Phoøng GD – ÑT TP VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Học trực tuyến khoahoc vietjack com Youtube Học Cùng VietJack TRƯỜNG THPT MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 10 (CÁNH DIỀU) NĂM HỌC[.]
Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com TRƯỜNG THPT MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN 10 (CÁNH DIỀU) NĂM HỌC: 2022-2023 CẤP ĐỘ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG VẬN DỤNG CAO CỘNG Nội dung Đọc hiểu Số câu: Số điểm: 4.0 Tỉ lệ: 40% TNKQ TL TNKQ - Xác định loại văn dấu hiệu nhận biết Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Tiếng Việt TL - Nêu nội dung văn Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% TNKQ TL TNKQ TL - Trình bày suy nghĩ yếu tố mà niên VN cần có Số câu: Số câu: Số điểm: 2.0 Số điểm: 4.0 Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 40% - Tìm giải nghĩa từ Hán Việt Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Số điểm: 5.0 Viết văn nghị luận thuyết phục từ bỏ thói trì hỗn Số câu: Số câu: Tỉ lệ: 50% Số điểm: 5.0 Số điểm: 5.0 Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 50% Tập làm văn Số câu: Tổng số câu: 1 Tổng số điểm: 10 1.0đ 2.0đ 2.0đ 5.0đ 10đ Tỉ lệ: 100% 10% 20% 20% 50% 100% Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com PHÒNG GD & ĐT …… Chữ kí GT1: TRƯỜNG THPT…… Chữ kí GT2: ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Ngữ Văn 10 (Cánh diều) Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ tên: ……………………………… Lớp: ……………… Mã phách Số báo danh: …………………………….Phòng KT:………… Điểm số Điểm chữ Chữ ký GK1 Chữ ký GK2 Mã phách Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Ngày 4/1, Trung tâm Thơng Quốc gia, Trung ương Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đồn Khối quan Trung ương, Đồn Thanh niên Thơng xã Việt Nam (TTXVN) phối hợp tổ chức Tọa đàm: Xây dựng hình mẫu niên thời kỳ hướng tới phẩm chất "cơng dân tồn cầu" Chia sẻ với đại biểu niên buổi tọa đàm, nguyên Phó Thủ tướng Vũ Khoan cho kinh tế thị trường hội nhập quốc tế có mặt tích cực mặt tiêu cực tác động đến kinh tế, trị, xã hội, văn hóa dân tộc, đất nước, người dân, đặc biệt giới trẻ Thanh niên Việt Nam ngồi giới phải có tư cách, phẩm chất, phải có hiểu biết, kiến thức, hành xử có văn hóa với bạn bè giới Đặc biệt phải trọng tìm hiểu, học hỏi tinh hoa giới, đồng thời phải giữ gìn sắc dân tộc Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com Ông nhấn mạnh muốn hội nhập quốc tế, giới trẻ phải trọng hai yếu tố "tử tế" "tức khí" "Tức khí" theo ơng lịng tự dân tộc, tinh thần vượt khó vươn lên Đây tinh thần thúc giục lớp niên Việt Nam xả thân đất nước suốt trình lịch sử Việt Nam có nhiều lợi với lực lượng lao động đông đảo, phong phú tài ngun khơng có "tức khí" khơng thể hội nhập thành công, sánh vai quốc gia giới (Xuân Tùng (TTXVN - 4/1/2017) Câu (1 điểm): Xác định loại văn Dựa vào đâu mà anh/chị có kết luận ấy? Câu (1 điểm): Nêu nội dung văn Câu (1 điểm): Tìm hai từ Hán Việt có văn giải thích nghĩa chúng Câu (2 điểm): Qua văn bản, trình bày suy nghĩ anh/chị hai yếu tố: "tử tế" "tức khí" mà niên Việt Nam cần có Vì ơng Vũ Khoan cho niên Việt Nam cần có “tức khí”? Phần 2: Tạo lập văn (5 điểm) “Trì hỗn thói quen - kẻ thù thầm lặng "giết chết" bạn! Anh/chị viết văn nghị luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN 10 (Cánh diều) Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm) Đáp án Câu Điểm - Loại văn bản: tin Câu - Dựa vào đặc điểm ngôn ngữ văn (cung cấp thông tin thời sự, lối viết ngắn gọn, sinh động, hấp dẫn) 0,5 điểm 0,5 điểm - Nội dung văn bản: Đưa tin buổi tọa đàm: “Xây dựng hình Câu mẫu niên thời kỳ hướng tới phẩm chất "cơng dân tồn cầu"”, diễn ngày 4/1/2017, trung tâm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack điểm Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com Thông Quốc gia; ý kiến nguyên Phó thủ tướng Vũ Khoan phẩm chất mà người niên cần có thời kì hội nhập Câu - Quốc gia: nhà nước, đất nước 0,5 điểm - Cơng dân: người có quốc tịch, hưởng quyền lợi đảm 0,5 điểm nhiệm nghĩa vụ theo quy định hiến pháp pháp luật cuốc gia - HS nêu hai yếu tố tử tế tức khí văn bản: + Tử tế tư cách, phẩm chất người ( bao gồm kiến thức, cách hành xử có văn hóa với bạn bè giới; khả 0,5 điểm tìm hiểu, học hỏi tinh hoa giới, đồng thời phải giữ gìn sắc dân tộc) Câu + "Tức khí" lịng tự dân tộc, tinh thần vượt khó vươn 0,5 điểm lên => Ông Vũ Khoan cho niên Việt Nam cần có “tức khí” tinh thần thúc giục niên Việt Nam điểm vượt khó vươn lên để có đủ khả hội nhập thành cơng, sánh vai quốc gia giới Phần 2: Tạo lập văn (5 điểm) Đáp án Điểm a Đảm bảo cấu trúc nghị luận Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết khái quát 0,5 điểm vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận Trì hỗn thói quen – kẻ thù thầm lặng “giết chết” bạn Hướng dẫn chấm: - Học sinh xác định vấn đề cần nghị luận: 0,5 điểm - Học sinh xác định chưa vấn đề cần nghị luận: 0,0 điểm c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm Học sinh triển khai theo nhiều cách, cần vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Dưới vài Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack 0,5 điểm Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com gợi ý cần hướng tới: điểm - Giới thiệu dẫn dắt vào vấn đề cần nghị luận - Giải thích định nghĩa trì hỗn, thói quen trì hỗn - Biểu người có thói quen trì hỗn - Ảnh hưởng việc trì hỗn đến thân, người khác - Khẳng định lại vấn đề Hướng dẫn chấm: - Phân tích đầy đủ, sâu sắc, dẫn chứng phù hợp, thuyết phục: điểm - Phân tích chưa đầy đủ chưa sâu: 1,5 điểm – 2,75 điểm - Phân tích chung chung, sơ sài: 0,5 điểm – 1,0 điểm d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt Hướng dẫn chấm: Không cho điểm làm có q nhiều lỗi tả, 0,5 điểm ngữ pháp e Sáng tạo - Bài viết có giọng điệu riêng, cách diễn dạt sáng tạo, văn phong trôi chảy Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack 0,5 điểm Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com TRƯỜNG THPT MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN 10 (CÁNH DIỀU) NĂM HỌC: 2022-2023 CẤP ĐỘ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG VẬN DỤNG CAO CỘNG Nội dung Đọc hiểu Số câu: Số điểm: 4.0 Tỉ lệ: 40% TNKQ TL TNKQ - Xác định loại văn PCNN Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Tiếng Việt TL - Nêu vấn đề tác giả đề cao phòng chống dịch Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% TNKQ TL TL - Trình bày suy nghĩ đánh giá Việt Nam Số câu: Số câu: Số điểm: 2.0 Số điểm: 4.0 Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 40% - Giải nghĩa từ hải đăng Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% Tập làm văn Số câu: Số điểm: 5.0 Tỉ lệ: 50% Tổng số câu: TNKQ Viết văn nghị luận thuyết phục từ bỏ thói quen học muộn Số câu: Số câu: Số điểm: 5.0 Số điểm: 5.0 Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 50% 1 Tổng số điểm: 10 1.0đ 2.0đ 2.0đ 5.0đ 10đ Tỉ lệ: 100% 10% 20% 20% 50% 100% Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com PHÒNG GD & ĐT …… Chữ kí GT1: TRƯỜNG THPT…… Chữ kí GT2: ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Ngữ Văn 10 (Cánh diều) Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ tên: ……………………………… Lớp: ……………… Mã phách Số báo danh: …………………………….Phòng KT:………… Điểm số Điểm chữ Chữ ký GK1 Chữ ký GK2 Mã phách Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: (1) Trang điện tử Diễn đàn Kinh tế giới (WEF) Geneva (www.weforum.org) ngày 30/3/2020 đăng viết nhà báo người Anh Sean Fleming nhan đề: “Viet Nam shows how you can contain COVID-19 with limited resources”, tạm dịch: “Việt Nam cho thấy cách bạn phịng chống COVID-19 với nguồn lực hạn chế” đánh giá Việt Nam ứng phó hiệu với dịch viêm đường hô hấp cấp COVID-19, trở thành “ngọn hải đăng” cách làm với nguồn lực hạn chế (2) Bài báo viết: Việt Nam sớm nhận thức rõ ràng nguy bùng phát dịch bệnh tàn phá đất nước phát triển Việt Nam hành động mau lẹ, đưa định nhanh chóng kịp thời (3) Theo đó, Việt Nam tập trung vào biện pháp nằm tầm kiểm sốt giành tán dương từ cộng đồng quốc tế Việt Nam khởi động loạt sáng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack kiến để ngăn chặn virus lây lan từ ngày 1/2, đình tất chuyến bay đến từ Trung Quốc; đóng cửa trường học sau nghỉ Tết Nguyên đán [ ] (4) Tác giả viết đề cao hành động tập thể có trách nhiệm chống dịch Việt Nam, việc toàn dân đeo trang Lực lượng chức Việt Nam đồng hành người dân Khắp quận phát hướng dẫn phịng ngừa qua loa phóng Toàn người dân nhận tin nhắn SMS gần ngày với nội dung dẫn thơng báo tìm kiếm người có nguy Theo tác giả, hành động tập thể có trách nhiệm giải pháp toàn diện cho dịch bệnh (5) Bài báo nhấn mạnh Việt Nam quốc gia không mạnh kinh tế, với sở hạ tầng chưa hồn tồn đại song phịng chống đại dịch COVID-19 cách quản lý tỉ mỉ có tổ chức, có chuẩn bị, thể vai trò bảo vệ Nhà nước người dân Tác giả viết cho “chính quyền Việt Nam ngăn chặn virus SARS-CoV-2 theo cách nhân văn áp dụng bước một” (6) Trong đó, đài BBC dẫn nhận định PGS TS Jonathan London – nhà nghiên cứu xã hội học trị người Mỹ – cho “Việt Nam phản ứng cách nghiêm túc” đại dịch COVID-19 (7) “Việt Nam – hình mẫu cách thức kiềm chế đại dịch viêm đường hô hấp cấp COVID19 điều kiện hạn chế” nội dung viết đăng tải trang mạng zen.yandex.ru Nga (zen.yandex.ru trang tìm kiếm lớn thứ giới) (Nguồn: https://moh.gov.vn) Câu (1 điểm): Xác định loại văn phong cách ngôn ngữ văn Câu (1 điểm): Theo đoạn trích, tác giả báo đề cao vấn đề phịng chống dịch Covid-19 Việt Nam? Câu (1 điểm): Anh/chị hiểu “ngọn hải đăng” mà tác giả báo nhấn mạnh đoạn (1) văn Câu (2 điểm): Các đánh giá PGS TS Jonathan London trang Zen.yandex.ru có ý nghĩa quốc gia Việt Nam nói chung với anh/chị nói riêng? Phần 2: Tạo lập văn (5 điểm) Anh/chị viết văn nghị luận thuyết phục bạn từ bỏ thói thói quen học muộn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN 10 (CÁNH DIỀU) Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm) Đáp án Câu Câu Điểm - Loại văn bản: tin 0,5 điểm - Phong cách ngôn ngữ: báo chí 0,5 điểm - Theo đoạn trích, tác giả báo đề cao hành động tập thể có trách nhiệm chống dịch Việt Nam, việc toàn dân đeo trang Lực lượng chức Việt Nam đồng hành người dân Khắp quận phát Câu hướng dẫn phịng ngừa qua loa phóng Tồn người điểm dân nhận tin nhắn SMS gần ngày với nội dung dẫn thông báo tìm kiếm người có nguy Theo tác giả, hành động tập thể có trách nhiệm giải pháp toàn diện cho dịch bệnh - Hải đăng (đèn biển) ánh sáng cột đèn đường biển giúp thuỷ thủ tìm đường vào cảng, xác định vị trí biển ánh sáng hải đăng cịn có tác dụng báo hiệu cho tàu nơi có đá ngầm, vách đá Vì “ngọn hải đăng” thường gắn với hình ảnh dẫn đường Câu - Lấy hình ảnh “ngọn hải đăng” tác giả báo bày tỏ tôn trọng Việt Nam Việt Nam điểm sáng việc phòng chống dịch covid-19 cách có hiệu từ nguồn lực hạn chế Tác giả tôn vinh Việt Nam quốc gia dẫn đường, tiên phong việc phòng chống thảm họa nhân loại đầu năm 2020 Câu - HS nêu cách hiểu khác theo quan điểm cá Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack điểm Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com nhân, cần đảm bảo ý nội dung: điểm + Đối với quốc gia Việt Nam: Việt Nam cho thấy sức ảnh hưởng việc phịng chống đại dịch, điểm sáng Châu Á giới Uy tín Việt Nam nâng cao mắt bạn bè khu vực quốc tế Việt Nam nỗ lực, nghiêm túc trách nhiệm giới dựng thành lũy để ngăn chặn covid-19 + Đối với em: Em thấy hãnh diện, tự hào dân tộc Phần 2: Tạo lập văn (5 điểm) Đáp án Điểm a Đảm bảo cấu trúc nghị luận Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết khái quát 0,5 điểm vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận Thuyết phục bạn từ bỏ thói quen học muộn Hướng dẫn chấm: - Học sinh xác định vấn đề cần nghị luận: 0,5 điểm 0,5 điểm - Học sinh xác định chưa vấn đề cần nghị luận: 0,0 điểm c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm Học sinh triển khai theo nhiều cách, cần vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Dưới vài gợi ý cần hướng tới: - Giới thiệu ngắn gọn vấn đề quan niệm thân - Tác hại việc học muộn - Nguyên nhân dẫn đến việc học muộn - Biện pháp giúp bỏ thói quen học muộn - Khẳng định lại vấn đề Hướng dẫn chấm: - Phân tích đầy đủ, sâu sắc, dẫn chứng phù hợp, thuyết phục: điểm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack điểm Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com - Phân tích chưa đầy đủ chưa sâu: 1,5 điểm – 2,75 điểm - Phân tích chung chung, sơ sài: 0,5 điểm – 1,0 điểm d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt Hướng dẫn chấm: Khơng cho điểm làm có q nhiều lỗi tả, 0,5 điểm ngữ pháp e Sáng tạo 0,5 điểm - Bài viết có giọng điệu riêng, cách diễn dạt sáng tạo, văn phong trôi chảy Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack