Chương I. Bài 4. Thứ Tự Thực Hiện Phép Tính. Quy Tắc Dấu Ngoặc.pptx

30 5 0
Chương I. Bài 4. Thứ Tự Thực Hiện Phép Tính. Quy Tắc Dấu Ngoặc.pptx

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC Làm thế nào để tính giá trị của biểu thức Áp dụng thứ tự thực hiện phép tính đối với biểu thức có các phép tính cộng trừ nhân chia BÀI 4 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍN[.]

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC Làm để tính giá trị biểu thức Áp dụng thứ tự thực phép tính biểu thức có phép tính cộng trừ nhân chia BÀI 4: THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH QUY TẮC DẤU NGOẶC (4 tiết) NỘI DUNG BÀI HỌC Thứ tự thực phép tính Quy tắc dấu ngoặc Luyện tập I THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Ví dụ Để tính , bạn Châu làm sau: 2 2 𝐴=1.5+ 0,5 =2 =2 = 3 9 () () Theo em, bạn Châu làm chưa? Vì sao? Giải Do biểu thức A có phép tính cộng, nhân, luỹ thừa nên ta cần thực phép tính luỹ thừa trước rồi, đến phép nhân, cuối đến phép cộng Vì thế, bạn Châu làm chưa Cách làm sau: 2 4 ¿ 1,5+ 0,5 ¿ + 𝐴=1.5+ 0,5 2 () 27 31 ¿ + ¿ + = 18 18 18 Tính giá trị biểu thức sau: Ví dụ 2 2 9 ¿ + − = + − a) 0,75+ 1,5 − 5 6 ( ) ( ) ( ) 9 25 ¿ + ( ) = + = + = =2 36 4 [ ( b) 0,8 − 5,9+ 0,6 − 3,5 : )] [ ( ¿ 0,8 − 5,9+ 0,6 − 3,5 ¿ 0,8 − [ 5,9 + ( 0,6 − 3,5.1,5 ) ] =0,8 − [ 5,9+ ( 0,6 − 1,5 ) ] ¿ 0,8 − [ 5,9 + ( − 0,9 ) ] = 0,8 − 5=− 4,2 )] Luyện tập a) 0,2+2,5 : Tính giá trị biểu thức sau: 5 7 25 32 ¿ + ¿ + ¿ + : ¿ + = 10 2 35 35 35 − 15 1 3 ( ) ¿ − − − − 0,1 : b) ¿ − − : 1000 15 10 15 ( ) ( ) 403 ¿ 1+ = 400 400 Luyện tập ( a) 0,25 − Tính giá trị biểu thức sau: −1 −1 20 −1 1,6+ ¿ − + = − + 6 24 ) ( ) ( ) −14 −1 −14 − −19 ¿ + = + = 24 15 15 15 [ ( b) − 0,5+ 0,25 − )] 1 + − ¿ − [ ( )] ¿ −2 7 11 =3 − = 12 6 =3 − ( 1 + 12 ) II QUY TẮC DẤU NGOẶC Bài tốn Tính 1 ¿ + = + = 11 + − a) 4 12 12 12 ( ) 1 ¿ + − = + − = − = 15 − = 11 + ( − ) 4 4 12 12 12 3 1 1 ⇒ +( − ) = + − 4 Luyện tập Tính cách hợp lí: 3 a) 1,8 − − 0,2 ¿ 1,8 − +0,2 ¿ ( 1,8+ 0,2 ) − 7 11 ¿2− = 7 ( b) 12,5 − ) 16 16 + ¿ 12,5 − − 13 13 13 13 ( ) ¿ 12,5 −1=11,5 Luyện tập Tính cách hợp lí: − − ( −1,8 ) + − − 0,8 a) 6 ( ) ( ) ¿ − +1,8 − −0,8 6 ¿− ( + +(1,8 − 0,8) 6 ) ¿ −1+1=0 b) + ( −1,23 ) − − −0,77 7 ( ) − ( ) ¿ − −1,23+ −0,77 7 ¿− ( + −(1,23+ 0,77) 7 ) ¿ −1 −2=−3 III LUYỆN TẬP Tính : 1 1 1 −0,3 + ¿ − a) + = − + 9 10 9 3 ¿ − + = 18 18 18 18 −2 ( ) b) + − −0,5 ¿ + − − = + + 9 ( ) ( ) ¿ 32 12 53 + + = 72 72 72 72 Chọn dấu thích hợp cho ? a) 28 28 28 0,7+ 0,5= ( 0,7 +0,5 ) ? 9 36 36 36 : 4+ : 9≠ : ( +9 ) ? b) 13 13 13 36 36 36 36 36 1 36 13 : 4+ : 9= + = + = =1 13 13 13 13 13 13 36 ( ) 36 36 36 36 ( ) : +9 = : 13= = 13 13 13 13 169 ... thức Áp dụng thứ tự thực phép tính biểu thức có phép tính cộng trừ nhân chia BÀI 4: THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH QUY TẮC DẤU NGOẶC (4 tiết) NỘI DUNG BÀI HỌC Thứ tự thực phép tính Quy tắc dấu. .. ( ) 11 Quy tắc ● Khi bỏ dấu ngoặc có dấu đằng trước, ta giữ nguyên dấu số hạng dấu ngoặc ● Khi bỏ dấu ngoặc có dấu đằng trước, ta phải đổi dấu số hạng dấu ngoặc: dấu thành dấu dấu thành dấu Nhận... ngoặc Luyện tập I THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Ví dụ Để tính , bạn Châu làm sau: 2 2

Ngày đăng: 16/02/2023, 22:17

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan