1. Trang chủ
  2. » Tất cả

De thi thu ki thi tuyen sinh vao lop 10 mon lich su nam 2021 de so 8 (1)

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 23,98 KB

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC ĐỀ THI THAM KHẢO (Đề thi gồm trang) Môn thi Lịch sử Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian giao đề Họ và tên thí[.]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ………… ĐỀ THI THAM KHẢO (Đề thi gồm … trang) KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC ………… Môn thi: Lịch sử Thời gian làm bài: 150 phút, khơng kể thời gian giao đề Họ tên thí sinh:…………………………………………… Số báo danh: ………………………………………… Câu (2,5 điểm): Phong trào cách mạng 1930 – 1931 phong trào dân chủ 1936 – 1939 Việt Nam có điểm khác nhau? Câu (2,0 điểm): Trên sở phân tích thái độ trị khả can thiệp vào cách mạng Việt Nam lực ngoại xâm Việt Nam sau thắng lợi Cách mạng tháng Tám (1945), em xác định kẻ thù dân tộc Câu (2,5 điểm): Bằng tư liệu lịch sử có chọn lọc, so sánh điểm khác chiến dịch Điện Biên Phủ (1954) với chiến dịch Hồ Chí Minh (1975) về: mục tiêu mở chiến dịch, địa bàn, phương châm tác chiến, thời gian diễn chiến dịch, ý nghĩa Câu (3,0 điểm): a Những nguyên nhân dẫn đến tan rã chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô nước Đông Âu? b Từ học sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô nước Đông Âu, cần rút học  trong cơng xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam? SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ………… KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM HỌC ………… Mơn thi: Lịch sử Ngày thi: ………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM I YÊU CẦU CHUNG Ngoài việc đánh giá, kiểm tra kiến thức bản, giám khảo cần phát làm thể tố chất học sinh giỏi: Kiến thức lịch sử vững chắc, sâu rộng; kĩ làm tốt, diễn đạt sáng, logic Hướng dẫn chấm nêu ý thang điểm chủ yếu Với làm sắc bén, có kiến giải riêng so với đáp án, lập luận thuyết phục, giám khảo nên cân nhắc, khuyến khích Tổng điểm toàn 10, chiết điểm 0,25 II YÊU CẦU CỤ THỂ Câu Nội dung Biểu điểm Phong trào cách mạng 1930 – 1931 phong trào dân chủ 1936 – 1939 Việt Nam có 2,5 điểm khác nhau? * Điểm khác phong trào cách mạng 1930 – 1931 1936 – 1939: - Xác định kẻ thù: + Phong trào 1930 – 1931: thực dân Pháp phong kiến tay sai 0,25 + Phong trào 1936 – 1939: bọn phản động thuộc địa Pháp tay sai 0,25 - Nhiệm vụ trực tiếp trước mắt: + Phong trào 1930 – 1931: chống đế quốc - giành độc lập dân tộc; chống phong kiến – 0,25 giành ruộng đất cho dân cày + Phong trào 1936 – 1939: chống phát xít, chống chiến tranh đế 0,25 quốc, chống phản động thuộc địa tay sai, địi tự do, dân chủ, cơm áo hịa bình - Hình thức, phương pháp đấu tranh: + Phong trào 1930 – 1931: đấu tranh bí mật, bất hợp: bãi cơng, biểu tình, khởi nghĩa vũ trang cướp quyền, + Phong trào 1936 – 1939: kết hợp đấu tranh cơng khai bí mật, hợp pháp bất hợp pháp; chủ yếu đấu tranh trị với hình thức phong phú, đa dạng: mít tinh, biểu tình, đấu tranh nghị trường, đấu tranh lĩnh vực báo chí, - Lực lượng mặt trận: + Phong trào 1930 – 1931: đông đảo quần chúng nhân dân, chủ yếu công nhân nông dân; xây dựng khối liên minh công nông + Phong trào 1936 – 1939: đơng đảo quần chúng nhân dân có mâu thuẫn với bọn phản động thuộc địa tay sai; thành lập Mặt trận Thống nhân dân phản đế Đông Dương (1936) Đến năm 1938, đổi thành Mặt trận Dân chủ Đông Dương - Quy mô, địa bàn: + Phong trào 1930 – 1931: diễn nước, sôi Nghệ An, Hà Tĩnh, 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 + Phong trào 1936 – 1939: diễn nước, tập trung nhiều đô thị lớn Trên sở phân tích thái độ trị khả can thiệp vào cách mạng Việt Nam lực ngoại xâm Việt Nam sau thắng lợi Cách mạng tháng Tám (1945), em xác định kẻ thù dân tộc * Thái độ trị khả can thiệp vào cách mạng Việt Nam lực ngoại xâm Việt Nam: Sau ngày Cách mạng tháng Tám thành công (1945), trến đất nước Việt Nam có nhiều lực ngoại xâm: ngồi qn Pháp qn Nhật có mặt từ trước cịn có lực lượng quân Anh kéo vào miền Nam (từ vĩ tuyến 16 trở vào), quân Trung Hoa Dân quốc tràn vào miền Bắc, hậu thuẫn đế quốc Mĩ - Quân Anh: + Vào Đông Dương với danh nghĩa Đồng minh làm nhiệm vụ giải giáp quân đội Nhật + Sau Chiến tranh giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc dân cao thuộc địa Anh => Qn Anh khơng có khả lại Đông Dương lâu dài - Quân Trung Hoa Dân quốc: + Vào Đông Dương với danh nghĩa Đồng minh làm nhiệm vụ giải giáp quân đội Nhật + Ở Trung Quốc, lực lượng cách mạng Đảng Cộng sản Trung Quốc lãnh đạo ngày phát triển => sớm muộn rút quân để đối phó với lực lượng cách mạng nước, đó, khơng có khả lại Đông Dương lâu dài - Mĩ (hậu thuẫn cho Trung Hoa Dân quốc): + Sau Chiến tranh giới thứ hai, dựa vào ưu kinh tế quân sự, Mĩ sức triển khai chiến lược toàn cầu + Tuy nhiên, năm đầu sau Chiến tranh, Mĩ phải lo ngăn chặn ảnh hưởng chủ nghĩa cộng sản châu Âu, đồng thời giúp đỡ Trung Hoa Dân quốc chống lại Đảng Cộng sản => Mĩ chưa có khả can thiệp trực tiếp vào cách mạng Việt Nam - Quân Pháp âm mưu xâm lược trở lại Việt Nam lần thứ hai + Ngay sau phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh khơng điều kiện, Chính phủ Đờ Gơn định thành lập đạo quân viễn chinh xâm lược Đông Dương + Ngày 2/9/1945, nhân dân Sài Gòn – Chợ Lớn tổ chức mít tinh chào mừng “Ngày Độc lập”, thực dân Pháp xả súng vào dân chúng + Đêm 22 rạng sáng ngày 23/9/1945, quân Pháp đánh úp trụ sở Ủy ban nhân dân Nam Bộ quan tự vệ thành phố Sài Gòn + Tháng 10/1945, quân Pháp phá vòng vây Sài Gòn – Chợ Lớn, đánh chiếm tỉnh Nam Bộ Nam Trung Bộ * Kẻ thù nguy hiểm nhân dân Việt Nam lúc này: thực dân Pháp Bằng tư liệu lịch sử có chọn lọc, so sánh điểm khác chiến dịch Điện Biên Phủ (1954) với chiến dịch Hồ Chí Minh (1975) về: mục tiêu mở chiến dịch, địa bàn, phương châm tác chiến, thời gian diễn chiến dịch, ý nghĩa * Điểm khác biệt chiến dịch Điện Biên Phủ (1954) Hồ Chí Minh (1975): - Mục tiêu mở chiến dịch: + Chiến dịch Điện Biên Phủ (1954): tiêu diệt lực lượng địch Điện Biên Phủ; giải phóng Tây Bắc, tạo điều kiện để giải phóng Bắc Lào + Chiến dịch Hồ Chí Minh (1975): tiêu diệt quan đầu não quyền Sài Gịn; hồn thành giải phóng miền Nam, thống đất nước - Địa bàn: + Chiến dịch Điện Biên Phủ (1954): vùng rừng núi Tây Bắc Việt Nam 2,0 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 2,5 + Chiến dịch Hồ Chí Minh (1975): bao gồm đồng bằng, đô thị nông thôn, chủ yếu thành phố Sài Gòn – Gia Định - Phương châm tác chiến: + Chiến dịch Điện Biên Phủ (1954): “Đánh chắc, tiến chắc” + Chiến dịch Hồ Chí Minh (1975): “Thần tốc, táo bạo, bất ngờ, thắng” - Hình thức: + Chiến dịch Điện Biên Phủ (1954): tiến công quân lực lượng vũ trang + Chiến dịch Hồ Chí Minh (1975): kết hợp tiến công quân lực lượng vũ trang với dậy quần chúng - Ý nghĩa: + Chiến dịch Điện Biên Phủ (1954): đập tan Kế hoạc Nava, xoay chuyển cục diện chiến tranh Đông Dương; tạo thuận lợi cho đấu tranh ngoại giao + Chiến dịch Hồ Chí Minh (1975): kết thúc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước; hoàn thành cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân phạm vi nước a Những nguyên nhân dẫn đến tan rã chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô nước Đông Âu? * Nguyên nhân tan rã chế độ xã hội chủ nghĩa: - Thứ nhất, đường lối lãnh đạo mang tính chủ quan, ý chí, với chế tập trung quan liêu bao cấp làm cho sản xuất trì trệ, đời sống nhân dân không cải thiện -  Thứ hai, không bắt kịp bước phát triển khoa học – kĩ thuật tiên tiến, dẫn tới tình trạng trì trệ, khủng hoảng kinh tế, xã hội - Thứ ba, tiến hành cải tổ lại phạm phải sai lầm nhiều mặt, làm cho khủng hoảng thêm trầm trọng - Thứ tư, chống phá lực thù địch ngồi nước có tác động khơng nhỏ làm cho tình hình trở nên thêm rối loạn.  b Từ học sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô nước Đông Âu, cần rút học gì trong cơng xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam? * Bài học kinh nghiệm: - Kiên định theo đường xã hội chủ nghĩa - Củng cố, nâng cao tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa - Đẩy mạnh việc nghiên cứu, tiếp cận áp dụng thành tựu khoa học – kĩ thuật - Nâng cao tinh thần cảnh giác trước âm mưu thủ đoạn lực thù địch sử dụng “diễn biến hịa bình” để chống phá cách mạng Việt Nam - 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 ... VÀ ĐÀO TẠO ………… KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC ………… Môn thi: Lịch sử Ngày thi: ………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM I YÊU CẦU CHUNG Ngoài việc đánh giá, ki? ??m tra ki? ??n thức bản, giám... học sinh giỏi: Ki? ??n thức lịch sử vững chắc, sâu rộng; kĩ làm tốt, diễn đạt sáng, logic Hướng dẫn chấm nêu ý thang điểm chủ yếu Với làm sắc bén, có ki? ??n giải riêng so với đáp án, lập luận thuyết... trị khả can thi? ??p vào cách mạng Việt Nam lực ngoại xâm Việt Nam sau thắng lợi Cách mạng tháng Tám (1945), em xác định kẻ thù dân tộc * Thái độ trị khả can thi? ??p vào cách mạng Việt Nam lực ngoại

Ngày đăng: 16/02/2023, 09:52

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w