Lớp dạy Tiết(TKB) Ngày dạy Sĩ số Vắng Ghi chú 9A 9B Tiêt 17 ÔN TẬP HKI (T1) 1 MỤC TIÊU a Kiến thức Hệ thống hoá được kĩ thuật trồng cây ân quả Giới thiệu về nghề cây ăn quả, của địa phương mình Nêu đư[.]
Lớp dạy Tiết(TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng Ghi ) 9A 9B Tiêt 17 ÔN TẬP HKI (T1) MỤC TIÊU: a Kiến thức: - Hệ thống hoá kĩ thuật trồng ân - Giới thiệu nghề ăn quả, địa phương - Nêu số vấn đề chung ăn - Nêu phương pháp chung nhân giống ăn b Kỹ năng: - Nắm cách chiết cành, ghép cành, giâm cành ăn c Thái độ: - Có ý thức tự giác ôn tập CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: a Giáo viên: - Bảng phụ hệ thống kiến thức từ đến SGK b Học sinh: - Chuẩn bị nội dung ôn tập nhà 3.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: a Kiểm tra cũ: Kết hợp kiểm tra ôn tập b Bài mới: HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hệ thống lại nội kiến thức chương I Nội dung kiến thức (SGK) - GV: Treo bảng phụ hệ - Quan sát hệ thống KT thống kiến thức lí thuyết -YC cầu học sinh hoạt động nhóm trả lời - Chia nhóm - Chia nhóm theo - Phát phiếu học tập hướng dẫn GV - Hướng dẫn HS - Lắng nghe - Yêu cầu HS thảo luận - Hoạt động nhóm theo nhóm ? Em giới thiệu vị - Cử đại diện nhóm ghi trí, vai trị nghề chép -Vai trò: trồng ăn nước ta? -Giá trị dinh dưỡng ? Hãy nêu giá trị -Giá trị kinh tế nghề trồng ăn -Phương pháp: quả? +Nhân giống hữu tính ? Nêu phương pháp +Nhân giống vơ tính nhân giống ăn ? ? Nêu quy trình trồng ăn quả? ? Nêu bước chiết cành, giâm cành, nghép mắt? ? Nêu số kĩ thuật trồng ăn có múi ( cam, chanh, quýt, bưởi)? - Cử đại diện nhóm trả ? Nêu giá trị dinh dưỡng lời loại này? - Yêu cầu nhóm trả lời - Ý kiến cá nhân - Ghi nhanh đáp án - Nghe - Quan sát - Gọi HS nhận xét bổ - Hoàn thành đề cương sung - Nhận xét bổ sung - Ghi đáp án - GV kết luận nội dung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS ơn tập chuẩn bị cho thi học kì I -Hệ thống kiến thức, lập -Nghe, ghi *Một số vấn đề chung đề cương ôn tập ăn quả: -Giá trị việc trồng ăn -Đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh -Kĩ thuật trồng chăm sóc -Thu hoạch, bảo quản chế biến *Phương pháp nhân giống ăn quả: -Nhân giống hữu tinh -Nhân giống vơ tính: +Giâm cành +Chiết cành +Ghép cành *Kĩ thuật trồng ăn -Kĩ thuật trồng ăn có múi -Kĩ thuật trồng nhãn -Kĩ thuật trồng vải c Củng cố, luyện tập: - Em nêu giá trị dinh - HS trả lời học sinh dưỡng có múi, khác nhận xét nhãn, vải yêu cầu ngoại cảnh chúng? - Hãy nêu yêu cầu kĩ thuật việc gieo trồng, chăm sóc có múi, nhãn, vải ? -Nhận xét, hệ thống hoá kiến thức - Giới hạn câu hỏi cho HS d Hướng dẫn tự học nhà: - Ôn tập theo đề cương - Chuẩn bị nội dung cho tiết ôn tập tiếp ... trồng ăn có múi ( cam, chanh, quýt, bưởi)? - Cử đại diện nhóm trả ? Nêu giá trị dinh dưỡng lời loại này? - Yêu cầu nhóm trả lời - Ý kiến cá nhân - Ghi nhanh đáp án - Nghe - Quan sát - Gọi HS nhận... phụ hệ - Quan sát hệ thống KT thống kiến thức lí thuyết -YC cầu học sinh hoạt động nhóm trả lời - Chia nhóm - Chia nhóm theo - Phát phiếu học tập hướng dẫn GV - Hướng dẫn HS - Lắng nghe - Yêu... luận nội dung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS ôn tập chuẩn bị cho thi học kì I -Hệ thống kiến thức, lập -Nghe, ghi *Một số vấn đề chung đề cương ôn tập ăn quả: -Giá trị việc trồng ăn -Đặc điểm thực vật