BÀI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ II I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1 Về mục tiêu Nhằm kiểm tra kiến thức HS đạt được trong các bài ở học kỳ 2 lớp 6; học sinh biết được khả năng học tập của mình so với yêu cầu của c[.]
BÀI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ II I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Về mục tiêu: - Nhằm kiểm tra kiến thức HS đạt học kỳ lớp 6; học sinh biết khả học tập so với yêu cầu chương trình - Giúp GV nắm tình hình học tập lớp mình, sở đánh giá q trình dạy học, từ có kế hoạch điều chỉnh phương pháp hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp để không ngừng nâng cao hiệu phương pháp, hình thức tổ chức dạy học -Vận dụng kiến thức học vào sống.Từ rút học cho thân - Rèn luyện kĩ xem xét, đánh giá hành vi chuẩn mực đạo đức thân, người khác, - HS có thái độ học tập điều chỉnh qúa trình học tập Năng lực cần hướng tới : Năng lực tự học tự chủ: Biết lập kế hoạch tự học tự tìm kiếm kiến thức sách vở, thông qua sách báo nguồn tư liệu khác để hoàn thành kế hoạch học tập đạt kết cao kiểm tra Năng lực điều chỉnh hành vi: Nhận biết kỹ để ứng phó với tình nguy hiểm, kỹ chi tiêu hợp lý tiết kiệm, biết tách nhiệm cơng dân nước cộng hịa XHCN Việt Nam, thực tốt quyền nghĩa vụ công dân, quyền bổn phận trẻ em Năng lực phát triển thân: Tự nhận thức thân; lập thực kế hoạch hồn thiện kỹ ứng phó với tình nguy hiểm, kỹ thực hành tiết kiệm kỹ thực quyền nghĩa vụ công dân, thực tốt quyền nghĩa vụ công dân, quyền bổn phận trẻ em Phẩm chất: Trung thực: Thực tốt nhiệm vụ học tập hồn thành có chất lượng kiểm tra cuối kỳ để đạt kết cao Trách nhiệm: Có trách nhiệm với thân, tích cực, chủ động để hồn thành nhiệm vụ học tập thân Chăm chỉ: Chăm học tập, rèn luyện, tích cực áp dụng kiến thức học vào đời sống Tích cực ôn tập củng cố kiến thức để đạt kết cao kiểm tra II PHẠM VI KIẾN THỨC CẦN KIỂM TRA Kiểm tra đơn vị kiến thức học học kỳ gồm chủ đề sau + Ứng phó với tình nguy hiểm + Tiết kiệm + Công dân nước cộng hòa XHCN Việt Nam + Quyền nghĩa vụ công dân + Quyền trẻ em + Thực quyền trẻ em III HÌNH THỨC KIỂM TRA: - Kiểm tra tập trung lớp - Kiểm tra theo hình thức kết hợp trắc nghiệm 80%, tự luận 30% ( 32 câu trắc nghiệm nhận biết 16 câu, thơng hiểu 12 câu, câu 0,25 điểm Tự luận gồm câu, cấp độ vận dụng câu điểm, vận dụng cao câu điểm) - Số lượng đề kiểm tra: đề ( đề đề 2) IV MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Cấp độ Chủ đề Ứng phó với tình Nhận biết TN TL - Nêu tình Thơng hiểu TN TL - Giải thích T N Vận dụng TL Vận dụng cao TN T L Tổng nguy hiểm Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Tiết kiệm Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Cơng dân nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Quyền nghĩa vụ cơng dân nguy hiểm hành vi hay sai, thể hay khơng thể việc ứng phó với tình nguy hiểm 0,5 0,25 2,5 Nêu khái niệm tiết kiệm biểu tiết kiệm (thời gian, tiền bạc, điện, nước ) Nhận xét, đánh giá việc thực tiết kiệm thân người xung quanh 0,25 2,5 0,25 2,5 Nêu khái niệm công dân; xác định cơng dân nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Giải thích hành vi, nội dung hay sai theo kiến thức Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Vận dụng kiến thức, kỹ học để phát vấn đề công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 0,25 2,5 0,25 2,5 0,25 2,5 - Nêu quy định Hiến pháp nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam quyền nghĩa vụ công dân - Liên hệ việc làm thân người xung quanh thực tốt chưa tốt quyền nghĩa vụ công dân Vận dụng kiến thức, kỹ học để phát vấn đề quyền nghĩa vụ công dân Việt Nam 0,75 7,5 0,5 0,75 7,5 Việt Nam Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Quyền trẻ em Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0,5 0,25 2,5 Nêu quyền trẻ em Giải thích hành vi, nội dung hay sai theo kiến thức quyền trẻ em Liên hệ việc làm thân học sinh thực tốt chưa tốt quyền nghĩa vụ trẻ em Vận dụng kiến thức, kỹ học để phát vấn đề quyền nghĩa vụ công dân Việt Nam 1,25 12,5 10 20 0,25 2,5 Thực Trách nhiệm gia đình, quyền trẻ nhà trường, xã em hội việc thực quyền trẻ em Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1,25 12,5 16 40 0,25 2,5 Nhận xét, đánh giá việc thực quyền trẻ em gia đình, nhà trường, cộng đồng Vận dụng kiến thức, kỹ học để phát vấn đề quyền trẻ em 10 12 30 0,25 2,5 10 20 10 11 4,5 45 10 2,5 25 33 10 100 V NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA: ĐỀ SỐ PHẦN I: TRẮC NGHIỆM Câu 1: Tình nguy hiểm từ tự nhiên những tình có nguồn gốc từ tượng A tự nhiên B nhân tạo C đột biến D chủ đích Câu 2: Tình nguy hiểm từ người mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ hành vi cố ý vơ tình từ A người B tự nhiên C tin tặc D lâm tặc Câu 3: Tiết kiệm sử dụng cách hợp lý, mức A thời gian, tiền bạc B truyền thống tốt đẹp C tư tưởng bảo thử D lối sống thực dụng Câu 4: Căn để xác định công dân nước dựa vào A Quốc tịch B chức vụ C tiền bạc D địa vị Câu 5: Nội dung sau thể quy định pháp luật bình đẳng cơng dân việc thực nghĩa vụ trước Nhà nước xã hội? A Bí mật xác lập di chúc thừa kế B Tìm hiểu loại hình dịch vụ C Lựa chọn giao dịch dân D Tham gia bảo vệ an ninh quốc gia Câu 6: Nội dung sau thể quy định pháp luật bình đẳng công dân việc thực nghĩa vụ trước Nhà nước xã hội ? A Tự chuyển quyền nhân thân B Nộp thuế theo quy định C Chia sẻ bí gia truyền D Cơng khai gia phả dịng họ Câu 7: Những lợi ích mà trẻ em hưởng Nhà nước bảo vệ nội dung khái niện A Quyền lợi trẻ em B Trách nhiệm trẻ em C Bổn phận trẻ em D Nghĩa vụ trẻ em Câu 8: Những quyền sống đáp ứng nhu cầu để tồn thuộc nhóm quyền A tham gia trẻ em B bảo vệ trẻ em C sống trẻ em D phát triển trẻ em Câu 9: Công ước quốc tế Liên hợp quốc quyền trẻ em Luật Trẻ em năm 2016 Theo đó, quyền trẻ em chia làm nhóm bản? A Ba nhóm B Bốn nhóm C Sáu nhóm D Mười nhóm Câu 10: Những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại thuộc nhóm quyền A sống cịn trẻ em B phát triển trẻ em C tham gia trẻ em D bảo vệ trẻ em Câu 11: Quyền khơng thuộc nhóm quyền sống trẻ em? A Quyền khai sinh B Quyền ni dưỡng C Quyền chăm sóc sức khỏe D Quyền tự ngôn luận Câu 12: Trách nhiệm nhà trường thực quyền trẻ em A tạo mơi trường học tập an tồn B khai sinh cho trẻ em C nhận đỡ đầu trẻ em D từ chối trẻ em chậm tiến Câu 13: Nội dung thể trách nhiệm học sinh thực quyền trẻ em? A Chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ em B Đảm bảo mơi trường học tập an tồn cho học sinh C Xử lí nghiêm hành vi vi phạm quyền trẻ em D Ủng hộ hành vi thực quyền trẻ em Câu 14: Trách nhiệm xã hội thực quyền trẻ em A đảm bảo quyền trẻ em thực B đáp ứng yêu cầu trẻ nhỏ C để trẻ tự phát triển theo nhu cầu cá nhân D phân biệt đối xử không công trẻ Câu 15: Trách nhiệm xã hội thực quyền trẻ em A xử lí nghiêm hành vi vi phạm quyền trẻ em B đáp ứng yêu cầu trẻ nhỏ C để trẻ tự phát triển theo nhu cầu cá nhân D phân biệt đối xử không công trẻ Câu 16: Trách nhiệm xã hội thực quyền trẻ em A thực sách quyền trẻ em B đáp ứng yêu cầu trẻ nhỏ C để trẻ tự phát triển theo nhu cầu cá nhân D phân biệt đối xử không công trẻ Câu 17: Hiện tượng coi tình nguy hiểm từ tự nhiên? A Cảnh báo sóng thần B Lũ ống, sạt lở đất C Cảnh báo sạt lở D Thủy điện xả nước Câu 18: Hành động sau tiết kiệm: A Tiết kiệm tiền để mua sách B Bật đèn sáng khắp nhà cho đẹp C Tận dụng nước sử dụng để tưới D Dùng thời gian rảnh để đọc sách Câu 19: Trường hợp công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? A Bố mẹ H người Nga đến Việt Nam làm ăn sinh sống B Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi Việt Nam mà không rõ cha mẹ C Ơng X chun gia nước ngồi làm việc lâu năm Việt Nam D Con bà Z có quốc tịch Mĩ sống Việt Nam, bố chưa rõ Câu 20: Theo quy định pháp luật, nội dung sau thể công dân bình đẳng việc hưởng quyền ? A Tham gia quản lý nhà nước B Hoàn thiện hồ sơ đấu thầu C Hoàn thiện hồ sơ kinh doanh D Tham gia bảo vệ môi trường Câu 21: Quyền thuộc nhóm quyền tham gia trẻ em? A Trẻ em có quyền có quốc tịch B Trẻ em mồ cơi chăm sóc sở bảo trợ C Trẻ em viết thư kết bạn, giao lưu với bạn bè D Trẻ em tiêm phòng vacxin theo qui định Nhà nước Câu 22: Quyền trẻ em bao gồm nhóm quyền nào? A Nhóm quyền: sống cịn, bảo vệ, phát triển tham gia B Nhóm quyền: sống cịn, học tập, phát triển vui chơi C Nhóm quyền: sống cịn, bảo vệ, vui chơi phát triển D Nhóm quyền: sống cịn, vui chơi, giải trí phát triển Câu 23: Quyền thuộc nhóm quyền tham gia trẻ em? A Trẻ em bảo vệ, chống lại việc bóc lột, xâm hại B Trẻ em có khiếu múa hát học trường nghệ thuật C Trẻ em tiêm phòng vacvin theo qui định Nhà nước D Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến, quan điểm cá nhân Câu 24: Việc làm không với quyền trẻ em? A Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn B Dạy học lớp học tình thương cho trẻ C Bắt trẻ em làm việc nặng sức D Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ Câu 25: Việc làm đây, thực quyền trẻ em? A Bảo vệ trẻ em khỏi hành vi xâm hại B Cha mẹ li hôn, không chăm sóc C Bắt trẻ em nghỉ học để làm việc kiếm tiền D Nghiêm cấm trẻ em phát biểu họp Câu 26: Nội dung khơng thể trách nhiệm gia đình thực quyền trẻ em? A Chăm sóc, giáo dục trẻ em B Tạo điều kiện, cho trẻ học tập C Xử lí nghiêm hành vi vi phạm D Tiến hành khai sinh cho trẻ Câu 27: Việc làm đây, vi phạm quyền trẻ em quyền trẻ em? A Bố bạn P không cho P học, bạn bị khuyết tật từ nhỏ B Mẹ bạn N cho N tham gia lớp múa mà bạn thích C Bố mẹ M làm việc vất vả để có tiền nuôi bạn ăn học D Thấy M mồ côi, X nhận M làm nuôi Câu 28: Nội dung trách nhiệm xã hội thực quyền trẻ em? A Tiến hành khai sinh cho trẻ B Xử lí nghiêm hành vi vi phạm C Cung cấp dịch vụ an toàn D Xây dựng sách quyền trẻ em Câu 29: Vào buổi sáng sớm hai vợ chồng bà A tập thể dục Đi đoạn thấy tiếng trẻ khóc Hai vợ chồng bà A nghĩ đứa trẻ nhà hàng xóm, nên tiếp, lại gần phía trước tiếng trẻ khóc to hơn, bà nhìn vào thấy đứa trẻ sơ sinh bị bỏ rơi Thương đứa bé không chăm sóc nên hai vợ chồng bà A bế nhà, làm thủ tục nhận bé làm nuôi hợp pháp Trong trường hợp này, em bé người mang quốc tịch nào? A Mang quốc tịch giống vợ chồng bà A B Khơng có quốc tịch khơng biết bố mẹ đẻ C Có thể mang nhiều quốc tịch khác D Để sau lớn em bé tự định quốc tịch Câu 30: Tùng trai gia đình giàu có Do chơi nên Tùng học kém, 12 tuổi hồn thành chương trình tiểu học Không muốn tiếp tục học, Tùng nhà rong chơi Bạn bè hỏi: “Sao bạn không học?” Tùng trả lời: “Học để làm gì! Tài sản bố mẹ đủ để tớ sống thoải mái đời” Suy nghĩ bạn Tùng thể bạn chưa thực tốt nội dung A Quyền nghĩa vụ công dân B Nghĩa vụ công dân C Quyền lợi công dân D Trách nhiệm công dân Câu 31: Vào buổi sáng trung tâm nuôi dưỡng trẻ mồ côi quận H thấy cháu bé khoảng tuần tuổi bị bỏ rơi trước cửa trung tâm Khắp người cháu bé bị bầm tím sưng tấy bị kiến cắn Manh mối để lại mảnh giấy ghi tên ngày sinh cháu Biết bé bị cha mẹ bỏ rơi nên sở bảo trợ đưa em bé chăm sóc Việc đưa em bé vào sở bảo trợ để chăm sóc, thuộc nhóm quyền đây? A Nhóm quyền bảo vệ B Nhóm quyền phát triển C Nhóm quyền sống cịn D Nhóm quyền tham gia Câu 32: Trước kia, nhà bác L khơng có nên xin M vốn trẻ mồ côi làm nuôi Thời gian đầu, M bố mẹ nuôi yêu quý cưng chiều Nhưng vài năm sau, bác L sinh bé trai kháu khỉnh Thế tình cảm bác dành cho ruột coi M giống người giúp việc nhà Bao nhiêu việc nặng nhọc bác bắt M phải làm hết, không may làm hư hỏng bị đánh đập cách tàn nhẫn, khiến M đau đớn tủi thân…Em có suy nghĩ hành động bố mẹ ni M? A Là nuôi nên bị đối xử bình thường B Bao nhiêu năm ni dưỡng nên phải biết giúp đỡ bố mẹ C Đúng, giáo dục dùng roi vọt để đánh D Đây hành vi sai trái, vi phạm quyền trẻ em PHẦN II: TỰ LUẬN Câu (2,0 điểm): Nga năm lên lớp anh trai học lớp Từ lúc chào đời, Nga anh trai bố mẹ đưa tiêm phòng đầy đủ, khám chữa bệnh ốm đau Hằng ngày, hai anh em bố mẹ nấu cho bữa ăn đầy đủ chất dinh dưỡng Khi đến tuổi học, bố mẹ đưa hai anh em đến trường tạo điều kiện để hai anh em học tập Nga anh trai bố mẹ quan tâm, tạo điều kiện để tham gia hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh giao lưu kết bạn với bạn bè độ tuổi Em cho biết quyền trẻ em đề cập đến trường hợp trên? ĐỀ SỐ Câu 1: Những tượng tự nhiên gây tổn thất người, tài sản, môi trường, điều kiện sống gián đoạn hoạt động kinh tế, xã hội tình nguy hiểm từ A người B ô nhiễm C tự nhiên D xã hội Câu 2: Những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ hành vi cố ý vơ tình từ người gây nên tổn thất cho người xã hội tình nguy hiểm từ A người B ô nhiễm C tự nhiên D xã hội Câu 3: Sử dụng cách hợp lý, mức cải vật chất, thời gian sức lực người khác gọi A tiết kiệm B hà tiện C keo kiệt D bủn xỉn Câu 4: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam người A có Quốc tịch Việt Nam B sinh sống Việt Nam C đến Việt Nam du lịch D hiểu biết Việt Nam Câu 5: Nội dung sau thể quy định pháp luật bình đẳng cơng dân việc thực nghĩa vụ trước Nhà nước xã hội? A Hỗ trợ người già neo đơn B Lựa chọn loại hình bảo hiểm C Từ bỏ quyền thừa kế tài sản D Tham gia bảo Tổ quốc Câu 6: Nội dung sau thể quy định pháp luật bình đẳng cơng dân việc thực nghĩa vụ trước Nhà nước pháp luật? A Tự chuyển quyền nhân thân B Công khai gia phả dòng họ C Nộp thuế theo luật định D Chia sẻ bí gia truyền Câu 7: Những quyền nhằm đáp ứng nhu cầu cho phát triển cách tồn diện trẻ em thuộc nhóm quyền A bảo vệ trẻ em B phát triển trẻ em C sống trẻ em D tham gia trẻ em Câu 8: Quyền khơng thuộc nhóm quyền bảo vệ trẻ em? A Quyền bảo vệ để không bị xâm hại tình dục B Quyền bảo vệ để khơng bị bắt cóc C Quyền bảo vệ để khơng bị bạo lực D Quyền ni dưỡng, chăm sóc sức khỏe Câu 9: Quyền không thuộc nhóm quyền phát triển trẻ em? A Quyền học tập B Quyền vui chơi, giải trí C Quyền phát triển khiếu D Quyền khai sinh Câu 10: Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời năm nào? A 1989 B 1998 C 1986 D 1987 Câu 11: Quyền thuộc nhóm quyền tham gia trẻ em? A Quyền phát biểu ý kiến thể quan điểm B Quyền lắng nghe việc liên quan đến C Quyền được kết giao bạn bè D Quyền bảo vệ chống xâm hại Câu 12: Thực quyền trẻ em trách nhiệm A cá nhân, gia đình, nhà trường xã hội B cá nhân tồn thể gia đình dịng họ C tất gia đình, nhà trường xã hội D tất gia đình tổ chức xã hội Câu 13: Việc làm trách nhiệm học sinh thực quyền trẻ em A tích cực thực quyền trẻ em để phát triển thân B ủng hộ hành vi thực quyền trẻ em C phê phán hành vi vi phạm quyền trẻ em D dựa dẫm vào vị bố mẹ không học tập Câu 14: Khi thực quyền trẻ em gia đình cần phải tránh việc làm đây? A Tiến hành khai sinh cho trẻ B Chăm sóc, giáo dục trẻ em C Tạo điều kiện, cho trẻ học tập D Nuôn chiều yêu cầu trẻ Câu 15: Nội dung thể trách nhiệm học sinh thực quyền trẻ em? A Tích cực thực quyền trẻ em để phát triển thân B Đảm bảo mơi trường học tập an tồn cho học sinh C Xử lí nghiêm hành vi vi phạm quyền trẻ em D Chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ em Câu 16: Trách nhiệm nhà trường thực quyền trẻ em A giáo dục trẻ em B khai sinh cho trẻ em C nhận đỡ đầu trẻ em D từ chối trẻ em chậm tiến Câu 17: Hiện tượng coi tình nguy hiểm từ người? A Tụ tập, đe dọa bạn trường B Nhắc nhở người phòng dịch C Xử phạt người vi phạm phòng dịch D Nô đùa chạy nhảy công viên Câu 18: Hiện tượng coi tình nguy hiểm từ người? A Tụ tập, đe dọa bạn trường B Nhắc nhở người phòng dịch C Xử phạt người vi phạm phịng dịch D Nơ đùa chạy nhảy công viên Câu 19: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam A người có quyền nghĩa vụ Nhà nước Việt Nam qui định B người không quốc tịch, sống làm việc Việt Nam C người nước sống làm việc lãnh thổ Việt Nam D trẻ em sinh lãnh thổ Việt Nam, có cha mẹ người Việt Nam Câu 20: Theo quy định pháp luật, nội dung sau thể công dân bình đẳng việc hưởng quyền ? A Tham gia bầu cử B Đăng kí hồ sơ đấu thầu C Tiến hành cấp đổi cước D Hoàn thiện hồ sơ đăng kiểm Câu 21: Quyền khơng thuộc nhóm quyền sống cịn trẻ em? A Trẻ em có quyền có quốc tịch B Trẻ em đến tuổi học tới trường C Trẻ em mồ cơi chăm sóc sở bảo trợ D Trẻ em tiêm phòng vacvin theo qui định Nhà nước Câu 22: Việc làm sau việc làm thực quyền trẻ em? A Tổ chức trại hè cho trẻ em B Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma túy C Bắt trẻ em làm việc nặng sức D Cha mẹ li hơn, khơng chăm sóc Câu 23: Quyền thuộc nhóm quyền bảo vệ trẻ em? A Trẻ em làm công việc nặng nhọc B Trẻ em mồ cơi chăm sóc sở bảo trợ C Trẻ em viết thư kết bạn, giao lưu với bạn bè D Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến cá nhân Câu 24: Quyền thuộc nhóm quyền phát triển trẻ em? A Trẻ em bảo vệ, chống lại việc bóc lột, xâm hại B Trẻ em khuyết tật học trường chuyên biệt C Trẻ em viết thư kết bạn, giao lưu với bạn bè D Trẻ em tiêm phòng vacvin theo qui định Nhà nước Câu 25: Việc làm đây, thực quyền trẻ em? A Chú H nhận M làm nuôi bắt em phải làm việc nặng nhọc B Bố mẹ bắt M nghỉ học để phụ giúp làm việc nhà giúp gia đình C Bố bạn A khơng cho bạn học, bạn bị khuyết tật từ nhỏ D H có khiếu hội họa nên mẹ H cho bạn học thêm môn vẽ Câu 26: Nội dung trách nhiệm học sinh thực quyền trẻ em? A Tích cực thực quyền trẻ em để phát triển thân B Ủng hộ hành vi thực quyền trẻ em C Phê phán hành vi vi phạm quyền trẻ em D Xây dựng sách quyền trẻ em Câu 27: Hành vi đây, thực quyền trẻ em? A Nghiêm cấm trẻ em phát biểu họp B Khi bị khuyết tật, bố mẹ vứt bỏ C Bắt nuôi phải nghỉ học để làm việc kiếm tiền D Xử lí nghiêm minh hành vi xâm hại quyền trẻ em Câu 28: Nội dung trách nhiệm học sinh thực quyền trẻ em? A Tạo điều kiện, khuyến khích cho trẻ học tập, vui chơi B Tích cực thực quyền trẻ em để phát triển thân C Phê phán hành vi vi phạm quyền trẻ em D Ủng hộ hành vi thực quyền trẻ em Câu 29: Vào buổi sáng sớm hai vợ chồng bà A tập thể dục Đi đoạn thấy tiếng trẻ khóc Hai vợ chồng bà A nghĩ đứa trẻ nhà hàng xóm, nên tiếp, lại gần phía trước tiếng trẻ khóc to hơn, bà nhìn vào thấy đứa trẻ sơ sinh bị bỏ rơi Thương đứa bé khơng chăm sóc nên hai vợ chồng bà A bế nhà, làm thủ tục nhận bé làm nuôi hợp pháp Trong trường hợp này, em bé người mang quốc tịch nào? A Mang quốc tịch giống vợ chồng bà A B Khơng có quốc tịch khơng biết bố mẹ đẻ C Có thể mang nhiều quốc tịch khác D Để sau lớn em bé tự định quốc tịch Câu 30: Trung thường rủ bạn chơi đá bóng vỉa hè Thấy vậy, anh hàng xóm góp ý: “Các em nên đá bóng sân bóng, cịn vỉa hè dành cho người bộ” Trung bạn nhao nhao phản đối: “Vỉa hè nơi cơng cộng, chúng em có quyền đá bóng đây, pháp luật qui định trẻ em có quyền vui chơi, giải trí” Suy nghĩ Trung bạn thể bạn chưa thực tốt nội dung A Quyền nghĩa vụ công dân B Nghĩa vụ công dân C Quyền lợi công dân D Trách nhiệm công dân Câu 31: Vào buổi sáng trung tâm nuôi dưỡng trẻ mồ côi quận H thấy cháu bé khoảng tuần tuổi bị bỏ rơi trước cửa trung tâm Khắp người cháu bé bị bầm tím sưng tấy bị kiến cắn Manh mối để lại mảnh giấy ghi tên ngày sinh cháu Biết bé bị cha mẹ bỏ rơi nên sở bảo trợ đưa em bé chăm sóc Việc đưa em bé vào sở bảo trợ để chăm sóc, thuộc nhóm quyền đây? A Nhóm quyền bảo vệ B Nhóm quyền phát triển C Nhóm quyền sống cịn D Nhóm quyền tham gia Câu 32: Bố mẹ D quan tâm đến chuyện học hành bạn Ngoài học lớp, bố mẹ thường thuê gia sư để củng cố kiến thức cho D Nhưng D không muốn học, em thường trốn học để lang thang quán điện tử Nếu bạn D em khuyên bạn nào? A Bạn nên cố gắng học tập để phát triển thân B Khơng nói cả, người có suy nghĩ, lựa chọn riêng C Đồng ý với việc làm bạn, bố mẹ bắt học nhiều D Đây việc gia đình bạn, nên khơng nên xen vào Câu (1,0 điểm) Ngày Hùng mẹ cho tiền ăn quà sáng bạn thường không ăn, để dành tiền chơi điện tử Sau tan học, Hùng chơi điện tử đến tối muộn Những hôm không chơi, bạn nhà sớm khơng giúp mẹ việc nhà mà cịn lên mạng tìm trị chơi Thấy vậy, mẹ mắng cấm Hùng khơng chơi điện tử Nếu cịn tiếp tục, mẹ Hùng không cho tiền ăn sáng Hùng tỏ thái độ giận dỗi với mẹ cho mẹ vi phạm quyền trẻ em Hùng Câu hỏi : - Em có nhận xét hành động thái độ Hùng? - Nếu bạn Hùng, em khuyên dùng nào? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ SỐ Câu 10 Đáp án A A A A D B A C B D Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án D A D A A A B B B A Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án C A D A A C A A A A Câu 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án C D Câu (2,0 điểm) Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án C 11 D 21 B 31 C Câu (2,0 điểm) - Những quyền trẻ em đề cập đến trường hợp gồm: + Quyền chăm sóc sức khỏe: Nga anh trai bố mẹ đưa tiêm phòng đầy đủ, khám chữa bệnh ốm đau + Quyền chăm sóc ni dưỡng: Hai anh em bố mẹ nấu cho bữa ăn đầy đủ chất dinh dưỡng + Quyền học tập: Khi đến tuổi học, bố mẹ đưa hai anh em đến trường tạo điều kiện để hai anh em học tập + Quyền vui chơi, giải trí: Nga anh trai cịn bố mẹ quan tâm, tạo điều kiện để tham gia hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh + Quyền được tham gia trẻ em: giao lưu kết bạn với bạn bè độ tuổi A 12 A 22 A 32 A A 13 D 23 A 33 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ SỐ A D C B 14 15 16 17 D A A A 24 25 26 27 C D D D 34 35 36 37 D 18 A 28 A 38 a Hành động thái độ Hùng sai Hùng dùng tiền mẹ cho ăn sáng để chơi điện tử, không giúp mẹ mà giận dỗi mẹ 2,0 điểm D 19 D 29 A 39 10 A 20 A 30 A 40 2,0 điểm b Nếu em bạn Hùng em khuyên Hùng không nên làm nữa, phải ăn sáng đầy đủ bớt chơi game vô bổ dành thời gian học hành Việc mẹ Hùng làm tốt cho Hùng vi phạm quyền trẻ em ... CHẤM ĐỀ SỐ Câu 10 Đáp án A A A A D B A C B D Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án D A D A A A B B B A Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án C A D A A C A A A A Câu 31 32 33 34 35 36 37... với bạn bè độ tuổi A 12 A 22 A 32 A A 13 D 23 A 33 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ SỐ A D C B 14 15 16 17 D A A A 24 25 26 27 C D D D 34 35 36 37 D 18 A 28 A 38 a Hành động thái độ Hùng sai Hùng dùng tiền mẹ... lệ: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1,25 12,5 16 40 0,25 2,5 Nhận xét, đánh giá việc thực quyền trẻ em gia đình, nhà trường, cộng đồng Vận dụng kiến thức, kỹ học để phát vấn đề quyền trẻ em 10 12 30 0,25