PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LONG PHÚ TRƯỜNG THCS TT ĐẠI NGÃI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 TT Kĩ năng Nội dung/ Đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận[.]
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LONG PHÚ TRƯỜNG THCS TT ĐẠI NGÃI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP Mức độ nhận thức Kĩ TT Nội dung/ Đơn vị kiến thức Đọc Thơ và thơ lục hiểu bát Viết Kể lại trải nghiệm đáng nhớ thân Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1* 1* 1* 15 25 15 30% 30% 60% Vận dụng cao TNKQ TL 0 60 1* 40 30 10 30% 10% 40% 100 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN: NGỮ VĂN LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT TT Chương/ chủ đề Nội dung/ Đơn vị kiến thức Đọc hiểu Thơ và thơ lục bát Mức độ đánh giá Tổng % điểm Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao Nhận biết - Nhận biết được những đặc điểm đặc trưng của thể loại thơ - Nhận biết được số tiếng, số dòng, cách TN ngắt nhịp, gieo vần, … (C1, C8) - Nhận biết được chủ đề bài ca dao (C3) - Nhận diện yếu tố tự miêu tả thơ(C2) Thông hiểu - Nêu nội dung TN TL Viết chính bài ca dao (C4) - Xác định từ loại, từ mượn, các biện pháp tu từ (C5, C6, C7) Vận dụng - Rút được thông điệp của bài ca dao (C9) - Trình bày được tư tưởng, giá trị của bài ca dao theo quan niệm cá nhân (C10) Kể lại Nhận biết trải Thông hiểu nghiệm Vận dụng đáng nhớ Vận dụng cao Viết văn kể thân lại trải nghiệm đáng nhớ thân Sử dụng thứ nhất Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 4TN 20% 60 4TN 40% 2TL 30% 40 1TL 10% ĐỀ KIỂM TRA ĆI KÌ I Mơn Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I Đọc hiểu: (6,0 điểm) Đọc ca dao sau: Công cha núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Một lịng thờ mẹ kính cha, Cho trịn chữ hiếu đạo (Ca dao) Lựa chọn đáp án đúng: Câu Bài ca dao viết theo thể thơ nào? A Thơ lục bát B Thơ song thất lục bát C Thơ tự D Thơ thất ngôn tứ tuyệt Câu Câu: ‘Công cha núi Thái Sơn\ Nghĩa mẹ nước nguồn chảy ra.” Chứa yếu tố biểu cảm? A Tự B Miêu tả C Thuyết minh D Nghị luận Câu Chủ đề ca dao gì? A Tình u đơi lứa B Tình cảm gia đình C Tình yêu quê hương đất nước D Tình yêu thiên nhiên Câu Nội dung ca dao trên? A Ca ngợi tấm lòng hiếu thảo của cái đối với cha mẹ B Ca ngợi công lao của cha mẹ và nhắc nhở đạo làm C Ca ngợi công lao to lớn cha mẹ D Nhắc nhở về công lao sinh thành của cha mẹ Câu Bài ca dao sử dụng phép tu từ chủ yếu? A Nhân hóa B Ẩn dụ C Điệp Ngữ D So sánh Câu Từ nào dưới là từ mượn? A Con B Hiếu C Cha D Nguồn Câu Trong câu “Nghĩa mẹ nước nguồn chảy ra” Từ “ Chảy” thuộc từ loại nào? A Động từ B Tính từ C Tính từ D quan hệ từ Câu Chọn câu trả lời để điền vào chỗ trống đoạn văn sau: Về cách gieo vần thông thường cặp câu lục bát, tiếng thứ (1) dòng lục vần với tiếng thứ (2) dòng bát kế nó, tiếng thứ (3) dịng bát vần với tiếng thứ (4) dòng lục A (1) sáu - (2) tư- (3) tám - (4) sáu B (1) sáu - (2) tám - (3) sáu - (4) sáu C (1) sáu - (2) sáu - (3) tám - (4) sáu D (1) sáu - (2) tư - (3) tám - (4) sáu Thực yêu cầu: Câu Qua văn bản trên, tác giả dân gian muốn gửi gắm thông điệp gì? Câu 10 Từ bài ca dao trên, em có suy nghĩ gì về vai trò của gia đình đối với mỗi đời người? (Trả lời khoảng 3-4 dòng) II Viết (4.0 điểm) Em trải qua chuyến xa, khám phá trải nghiệm thắng cảnh, di tích lịch sử văn hóa, học tập bao điều lạ… Hãy kể lại trải nghiệm đáng nhớ thân -Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI (Năm học 2021-2022) Môn: Ngữ văn Phầ n Câu Yêu cầu Điểm I 10 II 1. Yêu cầu hình thức ĐỌC HIỂU 6,0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 A B B B D B A C Công lao cha mẹ biển trời, phải tạc ghi lịng, biết sống hiếu thảo với cha mẹ Ln thể lòng hiếu thảo việc làm cụ thể lời, chăm ngoan, học giỏi, giúp đỡ cha mẹ, Gia đình là nơi thành viên có quan hệ tình cảm ruột thịt sống chung gắn bó với Nơi ta nuôi dưỡng giáo dục để trưởng thành Là điểm tựa tinh thần vững cho cá nhân,… Viết a Đảm bảo cấu trúc văn tự sự 4.0 0,25 b- Ngôn ngữ kể chuyện sinh động, giàu sức biểu cảm, 0,25 1.0 viết lơi cuốn, hấp dẫn, cảm xúc - Trình bày sạch, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu lốt, 0,5 khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu , diễn đạt a Mở bài: giới thiệu sơ lược trải nghiệm đáng nhớ thân 0.5 b Thân bài: + Trình bày chi tiết thời gian, khơng gian, hồn u cầu nội dung cảnh xảy câu chuyện + Trình bày chi tiết nhân vật liên quan + Trình bày việc theo trình tự hợp lý, rõ ràng + Kết hợp kể miêu tả, biểu cảm c Kết bài: Nêu ý nghĩa trải nghiệm thân 0.5 ... dụng cao Viết văn kể thân lại trải nghiệm đáng nhớ thân Sử dụng thứ nhất Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 4TN 20% 60 4TN 40% 2TL 30% 40 1TL 10% ĐỀ KIỂM TRA ĆI KÌ I Mơn Ngữ văn lớp Thời... di tích lịch sử văn hóa, học tập bao điều lạ… Hãy kể lại trải nghiệm đáng nhớ thân -Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI (Năm học 2021-2022) Môn: Ngữ văn Phầ n Câu Yêu... Mơn Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I Đọc hiểu: (6, 0 điểm) Đọc ca dao sau: Công cha núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Một lòng thờ mẹ kính