Câu 10 Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền 0,5AA:0,3Aa:0,2aa, kiểu gen AA có khả tham gia sinh sản 50%, kiểu gen khác có khả tham gia sinh sản 100% Quần thể tự thụ phấn liên tiếp qua hệ tỉ lệ đồng hợp tử lặn qua hệ là: A 16/47 B 6/47 C 18/47 D 25/47 Câu 11 Nghiên cứu thay đổi thành phần kiểu gen quần thể qua hệ liên tiếp thu kết sau: Thế hệ Kiểu gen AA Kiểu gen Aa F1 0,25 0,5 F2 0,28 0,44 F3 0,31 0,38 F4 0,34 0,32 Quần thể chịu tác động nhân tố tiến hóa sau đây? Kiểu gen aa 0,25 0,28 0,31 0,34 A Các yếu tố ngẫu nhiên B Giao phối không ngẫu nhiên C Chọn lọc tự nhiên D Di - nhập gen Câu 12 Khi nói quan tương đồng, có ví dụ sau đúng? (1) Tuyến nọc độc rắn tuyến nước bọt (3) Gai hoàng liên gai hoa hồng (2) Củ khoai lang củ khoai tây, (4) Chân chuột chũi chân dế dũi, (5) Vòi hút bướm mỏ chim ruồi (6) Cánh doi, cánh chim A B C D Câu 13 Qúa trình hấp thụ ion khống rễ theo hình thức co nào? A Điện li hút bám trao đổi B Hấp thụ khuếch tán thẩm thấu C Hấp thụ bị động hấp thụ chủ động D Cùng chiều nồng độ ngược chiều nồng độ Câu 14 Trong q trình ơn thi THPT Quốc Gia môn Sinh học, học sinh so sánh giống khác đặc điểm gen nằm nhiễm sắc thể thường gen nằm nhiễm sắc thể giới tính ruồi giấm lập bảng tổng kết sau: Gen nằm nhiễm sắc thể thường (1) Số lượng nhiều (3) Có thể bị đột biến (5) Tồn thành cặp gen alen (7) Có thể quy định giới tính (9) Phân chia đồng phân bào Gen nằm nhiễm sắc thể giới tính (2) Số lượng nhiều (4) Khơng thể bị đột biến (6) Không tồn thành cặp gen alen (8) Có thể quy định tính trạng thường (10) Không phân chia đồng phân bào Số thông tin mà học sinh nhầm lẫn lập bảng tổng kết là: A B C D Câu 15 Sự tăng trưởng kích thước quần thể cá rô mô tả đồ thị sau: Trang 3/9 Cho nhận xét sau: (1) Từ đồ thị cho thấy quần thể cá rô tăng trưởng theo tiềm sinh học điều kiện môi trường bị giới hạn (2) Tốc độ tăng trưởng quần thể cá rô tăng dần đạt giá trị tối đa điểm uốn, qua điểm uốn tốc độ tăng trưởng quần thể giảm dần dừng lại quần thể đạt kích thước tối đa (3)Ở pha cân bằng, quần thể cá rơ có số lượng cá thể ổn định phù hợp với khả cung cấp nguồn sống mơi trường (4) Quần thể có số lượng tăng lên nhanh trước điểm uốn nhờ quan hệ hỗ trợ diễn mạnh mẽ quần thể sinh vật Số nhận xét là: A B C D Câu 16 Nguyên liệu cho q trình tiến hóa đột biến gen đột biến nhiễm sắc thể, song đột biến gen coi nguyên liệu chủ yếu Nguyên nhân sau không phù hợp? A Đột biến gen ảnh hưởng đến tính trạng thể B Đột biến gen ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống sinh sản sinh vật C Giá trị thích nghi đột biến gen thay đổi tùy thuộc vào môi trường sống tổ hợp gen D Đột biến gen phổ biến đột biến nhiễm sắc thể Câu 17 Ý sau khơng với đóng mở khí khổng? A Một số thiếu nước sáng khí khổng đóng lại B Ánh sáng ngun nhân gây nên việc mở khí khổng C Một số sống điều kiện thiếu nước khí khổng đóng hồn tồn vào ban ngày D Tế bào khí khổng mở no nước Câu 18 Cho P: AaBbDd x AabbDd Biết gen quy định tính trạng trội - lặn hoàn toàn Giả sử, q trình phát sinh giao tử đực có 16% số tế bào sinh tinh bị rối loạn phân li cặp Dd lần giảm phân 1, cặp lại phân li bình thường Trong trình phát sinh giao tử có 20% số tế bào sinh trứng bị rối loạn phân li cặp Aa giảm phân 1, cặp khác phân li bình thường 1.Theo lý thuyết, có tối đa kiểu gen đột biến hình thành F1 80 2.Có tối đa loại hợp tử thể ba hình thành F1 24 3.Theo lý thuyết, tỉ lệ kiểu gen AaaBbdd F1 là: 0,525% 4.Theo lý thuyết, tỉ lệ hợp tử bình thường thu F1 là: 96.8% Số đáp án là: A B C D Câu 19 Cho biết gen quy định tính trạng, gen phân li độc lập, gen trội trội hồn tồn khơng có đột biến xảy Tính theo lý thuyết, có kết luận kết phép lai: AaBbDdEe x AaBbDdEe? (1) Kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn đời chiếm tỉ lệ 9/256 (2) Có dịng chủng tạo từ phép lai (3) Tỉ lệ có kiểu gen giống bố mẹ 1/16 (4) Tỉ lệ có kiểu hình khác bố mẹ (3/4) Trang 4/9 (5) Có 256 kiểu tổ hợp giao tử hình thành từ phép lai (6) Tỉ lệ kiểu gen chứa cặp gen đồng hợp tử lặn cặp gen dị hợp 3/32 A B C D Câu 20 Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa vàng Hai cặp gen nằm cặp NST tương đồng số Alen D quy định tròn trội hoàn toàn so với alen d quy định dài, nằm cặp NST tương đồng số Cho giao phấn p chủng F dị hợp cặp gen Cho F1 giao phấn với thu F2, kiểu hình thân cao, hoa vàng, trịn chiếm 12% Biết hốn vị gen xảy trình phát sinh giao tử đực với tần số khơng có tượng đột biến xảy Theo lý thuyết, có phát biểu đúng? (1) Tần số hốn vị gen 30% (2) Kiểu hình chiếm tỉ lệ nhỏ F2 thân thấp, hoa vàng, dài (3) Tỉ lệ cao, hoa đỏ, trịn có kiểu gen dị hợp 15% (4) Tỉ lệ kiểu hình mang hai tính trạng trội F2 chiếm tỉ lệ 38,75% A B C D Câu 21 Ở loài thực vật, xét gen nằm nhân tế bào, gen có alen Cho hai (P) chủng khác hai cặp gen giao phấn với nhau, thu đuợc F1 Cho F1 lai với thể đồng hợp tử lặn hai cặp gen, thu Fa Biết không xảy đột biến có hốn vị gen tần số hốn vị 12,5%, biểu gen khơng phụ thuộc vào điều kiện mơi trường Theo lí thuyết, trường hợp tỉ lệ kiểu hình sau đây, có tối đa trường hợp phù hợp với tỉ lệ kiểu hình Fa? (1) Tỉ lệ : 7:1:1 (4) Tỉ lệ : :1:1 A (2) Tỉ lệ :1 (5) Tỉ lệ : :1 B (3) Tỉ lệ 1:1 (6) Tỉ lệ 1:1:1 :1 C D Câu 22 Ở lồi động vật, cho đực lơng xám giao phối với lông vàng F tồn lơng xám, tiếp tục cho F1 giao phối vói F có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: Giới đực: lông xám: lông vàng; Giới cái: lông xám: lông vàng Cho không xảy đột biến biểu tính trạng khơng chịu ảnh hưởng mơi trường Nếu cho lông xám F giao phối với nhau, xác suất để F3 xuất mang toàn gen lặn % ? A 1/64 B 1/72 C 1/32 D 1/8 Câu 23 Khi nói trình dịch mã sinh vật nhân thực, nhận định sau không đúng? A Các ribôxôm tARN sử dụng nhiều lần, tồn qua số hệ tế bào có khả tham gia tổng hợp nhiều loại prơtêin khác B Trong trình dịch mã, hình thành liên kết peptit axit amin phải diễn trưóc ribơxơm dịch chuyển tiếp ba mARN trưởng thành theo chiều 5' - 3' C Hiện tượng pôliribôxôm làm tăng hiệu suất q trình dịch mã nhị tổng hợp đồng thời phân đoạn khác chuỗi pôlipeptit D Phân tử mARN làm khuôn dịch mã thường có chiều dài ngắn hon chiều dài gen tương ứng tượng loại bỏ đoạn intron khỏi phân tử mARN sơ cấp để tạo nên phân tử mARN trưởng thành Câu 24 Trong phát biểu đây, có phát biểu khơng nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái? (1) Thực vật nhóm sinh vật có khả tổng hợp chất hữu từ chất vô Trang 5/9 (2)Tất loài vi khuẩn sinh vật phân giải, chúng có vai trị phân giải chất hữu thành chất vô (3) Nấm hoại sinh nhóm sinh vật có khả phân giải chất hữu thành chất vô (4)Sinh vật tiêu thụ gồm động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật vi khuẩn (5)Sinh vật phân giải chủ yếu vi khuẩn, nấm, số lồi động vật có xương sống A B C D Câu 25 Cho thơng tin hóa thạch: (1) Lồi cá Phổi có hình dạng gần khơng thay đổi suốt hàng triệu năm tiến hóa nên chúng xem "hóa thạch sống" (2) Từ hóa thạch, người ta biết lịch sử xuất hiện, phát triển diệt vong lồi (3) Hóa thạch dẫn liệu giúp nghiên cứu lịch sử vỏ đất (4) Hóa thạch chứng gián tiếp cho ta thây mối quan hệ tiến hóa lồi Các thơng tin hóa thạch là: A (1), (2) (3) B (3) (4) C (2) (3) D (1) (4) Câu 26 Khi nói trình vận chuyển chất cây, phát biểu sau đúng? A Vận chuyển mạch gỗ chủ động, mạch rây bị động B Dịng mạch gỗ ln vận chuyển chất vơ cơ, dịng mạch rây ln vận chuyển chất hữu C Mạch gỗ vận chuyển đường gluco, mạch rây vận chuyển chất hữu khác D Mạch gỗ vận chuyển chất từ rễ lên lá, mạch rây vận chuyển chất từ xuống rễ Câu 27 Nhận xét không so sánh khác cấu trúc, chu trình dinh dưỡng chuyển hóa lượng hệ sinh thái tự nhiên với hệ sinh thái nhân tạo là: A Ở hệ sinh thái tự nhiên, tất thức ăn cho sinh vật cung cấp bên hệ sinh thái hệ sinh thái nhân tạo thức ăn người cung cấp, có phần sản lượng sinh vật thu hoạch mang hệ sinh thái B Hệ sinh thái tự nhiên cung cấp lượng chủ yếu từ mặt trời hệ sinh thái nhân tạo ngồi lượng mặt trời cịn cung cấp thêm phần sản lượng lượng khác (phân bón, ) C Hệ sinh thái tự nhiên nhân tạo có cấu trúc phân tầng có đủ thành phần sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải D Thành phần loài phong phú lưới ăn phức tạp hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nhân tạo có lồi lưới thức ăn đơn giản Câu 28 Để sản xuất hoocmon insulin với số lượng lớn nhằm điều trị bệnh tiểu đường, người ta sử dụng plasmit có chứa gen kháng chất kháng sinh ampixilin để tạo ADN tái tổ hợp chuyển vào tế bào vi khuẩn E.coli vốn khơng có khả kháng chất kháng sinh ampixilin Có nhận xét sau đúng? (1) Gen mã hóa insulin lấy trực tiếp từ tế bào người (2) Các vi khuẩn E coli nhận ADN tái tổ hợp xem sinh vật chuyển gen (3)Gen kháng chất kháng sinh sử dụng nhằm giúp vi khuẩn E coli tăng sức đề kháng để thu nhiều sản phẩm (4)Phương pháp chuyển gen vào tế bào E coli phương pháp biến nạp A B C D Trang 6/9 Câu 29 Ở loài thực vật lưỡng bội, tính trạng thân cao trội hồn tồn so với thân thấp; màu hoa tính trạng khác nhóm gen liên kết, hoa đỏ trội hồn tồn so với hoa vàng Cho thân thấp, hoa đỏ tự thụ phấn, thu F Biết không xảy đột biến Theo lý thuyết đời F có tỉ lệ phân ly kiểu hình sau đây? (1) thấp, đỏ: thấp, vàng (2) thấp, đỏ: thấp, vàng (3) thấp, đỏ: thấp, vàng (4) thấp, đỏ: thấp, vàng A (1),(3),(7),(8) B (1), (2), (4), (7) (5) cao, đỏ: thấp, vàng (6) 11 thấp, đỏ: thấp, vàng (7) 11 thấp, vàng: thấp, đỏ (8) 100% thấp, đỏ C (1), (4), (6), (8) D (2), (4), (5), (8) Câu 30 Chu kì hoạt động tim gồm pha: (1) pha giãn chung (2) pha co tâm thất (3) pha co tâm nhĩ Thứ tự hoạt động pha chu kì hoạt động tim A 3, 2, B 2, 1, C 1, 2, D 3, 1, Câu 31 Xét kết luận sau: (1) Liên kết gen hạn chế xuất biến dị tổ hợp (2) Các cặp gen nằm vị trí gần tần số hốn vị gen cao (3) Số lượng gen nhiều số lượng nhiễm sắc thể nên liên kết gen phổ biến (4) Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể khác khơng liên kết với (5) Số nhóm gen liên kết số nhiễm sắc thể đơn có tế bào sinh dưỡng Có kết luận đúng? A B C D Câu 32 Một người đàn ơng có nhóm máu A từ quần thể đạt cân di truyền có tỉ lệ người có tỉ lệ người mang nhóm máu O 4% nhóm máu B 21 % Kết với người phụ nữ có nhóm máu A từ quần thể khác đạt cân di truyền có tỉ lệ người có nhóm máu O 9% nhóm máu A 27% Tính xác suất họ sinh người khác giới tính, nhóm máu A A 85,73% B 43,51% C 46,36% D 36,73% Câu 33 Vai trò chủ yếu chọn lọc tự nhiên tiến hoá nhỏ là: A quy định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, định hướng q trình tiến hố B làm cho thành phần kiểu gen quần thể thay đổi đột ngột C phân hoá khả sinh sản kiểu gen khác quần thể D làm cho tần số tương đối alen gen biến đổi theo hướng xác định Câu 34 Hệ đệm bicácbơnát (NaHCCb / Na2CO3) có vai trị sau đây? A Duy trì cân lượng đường gluco máu B Duy trì cân nhiệt độ thể C Duy trì cân độ pH máu D Duy trì cân áp suất thẩm thấu máu Trang 7/9 Câu 35 Các ví dụ sau thuộc chế cách li sau hợp tử: (1)Hai loài rắn sọc sống khu vực địa lí, lồi chủ yếu sống nước, lồi sống cạn (2)Một số lồi kì giơng sống khu vực giao phối với nhau, nhiên phần lớn lai phát triển khơng hồn chỉnh (3)Ngựa lai với lừa đẻ la bất thụ (4)Trong khu phân bố địa lí, chồn đốm phương đông giao phối vào cuối đông, chồn đốm phương tây giao phối vào cuối hè (5)Các phân tử prôtêin bề mặt trứng tinh trùng nhím biển tím nhím biển đỏ khơng tương thích nên khơng thể kết hợp với (6)Hai dịng lúa tích lũy alen đột biến lặn số locut khác nhau, hai dịng phát triển bình thường, hữu thụ lai hai dòng mang nhiều alen đột biến lặn nên có kích thước nhỏ cho hạt lép A (2), (4), (5) B (2), (3), (6) C (2), (3), (5) D (1), (3), (6) Câu 36 Tính trạng thân xám (A) cánh dài (B) ruồi giấm trội hoàn toàn so với thân đen (a), cánh cụt (b), gen quy định tính trạng nằm cặp NST thường Gen D quy định mắt màu đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng nằm vùng không tương đồng NST giới tính X Thế hệ P cho giao phối ruồi Ab/aB XDXd với ruồi đực AB/ab XdY F1 160 cá thể số có ruồi đen, dài trắng Cho tất trứng tạo tham gia vào trình thụ tinh hiệu suất thụ tinh trứng 80%, 100% trứng thụ tinh phát triển thành cá thể Có tế bào sinh trứng ruồi giấm nói khơng xảy hốn vị gen trình tạo giao tử A 32 tế bào B 40 tế bào C 120 tế bào D 96 tế bào Câu 37 Trong thí nghiệm quang hợp, người ta thấy khơng có CO khơng thải O2 Điều giải thích sau đúng? A Dưới tác dụng ánh sáng, phân tử CO2 bị phân li thành O2 Cho nên khơng có CO2 khơng giải phóng O2 B Khi khơng có CO2 khơng diễn pha tối nên khơng tạo NADP+ để cung cấp cho pha sáng Khơng có NADP+ khơng diễn pha sáng, khơng giải phóng O2 C CO2 thành phần kích thích hoạt động hệ enzim quang hợp Khi khơng có CO enzim bị bất hoạt, khơng giải phóng O2 D CO2 thành phần tham gia chu trình Canvil chu trình Canvil giải phóng O Khi khơng có CO2 chu trình Canvil không diễn O2 không tạo Câu 38 Trong quần thể loài thực vật phát sinh đột biến gen lặn Cá thể mang đột biến gen lặn có kiểu gen dị hợp Trường hợp sau đột biến nhanh chóng biểu quần thể? A Các cá thể quần thể tự thụ phấn B Các cá thể quần thể chịu tác động chọn lọc tự nhiên C Các cá thể quần thê giao phối ngẫu nhiên D Các cá thể quần thể sinh sản vơ tính Câu 39 Ở lồi thực vật tứ bội có tính trạng trội hoàn toàn so với chua, gen quy định nằm NST thường Biết thể tứ bội sinh giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh bình thường, không xảy đột biến trao đổi chéo Có kết luận sau lồi này? Trang 8/9 (1) thể giảm phân tối đa cho loại giao tử (2) tế bào sinh hạt phấn giảm phân tối đa cho loại giao tử (3) Giao phấn với chua, F1 thu kiểu hình chiếm tỉ lệ 100% nên đem lai có kiểu gen (4) Số phép lai tối đa để F1 xuất đồng loạt khơng kể vị trí đực, A B C D Câu 40 Ở loài thực vật, cho hoa đỏ chủng lai với hoa trắng chủng thu F toàn hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn F2 có 245 hoa trắng; 315 hoa đỏ Hãy chọn kết luận số loại kiểu gen hệ F2: A Đời F2 CÓ kiểu gen quy định hoa đỏ, kiểu gen quy định hoa trắng B Đời F2 CÓ loại kiểu gen, có kiểu gen quy định hoa đỏ C Đời F2 có 16 loại kiểu gen, có kiểu gen quy định hoa trắng D Đời F2 CÓ 16 loại kiểu gen, có kiểu gen quy định hoa trắng HẾT -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu! Phụ huynh, thầy đồng đội vui lịng khơng giải thích thêm Lovebook xin cảm ơn! CHÚC CÁC EM LÀM BÀI TỐT! Trang 9/9 ĐÁP ÁN 1.D 11.B 21.D 31.C 2.C 12.B 22.B 32.B 3.A 13.C 23.C 33.A 4.C 5.D 6.D 7.0 14.C 15.B 16.A 17.B 24.C 25.A 26.D 27.C 34.D 35.B 36.B 37.B HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 8.C 18.C 28.C 38.A 9.A 19.0 29.C 39.D 10.D 20.D 30.A 40.B Câu Đáp án D Theo số liệu có: xám : đen : trắng = 12:2:2; cao : thấp = 3:1 4:2:1:1 # (12:2:2)(3:1) —> liên kết hoàn toàn Số loại kiểu hình < Khi cho lông trắng chân cao F2 giao phối tự với thu đời F3 có bD aa bD kiểu hình aabbD aabbD lông trắng, chân cao (Vai trò A, B khác nhau) bb aD aD Trắng, cao F1 chiếm 12.5% aabbD - = 0.125 bD bD bD 0,5 Aa Bd Aa bD L bD aa 0,125 bD bD 0,25 Aa bD aa bD L Bd Bd aD 0,5 L aD bb 0,125 aD aD aD bb N aD 0,25 Bb Ad Ad Ad aD aD Ad bb ,BB bb Ad aD aD Ad (2) sai, sai, cặp gen quy định chiều cao nhóm liên kết với cặp gen (A,a) (1) sai, BB (3) Sai, Bb aD Ad (4) Sai, bb aD Ad (5) Đúng, Bb Ad ab bb aD ab Ad 10,5 1 50% ad Câu Đáp án C Các bệnh đột biến cấp độ phân tử (đột biến gen): 1, 2, 3, Bệnh mù màu bệnh máu khó đơng đột biến gen lặn nằm NST giới tính X gây Tật có túm lơng vành tai đột biến gen nằm NST giới tính Y gây Bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm đột biến gen gây dẫn đến hàng loạt bệnh lý thể Các đột biến NST cấp độ tế bào Hội chứng Đao: đột biến số lượng NST thể lệch bội ba nhiễm (3 NST số 21) Hội chứng Tocno: đột biến số lượng NST thể đột biến nhiễm (bộ NST mang XO) Trang 10/9 Câu Đáp án A Câu Đáp án C Câu Đáp án D Ở mẹ có 50 % số tế bào khơng phân ly nhiễm sắc thể giới tính tạo giao tử với tỉ lệ: 1 1 X : XX : O Tỉ lệ giao tử bất thường mẹ 4 Bố giảm phân bình thường cho giao tử bình thường với tỉ lệ: 1 X: Y 2 1 1 1 Ta có: X : XX : O X : Y 4 2 2 1 ) gây chết giai đoạn sớm người vợ lại mang thai sinh nên khơng tính vào tổng trường hợp xảy Trường hợp YO (chiếm Vì vậy, xác suất đứa bất thường số lượng 1 8 NST là: 1 Câu Đáp án D Nhiệt độ ảnh hưởng đến trình hấp thụ nước rễ thoát nước Khi nhiệt độ tăng cao q trình nước tăng cường khiến trình hấp thụ nước rễ tăng Câu Đáp án D Phương pháp sử dụng phổ biến tạo giống vật nuôi trồng phương pháp tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp Câu Đáp án C tế bào sinh tinh giảm phân xảy hoán vị tạo loại giao tử, có loại liên kết hai loại hoán vị Số tế bào sinh tinh xảy hốn vị = (số tinh trùng có hoán vị)/2 = 256 = 128 Số tế bào sinh tinh ban đầu = số tinh trùng/ = 1800/4 = 450 Do vậy, số tế bào sinh tinh khơng xảy hốn vị = 450-128 = 332 Câu Đáp án A (1) Xét tính trạng bệnh P: Bố I1 bình thường x mẹ I2 bình thường sinh gái II6 bệnh P bệnh P gen lặn thuộc NST thường quy định bố I1 mẹ I2 mang kiểu gen dị hợp (Aa) trai II7 gái II5 có kiểu hình A- xảy trường hợp với tỉ lệ: AA : Aa ; gái II6 bị bệnh có kiểu gen aa 3 Trang 11/9 Bố 13 bệnh P (aa) x mẹ 14 bình thường (A-) sinh II9 bệnh P (aa) nên mẹ II4 có kiểu gen Aa gái II8 bình thường có kiểu gen Aa Do vậy, chưa thể xác định xác kiểu gen bệnh P người phả hệ II7 II5 (2) sai - Xét tính trạng nhóm máu: Bố I1 x mẹ I2 sinh II5 máu O (I°I°) gái II6 máu AB bố I2 có kiểu gen IAI° x mẹ I2 có kiểu gen IBI° ngược lại II7 máu A có kiểu gen IAI° Bố I3 máu B x mẹ I4 máu B sinh II9 máu O (I°I°) bố I3 x mẹ I4 có kiểu gen IBI° II8 máu B xảy trường hợp: B B B o I I : I I 3 Có tối đa người mang kiểu gen đồng hợp nhóm máu là: II5, II8 II9 (3) sai Xác suất để cặp vợ chồng (7) (8) hệ (II) sinh trai có nhóm máu A 2 1 - Cặp vợ chồng II7(IAIO) x II8( I B I B I B I O ) sinh máu A : 3 1 - Cặp vợ chồng II7 AA : Aa II8 (Aa) nên xác suất sinh không bị bệnh 6 3 Vậy xác suất sinh trai máu A không bị bệnh là: 5 6 72 (4) sai Xác suất để cặp vợ chồng (7) (8) hệ (II) sinh trai gái có nhóm máu A bị bệnh P 2 1 Xác suất để cặp vợ chồng II7 (IAIo) x II8 ( I BI B I BI o ) sinh máu A là: 3 4 24 1 2 1 Xác suất để cặp vợ chồng II7 AA : Aa II8 (Aa) sinh bệnh P là: 4 24 3 Vậy, xác suất cặp vợ chồng II7 x II8 sinh sinh trai gái có nhóm máu A bị bệnh P là: 1 1 1 C2 24 24 2 1152 Câu 10 Đáp án D - P ban đầu: 0,5AA + 0,3Aa + 0,2aa = 1.KG AA, Aa, aa tham gia sinh sản 0,25; 0,3; 0,2 - P tham gia sinh sản với tỉ lệ: 0,25 0,3 0,2 AA : Aa : aa 0,75 0,75 0,75 AA Aa : aa 1 , tự thụ: 15 15 15 - F1 sinh ra: (Áp dụng công thức tự thụ phấn qua hệ ta có) 13 11 AA Aa aa 1.KG AA ,Aa,aa tham gia sinh sản 30 30 30 13 11 ; ; 60 30 30 Trang 12/9 - F1 tham gia sinh sản với tỉ lệ mới: - F2 sinh ra: 13 12 22 AA Aa aa 1 , tự thụ: 47 47 47 16 25 AA Aa aa 1 47 47 47 Câu 11 Đáp án B Để xác định quần thể chịu tác động nhân tố tiến hóa ta phải dựa vào tần số alen thành phần kiểu gen quần thể qua hệ: Qua hệ từ F1 đến F4 ta thấy: + Tần số alen từ F1 đến F4 không thay đổi (đều có A = 0,5; a = 0,5) + Tần số kiểu gen dị hợp giảm dần, tần số kiểu gen đồng hợp tăng dần Quần thể chịu tác động nhân tố giao phối không ngẫu nhiên Câu 12 Đáp án B Cơ quan tương đồng quan nguồn gốc loài tổ tiên ban đầu Các cặp quan tương đồng gồm có Củ khoai lang (rễ) khoai tây (thân củ) quan tương tự quan tương gai hồng liên biến dạng hoa hồng lại phát triển biểu bì thân Các cặp lại quan tương tự Chú ý: Cơ Tuyến nọc độc rắn tương đồng với tuyến nước bọt lồi khác quan Vịi hút bướm tương đồng với đôi hàm sâu bọ khác tương Gai xương rồng tua đậu Hà Lan biến dạng đồng Cơ Cánh sâu bọ cánh dơi quan Mang cá mang tơm tương Gai hồng liên biến dạng gai hoa hồng phát triển biểu bì thân tự Câu 13 Đáp án C Câu 14 Đáp án C Phương án (4) sai, tất gen có khả bị đột biến Phương án (6) sai, gen nằm NST giới tính giới XX gen nằm NST giới tính vùng tương đồng giới XY tồn thành cặp gen alen Phương án (7) sai, NST thường không mang gen quy định giới tính Phương án (10) sai, gen nằm nhân tế bào phân chia đồng phân bào Câu 15 Đáp án B (1) sai, từ đồ thị cho thấy quần thể cá rô tăng trưởng thực tế điều kiện môi trường bị giới hạn, đường cong tăng trưởng thực tế có hình chữ S (2) đúng, tốc độ tăng trưởng quần thể cá rô tăng dần đạt giá trị tối đa điểm uốn, qua điểm uốn tốc độ tăng trưởng quần thể giảm dần dừng lại quần thể đạt kích thước tối đa (3) đúng, pha cân bằng, quần thể cá rơ có số lượng cá thể ổn định phù hợp với khả cung cấp Trang 13/9 nguồn sống môi trường Lúc này, tỉ lệ tử vong tỉ lệ sinh sản (4) sai, số lượng tăng lên nhanh trước điểm uốn nhờ tốc độ sinh sản vượt trội so với tốc độ tử vong Câu 16 Đáp án A Đột biến gen đột biến NST nguồn nguyên liệu sơ cấp q trình tiến hóa, nhiên đột biến gen coi chủ yếu vì: + So với đột biến NST đột biến gen ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống khả sinh sản sinh vật Phương án A sai đột biến gen đa hiệu ảnh hưởng đến nhiều tính trạng khác STUDY TIP Đột biến gen phơ biến đột biến NST Giá trị thích nghi alen đột biến thay đổi tùy thuộc vào môi trường sống tổ hợp gen Câu 17 Đáp án B * Cấu tạo khí khổng: Mép tế bào khí khổng dày, mép ngồi mỏng, đó: Khi tế bào khí khổng trương nước => mở nhanh Khi tế bào khí khổng nước => đóng nhanh Ngun nhân đóng mở khí khổng: Nếu chuyển từ bóng tối ngồi ánh sáng khí khổng mở ngược lại Vậy, nguyên nhân gây đóng mở khí khổng ánh sáng Tuy nhiên, số sống điều kiện thiếu nước, đóng mở chủ động khí khổng thiếu nước thay đổi nông độ axit abxixic (AAB) * Cơ chế: - Cơ chế ánh sáng: + Khi đưa ánh sáng, lục lạp tế bào khí khổng tiến hành quang hợp làm thay đổi nồng độ CO pH + Kết quả: Hàm lượng đường tăng => tăng áp suất thẩm thấu => tế bào khí khổng trương nước => khí khổng mở - Cơ chế axit abxixic (AAB): + Khi bị hạn, hàm lượng AAB tế bào khí khổng tăng => kích thích bơm ion hoạt động => kênh ion mở => ion bị hút khỏi tế bào khí khổng => áp suất thẩm thấu giảm => sức trương nước mạnh => khí khổng đóng Vậy B sai Câu 18 Đáp án C Ta có: ♀ AaBbDd x ♂AabbDd Xét cặp Aa: - Cái giảm phân (GP) bình thường sinh loại giao tử 1/2 A 1/2 a - Đực GP khơng bình thường lần nên sinh loại giao tử với tỉ lệ là: - 40% A: 40% a : 10% Aa : 10% o - Suy ra: Số kiểu gen tạo loại KG AA Aa, aa, Aaa, AAa, AO, aO có KG bình thường, KG đột biến, tỉ lệ Aaa = 0.1 x 0.5= 0.05 Trang 14/9 Xét cặp Bb : cho đời kiểu gen bình thường (Bb, bb) Xét cặp Dd: Đực GP khơng bình thường sinh loại giao tử với tỉ lệ 42%D: 42%d: 8%Dd: 8% O Cái GP bình thường sinh loại giao tử 1/2 D: 1/2 d Suy F1 có KG (3 KG bình thường, KG đột biến), tỉ lệ dd = 42% x 1/2 = 21% = 0.21 Tỉ lệ hợp tử bình thường = 84% (do có 16% đột biến) (1) Số KG đột biến = tổng KG - số KG bình thường = 7x2x7-3x2x3 = 80 (1) (2) Số loại hợp tử thể ba = (Aaa, AAa) x 2(Bb, bb) x 3(DD, Dd, dd) + 3(AA, Aa, aa) x 2(Bb,bb) x 2(DDd, Ddd) = 24 (2) (3) Tỉ lệ kiểu gen AaaBbdd = 0.05 x 1/2 x 21% = 0,525% (3) (4) Tỉ lệ hợp tử bình thường = 80% x l00% x 84% = 67,2% (4) sai Câu 19 Đáp án D Phép lai: AaBbDdEe x AaBbDdEe 2 3 1 54 (1) Kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn đời chiếm: C (1) sai 256 4 4 (2) Mỗi cặp gen cho dòng => cho tối đa 16 dòng => (2) sai 1 (3) Tỉ lệ có kiểu gen giống bố mẹ: => (3) 16 3 81 175 (4) Tỉ lệ có kiểu hình khác bố mẹ là: 1- tỉ lệ có KH giống bố mẹ 1 => sai 256 256 4 (5) Mỗi bên bố mẹ cho 16 loại giao tử => Số tổ hợp giao tử 16 x 16 = 256 => (5) 2 2 1 (6) Tỉ lệ kiểu gen chứa cặp gen đồng hợp tử lặn cặp gen dị hợp C => (6) 32 4 4 Vậy ý (3), (5), (6) Câu 20 Đáp án D P chủng F1 (Aa,Bb) Dd F1 x F1 F2: A-bbD- = 12% Có D- = 75% A-bb = 16% Vậy aabb = 25% - 16% = 9% Mà hoán vị gen xảy giới với tần số F1 cho giao tử ab = F1: 0,09 = 0,3 > 0,25 Vậy giao tử ab giao tử mang gen liên kết AB Dd tần số hoán vị gen f = 40% ab Trang 15/9 F1: aabb = 9% A-bb = aaB- = 16% A-B- = 59% Vậy kiểu hình chiếm tỉ lệ nhỏ F2 thân thấp, hoa vàng, dài (aabbdd) AB Tỉ kệ cai, hoa đỏ đồng hợp là: 0,3 x 0,3 = 0,09 AB Tỉ lệ cao, đỏ dị hợp 59% - 9% = 50% Tỉ lệ cao, tròn đỏ dị hợp 50% x 50% = 25% Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội (A-B-dd + A-bbD- + aaB-D-) 0,59 x 0,25 + 0,16 x 0,75 x = 0,3875 = 38,75% Vậy phát biểu (2) (4) Câu 21 Đáp án D Ta có F1 dị hợp cặp gen, giả sử cặp gen Aa,Bb TH1: Gen quy định tính trạng - Nếu PLĐL: AaBb x aabb = kiểu hình phân ly 1:1:1:1 (6) - Nếu LKHT: tỉ lệ KH: 1:1 (3) - Nếu có HVG với f = 12,5% phân ly kiểu hình : 7:7:1:1 (1) TH2: gen quy định tính trạng 1: :1 - Nếu PLĐL: AaBb x aabb 3 :1 - Nếu LKHT: 1:1 - Nếu có HVG: 7:7:1:1 Vậy có ti lệ KH: 1, 2, 3, 5, Câu 22 Đáp án B Ta có tỉ lệ xám/vàng = : —> Có cặp gen quy định màu lơng Phân li kiểu hình giới khác nên gen nằm NST giới tính X Ta thấy P: cho đực lông xám giao phối với lông vàng F1 tồn lơng xám —> P chủng đực có NST giới tính XX (Vì XY F1 khơng thể đồng hình) Quy ước gen: A-B- lông xám; A-bb; aaB-, aabb lông vàng Ta có P: ♂AAXBXB x ♀ aaXbXb F1: Aa (xBXb :X B Y ) F1 giao phối: ♂AaXBXb : ♀ AaXBY = (3A-: 1aa)(XBXB : XBXb : X B Y: XbY) F2: giới đực: 3A - XBXB : 3A - XBXb : 1aaXBXb) hay lông xám: lông vàng Giới cái: 3A - XBY: 3A - XbY: 1aaXBY hay lông xám: lông vàng Cho lông xám F2 giao phối ♂( A - XBXB : A - X B X b ) x ♀ A - XB Y mang toàn gen lặn là: aaXbY Trang 16/9 2 Cặp gen Aa: A : a A : a aa 3 3 B b B b Cặp gen Bb: X : X X : Y X Y 4 Xác suất F3 xuất mang toàn gen lặn là: 1/72 Câu 23 Đáp án C C sai, Poliriboxom tượng riboxom trượt "khuôn" mARN trình tổng hợp protein Mà sản phẩm tổng hợp từ "khn" sản phẩm (protein) sinh phải giống Câu 24 Đáp án C - Trong hệ sinh thái, quần xã sinh vật gồm: + Sinh vật sản xuất: Chủ yếu thực vật số vi sinh vật tự dưỡng + Sinh vật tiêu thụ: Động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật động vật ăn tạp + Sinh vật phân giải: Vi sinh vật phân giải, nấm số động vật đa bào bậc thấp (ví dụ: giun ) Ý (1), (2), (4), (5) phát biểu không thành phần hữu sinh hệ sinh thái Câu 25 Đáp án A sai hóa thạch chứng tiến hóa trực tiếp Câu 26 Đáp án D A sai Vì dịng vận chuyển mạch rây vận chuyển chủ động B sai Vì dịng mạch gỗ mang theo chất hữu cơ, chất rễ tổng hợp để vận chuyển lên cho thân cây, Ngoài ra, củ cải đường, đến giai đoạn hoa chất dinh dưỡng vận chuyển từ củ theo mạch gỗ lên để nuôi hoa, ni hạt C sai Vì mạch gỗ chủ yếu vận chuyển nước ion khống, khơng vận chuyển đường gluco D Câu 27 Đáp án C Nhận xét không là: C Hệ sinh thái tự nhiên nhân tạo có cấu trúc phân tầng có đủ thành phần sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải Do hệ sinh thái nhân tạo có cấu trúc đơn điệu: ví dụ cánh đồng lúa, có lồi thực vật chính, lồi khác bị người loại bỏ để tăng suất cho lúa Câu 28 Đáp án C (1) (2) (3) sai: Người ta sử dụng plasmit có chứa gen kháng chất kháng sinh ampixilin (dấu chuẩn) để sau đưa ADN tái tổ hợp vào vi khuẩn E coli, đem vi khuẩn E coli vào nuôi môi trường có chất kháng sinh ampixilin tế bào E coli không nhận ADN tái tổ hợp bị chết, từ phân lập dịng E coli có chứa ADN tái tổ hợp (4) đúng: Nếu dùng thể truyền plasmit chuyển gen vào tế bào nhận phương pháp biến nạp (biến dạng màng sinh chất), cịn dùng thể truyền virut chuyển gen vào tế bào nhận phương pháp tải nạp Câu 29 Đáp án C Trang 17/9 A cao » a thấp B đỏ » b vàng tính trạng nằm nhóm gen liên kết khác có tính trạng di truyền độc lập thân thấp hóa đỏ aaB- tự thụ TH1: aaBB F1: 100% aaBB Ta có 100% thấp đỏ (8) TH2: 2aaBB : laaBb F1: 3/4aaBB : 1/6aaBb : 1/12aabb Ta có 11/12 thấp đỏ : 1/12 thấp vàng (6) TH3: 1aaBB : 2aaBb F1: 1/2aaBB : l/3aaBb : l/6aabb Ta có 5/6 thấp đỏ : 1/6 thấp vàng (4) TH4 3aaBb F1: 1/4 aaBB : 2/4aaBb : 1/4aabb Ta có 3/4 thấp đỏ : 1/4 thấp vàng (1) Câu 30 Đáp án A Mỗi chu kì tim pha co tâm nhĩ —> pha co tâm thất —> pha giãn chung Mỗi chu kì tim gồm pha - 0,8 s: + Pha co tâm nhĩ: 0,1 s Nút xoang nhĩ lan truyền xung điện tới hai tâm nhĩ —> Hai tâm nhĩ co —> Van bán nguyệt đóng lại —> Thể tích tâm nhĩ giảm, áp lực tâm nhĩ tăng —> van nhĩ thất mở —> Dồn máu tử hai tâm nhĩ xuống hai tâm thất + Pha co tâm thất: 0,3 s Nút xoang nhĩ lan truyền xung điện tới nút nhĩ thất, bó His mạng lưới Puockin —> Hai tâm thất co, van nhĩ thất đóng lại —> Áp lực tâm nhĩ tăng lên —> Van bán nguyệt mở —> Máu từ tim vào động mạch + Pha giãn chung: 0,4 s Tâm thất tâm nhĩ giãn, van nhĩ thất mở, van bán nguyệt đóng nhĩ, máu từ tâm nhĩ dồn xuống tâm thất —> Máu từ tĩnh mạch chảy tâm Câu 31 Đáp án C Ý (2) sai cặp gen nằm vị trí gần thi tần số hoán vị gen nhỏ Ý (5) sai tế bào 2n, số nhóm gen liên kết n (bằng số nhiễm sắc thể đơn tế bào giao tử) STUDY TIP Ví dụ: Ở người, tế bào sinh dưỡng có 2n = 46 (có 46 nhiễm sắc thể đơn), số nhóm gen liên kết n = 23 Câu 32 Đáp án B Quần thể người đàn ông: Tần số alen IO 0,04 0,5 Tần số alen IB x Trang 18/9 Tỉ lệ kiểu gen người nhóm máu B x 2x.0,2 0,21 x 0,3 tần số alen IA 0,5 Tỉ lệ kiểu gen người đàn ơng nhóm máu A 0,25 I I A A 0,2 I A I O I A I A I A I O 9 Quần thể người phụ nữ Tương tự tìm IO = 0,3 ; IA = 0,3 Tỉ lệ kiểu gen người vợ nhóm máu A 0,09 I I 0,18 I A I O I A I A I A I O 3 A A 1 Xác suất sinh người khác giới tính là: C12 2 5 A A A O 1 A A A O Cặp vợ chồng: I I I I I I I I 9 3 Chỉ có trường hợp I A IO I A I O có khả sinh khơng có nhóm máu A TH có xác suất 3 Khả sinh khơng có nhóm máu A có xác suất 4 1 Xác suất sinh hai người khác giới: C12 2 Xác suất sinh người nhóm máu A Xác suất sinh người khác giới, nhóm máu A là: 3 4 47 54 47 43,51% 54 STUDY TIP Với dạng di truyền học người kết hợp với di truyền quần thể bạn cần phải ý lấy lại tỉ lệ kiểu gen, ti lệ giao tử phù hợp với yêu cầu đề Ngoài ra, phải xét kĩ trường hợp để xem nên tách trường hợp kiểu gen để tính hay chia tỉ lệ giao tử để tính! Câu 33 Đáp án A Vai trị chủ yếu CLTN tiến hóa nhỏ quy định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, định hướng q trình tiến hố Câu 34 Đáp án C Hệ đệm bicácbônát hệ đệm NaHCO3 / Na2CO3 thực Hệ đệm thực đệm ion HCO3 - ion H+ phổi Hệ đệm điều chỉnh độ pH máu mức ổn định vì: Khi dư H+ (độ pH thấp) Na2CO3 phản ứng với H+ để tạo thành NaHCO3 làm giảm nồng độ H+ máu (tăng độ pH) Trang 19/9 Khi thiếu H+ (độ pH cao) NaHCO3 phân li để giải phóng H+ làm tăng nồng độ H+ máu (giảm độ pH) Câu 35 Đáp án B (1), (4), (5) cách li trước hợp tử (khơng có thụ tinh trứng tinh trùng để tạo hợp tử) (2), (3), (6) cách li sau hợp tử có thụ tinh tạo hợp tử, nhiên hợp tử bị chết hợp tử tạo lai lai có sức sống yếu, lai khỏe mạnh bất thụ Câu 36 Đáp án B P: ♀ Ab/aB XDXd ♂ AB/ab XdY F1: aaB- XdXd = 6/160 XDXd X XdY cho Fi: XdXd = 1/4 —> Vậy F1: aaB- = 6/160 : 1/4 = 0,15 —> Vậy F1: aabb = 0,25 - 0,15 = 0,1 Mà ruồi giấm, hoán vị gen xảy giới Vậy ruồi cho ab = 0, : 0,5 = 0,2 Vậy tần số hoán vị gen f = 40% —> Số tế bào trứng tham gia giảm phân có hốn vị gen 80% —> Số tế bào trứng tham gia giảm phân khơng có hốn vị gen 20% Có hiệu suất thụ tinh 80% 100% số trứng thụ tinh phát triển thành cá thể —> Tổng số tế bào sinh trứng tham gia giảm phân 160:1: 0,8 = 200 Vậy SỐ tế bào khơng xảy hốn vị gen 200 X 0,2 = 40 Câu 37 Đáp án B Vì O2 tạo pha sáng, thơng qua q trình quang phân li nước Khi khơng có CO2 khơng xảy pha tối nên khơng tái tạo NADP+, pha sáng bị ức chế nên không xảy quang phân li nước, dẫn tới khơng giải phóng O2 STUDY TIP Bản chất hai pha quang hợp: (1) Pha sáng: gồm trình oxi hóa nước phản ứng cần ánh sáng giai đoạn quang hóa Pha sáng tạo ATP, NADPH giải phóng oxi (2) Pha tối: phản ứng khử CO2, không cần ánh sáng, ATP NADPH pha sáng cung cấp sử dụng để khử CO2 tạo chất hữu đường glucozo Câu 38 Đáp án A Câu 39 Đáp án D A » a chua Các kết luận (1) (2) (4) Đúng, gen hai alen quy định tạo tối đa loại alen AA; Aa; aa Đúng, khơng có hốn vị gen không đột biến nên giảm phân cho loại giao tử Sai, để F1 có 100% đem lai có trường hợp AAAA x aaaa; AAAa x aaaa Đúng Có phép lai xảy để F1 xuất đồng loạt ngọt: AAAA x (AAAA, AAAa, AAaa, Aaaa, aaaa) AAAa x (AAAa, AAaa, Aaaa, aaaa) Câu 40 Đáp án B (1) F1 đỏ tự thụ —> F2: trắng : đỏ —> tương tác gen 9:7 (A-B-: đỏ; A-bb + aaB- + aabb: trắng) F1 Trang 20/9 ...A 1-e, 2-d, 3-c, 4-a, 5-b B 1-b, 2-c, 3-a, 4-e, 5-d C 1-e, 2-c, 3-a, 4-d, 5-b D 1-b, 2-a, 3-c, 4-e, 5-d Câu Các bước phương pháp lai phân tích thể lai Men Đen... trội (A-B-dd + A-bbD- + aaB-D-) 0,59 x 0,25 + 0,16 x 0,75 x = 0,3875 = 38,75% Vậy phát biểu (2) (4) Câu 21 Đáp án D Ta có F1 dị hợp cặp gen, giả sử cặp gen Aa,Bb TH1: Gen quy định tính trạng - Nếu... 15 - F1 sinh ra: (Áp dụng công thức tự thụ phấn qua hệ ta có) 13 11 AA Aa aa 1.KG AA ,Aa,aa tham gia sinh sản 30 30 30 13 11 ; ; 60 30 30 Trang 12/9 - F1 tham gia sinh sản với tỉ lệ mới: -