Đang tải... (xem toàn văn)
Mục lục Giải Giáo dục quốc phòng 11 Bài 6 Kỹ thuật sử dụng lựu đạn Câu 1 trang 97 Giáo dục quốc phòng an ninh lớp 11 Nêu tính năng chiến đấu, cấu tạo chính và nguyên lí chuyển động của lựu đạn Ф1 Việt[.]
Mục lục Giải Giáo dục quốc phòng 11 Bài 6: Kỹ thuật sử dụng lựu đạn Câu trang 97 Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 11: Nêu tính chiến đấu, cấu tạo nguyên lí chuyển động lựu đạn Ф1 Việt Nam Trả lời: Tính năng, tác dụng chiến đấu lựu đạn Ф1 - Dùng để tiêu diệt sinh lực địch mảnh gang vụn - Bán kính sát thương 5m - Thời gian phát lửa đến lựu đạn nổ 3,2 – 4,2 giây - Chiều cao: 118mm - Đường kính thân 50mm - Trọng lượng nặng 450g Cấu tạo lựu đạn Ф1 * Lựu đạn gồm có hai phận - Thân lựu đạn: Vỏ gang có nhiều khía tạo thành múi, cổ lựu đạn có ren để liên kết phận, bên lựu đạn chứa thuốc nổ TNT - Bộ phận gây nổ lắp vào thân lựu đạn: cần bẩy, lò xo kim hỏa, kim hoả, chốt an tồn, mỏ vịt để giữ kim hoả, hạt lửa để phát lửa thuốc cháy chậm, thuốc cháy chậm, kíp * Chuyển động gây nổ - Lúc bình thường, chốt an tồn giữ mỏ vịt khơng cho mỏ vịt bật lên, đầu mỏ vịt giữ đuôi kim hoả, kim hoả ép lò xo lại - Khi rút chốt an tồn, cần bẩy bật lên, đầu cần bẩy rời khỏi kim hoả, lị xo kim hoả bung đẩy kim hoả chọc vào hạt lửa, hạt lửa phát cháy đốt cháy thuốc cháy chậm, thuốc cháy chậm cháy từ 3,2- 4,2s, lửa vào kíp làm kíp nổ gây nổ lựu đạn Câu trang 97 Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 11: Muốn ném lựu đạn trúng đích, an tồn phải ý gì? Trả lời: Sử dụng giữ gìn lựu đạn thật Sử dụng lựu đạn - Chỉ người nắm vững tính chiến đấu, cấu tạo lựu đạn, thành thạo động tác sử dụng sử dụng lựu đạn, sử dụng lựu đạn kiểm tra chất lượng - Chỉ sử dụng lựu đạn có hiệu lệnh người huy Tuỳ vào địa hình địa vật tình hình địch để lựa chọn tư ném lựu đạn - Khi ném lựu đạn xong, phải quan sát kết ném tình hình địch để có biện pháp xử lí kịp thời Giữ gìn lựu đạn - Lưu đạn phải để nơi khơ ráo, thống gió, khơng để lẫn với loại đạn, thuốc nổ, hay chất dễ cháy - Không để rơi va chạm mạnh - Khi mang, đeo lựu đạn: khơng móc mỏ vịt vào thắt lưng, khơng rút chốt an toàn Quy định sử dụng lựu đạn - Cấm sử dụng lựu đạn thật để huấn luyện, luyện tập - Khơng dùng lựu đạn tập có nổ hay không nổ để đùa nghịch Khi tập không ném lựu đạn vào Câu trang 97 Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 11: Tại phải khởi động trước ném lựu đạn? Trả lời: Để đảm bảo an tồn, thơng thường trước tập luyện, nên có vài động tác khởi động, mục đích việc khởi động để nhịp tim tăng dần Nó có hai tác dụng: là, nâng cao dần nhiệt độ phận thể hai là, khiến máu chảy nhiều đến bắp, từ giúp thể thích ứng với vận động, s n sàng tập động tác mạnh Câu trang 97 Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 11: Nêu nhiệm vụ người phục vụ luyện tập, kiểm tra ném lựu đạn Trả lời: Người phục vụ - Người phục vụ có nhiệm vụ quan sát điểm rơi, điểm lăn cuối lựu đạn, báo kết ném nhặt lựu đạn vị trí - Kết ném phải vào điểm rơi lựu đạn để báo cho xác Câu trang 97 Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 11: Thực hành ném lựu đạn trúng đích Trả lời: Thực hành tập ném lựu đạn Người ném (Người tập) - Tại vị trí chuẩn bị: Kiểm tra lựu đạn, súng tiểu liên AK súng trường CKC, mang đeo trang bị - Nghe lệnh: “Tiến” Nhanh chóng xách súng, vận động vào vị trí ném - Nghe lệnh “Mục tiêu bia số 10, đứng chuẩn bị ném”: Làm động tác chuẩn - Nghe lệnh “Ném”: Ném thử vào mục tiêu Sau ném thứ (tính điểm) Sau ném xong nghe công bố kết Khi có lệnh “Đằng sau”, “Bên phải”, “Bên trái” – “Quay”: Thực động tác quay động vị trí quy định ... từ 3,2- 4,2s, lửa vào kíp làm kíp nổ gây nổ lựu đạn Câu trang 97 Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 11: Muốn ném lựu đạn trúng đích, an tồn phải ý gì? Trả lời: Sử dụng giữ gìn lựu đạn thật Sử... đùa nghịch Khi tập không ném lựu đạn vào Câu trang 97 Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 11: Tại phải khởi động trước ném lựu đạn? Trả lời: Để đảm bảo an tồn, thơng thường trước tập luyện, nên có... động tác mạnh Câu trang 97 Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 11: Nêu nhiệm vụ người phục vụ luyện tập, kiểm tra ném lựu đạn Trả lời: Người phục vụ - Người phục vụ có nhiệm vụ quan sát điểm rơi,