DI TRUYỀN LIÊN KẾT Câu 1 Moocgan theo dõi sự di truyền của hai cặp tính trạng về A Màu hạt và hình dạng vỏ hạt B Hình dạng và vị của quả C Màu sắc của thân và độ dài của cánh D Màu hoa và kích thước c[.]
DI TRUYỀN LIÊN KẾT Câu 1: Moocgan theo dõi di truyền hai cặp tính trạng : A Màu hạt hình dạng vỏ hạt B Hình dạng vị C Màu sắc thân độ dài cánh D Màu hoa kích thước cánh hoa Đáp án: Moocgan theo dõi di truyền hai cặp tính trạng màu sắc thân độ dài cánh ruồi giấm Đáp án cần chọn là: C Câu 2: Ruồi giấm đực có kiểu gen BV/ bv (di truyền liên kết ) cho loại giao tử: A loại : BV, bv B loại: BV, Bv, bV, bv C loại : Bb, Vv D Cả b c Đáp án: Ruồi giấm đực có kiểu gen BV/bv (di truyền liên kết) cho loại giao tử: loại: BV, bv Đáp án cần chọn là: A Câu 3: Khi cho giao phối ruồi giấm chủng có thân xám, cánh dài với ruồi giấm chủng thân đen, cánh ngắn F1 thu ruồi có kiểu hình: A Đều có thân xám, cánh dài B Đều có thân đen, cánh ngắn C Thân xám, cánh dài thân đen, cánh ngắn D Thân xám, cánh ngắnvà thân đen, cánh dài Đáp án: Lai hai dòng ruồi giấm chủng: thân xám, cánh dài × thân đen, cánh cụt Thu F1: 100% thân xám, cánh dài Đáp án cần chọn là: A Câu 4: Để phát tượng liên kết hoàn toàn, Moocgan A cho lai F1 của ruồi giấm bố mẹ chủng xám, cánh dài đen, cánh cụt giao phối với B lai phân tích ruồi F1 mình xám, cánh dài với đen, cánh cụt C lai phân tích ruồi đực F1 mình xám, cánh dài với đen, cánh cụt D lai hai dịng ruồi chủng xám, cánh dài với đen, cánh cụt Đáp án: Moocgan lai phân tích ruồi đực F1 mình xám, cánh dài với đen, cánh cụt thu kết phân li kiểu hình : → phát tượng liên kết hoàn toàn Đáp án cần chọn là: C Câu 5: Khi lai ruồi giấm thân xám, cánh dài chủng với ruồi thân đen, cánh cụt F1 toàn thân xám, cánh dài Cho đực F1 lai với thân đen, cánh cụt thu tỉ lệ: xám, dài : đen, cụt Để giải thích kết phép lai Moocgan cho rằng: A gen quy định màu sắc thân hình dạng cánh nằm NST B gen quy định màu sắc thân hình dạng cánh nằm NST liên kết hoàn toàn C màu sắc thân hình dạng cánh gen nằm đầu mút NST quy định D tác động đa hiệu gen Đáp án: Dựa vào tỉ lệ kiểu hình : 1, Moocgan cho gen qui định màu sắc thân dạng cánh nằm NST liên kết hoàn toàn Đáp án cần chọn là: B Câu 6: Moocgan phát hiện tượng liên kết gen khi: A Cho lai phân tích ruồi giấm đực F1 dị hợp hai cặp gen B Cho F1 dị hợp hai cặp gen tạp giao C Tự thụ phấn đậu Hà lan F1 dị hợp hai cặp gen D Lai phân tích ruồi giấm F1 dị hợp hai cặp gen Đáp án: Quy luật liên kết gen phát Morgan cho lai phân tích ruồi giấm đực F1 dị hợp hai cặp gen: ruồi đực thân xám cánh dài lai với ruồi thân đen cánh cụt, cho đời có kiểu hình thân xám cánh dài:1 thân đen cánh cụt Đáp án cần chọn là: A Câu 7: Phép lai sau xem phép lai phân tích ruồi giấm? A Thân xám, cánh dài × Thân xám, cánh dài B Thân đen, cánh ngắn × Thân đen, cánh ngắn C Thân xám, cánh ngắn × Thân đen, cánh dài D Thân xám, cánh dài × Thân đen, cánh ngắn Đáp án: Ở ruồi giấm, thân đen, cánh ngắn tính trạng lặn →Thân xám, cánh dài × Thân đen, cánh ngắn phép lai phân tích Đáp án cần chọn là: D Câu 8: Hiện tượng di truyền liên kết phát bởi: A Mendel B Moocgan C Dacuyn D Vavilop Đáp án: Hiện tượng di truyền liên kết phát Moocgan Đáp án cần chọn là: B Câu 9: Moocgan sử dụng đối tượng nghiên cứu cho thí nghiệm A Đậu Hà Lan B Chuột bạch C Tinh tinh D Ruồi giấm Đáp án: Moocgan sử dụng ruồi giấm cho thí nghiệm Đáp án cần chọn là: D Câu 10: Ruồi giấm xem đối tượng thuận lợi cho việc nghiên cứu di truyền vì: A Dễ dàng ni ống nghiệm B Đẻ nhiều, vòng đời ngắn C Số NST ít, dễ phát sinh biến dị D Cả A, B, C Đáp án: Ruồi giấm mang nhiều đặc điểm thuận lợi cho nghiên cứu di truyền: + Dễ ni ống nghiệm + Đẻ nhiều + Vịng đời ngắn + Có nhiều biến dị dễ quan sát + Số lượng NST (2n = 8) Đáp án cần chọn là: D Câu 11: Đặc điểm sau đặc điểm ruồi giấm? A Bộ nhiễm sắc thể có nhiễm sắc thể B Dễ ni dễ tiến hành thí nghiệm C Ít biến dị biến dị khó quan sát D Thời gian sinh trưởng ngắn, đẻ nhiều Đáp án: Đặc điểm khơng có ruồi giấm C, biến dị ruồi giấm nhiều, dễ quan sát Đáp án cần chọn là: C Câu 12: Cơ sở tế bào học liên kết hồn tồn A khơng phân li cặp NST tương đồng giảm phân B gen nhóm liên kết di truyền khơng đồng thời với C thụ tinh đưa đến tổ hợp NST tương đồng D gen nhóm liên kết phân li với NST trình phân bào Đáp án: Cơ sở tế bào học liên kết hoàn toàn gen nhóm liên kết nằm NST phân li với NST trình phân bào Đáp án cần chọn là: D Câu 13: Trường hợp dẫn tới di truyền liên kết A tính trạng phân li làm thành nhóm tính trạng liên kết B cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST khác nhau, C cặp gen quy định cặp tính trạng xét tới nằm cặp NST D tất gen nằm NST phải di truyền Đáp án: Di truyền liên kết xảy cặp gen quy định cặp tính trạng xét tới nằm cặp NST tương đồng Ý D sai cịn có trường hợp liên kết khơng hồn tồn Đáp án cần chọn là: C Câu 14: Hiện tượng di truyền liên kết do: A Các cặp gen qui định cặp tính trạng nằm cặp NST khác B Các cặp gen qui định cặp tính trạng nằm cung cặp NST C Các gen phân li độc lập giảm phân D Các gen tự tổ hợp thụ tinh Đáp án: Di truyền liên kết xảy cặp gen quy định cặp tính trạng xét tới nằm cặp NST tương đồng Đáp án cần chọn là: B Câu 15: Cơ sở tượng di truyền liên kết A gen phân li độc lập tổ hợp tự B gen nằm nhiễm sắc thể C hai hay nhiều gen nằm nhiễm sắc thể D trao đổi chéo nhiễm sắc thể giảm phân Đáp án: Cơ sở tượng di truyền liên kết hai hay nhiều gen nằm nhiễm sắc thể Đáp án cần chọn là: C Câu 16: Hiện tượng nhiều gen phân bố chiều dài NST hình thành lên A Nhóm gen liên kết B Cặp NST tương đồng C Các cặp gen tương phản D Nhóm gen độc lập Đáp án: Các gen phân bố dọc theo chiều dài NST tạo thành nhóm gen liên kết. Đáp án cần chọn là: A Câu 17: Ý nghĩa di truyền liên kết ? A Di truyền liên kết vận dụng để chọn nhóm tính trạng tốt ln di truyền với B Di truyền liên kết vận dụng xây dựng luật Hơn nhân gia đình C Di truyền liên kết sử dụng để xác định kiểu gen thể đem lai D Cả A B Đáp án: Di truyền liên kết vận dụng để chọn nhóm tính trạng tốt di truyền với Đáp án cần chọn là: A Câu 18: Ý nghĩa di truyền liên kết là: A Chọn nhóm tính trạng tốt ln di truyền B Tạo nên biến dị có ý nghĩa quan trọng C Xác định kiểu gen cá thể lai D Bổ sung cho di truyền phân li độc lập Đáp án: Di truyền liên kết vận dụng để chọn nhóm tính trạng tốt di truyền với Đáp án cần chọn là: A Câu 19: Trong chọn giống người ta ứng dụng di truyền liên kết để lựa chọn nhóm tính trạng di truyền là: A Nhóm tính trạng xấu B Nhóm tính trạng tốt C Nhóm tính trạng trội D Nhóm tính trạng lặn Đáp án: Di truyền liên kết vận dụng để chọn nhóm tính trạng tốt di truyền với Đáp án cần chọn là: B Câu 20: : Ruồi giấm có 2n = 8, số nhóm gen liên kết bằng: A B C D 16 Đáp án: Ở ruồi giấm có 2n = 8, số nhóm gen liên kết Đáp án cần chọn là: C Câu 21: Người nam có nhóm gen liên kết tế bào sinh dưỡng bình thường A 22 B 23 C 24 D 46 Đáp án: Ở người nam có 46NST có 22 cặp NST thường cặp NST giới tính XY (X Y nhóm gen liên kết khác nhau) Vậy số nhóm gen liên kết người nam 24 Đáp án cần chọn là: C Câu 22: Lồi ngơ có NST lưỡng bội: 2n=20 Lồi có nhóm gen liên kết ? A 10 B 20 C 30 D Đáp án: Số nhóm gen liên kết số NST đơn bội loài (n): 2n=20 → n=10 Đáp án cần chọn là: A Câu 23: : Di truyền liên kết tượng: A nhóm tính trạng di truyền B nhóm tính trạng tốt ln di truyền C tính trạng di truyền độc lập với D tính trạng khơng di truyền Đáp án: Di truyền liên kết tượng nhóm tính trạng di truyền gen quy định tính trạng nằm NST với giảm phân Đáp án cần chọn là: A Câu 24: Hiện tượng gen quy định tính trạng mà kết tạo nên số tính trạng ln di truyền với Đó tượng di truyền A liên kết gen B hoán vị gen C phân li độc lập D liên kết với giới tính Đáp án: Hiện tượng gen quy định tính trạng mà kết tạo nên số tính trạng ln di truyền với Đó tượng di truyền liên kết gen Đáp án cần chọn là: A Câu 25: Liên kết gen là: A Nhiều gen nằm nhiễm sắc thể (NST) liên kết di truyền với B Nhiều gen liên kết hoán vị trình di truyền C Nhiều gen nằm NST trao đổi chỗ cho phân bào D Nhiều gen nằm NST phân li phân bào tổ hợp thụ tinh Đáp án: Các gen nằm NST (liên kết gen), phân li giao tử tổ hợp qua trình thụ tinh là tượng di truyền liên kết Đáp án cần chọn là: D Câu 26: Điều sau khơng với nhóm gen liên kết? A Các gen nằm NST tạo thành nhóm gen liên kết B Số nhóm gen liên kết loài số NST đơn bội (n) lồi C Số nhóm gen liên kết loài số NST lưỡng bội (2n) lồi D Số nhóm tính trạng di truyền liên kết tương ứng với số nhóm gen liên kết Đáp án: Số nhóm gen liên kết loài số NST đơn bội (n) lồi Đáp án cần chọn là: C Câu 27: Số nhóm gen liên kết lồi A Số NST giao tử bình thường B Số cặp NST tế bào lưỡng bội bình thường C Số NST tế bào sinh dưỡng D Câu A,B Đáp án: Số nhóm gen liên kết loài số cặp NST tế bào lưỡng bội số NST giao tử bình thường Ở giới dị giao tử (XY) có số nhóm gen liên kết số cặp NST +1 Đáp án cần chọn là: D Câu 28: Kết mặt di truyền liên kết gen là: A Làm tăng biến dị tổ hợp B Làm phong phú, đa dạng sinh vật C Làm hạn chế xuất biến tổ hợp D Làm tăng xuất kiểu gen hạn chế kiểu hình Đáp án: Liên kết gen làm hạn chế xuất biến tổ hợp Đáp án cần chọn là: C Câu 29: Hiện tượng liên kết gen có ý nghĩa ? A Làm tăng tính đa dạng sinh giới B Hạn chế xuất biến dị tổ hợp C Đảm bảo di truyền bền vững nhóm gen quý D Cả B C Đáp án: Liên kết gen làm gen phân ly giao tử dẫn tới hạn chế xuất biến dị tổ hợp đảm bảo di truyền bền vững nhóm gen quý Đáp án cần chọn là: D Câu 30: Di truyền liên kết có ý nghĩa thực tiễn chọn giống ? A Hạn chế biến dị tổ hợp xấu B Tăng di truyền tổ hợp tính trạng tốt C Con người chọn cá thể mang tổ hợp tính trạng tốt ln di truyền để làm giống D Cả A, B C Đáp án: Trong chọn giống người ta chọn nhóm tính trạng tốt ln kèm với nhau, hạn chế biến dị tổ hợp xấu tăng di truyền tổ hợp tính trạng tốt Đáp án cần chọn là: D Câu 31 Một giống cà chua có alen A quy định thân cao, a quy định thân thấp, B quy định tròn, b quy định bầu dục, gen liên kết hoàn toàn Phép lai cho tỉ lệ kiểu gen kiểu hình giống nhau? Ab Ab Ab Ab A aB × aB B aB × ab AB AB C ab × ab Ab Ab D ab × ab Đáp án: Ab Ab Ab Ab aB × →1 :2 :1 → (1 cao, bầu dục : cao, tròn : thấp, tròn) aB aB Ab aB aB Ab Ab Ab Ab Ab aB × →1 Ab :1 aB :1 ab :1 ab → (2 cao, bầu dục : cao, tròn : thấp, trịn) aB ab AB AB AB AB ab × →1 :2 :1 → (3 cao, tròn : thấp, tròn) ab ab AB ab ab AB Ab AB AB Ab ab × →1 Ab :1 ab :1 ab :1 ab → (2 cao, tròn : cao, bầu dục: thấp, tròn) ab ab Đáp án cần chọn là: A Câu 32: Trong trường hợp gen liên kết hoàn tồn, gen quy định tính trạng, quan hệ tính trạng trội lặn hồn tồn, tỉ lệ phân li kiểu gen ABD ABD kiểu hình phép lai : abd × abd : có kết giống kết của: A Lai phân tích B Gen đa hiệu C Lai hai tính trạng D Lai tính trạng Đáp án: ABD ABD × abd abd G: (ABD:abd)×( ABD:abd) ABD ABD abd F: ABD : abd : abd → tỷ lệ kiểu hình : Giống với kết phép lai cặp tính trạng Đáp án cần chọn là: D Câu 33: Khi cho ruồi giấm F1 có thân xám, cánh dài giao phối với nhau, Mocgan thu tỉ lệ kiểu hình F2 là: A thân xám, cánh dài : thân đen, cánh ngắn B thân xám, cánh dài : thân đen, cánh ngắn C thân xám, cánh ngắn : thân đen, cánh dài D thân xám, cánh ngắn : thân đen, cánh dài Đáp án: A – thân xám trội hoàn toàn so với a – thân đen B – cánh dài trội hoàn toàn so với b – cánh ngắn AB ab AB P: AB × ab → F 1: ab Cho đực F1 lai với thân đen, cánh ngắn AB AB × ab ab G: (Ab:ab)׿ AB:ab) AB AB ab F 2: : ab : ab AB F × F 1: → xám, dài : đen, ngắn Đáp án cần chọn là: A Câu 34 Ở ruồi giấm, thân xám trội so với thân đen, cánh dài trội so cới cánh cụt Khi lai ruồi thân xám, cánh dài chủng với ruồi thân đen, cánh cụt F1 toàn thân xám, cánh dài Cho đực F1 lai với thân đen, cánh cụt thu tỉ lệ A xám, dài : đen, cụt B xám, dài : đen, cụt C xám, dài : đen, cụt D xám, dài : đen, cụt Đáp án: A – thân xám trội hoàn toàn so với a – thân đen B – cánh dài trội hoàn toàn so với b – cánh cụt AB ab P: AB × ab F 1: AB ab Cho đực F1 lai với thân đen, cánh cụt AB ab Fb: ab × ab G: (Ab:ab)×ab AB ab → ab : ab →1 xám, dài : đen, cụt Đáp án cần chọn là: D Câu 35: Quy luật liên kết gen phát A B C D lai phân tích cho ruồi đực F1 mình xám, cánh dài tạp giao với ruồi đen, cánh cụt cho ruồi xám, cánh dài tạp giao với ruồi đực đen, cánh cụt cho ruồi đực ruồi đen, cánh cụt tạp giao với Đáp án: Quy luật liên kết gen phát Morgan cho ruồi đực thân xám cánh dài lai với ruồi thân đen cánh cụt, cho đời có kiểu hình thân xám cánh dài:1 thân đen cánh cụt AB ab AB ab × →1 :1 ab ab ab ab Ta thấy thân xám với cánh dài, thân đen với cánh cụt, tượng di truyền liên kết Đáp án cần chọn là: B Câu 36: Một cá thể AB/ab giảm phân cho loại giao tử có liên kết gen hồn tồn: A giao tử B giao tử C giao tử D giao tử Đáp án: Ruồi giấm đực có kiểu gen AB/ab (di truyền liên kết) cho loại giao tử: loại: AB, ab Đáp án cần chọn là: B ÔN TẬP CHƯƠNG - NHIỄM SẮC THỂ Câu 1: Cơ sở vật chất tượng di truyền cấp độ tế bào là: A Prôtêin B ADN C Nhiễm sắc thể D ADN prôtêin Đáp án: Cơ sở vật chất tượng di truyền cấp độ tế bào nhiễm sắc thể Đáp án cần chọn là: C Câu 2: Ý NST A NST có chức mang gen quy định tính trạng di truyền B Sự tự nhân đơi NST với phân li trình phát sinh giao tử tổ hợp thụ tinh cặp NST tương đồng chế di truyền tính trạng C NST thành phần cấu tạo chủ yếu để hình thành tế bào D NST khơng có khả tự nhân đơi Đáp án: Phát biểu B Ý A sai, NST có vai trị điều hồ hoạt động gen qua mức độ đóng xoắn Ý C sai Ý D sai, NST có khả nhân đơi thơng qua nhân đôi ADN Đáp án cần chọn là: B Câu 3: Câu sau không đúng: A Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội loài thường số chẵn B Trong tế bào sinh dưỡng ,bộ nhiễm sắc thể tồn thành cặp tương đồng C Nhiễm sắc thể cấu trúc mang ARN, có khả tự nhân đôi D Nhiễm sắc thể nằm nhân, vật chất di truyền cấp độ tế bào Đáp án: Ý C sai ADN liên kết với prơtêin loại histon tạo nhiễm sắc thể (NST) Đáp án cần chọn là: C Câu 4: Đặc điểm NST thường (không xảy đột biến): A Trong tế bào 2n tồn gồm nhiều cặp NST đồng dạng B Giống hai giới C Mang gen quy định tính trạng thường D Cặp NST khơng đồng hình dạng kích thước Đáp án: Ý D sai cặp NST NST tế bào không đồng hình dạng kích thước Đáp án cần chọn là: D Câu 5: Phát biểu sau mô tả biến đổi hình thái NST qua nguyên phân ? A NST đóng xoắn từ đầu kỳ trung gian đến tối đa trước lúc NST phân ly tháo xoắn kỳ cuối B NST đóng xoắn từ đầu kỳ trung gian tháo xoắn tối đa vào cuối kỳ cuối C NST bắt đầu đóng xoắn từ đầu kỳ trước, đóng xoắn tối đa vào cuối kỳ giữa, tháo xoắn kỳ sau tháo xoắn tối đa từ kỳ cuối D NST đóng xoắn tối đa vào cuối kỳ bắt đầu tháo xoắn từ kỳ cuối Đáp án: Phát biểu biến đổi hình thái NST qua nguyên phân C, Ý A, B sai, NST bắt đầu đóng xoắn vào đầu kỳ trước Ý D chưa đầy đủ Đáp án cần chọn là: C Câu 6: Trong trình phân bào, tháo (duỗi) xoắn NST có ý nghĩa ? A Giúp cho chiều dài NST tăng lên B Giúp cho phân li tổ hợp NST trình phân bào thuận lợi C Giúp NST thực q trình nhân đơi D Cả B C Đáp án: Sự tháo xoắn NST giúp NST thực q trình nhân đôi Đáp án cần chọn là: C Câu 7: NSTchi có hoạt tính di truyền khả tự nhân đơi nào? A Ở trạng thái khơng đóng xoắn B Ở trạng thái đóng xoắn C Ở trạng thái đóng xoắn cực đại D Đang phân li cực tế bào Đáp án: Sự tháo xoắn NST giúp NST thực q trình nhân đôi Đáp án cần chọn là: A Câu 8: Từ hợp tử phát triển thành thể hoàn chỉnh nhờ q trình A ngun phân phân hố tế bào B nguyên phân, giảm phân thụ tinh C thụ tinh phân hoá tế bào D nguyên phân phân hoá chức tế bào Đáp án: Từ hợp tử cần trải qua q trình ngun phân biệt hố tế bào để tạo thành quan hoàn chỉnh Đáp án cần chọn là: D Câu 9: Trong thể đa bào việc thay tế bào già chết thường thực hình thức A Trực phân B Phân bào giảm nhiễm C Phân bào nguyên nhiễm D Sinh sản sinh dưỡng Đáp án: Trong thể đa bào việc thay tế bào già chết thường thực hình thức phân bào nguyên nhiễm Đáp án cần chọn là: C Câu 10: Dưới số hoạt động cấu trúc tế bào liên quan với giảm phân I.Sự tiếp hợp nhiễm sắc thể kép tương đồng II.Sự tách nhiễm sắc thể kép tương đồng III Sự tách crômatit nhiễm sắc thể kép IV.Sự trao đổi chéo đoạn tương ứng crômatit chị em V.Sự phân li độc lập tổ hợp tự nhiễm sắc thể kép khơng phải chị em Trình tự hoạt động ? A I, II, III, IV, V B I, II, IV, III, V C I, IV, II, III, V D I, IV, II, V, III, Đáp án: I: kỳ đầu GP I II: Kỳ sau GP I III: Kỳ sau GP II IV: Xảy sau tiếp hợp (I) V: Xảy sau NST kép cực tế bào (II) Vậy trình tự là: I, IV, II,V, III Đáp án cần chọn là: D Câu 11: Nhờ đâu NST đặc trưng loài sinh sản hữu tính lại ổn định qua hệ ? A Do qua giảm phân, NST (2n) đặc trưng cho loài bị giảm nửa, hình thành NST đơn bội (n) giao tử B Do thụ tinh, giao tử đơn bội (n) kết hợp với tạo thành hợp tử lưỡng bội (2n) đặc trưng cho loài C Do nguyên phân tạo tế bào giống NST D Cả A, B C Đáp án: Bộ NST loài giữ ổn định nhờ chế : Giảm phân : tạo giao tử nNST đơn Thụ tinh : kết hợp giao tử đơn bội thành hợp tử lưỡng bội Nguyên phân : từ hợp tử nguyên phân liên tiếp tạo thành thể Đáp án cần chọn là: D Câu 12: Bộ NST đặc trưng lồi sinh sản hữu tính trì ổn định qua hệ nhờ kết hợp A nguyên phân, giảm phân thụ tinh B nguyên phân giảm phân C giảm phân thụ tinh D nguyên phân thụ tinh Đáp án: Bộ NST đặc trưng lồi sinh sản hữu tính trì ổn định qua hệ nhờ kết hợp nguyên phân, giảm phân thụ tinh Đáp án cần chọn là: A Câu 13: Bộ NST đặc trưng loải sinh sản hữu tính trì ồn định qua hệ nhờ trình sau ? A Nguyên phân giảm phân B Sự kết hợp giảm phân thụ tinh C Sự kết hợp nguyên phân với thụ tinh D Kết hợp nguyến phân, giảm phân thụ tinh Đáp án: Bộ NST đặc trưng loài sinh sản hữu tính trì ổn định qua hệ nhờ kết hợp nguyên phân, giảm phân thụ tinh Đáp án cần chọn là: D Câu 14: Chọn ý sai nói đặc điểm nhiễm sắc thể giới tính ? A Tồn thành cặp tương đồng giới tính, thành cặp khơng tương đồng giới tính cịn lại B Cặp tương đồng thường kí hiệu XX cặp khơng tương đồng thường kí hiệu XY C Mang gen quy định tính đực, tính trạng thường liên quan với giới tính D Không tự nhân đôi phân li nguyên phân giảm phân Đáp án: Phát biểu sai NST giới tính là: D, NST giới tính nhân đôi phân ly giảm phân NST thường Đáp án cần chọn là: D Câu 15: Cho thứ đậu chủng hạt trơn, khơng có tua hạt nhăn, có tua giao phấn với F1 tồn hạt trơn, có tua Cho F1 tiếp tục giao phấn với F2 có tỉ lệ : hạt trơn, khơng có tua : hạt trơn, có tua : hạt nhăn, có tua Kết giải thích ? A Từng cặp tính trạng phân li theo tỉ lệ : B Hai cặp tính trạng di truyền liên kết C Hai cặp tính trạng di truyền độc lập với D Di truyền theo quy luật Menđen Đáp án: F1: 100% hạt trơn, có tua cuốn → hai tính trạng trội hồn tồn so với hạt nhăn khơng có tua Quy ước gen: A- Hạt trơn; a – hạt nhăn B- có tua cuốn; b – khơng có tua P chủng nên F1 dị hợp cặp gen, gen PLĐL kiểu hình F2 phải phân ly 9:3:3:1 ≠ đề → hai gen liên kết hoàn toàn: Ab aB Ab Ab Ab Ab aB P: Ab × aB F × F1: aB × aB F 2:1: Ab : aB :1 aB Đáp án cần chọn là: B Câu 16: Cho thứ đậu chủng hạt đỏ, nhăn hạt vàng, trơn giao phấn với F1 toàn hạt đỏ, trơn Cho F1 tiếp tục giao phấn với F2 có tỉ lệ: 11 hạt đỏ, nhăn : 25 hạt đỏ, trơn : 12 hạt vàng, trơn Kết phép lai giải thích nào? Hãy lựa chọn câu trả lời câu trả lời sau: A Từng cặp tính trạng phân li theo tỉ lệ 3:1 B Sự tổ hợp lại tính trạng P C Hai cặp tính trạng di truyền liên kết D Hai cặp tính trạng di truyền độc lập với Đáp án: F1: 100% hạt đỏ, trơn → hai tính trạng trội hoàn toàn so với hạt vàng nhăn Quy ước gen: A- Hạt đỏ; a – hạt vàng B- hạt trơn; b – hạt nhăn P chủng nên F1 dị hợp cặp gen, gen PLĐL kiểu hình F2 phải phân ly 9:3:3:1 ≠ đề → hai gen liên kết hoàn toàn: Ab aB Ab Ab Ab Ab aB P: Ab × aB F × F1: aB × aB F 2:1: Ab : aB :1 aB Đáp án cần chọn là: C ... Mendel B Moocgan C Dacuyn D Vavilop Đáp án: Hiện tượng di truyền liên kết phát Moocgan Đáp án cần chọn là: B Câu 9: Moocgan sử dụng đối tượng nghiên cứu cho thí nghiệm A Đậu Hà Lan B Chuột bạch... hành thí nghiệm C Ít biến dị biến dị khó quan sát D Thời gian sinh trưởng ngắn, đẻ nhiều Đáp án: Đặc điểm ruồi giấm C, biến dị ruồi giấm nhiều, dễ quan sát Đáp án cần chọn là: C Câu 12: Cơ sở... thành quan hoàn chỉnh Đáp án cần chọn là: D Câu 9: Trong thể đa bào việc thay tế bào già chết thường thực hình thức A Trực phân B Phân bào giảm nhiễm C Phân bào nguyên nhiễm D Sinh sản sinh dưỡng