1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an sinh hoc 12 bai 29 qua trinh hinh thanh loai moi nhat cv5512

5 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 395,39 KB

Nội dung

BÀI 28 QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH LOÀI MỚI I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nêu được thực chất của quá trình hình thành loài và các đặc điểm hình thành loài mới theo các con đường địa lí 2 Kĩ năng Rèn luyện học sinh[.]

Trang 1

BÀI 28: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH LOÀI MỚI I MỤC TIÊU

1.Kiến thức

Nêu được thực chất của q trình hình thành lồi và các đặc điểm hình thành lồi mới theo các con đường địa lí

2 Kĩ năng

Rèn luyện học sinh các kĩ năng :

- Tìm kiếm và xử lí thơng tin qua kênh chữ và kênh hình - Thể hiện sự tự tin thông qua phát biểu ý kiến

- Tư duy sáng tạo - Lắng nghe tích cực

3 Thái độ

Giáo dục học sinh ý thức học tập bộ môn

4 Năng lực hướng tới

- Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo - Phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên và xã hội - Phát triển năng lực ngôn ngữ và thể chất

II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên: GV cũng chuẩn bị tư liệu của mình về bài học

2 Học sinh : HS Sưu tầm các tranh ảnh sau đó GV sẽ lựa chọn một số hình ảnh tiêu biểu để sử dụng

trong Bài học

III PHƯƠNG PHÁP , KỸ THUẬT DẠY HỌC:

Giáo viên linh hoạt chọn các phương pháp và kỹ thuật dạy học sau cho phù hợp bài học

Hoạt động nhóm theo dự án và trải nghiệm sáng tạo + hướng dẫn học sinh phát triễn năng lực tự học + bàn tay nặn bột + một số phương pháp khác

Kỹ thuật khăn trãi bàn + kỹ thuật mãnh ghép + đóng vai chuyên gia + một số kỹ thuật khác IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Hoạt động khởi động / tạo tình huống: 2 Hoạt động hình thành kiến thức:

Hoạt Động 1: Tìm hiểu quá trình hình thành lời mới khác khu vực địa lý

Trang 2

GV Yêu cầu học sinh đọc thông tin ở SGK và trả lời các câu hỏi sau :

Cách li địa lí là gì ?

HS Đọc SGK thu thập thông tin và trả lời câu hỏi của giáo viên

GV Bổ sung và kết luận

GV Giới thiệu H29 Yêu cầu học sinh quan sát H29, đọc SGK và trả lời các câu hỏi :

- Vai trò của các nhân tố ngẫu nhiên, giao phối không ngẫu nhiên, đột biến trong việc hình thành lồi B,C,D ?

- Vai trị của chọn lọc tự nhiên đối với hình thành lồi B, C, D ?

- Đặc điểm của quá trình hình thành lồi mới bằng con đường địa lí ?

HS Quan sát H29, đọc SGK thu thập thông tin và trả lời câu hỏi của giáo viên GV Bổ sung, chỉnh lí và kết luận

GV Yêu cầu học sinh đọc thông tin ở SGK và trả lời các câu hỏi sau :

- Nêu ví dụ về hình thành loài mới bằng cách li tập tính ?

- Cơ chế hình thành lồi mới bằng cách li tập tính ?

HS Đọc SGK thu thập thông tin và trả lời câu hỏi của giáo viên

THỰC CHẤT HÌNH THÀNH LỒI:

Hình thành lồi là q trình cải biến thành phần kiểu gen của quần thể theo hướng thích nghi, tạo ra hệ gen mới cách li sinh sản với quần thể gốc

I HÌNH THÀNH LỒI MỚI KHÁC KHU VỰC ĐỊA LÍ

1 Vai trị của cách li địa lí trong q trình hình thành lồi mới

- Cách li địa lí là những trở ngại về mặt địa lí như sơng, núi, biển, ngăn cản các cá thể cùng loài gặp gỡ và giao phối với nhau

- Do cách li địa lí, từ quần thể ban đầu hình thành các quần thể khác nhau CLTN diễn ra theo nhiều hướng khác nhau  sự khác biệt về tần số các alen và thành phần kiểu gen giữa các quần thể  cách li sinh sản  lồi mới

- Đặc điểm của q trình hình thành lồi mới bằng con đường địa lí :

+ Hình thành lồi mới hay xảy ra đối với động vật có khả năng phát tán mạnh

+ Hình thành lồi mới bằng con đường địa lí xảy ra chậm chạp, quan nhiều giai đoạn trung gian

+ Gắn liền với sự hình thành quần thể thích nghi

II HÌNH THÀNH LỒI CÙNG KHU VỰC ĐỊA LÍ

1 Hình thành lồi bằng cách li tập tính và cách li sinh sản

a Hình thành lồi bằng cách li tập tính

Trang 3

GV Bổ sung và kết luận

GV Yêu cầu học sinh đọc thông tin ở SGK và trả lời các câu hỏi sau :

- Nêu ví dụ về hình thành loài mới bằng cách li sinh thái ?

- Cơ chế hình thành lồi mới bằng cách li sinh thái ?

HS Đọc SGK thu thập thông tin và trả lời câu hỏi của giáo viên

GV Bổ sung và kết luận

GV Nêu ví dụ về lai xa giữa cải bắp và cải củ Và nêu câu hỏi : F1 Sau khi đa bội hoá có được xem là lồi mới hay khơng ? Tại sao ?

HS Dựa vào ví dụ và các tiêu chuẩn phân biệt hai loài để trả lời câu hỏi của giáo viên

GV Gợi ý, bổ sung và kết luận

* Cơ chế :

- Đột biến tạo ra các cá thể có kiểu gen làm thay đổi một số đặc điểm liên quan đến tập tính giao phối thì những cá thể đó giao phối với nhau với nhau tạo nên quần thể cách li với quần thể gốc Do sự tác động của các nhân tố tiến hố khác và giao phối khơng ngẫu nhiên  cách li sinh sản  lồi mới

III HÌNH THÀNH LOÀI CÙNG KHU VỰC ĐỊA LÍ

b Hình thành lồi mới bằng cách li sinh thái

* Ví dụ : Các quần thể một số loài thực vật sống

trên bải bồi sông Vônga(cỏ băng, cỏ sâu roms,…) rất ít sai khác về hình thái so với quần thể tương ứng phía trong bờ sơng nhưng khác nhau về đặc tính sinh thái(chu kì sinh trưởng) chúng khơng giao phối với nhau

* Cơ chế :

Cùng sống trong một khu vực địa lí, các quần thể thích nghi với các điều kiện sinh thái khác nhau mùa sinh sản khác nhau cách li sinh

sản lồi mới.2 Hình thành loài mới nhờ cơ chế lai xa và đa bội hố

a Ví dụ :

P Cải bắp x Cải củ (2nA= 18) (2nA = 18) F1 nA + nB (bất thụ)

Đa bội hoá

F1 2nA + 2nB (hữu thụ)

Trang 4

- Lai xa và kết hợp với đa bội hoá để tạo thể tứ bội khác nguồn

- Trong tự nhiên, thường gặp ở động vật

3 Hoạt động luyện tập:

Câu 1 Giải thích vai trị của cách li địa lí trong q trình hình thành lồi mới

Câu 2 Tại sao quần đảo lại được xem là phịng thí nghiệm nghiên cứu q trình hình thành lồi? Câu 3 Tại sao cách li địa lí lại là cơ chế chủ yếu dẫn đến hình thành lồi mới ở động vật?

Câu 4 Câu nào nói về vai trị của sự cách li địa lí trong q trình hình thành lồi là đúng nhất? Câu 5 Từ một lồi sinh vật, khơng có sự cách li về mặt địa lí có thể hình thành nên các lồi khác nhau được khơng? Giải thích

Câu 6 Lồi bơng trồng ở Mĩ có bộ NST 2n = 52, trong đó có 26 NST lớn và 26 NST nhỏ Lồi bơng của châu Âu có bộ NST 2n = 26 gồm toàn NST lớn Loài bơng hoang dại ở Mĩ có bộ NST 2n = 26 NST nhỏ Hãy giải thích cơ chê hình thành lồi bơng trồng ở Mĩ có bộ NST 2n = 52

Câu 7 Giải thích cơ chế hình thành lồi mới bằng con đường lai xa và đa bội hoá

Câu 8 Tại sao lại phải bảo vệ sự đa dạng sinh học của các loài cây hoang dại cũng như các giống cây trồng nguyên thuỷ?

Câu 9 Từ quần thể cây 2n, người ta tạo ra được quần thể cây 4n Quần thể cây 4n có thể được xem là một lồi mới vì:

4 Hoạt động vận dụng và mở rộng:

Câu 1 Phân biệt nòi địa lý, nòi sinh thái, nòi sinh học

Câu 2 Phân tích vai trị của điều kiện địa lí, cách li địa lí và chọn lọc tự nhiên trong phương thức

hình thành lồi bằng con đường địa lí thơng qua một ví dụ cụ thể

Câu 3 Giải thích quá trình hình thành lồi bằng cách li địa lí hình 29.SGK

Câu 4 Nêu đặc điểm của sự hình thành lồi bằng con đường sinh thái, cho ví dụ minh hoạ Vì sao

phương thức này thường gặp ở thực vật và những nhóm động vật ít di chuyển xa?

Câu 5 Tại sao lai xa và đa bội hóa nhanh chóng tạo thành lồi mới ở thực vật nhưng lại ít xảy ra ở động vật?

Câu 6 Hình thành loài nhờ cơ chế lai xa và đa bội hóa:

Câu 7 Nêu các cơ chế hình thành lồi bằng đột biến lớn Vì sao hình thành lồi bằng đa bội hố hay gặp ở thực vật, ít gặp ở động vật?

Trang 5

V HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC : 1 HD học bài cũ :

Sơ đồ hóa bằng sơ đồ tư duy về nội dung bài học

2 HD chuẩn bị bài mới :

- Chuẩn bị câu hỏi và bài tập trang 128 SGK , đọc trước bài 30 - Trả lời các câu hỏi sau:

Câu 1 Từ một lồi sinh vật, khơng có sự cách li về mặt địa lí có thể hình thành nên các lồi khác nhau được khơng? Giải thích

Câu 2 Lồi bơng trồng ở Mĩ có bộ NST 2n = 52, trong đó có 26 NST lớn và 26 NST nhỏ Lồi bơng của châu Âu có bộ NST 2n = 26 gồm tồn NST lớn Lồi bơng hoang dại ở Mĩ có bộ NST 2n = 26 NST nhỏ Hãy giải thích cơ chê hình thành lồi bơng trồng ở Mĩ có bộ NST 2n = 52

Câu 3 Giải thích cơ chế hình thành lồi mới bằng con đường lai xa và đa bội hoá

Câu 4 Tại sao lại phải bảo vệ sự đa dạng sinh học của các loài cây hoang dại cũng như các giống cây trồng nguyên thuỷ?

Câu 5 Từ quần thể cây 2n, người ta tạo ra được quần thể cây 4n Quần thể cây 4n có thể được xem là một lồi mới vì:

Câu 6 Trình bày thí nghiệm của Milơ về sự hình thành của các hợp chất hữu cơ

Câu 7 Nêu thí nghiệm chứng minh các prơtêin nhiệt có thể tự hình thành từ các axit amin mà khơng cần đến các cơ chế dịch mã

Câu 8 Giả sử ở một nơi nào đó trên trái đất hiện nay, các hợp chất hữu cơ được tổng hợp từ các chất vơ cơ trong tự nhiên thì liệu từ các hợp chất hữu cơ này có thể tiến hố hình thành nên các tế bào sơ khai như đã từng xảy ra trong q khứ khơng? Giải thích

Câu 9 Nêu vai trị của lipit trong q trình tiến hố tạo nên lớp màng bán thấm Câu 10 Giải thích CLTN giúp hình thành nên các tế bào sơ khai như thế nào - Giao nhiệm vụ:

+ Nhóm 1: Tìm hiểu tiến hóa hóa học

Ngày đăng: 17/02/2023, 08:34

w