L N H SV năm 3 ngành Kế toán, trường ĐH Kinh tế TP HCM tâm sự “Có rất nhiều buổi học mình đến lớp nhưng chỉ để ngồi cho có chứ không hiểu gì cả vì quá mệt 17 giờ 45 bắt đầu giờ học nhưng phải tới hơn[.]
L.N.H - SV năm ngành Kế toán, trường ĐH Kinh tế TP.HCM - tâm sự: “Có nhiều buổi học đến lớp để ngồi cho có khơng hiểu q mệt 17 45 bắt đầu học phải tới 18 ổn định lớp Thay 21 kết thúc mệt SV thường yêu cầu nghỉ từ 20 30, chí 20 giờ” Không vậy, bận bịu nên SV nghỉ học nhiều Lớp H 200 người đủ sĩ số vào ngày đầu môn học, ngày chuẩn bị kết thúc mơn học buổi thi Cịn bình thường 50 - 60 người học Về việc này, cán trường ĐH Kinh tế TP.HCM cho biết: “Trường điểm danh số lượng SV q đơng Tuy nhiên, mơn học, giảng viên có cách quản lý qua kiểm tra đột xuất, kiểm tra kỳ” Ngoài học lớp, SV thời đầu tư cho N.H.H, học ngành Quản trị kinh doanh (QTKD) trường ĐH Mở TP.HCM cho hay, dù kết thúc năm H nhiều SV lớp chưa lần đặt chân tới thư viện Trong đó, N.K.L - SV năm ngành Tiếng Anh, trường ĐH Khoa học xã hội nhân văn (ĐHQG TP.HCM) than phiền: “Trước vào học, có khả nói viết tiếng Anh tương đối khá, cịn khơng nghe, khơng nói Bởi có giáo trình học xuất từ năm 1986, giảng viên nhiều người lớn tuổi nên cách dạy không hấp dẫn người học”?! Nhận xét chương trình đào tạo hệ VLVH so với hệ quy, PGS-TS Hồng Đức - Trưởng phòng Quản lý đào tạo chức trường ĐH Kinh tế TP.HCM nói: “Hai hình thức học giống Trong đó, chương trình đào tạo, giáo án giảng viên sử dụng chung Chỉ khác chỗ hệ VLVH miễn môn giáo dục quốc phòng thể dục thể thao” Tuy nhiên, làm so sánh nhỏ đào tạo ngoại ngữ hai hệ trường thấy có chênh lệch lớn Trước năm 2010, chương trình học hệ VLVH trường ĐH Kinh tế TP.HCM không dạy ngoại ngữ mà yêu cầu SV tốt nghiệp nộp chứng A Anh văn Từ năm 2010, trường yêu cầu SV phải thi đầu Anh văn tương đương trình độ A (ngoại trừ ngành Ngoại thương tương đương trình độ B) Trong đó, với hệ quy, để xét cơng nhận tốt nghiệp, SV cần có chứng giấy chứng nhận điểm TOEIC đạt tối thiểu 550 điểm (Ngoại thương, Du lịch Kinh doanh quốc tế) 450 điểm (các ngành khác). Giảng viên hời hợt P.T - SV theo hệ VLVH trường ĐH Ngân hàng TP.HCM cho biết: “Lớp học có 119 người, học thường xuyên khoảng 40 - 50 người Thi cử, cho đề đóng chủ yếu quay cóp, nên thầy thường cho đề mở Nói chung thi cử không nghiêm ngặt cho lắm” Lớp học thường đủ lứa tuổi thành phần nên việc nắm bắt kiến thức khác Trong giảng viên mang tâm lý dạy lớp chức, không nhiệt tình dạy quy N - SV lớp chức ngành QTKD (ĐH Tây Nguyên), nói thẳng: “Mỗi thi hết mơn, lớp thường có q gửi biếu thầy cơ, chí với giảng viên khó tính, cịn phải gửi phong bì” L.V.T - SV theo học khoa QTKD, trường ĐH Kinh tế Đà Nẵng, cho hay: “Càng học thấy giảng viên đào tạo hời hợt Số giảng viên đào tạo đếm đầu ngón tay Có hơm đến gần trường nhận thông báo từ lớp trưởng giảng viên cho nghỉ Một số bạn không nhận tin nhắn điện thoại lớp trưởng, chờ đến buổi biết nghỉ”! T xúc chia sẻ thêm: “Thi cử đơn giản, bạn mang tài liệu vô tư, không mang tài liệu chép bạn ngồi gần, gọi nhà, người nhà lên mạng “search” đọc cho mà viết”! Ng.M.H - SV khoa Thương mại - Du lịch ĐH Kinh tế Đà Nẵng - thừa nhận: “Chất lượng giáo dục chức chưa tương xứng với em kỳ vọng, so với mức học phí cao thời gian em phải bỏ học tập, kiến thức thu lại ỏi Lớp Thương mại - Du lịch em năm đến 60-70 SV, chán trước kiểu thích dạy, khơng nghỉ nên đến năm 30 SV”. Liên kết đào tạo tràn lan Theo kết quả kiểm tra Bộ GD-ĐT năm học 2007-2008, có nhiều trường ĐH liên kết với nhiều địa phương để đào tạo hệ chức không đảm bảo chất lượng Do liên kết tràn lan nên q trình đào tạo khơng gắn với nhu cầu sử dụng nhân lực Việc thực liên kết đào tạo mang tính lợi nhuận Vì có tình trạng trường CĐSP Hải Dương mở liên kết đào tạo địa phương Hà Nam, Hà Nội, Thái Ngun, Thanh Hóa; cịn CĐSP Hà Nam mở lớp liên kết đào tạo Hà Nội, Hải Dương, Nghệ An Tương tự, CĐSP Thái Nguyên mở lớp liên kết đào tạo Thanh Hóa, Hà Nội, Quảng Ninh Cịn CĐSP Quảng Ngãi mở liên kết đào tạo Hà Nội, Nghệ An, Đà Nẵng… Việc liên kết loanh quanh dẫn đến chất lượng đào tạo thấp Tại Cần Thơ, trường Trung học Giao thông vận tải miền Nam thời gian qua liên kết với nhiều trường ĐH để đào tạo khơng quy nhiều ngành bậc ĐH Tuy trường trung cấp lại có đơn vị trực thuộc “Trung tâm ĐH chức” Ngày 27.2.2009, Phó giám đốc Sở GD-ĐT Cần Thơ Nguyễn Quý Đôn báo cáo gửi Bộ GDĐT quan chức TP Cần Thơ nhấn mạnh rằng: “Đối với hoạt động liên kết đào tạo, số sở giáo dục thiếu loại hồ sơ Cụ thể, trường Trung học Giao thông vận tải miền Nam thiếu văn chấp thuận cấp việc mở lớp cao học” Trao đổi với PV Thanh Niên vào thời điểm đó, Phó chánh Thanh tra Sở GD-ĐT Cần Thơ Trần Ngọc Sáu cho biết: “Một trường trung cấp mà liên kết đào tạo cao học kiến Trường trung cấp lại có đơn vị bên Trung tâm ĐH chức”? Tính đến tháng 4.2008, trường ĐH Bình Dương liên kết với 20 đơn vị (từ Hưng Yên đến Bạc Liêu) để đào tạo ĐH từ xa ngành QTKD Ngày 25.5.2008, qn nhân Nguyễn Cơng Thành SV khóa 1, 2, Cần Thơ, Sóc Trăng có đơn gửi Thanh tra Bộ GD-ĐT phản ánh Trung tâm đào tạo từ xa trường nhiều vấn đề thi mơn ngày, thu học phí biên lai bán lẻ khơng có dấu trường… Nhóm PV Giáo Dục Thanhnien.com.vn 10/12/2010 ... Sóc Trăng có đơn gửi Thanh tra Bộ GD-ĐT phản ánh Trung tâm đào tạo từ xa trường nhiều vấn đề thi mơn ngày, thu học phí biên lai bán lẻ khơng có dấu trường… Nhóm PV Giáo Dục Thanhnien.com.vn 10/12/2010