Đang tải... (xem toàn văn)
Dàn ý Những điều tốt đẹp em đã tiếp nhận được sau khi đọc những truyện ngụ ngôn, tục ngữ và thành ngữ trong bài học "bài học cuộc sống" Mở đoạn Giới thiệu, liên hệ những điều tốt đẹp em đã tiê[.]
Dàn ý: Những điều tốt đẹp em tiếp nhận sau đọc truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" - Mở đoạn: Giới thiệu, liên hệ những điều tốt đẹp em đã tiếp nhận được sau đọc những truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" - Thân đoạn: Trả lời được những câu hỏi + Đó món quà của ai? + Em nhận được nào? + Điều gì khiến em đặc biệt yêu thích món quà đó? + Món quà đó có ý nghĩa thế đối với em? - Kết đoạn: Cảm nhận của em về món quà Những điều tốt đẹp em tiếp nhận sau đọc truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" – Mẫu Người ta hai năm để học nói, cả đời để học nghe, vậy lắng nghe có ý nghĩa quan trọng sống của người Lắng nghe không đơn nghe người khác nói, mà “lắng”, tức là hiểu, đồng cảm, cảm nhận, sẻ chia với người khác sống Con người cần phải biết lắng nghe vì đó biểu hiện của biết chia sẻ, đồng cảm…Khi lắng nghe người có thể hiểu biết về người khác, có đồng cảm, đồng điệu, bao dung, giúp đỡ họ, có thể thấy được những nhận xét, đánh giá của người khác về bản thân, có nhìn khách quan, toàn diện về bản thân Từ đó phát huy mặt mạnh hạn chế, khắc phục mặt yếu Không lắng nghe người khác người cần phải lắng nghe chính mình Lắng nghe để cảm nhận bản thân, biết bản thân muốn gì, thấu hiểu chính người mình Vậy nên hãy biết lắng nghe người xung quanh lắng nghe chính mình để có sống tốt đẹp, hạnh phúc Những điều tốt đẹp em tiếp nhận sau đọc truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" – Mẫu “Hai năm học nói, cả đời học lắng nghe” Có người đã nói với “Trời ban tặng cho người hai tai, hai mắt có miệng, chính muốn người nghe nhiều hơn, nhìn nhiều nói ít đi” Quả vậy, đọc xong truyện ngụ ngôn thấy câu nói đó thật đáng ngẫm Nếu anh thợ mộc “đẽo cày giữa đường” biết lắng nghe, có lập trường vững vàng thì không phải dẫn đến kết cục bi thảm “bao nhiêu gỗ hỏng bỏ hết vốn liếng đời nhà ma sạch” Hay ếch “ếch ngồi đáy giếng”, nếu chịu khó lắng nghe, không vỗ ngực khoe những điều cảm thấy sung sướng thì nghe Rùa kể về biển mênh mông, rộng lớn, Ếch không phải ngạc nhiên, thu mình bối rối, hoảng hốt vậy Như vậy, sống, cần phải biết lắng nghe, biết lắng nghe giúp học hỏi hoàn thiện bản thân ngày Những điều tốt đẹp em tiếp nhận sau đọc truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" – Mẫu Truyện ngụ ngôn tục ngữ kho tàng tri thức, kinh nghiệm dân gian tự bao đời Những truyện ngụ ngôn tục ngữ khuyên răn người, giúp người có được sống tốt đẹp Sau đọc những truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ 6, em đã có cho mình được những điều bổ ích, giúp em vững vàng sống Em đã biết cần phải có chính kiến quyết đoán Em biết sống đời phải có nghĩa, có trước có sau Em biết hiểu biết của người so với thế giới mãi mãi hạn chế, vì vậy cần không ngừng trau dồi phải giữ thái độ khiêm tốn Em biết được cần phải chăm mới có thể đạt kết quả xứng đáng, mới có thể có được thành công Những triết lí này, sống ngày được nhắc đến, hóa lại có tự ngàn xưa, được ông cha ta để lại kho tàng truyện ngụ ngôn, tục ngữ, thành ngữ Những điều tốt đẹp em tiếp nhận sau đọc truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" – Mẫu “Hai năm học nói, cả đời học lắng nghe” Có người đã nói với “Trời ban tặng cho người hai tai, hai mắt có miệng, chính muốn người nghe nhiều hơn, nhìn nhiều nói ít đi” Quả vậy, đọc xong truyện ngụ ngôn thấy câu nói đó thật đáng ngẫm Nếu anh thợ mộc “đẽo cày giữa đường” biết lắng nghe, có lập trường vững vàng thì không phải dẫn đến kết cục bi thảm “bao nhiêu gỗ hỏng bỏ hết vốn liếng đời nhà ma sạch” Hay ếch “ếch ngồi đáy giếng”, nếu chịu khó lắng nghe, không vỗ ngực khoe những điều cảm thấy sung sướng thì nghe Rùa kể về biển mênh mông, rộng lớn, Ếch không phải ngạc nhiên, thu mình bối rối, hoảng hốt vậy Như vậy, sống, cần phải biết lắng nghe, biết lắng nghe giúp học hỏi hoàn thiện bản thân ngày Thầy bói xem voi” truyện ngụ ngôn có ý nghĩa phản ảnh những người đánh giá vật, hiện tượng phiến diện, không có nhìn bao quát Câu chuyện để lại lòng người đọc nhiều suy nghĩ, cần phải hoàn thiện bản thân mình hơn, đặc biệt cách nhìn nhận sống Truyện tạo tiếng cười hài hước, dí dỏm có ý nghĩa châm biếm, mỉa mai sâu cay Truyện ngụ ngôn “Thầy bói xem voi” kể về câu chuyện xem voi của ông thầy bói Cả ông đều có khiếm khuyết của bản thân mình nên đánh giá voi từ phía, mà từ đó đã nói lên được tổng thể voi thế Đây cách đánh giá không bản chất, vào khía cạnh, cục bộ, địa phương Và cuối chính ẩu đả của ông thầy, vì nhận phần về phía bản thân mình Những điều tốt đẹp em tiếp nhận sau đọc truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" – Mẫu Từ thuở xa xưa, tổ tiên đã nhận thức về vai trị của đồn kết mới quan hệ chặt chẽ giữa cá nhân với cộng đồng Nhận thức đó đã được đúc kết thành học bổ ích gửi gắm tục ngữ, ca dao truyện cổ dân gian Một những truyện mang ý nghĩa giáo dục thấm thía, sâu sắc dưới hình thức ngụ ngôn dí dỏm, thú vị truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Truyện kể về hành động dại dột của Chân, Tay, Tai, Mắt vì suy bì, ganh tị với Miệng mà bảo đồng loạt không làm việc, lão Miệng tự kiếm lấy miếng ăn Hành động nông thiếu suy nghĩ khiến cho cả bọn mệt mỏi, rã rời Hiểu sai lầm, tất cả kéo đến giảng hoà với lão Miệng Rồi làm việc nấy, người lại sớng hồ tḥn xưa Qua câu chuyện có thể thấy rõ thông điệp về tình đồn kết mà cịn mang đến học về cách nhìn nhận, đánh giá: Không nên nhìn nhận phiến diện, đánh giá chủ quan về việc, vấn đề mà cần nhìn tồn diện từ nhiều phía Những điều tốt đẹp em tiếp nhận sau đọc truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" – Mẫu Qua truyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng, em cảm nhận được rõ ràng học đắt giá đó chính đừng bao giờ huênh hoang, kiêu ngạo "coi trời vung" vì không gian mà sớng cịn nhỏ, giớng ếch dưới miệng giếng vậy Chỉ vì hoang tưởng ngốc nghếch của mình mà ếch đã bị trâu dẫm bẹp Một kết thật bi thương cay đắng để lại sâu sắc về thiếu tầm nhìn hiểu biết Mà qua đó, em nhận thấy phải phát triển bản thân, sống khiêm nhường không bao giờ tự coi mình chúa tể hay tự cao mà không chịu học hỏi tiếp thu kiến thức để kết cục trở nên giống với ếch ngạo mạn Những điều tốt đẹp em tiếp nhận sau đọc truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" – Mẫu Từ câu truyện Ếch ngồi đáy giếng kể về cách nhìn nhận, đánh giá thế giới bên qua miệng giếng nhỏ hẹp của ếch, truyện ngầm phê phán những người vốn hiểu biết thì hạn hẹp mà lúc xưng ta tài giỏi, hiểu biết nhiều thứ, tự cao, huênh hoang hay khốc lác Đồng thời câu trụn cịn ḿn khun người phái cố gắng học hỏi mở rộng tầm nhìn của bản thân, tầm hiểu biết của mình không nên kiêu ngạo tự cao chủ quan Phần đầu câu trụn kể về hồn cảnh sớng trình độ hiểu biết thấp của ếch Phần sau kể về hậu quả tai hại nguyên nhân dẫn đến chết thảm của ếch của thái độ chủ quan, kiêu ngạo từ đó rút nhiều học kinh nghiệm hay đáng quý cho người Cũng từ hình tượng ếch truyện Ếch ngồi đáy giếng mà gợi cho người nhiều điều, học cho những có biểu hiện tiêu cực tự cao cần phải thay đổi Hình tượng ếch muốn nhắn nhủ đến người hãy cố gắng học hỏi thay đổi bản than, thay đổi cách sống cách nhìn nhận thứ, nhiều hơn, học nhiều để tích lũy thêm được nhiều kiến thức, kinh nghiệm mà bản thân thiếu những kiến thức đó không bao giờ thiếu không bao giờ đủ hay thừa đối với người Những điều tốt đẹp em tiếp nhận sau đọc truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" – Mẫu Mọi người không học trường mà phải học tập nhiều điều sớng Vì bên cạnh trường học cịn có trường đời Trường đời biển cả bao la về tri thức kinh nghiệm Bản thân người phải biết tự khắc phục những hạn chế của mình không ngừng học hỏi tích lũy thêm kinh nghiệm để có được tầm nhìn sâu rộng, không nên chủ quan việc gì, không kiêu ngạo vì những thứ đó dẫn đến thất bại nghiệp đời của Đặc biệt chết của ếch chính lời cảnh tỉnh đối với những người sống khép mình không chịu tiếp thu phải nhận lấy kết không tốt đẹp Câu truyện ngụ ngôn phê phán những người coi bản thân nhất, không xem người khác gì tương lai họ chẳng tốt đẹp gì nếu không nhận sửa chữa Những người cuối phải nhận lấy kết thảm ếch vậy Những điều tốt đẹp em tiếp nhận sau đọc truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" – Mẫu Từ ý nghĩa mà câu truyện Ếch ngồi đáy giếng để lại, nên thay đổi người của mình từ hôm Hãy bắt đầu trao dồi học hỏi những người xung quanh thay vì thói kêu căng, tự cao tự đại cho mình Những người biết học hỏi chắn nhận được kết tốt đẹp Và ngược lại nhận được những kết quả khôn lường Những điều tốt đẹp em tiếp nhận sau đọc truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" – Mẫu 10 Trong tất cả truyện ngụ ngôn mà em đã đọc qua, có lẽ câu chuyện khiến em ấn tượng câu chuyện “Rùa thỏ” Câu chuyện kể về chạy đua giữa rùa thỏ khu rừng Chỉ vì kiêu ngạo của bản thân mà thỏ đã thua trước rùa trước chứng kiến của tất cả loài vật khu rừng Từ đó, em rút được học vô ý nghĩa cho bản thân mình không nên kiêu ngạo, coi thường người khác Đồng thời ca ngợi những người rùa, có kiên trì, cần cù, chịu khó,…vượt qua những thử thách để đem về chiến thắng, quả cho bản thân ... Những điều tốt đẹp em tiếp nhận sau đọc truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ học "bài học sống" – Mẫu 10 Trong tất cả truyện ngụ ngôn mà em đã đọc qua, có lẽ câu chuyện khi? ?́n em ấn tượng câu... đẹp Sau đọc những truyện ngụ ngôn, tục ngữ thành ngữ 6, em đã có cho mình được những điều bổ ích, giúp em vững vàng sống Em đã biết cần phải có chính kiến quyết đoán Em biết... có nghĩa, có trước có sau Em biết hiểu biết của người so với thế giới mãi mãi hạn chế, vì vậy cần không ngừng trau dồi phải giữ thái độ khi? ?m tốn Em biết được cần phải chăm