Skkn nhân vật và một vài nét sáng tạo về nghệ thuật của nguyễn du trong truyện kiều

27 5 0
Skkn nhân vật và một  vài  nét sáng tạo về  nghệ thuật  của nguyễn du trong truyện kiều

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

T×m hiÓu mét vµi nÐt s¸ng t¹o vÒ nghÖ thuËt cña NguyÔn Du trong "TruyÖn KiÒu" CHUYÊN ĐỀ MÔN NGỮ VĂN “ THẾ GIỚI NHÂN VẬT VÀ MỘT VÀI NÉT SÁNG TẠO VỀ NGHỆ THUẬT CỦA NGUYỄN DU TRONG TRUYỆN KIỀU” PHẦN MỞ Đ[.]

CHUYÊN ĐỀ MÔN NGỮ VĂN: “ THẾ GIỚI NHÂN VẬT VÀ MỘT VÀI NÉT SÁNG TẠO VỀ NGHỆ THUẬT CỦA NGUYỄN DU TRONG TRUYỆN KIỀU” PHẦN MỞ ĐẦU I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Nguyễn Du tự Tố Như, hiệu Thanh Hiên, biệt hiệu Hồng Sơn lạp hộ, người xã Tiên Điền, huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh Nguyễn Du thuộc dòng dõi trâm anh phiệt: cha Xuân Quận Công Nguyễn Nghiễm, làm tới Tể Tướng triều Lê Mạt; mẹ người vợ thứ ba, nhũ danh Trần Thị Tần, người Kinh Bắc; anh Toản Quận Công Nguyễn Khản làm tới Tham Tụng, Thái Bảo triều Sinh gia đình quan lại, có truyền thống văn học, khiếu thơ văn Nguyễn Du sớm có điều kiện nảy nở phát triển Từ nhỏ ông tiếng thông minh dĩnh ngộ Năm 1783, Nguyễn Du thi hương đậu Tam Trường Vì lẽ khơng rõ, ơng không tiếp tục thi lên Năm 1789, Nguyễn Huệ kéo binh Bắc, đại thắng quân Thanh Nguyễn Du, tư tưởng trung qn phong kiến, khơng chịu làm quan cho nhà Tây Sơn Năm 1802, Nguyễn Ánh lật đổ Tây Sơn vời Nguyễn Du làm quan; ông từ chối mà không nên miễn cưỡng tuân mệnh Năm 1805, ông thăng Đông Các điện học sĩ, tước Du Đức Hầu Năm 1813, thăng Cần Chánh điện học sĩ, cử làm Chánh Sứ Trung Quốc Sau nước, năm 1815, ông thăng Lễ Bộ Hữu Tham Tri Đường công danh Nguyễn Du với nhà Nguyễn chẳng có trở ngại Ông thăng chức nhanh giữ chức trọng, song chẳng vui, thường u uất bất đắc chí Theo Đại Nam Liệt Truyện: Nguyễn Du người ngạo nghễ, tự phụ, song bề ngồi giữ gìn, cung kính, lần vào chầu vua dáng sợ sệt khơng biết nói Năm 1820, Minh Mạng lên ngôi, cử ông sứ lần nữa, lần chưa kịp ơng đột ngột qua đời Đại Nam Liệt Truyện viết: Đến đau nặng, ông không chịu uống thuốc, bảo người nhà sờ tay chân Họ thưa lạnh Ông nói "được" mất; khơng trối lại điều Nguyễn Du người có trái tim nhân hậu Nhà thơ khẳng định Chữ tâm ba chữ tài Mộng liên đường chủ nhân lời tựa Truyện Kiều đề cao lòng nhân Nguyễn Du người đời: Lời văn tả có máu chảy đầu bút, nước mắt thấm tờ giấy, khiến đọc lên cũng phải thấm thía, ngậm ngùi, đau đớn đến đến đứt ruột.Tố Như tử dụng tâm khổ, tự khéo, tả cảnh hệt, đàm tình thiết Nếu khơng phải có mắt trơng thấu sáu cõi, lịng nghĩ suốt nghìn đời khơng thể có bút lực Kiệt tác đại thi hào Nguyễn Du truyện thơ nôm viết thể lục bát, dựa theo tác phẩm Kim Vân Kiều truyện Thanh Tâm Tài Nhân, Trung Quốc, Truyện Kiều, gồm 3.254 câu thơ Chuyên đề môn Ngữ văn skkn Hàng trăm năm qua, Truyện Kiều sống chan hoà đời sống tồn dân tộc Khơng riêng Văn học Việt Nam, mà Văn học giới có tác phẩm chinh phục rộng rãi tình cảm đông đảo người đọc, từ già đến trẻ, từ người có học đến quần chúng bình dân trước phần lớn bị thất học, Truyện Kiều Truyện Kiều đóng vai trị quan trọng sinh hoạt văn hố Việt Nam Nhiều nhân vật trong Truyện Kiều trở thành điển hình cho mẫu người xã hội cũ, mang tính cách tiêu biểu Sở Khanh, Hoạn Thư, Từ Hải, vào thành ngữ Việt Nam Khả khái qt nhiều cảnh tình, ngơn ngữ, tác phẩm khiến cho quần chúng tìm đến Truyện Kiều tìm điều dự báo Bói Kiều rất phổ biến quần chúng Ca nhạc dân gian có dạng Lẩy Kiều. Sân khấu dân gian có trị Kiều.Hội họa có nhiều tranh Kiều Thơ vịnh Kiều nhiều không kể xiết Giai thoại xung quanhTruyện Kiều cũng phong phú Tuồng Kiều, cải lương Kiều, phim Kiều cũng đời Nhiều câu, nhiều ngữ trong Truyện Kiều đã lẫn vào kho tàng ca dao, tục ngữ Từ xưa đến nay, Truyện Kiều đã đầu đề cho nhiều cơng trình nghiên cứu, bình luận bút chiến Ngay khi Truyện Kiều được công bố (đầu kỷ XIX) nhiều trường học nho sĩ, nhiều văn đàn, thi xã có trao đổi nội dung nghệ thuật tác phẩm Đầu kỷ XX, tranh luận về Truyện Kiều càng sôi nổi, quan trọng phê phán nhà chí sĩ Ngô Đức Kế, Huỳnh Thúc Kháng phản đối phong trào cổ xuý Truyện Kiều Phạm Quỳnh đề xướng (1924) Năm 1965, Nguyễn Du thức nhà nước làm lễ kỷ niệm, Hội đồng hồ bình giới ghi tên ơng danh sách nhà văn hố giới Nhà lưu niệm Nguyễn Du xây dựng làng quê ông xã Tiên Điền Trường viết văn để đào tạo bút mang tên ông Nguyễn Du trở thành tác gia đưa vào giảng dạy chương trình Ngữ văn lớp với số lượng tiết học không nhỏ Tần số câu hỏi Nguyễn Du lớn kì thi Nguyễn Du tác gia đáng lưu tâm hàng đầu người dạy người học Xưa có nhiều cơng trình nghiên cứu phê bình lớn về"Truyện Kiều" có khơng cách đánh giá, nhìn nhận khác Về nội dung tư tưởng cịn có nhiều ý kiến khác nghệ thuật xưa ai cho tuyệt diệu Phải nói nét độc đáo nghệ thuật " Truyện Kiều" bút pháp xây dựng nhân vật Với tài sáng tạo bậc thầy, Nguyễn Du thành công việc xây dựng hệ thống nhân vật đa dạng, phong phú sinh động Thành công Nguyễn Du đánh dấu bước phát triển nghệ thuật xây dựng nhân vật loại hình tự Văn học Trung đại (đặc biệt với thể loại Truyện Nôm), đồng thời khẳng định sức sáng tạo tuyệt vời Nguyễn Du trình chuyển đổi cốt truyện Thanh Tâm Tài Nhân thành tác phẩm Vì lý mà định chọn chuyên đề “ THẾ GIỚI NHÂN VẬT VÀ MỘT VÀI NÉT SÁNG TẠO VỀ NGHỆ THUẬT CỦA NGUYỄN DU TRONG TRUYỆN KIỀU” Thông qua nội dung chuyên đề, giúp HS đội tuyển HSG có nhìn khái qt, hệ thống, đầy đủ thành công tuyệt đỉnh nghệ thuật Truyện Kiều nghệ thuật miêu tả thiên nhiên miêu tả nhân vật giúp vào việc tìm hiểu, khai thác giá trị “ Truyện Kiều” tốt Chun đề mơn Ngữ văn skkn - HS có kiến thức mở rộng nâng cao biết vận dụng kiến thức vào làm tập liên quan đến nội dung chuyên đề - Giáo dục cho HS có ý thức tìm hiểu tài liệu để mở rộng, nâng cao, hiểu sâu sắc kiến thức chương trình học; kích thích tinh thần ham học, sáng tạo HS học làm văn II ĐỐI TƯỢNG- PHẠM VI- PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG 1- Đối tượng bồi dưỡng: HS đội tuyển HSG Ngữ Văn lớp 9( bồi dưỡng thi HSG cấp Tỉnh) Thời gian thực hiện: tiết 2- Phạm vi kiến thức bồi dưỡng: Thế giới nhân vật vài nét sáng tạo nghệ thuật Nguyễn Du " Truyện Kiều” 3- Phương pháp bồi dưỡng: Phương pháp thống kê, phương pháp phân tích, phương pháp so sánh, phương pháp khái qt hố PHẦN NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ I Nguyễn Du cấu trúc nhân vật để dựng lại sân khấu với toàn thể tranh xã hội có đủ giai tầng với đủ hạng người đặc trưng Trên sân khấu, diễn viên nghệ sĩ đem hết tài tâm hồn để "nhập vai", vui, buồn, khóc, cười nhân vật có thực đời sống Tài là nghệ thuật diễn xuất, diễn xuất để khán giả buồn, vui, khóc, cười theo Nhưng cho dù diễn xuất hay chăng, tình tiết truyện kịch nhạt tẻ mà xếp tình tiết lại khơng có lớp lang thuận lý hợp tình, kịch khơng tài hấp dẫn khán giả Ðấy là kỹ thuật kết cấu công phu của nhà đạo diễn lựa chọn tuồng và kiến trúc tình tiết cho ăn khớp mạch lạc, cắt xén phối hợp cảnh cho bật nghệ thuật diễn xuất diễn viên Trên sân khấu Ðoạn Trường Tân Thanh, Nguyễn Du là một nhà nghệ sĩ nhào nặn nên nhân vật có thực xã hội, mà cịn là một nhà đạo diễn đem kỹ thuật khéo léo, kết cấu nên kịch lôi ý người thưởng thức, cất lên tiếng kêu kiếp đoạn trường (Ðoạn Trường Tân Thanh), khóc thương cảm thơng cho nỗi niềm u ẩn khát vọng kiếp người xã hội bi thảm dẫy đầy bất bình, tệ trạng cay đắng xót xa - Ðại diện cho giới cầm quyền cai trị có quan tổng đốc đại thần Hồ Tơn Hiến, có quan huyện Lâm Truy "mặt sắt đen sì", hạ tầng có sai nha "đầy nhà vang tiếng ruồi xanh" vụ tai biến Vương gia, viên thư lại chốn công đường viên lại già họ Ðô bên cạnh tên "thổ quan" trông coi sắc dân thiểu số - Giới thượng lưu quý tộc có mẹ nhà quan Lại họ Hoạn - Xã hội đen có lầu xanh hai mụ chủ chứa họ Tú, họ Bạc, với tay sai: vơ học có Bạc Hạnh, mà trí thức có Mã giám sinh Sở Khanh Trong đám dân nô lệ, kẻ nhẫn tâm có bọn Khuyển, Ưng gia nhân nhà họ Hoạn; người có lịng có: ả Mã kiều đồng cảnh ngộ cảm thơng mà bảo lãnh Kiều khỏi bị đánh đòn tiếp tục thổ lộ cho nàng biết hết quỷ thuật mụ Tú; Mụ quản gia nhà Hoạn bà thương tình dặn nàng biết trước phải đề phịng chuyện gặp Thúc sinh với Hoạn Thư; sau lũ hoa nô nhà Hoạn Thư sai đến hầu hạ mà canh chừng Kiều nơi am Chiêu Ẩn Chuyên đề mơn Ngữ văn skkn - Tơn giáo có bà vãi Giác Duyên, sư Tam Hợp, có Ðạm Tiên thuộc giới vơ hình nói thay cho Nguyễn Du tư tưởng Tự Do Ðịnh Mệnh - Và cuối giới trung lưu thấp cổ bé họng sống cảnh đe búa, quan trơng xuống nhịm ngó tài sản, xã hội đen nhìn vào tự bắt nạt hiếp đáp - Thảng thấy có bóng người dân lành kẻ vô danh bàng quan đến nhà Tú bà coi Kiều tự sát cho thoả lòng hiếu kỳ, biết chép miệng ngấm nguýt chê tên Sở Khanh "bất nghĩa vô lương", người dân vô danh Hàng Châu kể cho Kim trọng biết tin tức Kiều Ðủ hạng người, nhân vật rõ nhân vật II Nghệ thuật xây dựng nhân vật “ Truyện Kiều “ Nguyễn Du Miêu tả nhân vật qua ngoại hình a Bút pháp tương trưng, ước lệ Đây loại bút pháp quen thuộc văn học cổ Việt Nam thể rõ nhân vật diện Trong "TruyệnKiều" ngoại hình nhân vật qui phạm, hình ảnh, chữ nghĩa có sẵn, tiêu biểu nghệ thuật miêu tả: Thuý Kiều, Thuý Vân, Kim Trọng, Từ Hải Trong đoạn trích "Chị em Thuý Kiều", trước miêu tả vẻ đẹp người, Nguyễn Du đem đến cho cảm nhận chung vẻ đẹp hai chị em Đúng trang tuyệt sắc giai nhân: "Đầu lòng hai ả tố nga, Thuý Kiều chị em Thuý Vân Mai cốt cách tuyết tinh thần, Mỗi người vẻ mười phân vẹn mười" Bút pháp mang tính ước lệ, tượng trưng, tác giả mượn vẻ đẹp tự nhiên để nói lên vẻ đẹp người, hai chị em có vóc dáng tao, tâm hồn trắng tuyết Song người lại có vẻ đẹp riêng đạt đến độ hoàn mỹ "mười phân vẹn mười" Ở Thuý Vân là: "Vân xem trang trọng khác vời, Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang Hoa cười ngọc đoan trang, Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da." Khơng tươi tắn trẻ trung mà cịn kiều diễm Nguyễn Du lấy thiên nhiên làm tiêu chuẩn cho sắc đẹp người Ở đây, Thuý Vân so sánh với trăng, hoa, mây, tuyết, ngọc - biểu tượng thiên nhiên Thuý Vân cú khuôn mặt tròn trịa, đầy đặn, sáng đẹp trăng rằm, tiếng nói ngọc, mái tóc mượt mà óng ả mây, da trắng tuyết Đó vẻ đẹp cô gái phúc hậu, đoan trang, vẻ đẹp khiến thiên nhiên phải nhún nhường, phải chịu thua chân dung đẹp có hồn, vừa bộc lộ tính cách, vừa dự báo số phận nhân vật: tương lai êm đềm, hạnh phúc đến với Thuý Vân, có người mắt nhìn người sâu sắc nghệ thuật miêu tả bậc thầy Nguyễn Du Chân dung Thuý Kiều bật chân dung Thuý Vân: "Kiều sắc sảo mặn mà, So tài sắc lại phần Chuyên đề môn Ngữ văn skkn Làn thu thuỷ nét xuân sơn, Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh" Thuý Vân miêu tả cô gái đẹp hoàn hảo Thuý Kiều vượt lên đẹp hoàn hảo để trở thành đẹp tuyệt đỉnh Vẫn bút pháp ước lệ, tượng trưng, tả Thuý Kiều, Nguyễn Du chuyển sang chấm phá theo kiểu "điểm nhãn", cốt nêu bật thần vẻ đẹp Thuý Kiều, tập trung vào đôi mắt: "Làn thu thuỷ nét xuân sơn, Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh" Đơi mắt Kiều ví " nước mùa thu", nước mùa thu vừa sáng, vừa long lanh, vừa gợn sóng, lại ẩn nét lông mày tú, mền mại dẫy núi mùa xuân, thêm hài hoà kiều diễm Quả là, Kiều đẹp "sắc sảo mặn mà" nàng khơng bậc mĩ nhân khiến cho"thành nghiêng nước đổ " nàng cịn có sắc sảo trí tuệ, mặn mà tâm hồn Nếu vẻ đẹp Thuý Vân khiến cho thiên nhiên phải thua, nhường nàng, vẻ đẹp Thuý Kiều làm cho hoa phải "ghen", liễu phải "hờn" Ca dao có câu: "Một vừa hai phải ơi, Tài tình chi cho trời đất ghen" Nguyễn Du linh cảm số phận nàng Kiều ơng lồng linh cảm bút pháp tài hoa miêu tả nàng Vẻ đẹp nàng làm cho tạo hoá thiên nhiên phải ghen ghét đố kị nên số phận nàng có éo le, đau khổ, gian truân Nhân vật Nguyễn Du miêu tả với ước pháp ước lệ, tượng trưng Kim Trọng miêu tả với nét bút phác hoạ phương diện cần thiết nói đến nhân vật thư sinh phong kiến: tuấn mã; tiểu đồng, trang phục, danh tính, gia tài năng, học thức Chàng xuất : " Đề huề lưng túi gió trăng, Sau chân theo vài thằng con Họ Kim tên Trọng vốn nhà trâm anh Nền phú hậu bậc tài danh, Văn chương nết đất thơng minh tính trời Phong tư tài mạo tót vời, Vào phong nhã ngồi hào hoa." Nguyễn Du giành cho chàng ngôn ngữ đẹp nhất, trang trọng nhất, tình cảm ưu nói chàng Chàng khơng người phong nhã, lịch mà cịn có xuất thân quyền quý "nhà trâm anh", "nền phú hậu", người có phú bẩm rộng rãi tạo hố, phong phú tài hoa, trí tuệ "phong tư tài mạo" ứng xử tuyệt vời chàng Chàng xây dựng người mẫu lý tưởng Và đây, nhân vật Từ Hải, nhân vật xuất trước mắt người Thuý Kiều với tầm vóc, dung mạo khác thường: "Râu hùm, hàm én, mày ngài, Vai năm tấc rộng thân mười thước cao" Ngơn ngữ miêu tả ngoại hình khơng vượt ngồi tính chất cơng thức ước lệ với chi tiết quan niệm thẩm mỹ phong kiến quy định cho loại nhân vạt anh hùng Nguyễn Du khắc hoạ nhân vật nét khoẻ mạnh, cao Chuyên đề môn Ngữ văn skkn lớn, đường bệ lẫm liệt nói lên vẻ phi thường, vẻ đời Từ Hải "Đường đường đấng anh hào, Côn quyền sức, lược thao gồm tài" Vẻ đẹp Từ Hải Nguyễn Du miêu tả với từ tôn xưng: Đấng anh hào; từ có khí phách mạnh mẽ: Đường đường, sức, gồm tài, đội trời, đạp đất, vẫy vùng Nói tóm lại, bút pháp ước lệ, tượng trưng, nhân vật lại có nét khác biệt tính cách: Thuý Vân đoan trang phúc hậu; Thuý Kiều sắc sảo mặn mà, Kim Trọng hoà hoa phong nhã; Từ Hải gắn với tính cách phi thường bậc anh hùng hảo hán Tất nhân vật diện Nguyễn Du giành cho họ tình cảm trân trọng, đẹp đẽ, ông dùng từ ngữ đẹp để ngợi ca họ b Bút pháp thực Bút pháp sử dụng nhân vật phản diện nét vẽ chân thực, sinh động có tính cá thể, tạo nên diện mạo đặc sắc: Mã Giám Sinh, Sở Khanh, Tú Bà Mã Giám Sinh nhân vật tiêu biểu chọn giảng chương trình sách giáo khoa Ngữ văn Ở đoạn trích "Mã Giám Sinh mua Kiều" chân dung y lên thật nực cười:"Quá niên trạc ngoại tứ tuần, Mày râu nhẵn nhụi, áo quần bảnh bao" Câu thơ miêu tả khách quan mà không che dấu ý ngầm mỉa mai bên Cách phục sức dụng công cố làm vẻ phong lưu, lịch tay bn phảng phất tính giả tạo có phần trai lơ, đàng điếm Miêu tả ngoại hình anh chàng họ Mã khơng thể xác định xác dung mạo Kim Trọng, Từ Hải tác giả trọng miêu tả phục sức bề ngồi già mà cố tơ cho thành trẻ, buôn lại muốn mượn vẻ phong lưu công tử hỏi vợ Những từ "nhẵn nhụi", "bảnh bao" vốn không hàm ý đẹp lại có kẻ ngoại tứ tuần, gợi khơng lương thiện, có ý chế giễu, mỉa mai Còn "Kim Vân Kiều truyện" Thanh Tâm Tài Nhân giới thiệu qua lời miêu tả ưu đãi với Mã Giám Sinh: "Mụ Hàm nói xong ra, hồi lâu đưa người đến, bọn có người đẹp đẽ, bước tới chào ngắm nghía Thuý Kiều mãi" Như vậy, ta thấy vài nét chấm phá Nguyễn Du phác hoạ khái quát chân dung loại người xấu xa xã hội, dung mạo buôn lưu manh chuyên nghiệp, bất nhẫn tiền Miêu tả nhân vật qua cử chỉ, hành động So với giới nhân vật "Kim Vân Kiều truyện" hành động nhân vật "Truyện Kiều" kể lại vắn tắt bộc lộ rõ chất nhân vật trình sáng tác Nguyễn Du lược bỏ cử hành động khơng phù hợp với tính cách nhân vật đồng thời ông sáng tạo thêm nhiều chi tiết để soi sáng cho tính cách Ở phần này, lựa chọn số nhân vật với cử chỉ, hành động tiêu biểu để thể tính cách Mã Giám Sinh sau làm lễ "vấn danh" mụ mối đưa vào "lầu trong" lúc chất người bộc lộ: "Ghế ngồi tót sỗ sàng," Chỉ cử "ngồi tót" Nguyễn Du phơi bày chân tướng vô học chất buôn Mã Giám Sinh Đó cử vội vàng khiếm nhã, không phù hợp với địa vị người hỏi vợ khơng với phẩm cách văn hố Giám Sinh Chuyên đề môn Ngữ văn skkn Cũng bọn người xấu xa, lừa lọc, Sở Khanh trở thành lỗi lo sợ cho bạn gái độ tuổi yêu đương hành động "lẻn", cử "lẩm nhẩm gật đầu", Nguyễn Du lột trần mặt đáng ghê sợ Sở Khanh đánh lừa Kiều: "Tường đông lay động bóng cành, Rẽ song thấy Sở Khanh vào" Rồi nghe Kiều ân cần kể lể, hắn: "Lắng nghe lẩm nhẩm gật đầu, Ta phải đâu mà rằng" Cử "lẩm nhẩm" Sở Khanh có ám muội, khơng thẳng nên khơng mang dáng vẻ người tử tế Đó cử loại người lưu manh, xảo trá cịn Hồ Tơn Hiến, viên quan đại thần sao? Hắn sai dẹp loạn tìm cách mua chuộc Kiều, lừa hại chết Từ Hải Sau đó, cịn ép Kiều hầu hạ màn, làm nhục Kiều: "Nghe đắm, ngắm say, Lạ cho mặt sắt ngây tình" Đằng sau vẻ uy nghiêm viên quan đại thần, trước vẻ đẹp Kiều, Hồ Tôn Hiến phải "ngây tình", hành động "ngây" bộc lộ rõ hình ảnh si mê thấp hèn Ngoài cử loại người "Truyện Kiều" cịn thấy có cử "xăm xăm" Thuý Kiều, "thoăn thoắt" Kim Trọng họ đến với Nhân dịp gia đình Kiều quê mừng thọ cho thời tốt để gặp Kiều: "Thời chân chân thức sẵn bày, Gót sen thoăn dạo ngang mái tường" Cịn Kiều, tình yêu, khao khát hạnh phúc, tâm với người yêu, nàng đã: "Xăm xăm băng lối vườn khuya mình" Với cử "xăm xăm", "thoăn thoắt", Kiều Kim Trọng bộc lộ rõ họ người dám sống cho tình yêu, họ vượt khỏi lễ giáo phong kiến để hành động theo mách bảo trái tim Tóm lại, từ "tót", "lẻn", "lẩm nhẩm","xăm xăm", "thoăn thoắt", từ xác, đắt có Nguyễn Du, khơng có "Kim Vân Kiều truyện" Nhờ nhân vật "Truyện Kiều" lên cụ thể, sinh động nhiều so với nhân vật Thanh Tâm Tài Nhân Với Nguyễn Du, miêu tả nhân vật qua nội tâm, khám phá trạng thái tâm lý người trở thành yếu tố đặc biệt quan trọng để xây dựng tính cách có thành tựu rực rỡ Miêu tả nội tâm nhân vật qua ngôn ngữ tự sự: Ở đoạn "Mã Giám Sinh mua Kiều" cảnh mua bán Thuý Kiều thân người lương thiện bị chà đạp tài sắc bị dập vùi thảm thương Nguyễn Du căm ghét tên buôn người Mã Giám Sinh cảm thương sâu sắc trước nỗi đau xót nhục nhã ê chề cô gái tài hoa nhiêu, Kiều trang quốc sắc thiên hương, mà bị đem mua bán hàng ngồi chợ Nguyễn Du kể mà nhập vào nhân vật, đau sót với nhân vật: "Nỗi thêm tức nỗi nhà, Thềm hoa bước lệ hoa hàng Chuyên đề môn Ngữ văn skkn Ngại ngùng dín gió e sương, Ngừng hoa bóng thẹn trơng gương mặt dầy Mối vén tóc bắt tay, Nét buồn cúc, điệu gầy mai" Sáu dịng thơ mơ tả nỗi uất ức, xót xa, tủi nhục trang tuyệt sắc giai nhân trước mua bán trơ trẽn bọn buôn người Từ đầu đến cuối, Kiều khơng nói lời, có nỗi buồn qua bước chân, nét mặt Ở đoạn "Kim Vân Kiều truyện" Thanh Tâm Tài Nhân để Thuý Kiều lên tiếng năm lần, có hai lần tham gia vào mặc sau: "Th Kiều nói: - Bán mà khơng việc bán để làm gì? Người nói: - Thơi xin đưa bốn trăm lạng Th Kiều nói: - Không phải năm trăm lạng không được" Rõ ràng câm lặng, giọt nước mắt lặng lẽ Thuý Kiều, Truyện Kiều Nguyễn Du hoàn toàn phù hợp với hoàn cảnh tâm trạng bi kịch, với tính cách nàng Đoạn "Thúc Sinh từ biệt Thuý Kiều", bút pháp miêu tả nội tâm nhân vật Nguyễn Du lại lên rõ nét: "Người lên ngựa kẻ chia bào, Rừng phong thu nhốm màu quan san Dặm hồng bụi chinh an, Trông người khuất ngàn dây xanh Người bóng năm canh, Kẻ mn dặm xa xôi Vầng trăng xẻ làm đôi, Nửa in gối nửa soi dặm trường" Đoạn thơ nói lên chia biệt Thúc Sinh Thuý Kiều Đây chia cách đầy lưu luyến đơi trẻ Họ có tháng ngày bên đầy hạnh phúc mặn nồng Mặc dù, Thúc Sinh khơng phải mối tình đầu lãng mạn cao đẹp với chàng Kim, bên Thúc Sinh, Kiều có sống êm ấm, sạch, hồ thuận hai không muốn rời họ phải xa Lần Thúc Sinh từ biệt Thuý Kiều để nói cho Hoạn Thư biết việc lấy Kiều làm lẽ Kiều linh cảm chia tay lành lành giữ nhiều Vì mà "người lên ngựa" rồi, cịn lại Kiều với nỗi buồn chia cách Thiên nhiên quanh nàng trở nên mênh mông dàn trải, hiu hắt: mầu quan san (mầu chia ly, cách biệt), ngàn dâu vô tận, vầng trăng đơn chiếc, không trọn vẹn nói cảnh chia ly, "Chinh phụ ngâm" Đặng Trần Cơn có hình ảnh tương tự: "Cùng trông lại mà chẳng thấy, Thấy xanh xanh biếc ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngát mầu, Lòng chàng ý thiếp sầu " Trong thơ Nguyễn Du Kiều lên với tâm chân thành sâu sắc, điều chứng tỏ Nguyễn Du phải nhập thân vào nhân vật viết dòng xúc động Chuyên đề môn Ngữ văn skkn Đoạn miêu tả tiếng đàn Kiều bị Hồ Tôn Hiến làm nhục sau lừa Kiều, xúi giục Từ Hải hàng chàng bị chết đứng: "Một cung gió thẩm mưa sầu, Bốn dây nhỏ máu năm đầu ngón tay" Nguyễn Du dùng tiếng đàn bi thảm "gió thảm mưa sầu", "nhỏ máu" để cụ thể hoá tâm trạng vận mệnh Kiều Trong lần gẩy đàn Kiều, không lần tiếng đàn bi thiết, đau thương lần Tiếng đàn bật máu, tiếng đàn mang chết Từ Hải chết tâm hồn Kiều Một cõi lòng dập tắt niềm hạnh phúc, ước mơ Chúng ta thấy dường Nguyễn Du tan nát cõi lòng, nhỏ máu tâm hồn nàng Kiều Qua đoạn thơ trên, Thuý Kiều lên với tất trạng thái phức hợp: Có nỗi buồn tủi, xót xa, đau đớn, ê chề, hổ thẹn, nhớ nhung với rung động đời, thực Như vậy, nói với bút pháp miêu tả bậc thầy, Nguyễn Du xây dựng lên chân dung Thuý Kiều không tuyệt giai nhân mà cịn giới nội tâm phong phú, sinh động, khiến nàng trở nên gần gũi với đời thực - điều có Nguyễn Du khơng thể có Kim Vân Kiều truyện Thanh Tâm Tài Nhân - Trung Quốc Miêu tả nội tâm nhân vật qua ngôn ngữ độc thoại: Ở đoạn trích "Kiều lầu Ngưng Bích" Nguyễn Du thành công sử dụng loại ngôn ngữ độc thoại nội tâm để khám phá chiều sâu tư tưởng, tình cảm người, hiểu tâm trạng nỗi niềm Kiều lầu Ngưng Bích: "Tưởng người Nguyệt chén đồng, Tin sương luống rầy trông mai chờ" Người xuất nỗi nhớ Kiều chàng Kim, nàng tưởng nhớ hình ảnh hai người uống rượu thề nguyện đêm trăng hơm nào, trước đó: "Vầng trăng vằng vặc trời, Đinh ninh hai miệng lời song song" Và Kiều thấy thương Kim Trọng chưa biết Kiều không giữ trọn lời thề, đêm ngày trông chờ nàng cách uổng công Từ nhớ chàng Kim, nàng lại thấy thương mình: "Bên trời góc bể bơ vơ, Tấm son gột rửa cho phai?" Nàng thấm thía với tình cảnh bơ vơ, trơ trọi nơi "bên trời góc bể" nuối tiếc mối tình đầu trắng, "tấm son" lòng chung thuỷ sắc son Thuý Kiều Kim Trọng Bao qn mối tình Cũng hiểu lịng trắng Th Kiều bị dập vùi, hoen ố, biết gột rửa được? Như vậy, ta thấy Kiều nhớ Kim Trọng với tâm trạng đau đớn, xót xa, nàng người tình chung thuỷ Trong dòng suy nghĩ miên man, nàng hết nhớ người yêu lại nhớ đến cha mẹ: "Xót người tựa cửa hơm mai, Quạt nồng ấm lạnh giờ? Sân lai cánh nắng mưa, Có gốc tử vừa người ôm" Chuyên đề môn Ngữ văn skkn Kiều hình dung cảnh tượng sớm hơm cha mẹ tựa cửa ngóng trơng tin tức nàng Nàng lại day dứt không nguôi là người phụng dưỡng cha mẹ ngày già yếu Chỉ bốn câu thơ độc thoại nội tâm, Nguyễn Du khắc hoạ lòng hiếu thảo Thuý Kiều cha mẹ Suốt quãng đời mười lăm năm đoạn trường lưu lạc, Nguyễn Du nhiều lần để Kiều độc thoại để từ bộc lộ Có lúc, nàng đau đớn, dằn vặt, xót xa sau đêm bướm lả ong lơi say đầy tháng: "Khi tỉnh rượu, lúc tàn canh, Giật mình lại thương xót xa" Có nàng băn khoăn, trăn trở, hãi hùng sống, tương lai, thân phận ám ảnh day dứt nàng: "Một lưỡng lự canh chày, Đường xa nghĩ nỗi sau mà kinh" Rồi nàng khuyên Từ Hải hàng, ngôn ngữ độc thoại bộc lộ rõ nét tâm lý thực cô gái nửa đời nếm trải đủ mùi đắng cay: "Nghĩ mặt nước cánh bèo, Đã nhiều lưu lạc lại nhiều gian truân Bằng tay chịu tiếng vương thần, Thênh thênh đường vân hẹp gì! Cơng tư vẹn hai bề, Dần dà liệu cố hương Cũng ngồi mệnh phụ đường đường, Nở nang mày mặt rỡ ràng mẹ cha " Qua đoạn thơ, ta thấy tâm lý Kiều lên thực: nàng biết Từ Hải hàng phải chịu thiệt thòi, phải mang tiếng vương thần, song bên cạnh tương lai tươi sáng, rực rỡ nói lên nhiều điều lợi, dù Kiều nạn nhân mà nguyện vọng sống yên ổn, lương thiện Có thể nói với yếu tố ngơn ngữ độc thoại trên, nàng Kiều lên người trần tục với tất tình cảm, suy nghĩ, lo toan thực, đời thường, nàng trở nên gần gũi với người đọc Đạt điều phải trình độ bậc thầy Nguyễn Du việc khám phá giới nội tâm người, đặc biệt người phụ nữ Khắc họa tính cách nhân vật qua ngơn ngữ đối thoại Để nhân vật lên đầy đủ, toàn diện, Nguyễn Du miêu tả họ với nhìn nhiều chiều, có miêu tả ngoại hình, có miêu tả nội tâm, có lại thơng qua ngôn ngữ đối thoại họ để thấy tính cách sống động nhân vật Ở đoạn trích "Th Kiều báo ân, báo ốn" ngơn ngữ đối thoại thể rõ ràng Có hai đối thoại: đối thoại Kiều với Thúc Sinh đối thoại Kiều với Hoạn Thư Hoạn Thư với Kiều Kiều Từ Hải - người anh hùng cứu khỏi lầu xanh, giúp nàng báo ân, trả oán Đưa nàng từ thân phận kỹ nữ chốn lầu xanh nhơ bẩn lên thân phận mệnh phụ phu nhân, bước lên địa vị quan tồ cầm cán cân cơng lý Trong phiên tồ nàng cho gọi người có ân, có ốn với nàng đến Chun đề mơn Ngữ văn skkn 10 lẽ đời xưa nay, ca ngợi thuỷ chung tình nghĩa, lên án bọn bạc ác tinh ma Cảnh báo ân, báo ốn tình tiết đậm làm bật tinh thần nhân đạo "Truyện Kiều" II Bút pháp miêu tả thiên nhiên Nhận xét thiên nhiên "Truyện Kiều", Đặng Thanh Lê nói : "Có thể nói thiên nhiên "Truyện Kiều" nhân vật, nhân vật thường lặng lẽ, kín đáo khơng khơng xuất ln ln thấm đượm tình người” Miêu tả thiên nhiên trực tiếp Miêu tả bút pháp quen thuộc nhà văn hay nhà thơ dù nước hay nước Nhờ bút pháp mà làm cho văn, thơ thêm cụ thể hơn, sinh động hơn, gần gũi hơn, hấp dẫn Có nhiều loại bút pháp miêu tả: Có thể tả cảnh, tả người tả trực tiếp, tả gián tiếp ( mượn cảnh để tả tình) tác giả thành công tất loại bút pháp vậy, riêng Nguyễn Du miêu tả thiên tài bậc thầy văn học dân tộc Trong chương trình Ngữ Văn bậc Trung học sở, nét sáng tạo nghệ thuật độc dáo Nguyễn Du thể cụ thể qua đoạn trích "Truyện Kiều" - Ở phần đầu đoạn trích "Cảnh ngày xuân" Nguyễn Du sử dụng bút pháp miêu tả thiên nhiên trực tiếp "Ngày xuân én đưa, Thiều quang chín chục sáu mươi Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lê trắng điểm vài hoa" Bốn câu thơ đầu Nguyễn Du mở không gian nghệ thuật hữu sắc, hữu hương, hữu tình, nên thơ Giữa bầu trời bao la, mênh mông cánh én bay qua, bay lại "thoi đưa" Cánh én ngày xuân thân mật Hai chữ "đưa thoi" gợi hình, gợi cảm Nhà thơ miêu tả cánh én thoi vút qua, vút lại chao liệng muốn nói thời gian trơi nhanh, mùa xuân trôi nhanh, ngày vui trôi nhanh Sau cánh én "đưa thoi" ánh xuân, "thiều quang" mùa xn "chín chục ngồi 60" Cách tính thời gian miêu tả vẻ đẹp mùa xuân thi nhân xưa thật hay ý vị Nào "xuân hướng lão" (Ức Trai), cảnh mưa bụi, tiếng chim kêu Đường thi, "xuân hồng" (Xuân Diệu), "Mùa Xuân chín" (Hàn Mạc Tử) với Nguyễn Du mùa xuân bước sang tháng thứ ba, "thiều quang chín chục ngồi sáu mươi" Hai chữ "thiều quang" gợi lên màu hồng ánh xuân, ấm áp khí xuân, mênh mông bao đất trời Nếu hai câu thơ thời gian, khơng gian xn thống đạt, câu hoạ tuyệt đẹp mùa xuân "Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lê trắng điểm vài hoa" Vần cổ thi Trung Hoa Tố Như vận dụng cách sáng tạo: "Phương thảo liên thiên bích - lê chi sổ điểm hoa": Hai chữ "Trắng điểm" nhân tự, cách chấm phá điểm xuyết thi pháp cổ gợi lên vẻ đẹp xuân trinh trắng thiên nhiên cỏ hoa; bút pháp nghệ thuật phối sắc tài tình: Thảm cỏ xanh non trải rộng tới chân trời gam màu cho tranh xuân Trên màu xanh non điểm xuyết vài hoa lê trắng Màu sắc có hài hồ đến tuyệt diệu Tất gợi lên vẻ đẹp riêng mùa xuân: mẻ, tinh khôi giầu sức sống Như vậy, vài nét chấm phá, miêu tả bậc thầy "Cảnh ngày xuân" trở thành Chuyên đề môn Ngữ văn skkn 13 tranh xuân hoa lệ, vần thơ tuyệt bút mà Nguyễn Du trao tặng cho đời, điểm tô cho sống Phải thi sĩ Chế Lan Viên học tập Tố Như để viết nên vần thơ xuân tuyệt đẹp này: "Tháng giêng hai xanh mướt cỏ đồi, Tháng giêng hai vút trời bay cánh én " ("Ý nghĩ mùa xuân") Đó tranh xuân Nguyễn Du cảm nhận vào buổi sáng, cịn tranh xn buổi chiều sao? Tả cảnh ngụ tình Thi nhân xưa thường hay mượn cảnh để tả tình, nhìn cảnh mà thấy tình Trong tranh "Cảnh ngày xuân" vậy: "Tà tà bóng ngả tây, Chị em thơ thẩn dan tay Bước dần theo tiểu khê, Lần xem phong cảnh có bề thanh Nao nao dịng nước uốn quanh, Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang." Bức tranh khơng cịn tươi rói, tinh khơi mà dường nhuốm màu tâm trạng Nguyễn Du thật khéo miêu tả thiên nhiên, cầu nhỏ, khe nước nhỏ, thanh, dịu mùa xuân, ông tả chúng góc nhìn khác, thời điểm khác, nên cảnh tình có giao hồ đồng điệu với (Trong "nao nao" dịng nước có nao nao lịng Kiều linh cảm) Nguyễn Du dùng hàng loạt từ láy để tả sắc thái cảnh vật tâm trạng nhân vật: tà tà, thơ thẩn, thanh, nao nao, nho nhỏ, ta thấy cảm giác bâng khuâng, xao xuyến chị em Thúy Kiều đường trở sau ngày du xuân Bút pháp tả cảnh ngụ tình ta không gặp "cảnh ngày xuân" mà ta cịn thấy đoạn trích "Kiều lầu Ngưng Bích" "Trước lầu Ngưng Bích khố xn, Vẻ non xa trăng gần chung Bốn bề bát ngát xa trông, Cát vàng cồn bụi hồng dặm kia." Bức tranh lầu Ngưng Bích có cồn cát nhấp nhơ, bát ngát, bụi sắc đỏ thổi bốc lên xa xa dãy núi non trùng điệp có ánh trăng Cảnh thiên nhiên mêng mông, vắng lặng, trơ trọi, rợn ngợp lầu Ngưng Bích để làm bật tâm trạng, nỗi buồn, niềm cô đơn buồn tủi nàng Kiều Có thể nói tranh trước lầu Ngưng Bích khơng cịn đơn tranh thiên nhiên mà tranh "tâm cảnh" - Trong cảnh có tình, tình có cảnh Thi nhân xưa nói: "Cảnh cảnh chẳng đeo sầu, Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ?" Kiều tâm trạng buồn cô đơn tê tái nên nàng nhìn đâu thấy buồn Tám câu cuối đoạn trích "Kiều lầu Ngưng Bích" Nguyễn Du tả khung cảnh thiên nhiên xung quanh lầu Ngưng Bích để tả tâm trạng Thuý Kiều Đây tranh phong phú sinh động ngoại cảnh tâm cảnh Nổi bật đoạn thơ tâm trạng đau buồn da diết Thuý Kiều: Chuyên đề môn Ngữ văn skkn 14 "Buồn trông cửa bể chiều hôm, Thuyền thấp thoáng cánh buồm xa xa?" Cánh buồn thấp thoáng xa xa mặt biển buổi chiều tà gợi lên nàng nỗi buồn da diết quê nhà xa cách trơng ngóng mơ hồ đến vô vọng "Buồn trông nước sa, Hoa trôi man mác biết đâu?" Phải cánh hoa trơi dịng nước mênh mông buồn số phận "hoa trôi bèo dạt" nàng? "Buồn trông nội cỏ rầu rầu, Chân mây mặt đất màu xanh xanh." Cảnh tượng cánh đồng cỏ úa tàn, chân mây mặt đất mờ mịt, xanh xanh phải nỗi buồn thương vô vọng nàng? "Buồn trơng gió mặt duềnh, Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi." Gió mặt duềnh làm cho sóng vỗ ầm ầm Cảnh tượng "kêu quanh ghế ngồi" tâm cảnh, nàng cảm thấy sóng vỗ chân Đây tâm trạng hãi hùng, lo sợ trước tai hoạ rình rập ập xuống đầu nàng Như vậy, nghệ thuật tả cảnh ngụ tình tài hoa, độc đáo, Nguyễn Du khắc hoạ tranh sinh động ngoại cảnh tâm cảnh, lên tâm trạng nàng Kiều bề bộn bao nỗi buồn đau, chua xót, lo sợ, vô vọng III.Luyện tập Đề 1.Cảm hứng nhân văn Nguyễn Du đoạn trích "Chị em Thúy Kiều"? HD Goethe - nhà đại tư tưởng người Đức-từng phát biểu câu nói sâu sắc: “ Chỉ cơng cảnh ngộ mà làm nên lâu bền ” Truyện Kiều đại thi hào Nguyễn Du thật tác phẩm làm nên từ cảnh ngộ  Sống xã hội phong kiến đầy rẫy bất công, chứng kiến nhiều oan khuất người phụ nữ, cụ Nguyễn Du viết nên danh tác tất lòng ngưỡng mộ cảm thương sâu sắc cho bóng hồng tài sắc vẹn toàn mà bạc mệnh Truyện Kiều kể đời đầy trắc trở, nỗi đau đớn đoạn trường nàng Kiều tài sắc, từ lên án thực đau lòng xã hội phong kiến đương thời Trong tác phẩm, đoạn trích “ Chị em Thúy Kiều ” đưa vào sách giáo khoa đoạn miêu tả nhân vật đặc sắc, thể rõ nét tài sắc nàng Kiều đưa dự cảm cho số phận đoạn trường nàng  Nguyễn Du sinh thời kì loạn lạc, đất nước xảy nội chiến hai miền NamBắc, nhà Thanh kéo quân xâm lược nước ta Sinh thời ông chứng kiến nhiều nỗi bất hạnh oan khuất nhân dân cảm thương sâu sắc cho số phận họ, đặc biệt người phụ nữ Hoàn cảnh sống tâm hồn đa tư đa lự cụ Nguyễn Du cho đời danh tác truyện Kiều lưu truyền muôn đời Tác phẩm đặc biệt thành công nghệ thuật miêu tả nhân vật, tiêu biểu đoạn trích “ Chị em Thúy Kiều ” Chuyên đề môn Ngữ văn skkn 15 với bút pháp ước lệ - lấy cảnh tả người đặc sắc Đoạn trích khơng thành cơng khắc họa chân dung Vân, Kiều mà cịn đưa dự cảm số phận chìm nhân vật chính  Hai câu thơ đầu đoạn trích giới thiệu sơ lược hai nhân vật miêu tả  Tự ngàn xưa trăng xuất nhiều thơ ca Trăng mang vẻ đẹp dịu dàng, cao mà tràn đầy quyến rũ “ Tố nga ” từ Hán Việt có nghĩa đen vầng trăng đẹp, truyện Kiều lại dùng để giới thiệu hai tiểu thư xinh đẹp, thật tinh tế ! Ngay từ câu đầu tiên, cụ Nguyễn Du giúp người đọc hình dung Vân Kiều đẹp cao nhà quyền quí.  Nhắc đến mai tuyết, ta liền nhớ đến dáng vẻ thoát, uyển chuyển mai màu trắng tinh khiết, tuyết Bút pháp ước lệ câu thơ “ Mai cốt cách, tuyết tinh thần ” nêu phẩm chất tốt đẹp chị em Thúy Kiều: cốt cách cao, tâm hồn sáng Câu thơ lại khẳng định Vân Kiều người có vẻ đẹp riêng vẻ đẹp hoàn mĩ “ mười phân vẹn mười ”.  Vẻ đẹp nàng Vân vẻ đẹp phúc hậu từ khn mặt đến cử Hình ảnh trăng lại xuất để tả khuôn mặt đầy đặn nàng, hợp với hàng lông mày nở nang tạo nên nét đẹp hậu Nụ cười tươi hoa lời ngọc ngà, đứng đắn, nghiêm trang Vân nói lên phẩm chất tốt đẹp nàng Lại thêm mái tóc bồng bềnh mềm mại mây da trắng tuyết khẳng định Vân nữ nhân xinh đẹp, đức độ Bằng bút pháp ước lệ, Nguyễn Du ví vẻ đẹp Thúy Vân với cao đẹp thiên nhiên: trăng, ngài, hoa, ngọc, mây tuyết Tuy nhiên việc miêu tả nàng Vân cụ mang tính cụ thể Kiều: cụ thể bút pháp liệt kê mặt, lơng mày, tiếng cười, lời nói, mái tóc, da, cách dùng từ láy “ trang trọng ”, “ đầy đặn ”, “ nở nang ” khiến chân dung nàng trở nên thật rõ nét Chân dung nàng mang tính dự báo số phận Vẻ phúc hậu, hòa hợp với thiên nhiên, thiên nhiên chấp nhận “ thua ”, “ nhường ” nói trước đời bình lặng, sn sẻ nàng  Nhan sắc Vân Kiều lại mang tính đối lập Nếu sắc đẹp Vân nhẹ nhàng, hiền dịu Kiều sắc sảo, quyến rũ  Câu thơ đầu tả Kiều khái quát đặc điểm nàng: sắc sảo trí tuệ, mặn mà tâm hồn Nguyễn Du lại khẳng định nàng tài sắc hẳn em nàng “ So bề tài sắc lại phần ” Tác giả dùng bút pháp ước lệ quen thuộc, so với tả Vân nhan sắc Kiều tả không rõ rệt “ thu thủy, nét xuân sơn” Người đọc phải ngẫm nghĩ hiểu cụ ví đơi mắt Kiều nước hồ thu, lơng mày thoát nét núi mùa xuân Mùa thu, bầu trời xanh cao hơn, mặt nước hồ phản chiếu bóng trời trở nên sâu Đơi mắt Kiều thu thủy: vắt, long lanh, sâu lắng, phản chiếu tâm hồn nàng Đôi mắt cửa sổ tâm hồn, có sức quyến rũ lớn nhất, có lẽ mà cụ Nguyễn Du chọn mắt lông mày để tả Thúy Kiều Vẻ đẹp nàng nghiêng nước nghiêng thành, làm thiên nhiên phải “ ghen ”, “ hờn ” không chịu Chuyên đề môn Ngữ văn skkn 16 “ thua ”, “ nhường ” Vân Ta nhớ đến Bao Tự, Đát Kỉ, Điêu Thuyền…những mĩ nhân khiến hôn quân phải nước, đồng thời số phận họ khơng tốt đẹp Quả thật “ Trời xanh quen thói má hồng đánh ghen ”, Nguyễn Du dự cảm cho số phận đầy sóng gió, trắc trở Kiều sắc đẹp “ khơng thuận lịng trời ” nàng số phận đoạn trường bao mĩ nhân ngày xưa  Không tuyệt sắc giai nhân, Thúy Kiều cịn có tài thiên phú khó sánh Đề Phân tích đoạn trích “ Kiều ở lầu Ngưng Bích” Trong Truyện Kiều của đại thi hào Nguyễn Du, có thể nói đoạn trích “ Kiều ở lầu Ngưng Bích” là một những đoạn trích hay nhất, xúc động nhất miêu tả cảm xúc, tâm trạng của người Với bút pháp nghệ thuật tả cảnh để ngụ tình, nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ độc thoại nội tâm, thi hào đã làm nỗi bật được tâm trạng sầu tủi, cô đơn, buồn nhớ, hãi hùng của nàng Kiều, chuẩn bị bước vào cuộc đời đầy sóng gió “thanh lâu hai lượt, y hai lần” của Kiều Trong suốt 15 năm lưu lạc đó, Kiều phải chịu biết bao cay đắng tủi nhục Nguyễn Du theo sát bước chân của nàng để cùng cảm thông chia sẻ với nàng Mỗi một hoàn cảnh Kiều có một nỗi đau riêng, một tâm trạng riêng, ngòi bút nhân đạo của Nguyễn Du đã diễn tả những nỗi niềm sâu kín của nàng.Đoạn trích thuộc phần thứ hai của tác phẩm và là một bức tranh tâm tình đầy xúc động của những ngày tháng đầy cô đơn tuyệt vọng ( từ câu 1033 đến câu 1054) Sau bị Mã Giám Sinh làm nhục, Kiều bị đưa về Lâm Tri, nơi MGS chung vốn với Tú bà mở cửa hàng lâu để tiếp khách làng chơi Biết bị lừa dối, lại còn bị mụ Tú bà đánh đập hành hạ, qua uất ức nàng đã rút dao sẵn bên mình để quyên sinh Sợ Kiều liều mình thì “vốn liếng đời nhà ma”, Tú bà đành phải chăm sóc thuốc thang rồi đưa Kiều lầu Ngưng Bích… “ Trước lầu Ngưng Bích khoá xuân” “ Khoá xuân”, nhà thơ mỉa mai, thực chất là những ngày Kiều bị Tú bà giam lỏng Vừa trải qua những đau khổ hãi hùng lại bị nhốt ở nơi vắng vẻ, tâm trạng Kiều càng cảm thấy cô đơn, chán ngán Từ lầu cao nhìn chung quanh là cả một không gian bát ngát, tất cả đều xa vời: “ Vẻ non xa tấm trăng gần ở chung Bốn bề bát ngát xa trông Cát vàng cồn nọ, bụi hồng dặm kia” Núi mờ xa, trăng trời cao dẫu có muốn kéo lại cho gần để làm bạn thì trăng vẫn vời vợi, quay nhìn bốn bề thấy xa vắng tít tắp, chỉ có cát vàng cồn nọ nối tiếp cùng với bụi hồng dặm dài thăm thẳm Không có bóng dáng người, không gian vắng lặng đến rợn người, cả cảnh vật cũng ở nơi xa xôi Nàng đắm chìm nỗi niềm Chuyên đề môn Ngữ văn skkn 17 buồn tủi cô liêu, lặng lẽ một chiếc bóng, may chỉ còn “ Mây sớm đèn khuya” làm bạn tâm tình với nàng Trong những giây phút âm thầm cô quạnh đó, hình ảnh những người thân lại hiện về, nàng nhớ Kim Trọng, nhớ về một mối tình sáng đẹp đẽ Đêm trăng này gợi nhớ lại một đêm trăng trước hai người cùng thề nguyền ước hẹn dưới ánh trăng Nàng thương Kim Trọng vẫn tháng ngày mong nhớ, không biết nàng ở nơi góc bể chân trời nào: “ Tưởng người dưới nguyệt chén đồng Tin sương luống những rày trông mai chờ” Cho dù tình yêu chỉ còn kỉ niệm xót xa tấm lòng son sắt thủy chung của nàng với Kim Trọng vẫn không nhạt phai: “Tấm son gột rửa bao giờ cho phai” Nguyễn Du đã sử dụng ngôn ngữ độc thoại kết hợp hài hòa giữa phong cách cổ điển và phong cách dân tộc, tạo những nên những vần thơ biểu cảm thể hiện một tâm trạng bi kịch, một cảnh ngộ đầy đau thương của Kiều Trong chia lìa “ Trâm gãy gương tan” nàng vẫn dành cho người yêu bao tình thương nỗi nhớ Cảnh ngộ của Kiều càng thật thương tâm, nàng thương mình thì ít mà thương người thân thì nhiều Nàng xót thương cha mẹ già vì thương nhớ mà sớm hôm mòn mỏi tựa cửa chờ mong, tuổi già sức yếu là người chăm nom, cậy nhờ: “ Xót người tựa cửa hôm mai Quạt nồng ấm lạnh những đó giờ Sân Lai cách mấy nắng mưa Có gốc tử đã vừa người ôm.” Giọng thơ rưng lệ, nỗi đau của Kiều thấm vào cảnh vật, thời gian và lòng người bấy lâu nay.Xót thương cha mẹ già, tưởng nhớ người yêu Kiều là cô gái tình yếu vẹn toàn Hình ảnh người thân không làm vơi bớt nỗi lẻ loi cô quạnh, trái lại nỗi buồn càng thêm trĩu nặng.  Ở tám câu thơ cuối, điệp ngữ “ Buồn trông” nơi đầu câu khiến cho nỗi buồn chất chồng mãi, mỗi câu thơ là một cảnh, một tâm trạng, tựu chung vẫn chỉ là nỗi buồn cô đơn tuyệt vọng: thương mình, thương người thân, thương cho thân phận và duyên số Đây là đoạn thơ hay nhất Truyện Kiều Cứ mỗi cặp lục bát là một nét tâm trạng buồn trông Ngoại cảnh và tâm cảnh, khung cảnh thiên nhiên và diễn biến tâm trạng nhân vật được diễn tả qua một hệ thống hình tượng mà ngôn ngữ mang tính ước lệ, mở một trường liên tưởng bi thương: “ Buồn trông cửa biển chiều hôm Thuyền thấp thoáng cánh buồm xa xa” Cửa bể mênh mông lúc ngày tàn chiều hôm cành làm tăng nỗi buồn cô đơn của kiếp Chuyên đề môn Ngữ văn skkn 18 người lưu lạc “ Thuyền ai” lúc ẩn lúc hiện thấp thoáng cánh buồm xa xa đầy ám ảnh “Buồn trông” thuyền xa lạ, cánh buồm xa xa thấp thoáng, Kiều càng nghĩ đến thân phậnn bơ vơ của mình nơi đất khách quê người Rồi những cánh hoa trôi nổi dập vùi theo dòng nước có khác nào cuộc đời lênh đênh vô định của nàng: “ Buồn trông ngọn nước mới sa Hoa trôi man mác biết là về đâu” Nhìn xa, Kiều buồn trông về phía chân mây mặt đất về nội cỏ, nàng chỉ thấy cái nền xanh xanh mịt mờ bao la là màu sắc tàn úa, vàng héo, dầu dầu của nội cỏ Mùa sắc tê tái thê lương ấy đã phản chiếu nỗi đau tê tái của người gái lưu lạc: “ Buồn trông nội cỏ dầu dầu Chân mây mặt đất một màu xanh xanh” “ Nội cỏ dầu dầu” tàn úa hiện lên hiện lên giữa màu xanh nhạt nhòa của chân mây mặt đất chính là tâm trạng lo âu của Kiều nghĩ đến tương lai mù mịt, héo tàn của mình Nhìn xa rồi nhìn gần, vừa buồn trông vừa lắng nghe, nghe tiếng gió, gió gào, gió cuốn mặt duềnh Nghe tiếng ầm ầm của sóng, không phải sóng reo mà là sóng kêu Gió và sóng bủa vây xung quang ghế ngồi.Một tâm trạng cô đơn lẻ loi trải qua những giờ phút hãi hùng, ghê sợ, lo âu Phải âm dữ dội ấy của gió và sóng là biểu tượng cho những tai họa khủng khiếp bủa vây, sắp giáng xuống số phận người gái nhỏ bé, đáng thương? “ Buồn trông gió cuốn mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi” Bức tranh nước non người, cận cảnh là lầu Ngưng Bích, viễn cảnh là thuyền cửa biển chiều hôm, là ngọn nước và hoa trôi, là nội cỏ dầu dầu giữa màu xanh xanh chân mây mặt đất, là gió cuốn và tiếng sóng ầm ầm kêu nơi mặt duềnh…mang ý nghĩa tượng trưng và giàu giá trị thẩm mỹ Màu sắc ấy, âm ấy của thiên nhiên vừa bao la mờ mịt, vừa dữ dội, tất cả bủa vây người gái lưu lạc đau thương nỗi buồn đau hãi hùng lẻ loi Thiên nhiên Truyện Kiều chứa đầy tâm trạng , đằng sau mỗi cảnh đều thấp thoáng bóng dáng người với những nỗi tâm tư thầm kín.Tâm trạng hòa vào cảnh vật, cảnh vật cũng buồn vui với người! Tả cảnh để ngụ tình là nét nghệ thuật đặc sắc của ngòi bút thiên tài Nguyễn Du và đoạn trích “ Kiều ở lầu Ngưng Bích” được xem là dấu son tác phẩm Truyện Kiều bất hủ Đề 3: Hãy phân tích hình ảnh thiên nhiên truyện Kiều để làm sáng rõ nhận định Đặng Thanh Lê : "Có thể nói thiên nhiên "Truyện Kiều"cũng nhân vật, nhân vật thường lặng lẽ kín đáo khơng khơng Chun đề môn Ngữ văn skkn 19 xuất ln thấm đượm tình người" U CẦU : - Thể loại : Nghị luận tác phẩm (dạng nghị luận giá trị tác phẩm) - Nội dung : Phân tích hình ảnh thiên nhiên "Truyện Kiều"để làm sáng rõ nhận định Đặng Thanh Lê DÀN Ý SƠ LƯỢC : I Mở : - Giới thiệu tác phẩm : "Truyện Kiều", tác giả : Nguyễn Du - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận : Phân tích hình ảnh thiên nhiên "Truyện Kiều"để làm sáng rõ nhận định Đặng Thanh Lê II Thân : Phân tích thiên nhiên nhân vật lặng lẽ, kín đáo, xuất hiện, thấm đượm tình người - Trong "Truyện Kiều", Nguyễn Du tạo hội cho thiên nhiên xuất cần tạo cảnh cho gặp gỡ, hẹn hò bộc lộ giúp cảm nhận tâm trạng nhân vật thời gian, không gian, cảnh ngộ, + Thiên nhiên ùa vào lòng người với nét màu thật sáng đẹp dồi sức sống : "Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lê trắng điểm vài hoa" + Cảnh thật thơ mộng thắm đượm tình người "Bước dần theo tiểu khê, Lần xem phong cảnh có bề thanh Nao nao dòng nước uốn quanh Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang" + Thiên nhiên trở nên hữu tình, thơ mộng Kiều chia tay với Kim Trọng : "Dưới cầu nước chảy veo, Bên cầu tơ liễu bóng chiều thướt tha" + Thiên nhiên trở thành nhân vật thứ ba chứng kiến buổi thề non hẹn biển Kiều Chuyên đề môn Ngữ văn skkn 20 ... NÉT SÁNG TẠO VỀ NGHỆ THUẬT CỦA NGUYỄN DU TRONG TRUYỆN KIỀU” Thông qua nội dung chuyên đề, giúp HS đội tuyển HSG có nhìn khái qt, hệ thống, đầy đủ thành công tuyệt đỉnh nghệ thuật Truyện Kiều nghệ. .. Hàng Châu kể cho Kim trọng biết tin tức Kiều Ðủ hạng người, nhân vật rõ nhân vật II Nghệ thuật xây dựng nhân vật “ Truyện Kiều “ Nguyễn Du Miêu tả nhân vật qua ngoại hình a Bút pháp tương trưng,... Vân Kiều truyện" hành động nhân vật "Truyện Kiều" kể lại vắn tắt bộc lộ rõ chất nhân vật trình sáng tác Nguyễn Du lược bỏ cử hành động không phù hợp với tính cách nhân vật đồng thời ơng sáng tạo

Ngày đăng: 13/02/2023, 09:36

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan