ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 6 GIỮA HỌC KÌ 1 WORD ĐỀ SỐ (4) docx MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 T T Kĩ năn g Nội dung/đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổn g % điể m Nhận biết Thông hiểu[.]
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN, LỚP Mức độ nhận thức T T Kĩ năn Nội dung/đơn Nhận biết thức Thơ g % cao TNK T TNK T TNK T TNK T Q L Q L Q L Q L 0 0 1* 1* 1* 1* 15 25 15 30 10 điể m lục bát Viết Vận dụng hiểu thơ Vận dụng hiểu vị kiến g Đọc Thông Tổn Kể lại trải nghiệm 60 40 thân Tổng Tỉ lệ % 20 Tỉ lệ chung 40% 60% 30% 10% 100 40% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT TT Chương / Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Đọc hiểu Thơ thơ lục bát Thôn g hiểu Vận dụng Nhận biết: - Nêu ấn tượng chung văn - Nhận biết số tiếng, số dòng, vần, nhịp thơ lục bát - Nhận diện yếu tố tự miêu tả thơ - Chỉ tình cảm, cảm xúc người viết thể qua ngôn ngữ văn - Nhận từ đơn từ phức (từ ghép từ láy); từ đa nghĩa từ đồng âm; biện pháp tu từ ẩn dụ hốn dụ Thơng hiểu: - Nêu chủ đề thơ, cảm xúc chủ đạo nhân vật trữ tình thơ - Nhận xét nét độc đáo thơ thể qua từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ TN 5TN 2TL Vận dụng cao - Chỉ tác dụng yếu tố tự miêu tả thơ Vận dụng: - Trình bày học cách nghĩ cách ứng xử gợi từ văn - Đánh giá giá trị yếu tố vần, nhịp Viết Kể lại trải nghiệm thân Nhận biết: Thông hiểu: Vận dụng: Vận dụng cao: Viết văn kể lại trải nghiệm thân; dùng người kể chuyện thứ chia sẻ trải nghiệm thể cảm xúc trước việc kể 1TL* Tổng TN Tỉ lệ % 20 Tỉ lệ chung 5TN 40 60 TL 30 TL 10 40 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn sau: Trâu ta bảo trâu Trâu ruộng trâu cày với ta Cấy cày vốn nghiệp nông gia Ta trâu mà quản công Bao lúa cịn bơng Thì cịn cỏ ngồi đồng trâu ăn (Ca dao) Thực yêu cầu: Câu Bài ca dao viết theo thể thơ nào? A Thơ bốn chữ B Thơ năm chữ C Thơ lục bát D Thơ lục bát biến thể Câu Cách ngắt nhịp câu: “ Trâu ta bảo trâu này” là: A Nhịp 3/3 B Nhịp 2/2/2 C Nhịp 2/4 C Nhịp 1/2/3 Câu Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh cặp câu lục bát: “ Bao lúa cịn bơng Thì cịn cỏ ngồi …… trâu ăn” A Cơng B Đồng C Nơng C Ruộng Câu Từ ngữ thể rõ tình cảm người nơng dân trâu? A Trâu ơi, trâu nảy B Trâu C Trâu cày D Trâu ăn Câu Tại trâu xem bạn người nông dân? A Vì trâu chí tính, chí nghĩa B Vì trâu vốn cải người nơng dân C Vì trâu đầu nghiệp D Vì từ xưa hình ảnh trâu cày ln gắn bó với người nơng dân Câu Nêu chủ đề ca dao trên? A Nói trâu với người nơng dân đồng B Nói trâu với người nơng dân khơng sợ lao động C Nói trâu với người nông dân lao động vất vả, mệt nhọc D Chủ đề ca dao ca ngợi gắn bó, gần gũi trâu người nông dân sống lao động Câu 7 : Trong ca dao, người nông dân nói với trâu điều gì ? A Cấy cày vốn nghiệp nông gia B Ta trâu mà quản cơng C Bao lúa cỏn bơng D Thì cịn cỏ ngồi đồng trâu ăn Câu Câu: “Trâu ta bảo trâu này” sử dụng phép tu từ nào? A So sánh B Hoán dụ C Điệp ngữ D Nhân hóa Câu Hãy rút học mà em tâm đắc sau đọc ca dao Câu 10 Em có nhận xét cách gieo vần, nhịp ca dao trên? II VIẾT (4.0 điểm) Em viết văn kể lại trải nghiệm thực chuyến - Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn: Ngữ văn lớp Phầ Câ Nội dung n u I ĐỌC HIỂU C B B A C D B D - HS nêu cụ thể học; ý nghĩa học - Lí giải lí nêu học 10 - Nhận xét cách gieo vần: Tiếng thứ sáu câu lục vần với tiếng thứ sáu câu bát Tiếng thứ tám dòng bát vần với tiếng thứ sáu dòng lục - Cách ngắt nhịp: nhịp chẵn 2/2/2, 4/4 II VIẾT a Đảm bảo cấu trúc văn tự b Xác định yêu cầu đề Kể chuyến c Kể lại chuyến HS triển khai cốt truyện theo nhiều cách, cần đảm bảo yêu cầu sau: - Sử dụng kể thứ - Giới thiệu chuyến - Các kiện chuyến đi: bắt đầu – diễn biến – kết thúc - Cảm xúc sau chuyến d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo Điể m 6,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 4,0 0,25 0,25 2.5 0,5 0,5 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN, LỚP T T Kĩ năn g Nội dung/đơ n vị kiến thức Mức độ nhận thức Thông Nhận biết hiểu TNK T TNK T Q L Q L Vận dụng TNK Q T L Vận dụng cao TNK T Q L Tổn g % điể m Đọc hiể u Thơ thơ lục bát Viết Kể lại trải nghiệm thân Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 1* 15 20 60% 0 60 1* 1* 1* 40 15 30% 40% 30 10% 10 25 40% 100 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT TT Nội Chươn dung/Đơ g/ n vị kiến Chủ đề thức Đọc hiểu Thơ thơ lục bát Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thô Nhậ Vận ng Vận n dụng hiểu dụng biết cao Nhận biết: TN - Nêu ấn tượng chung 5TN văn - Nhận biết số tiếng, số dòng, vần, nhịp thơ lục bát - Nhận diện yếu tố tự miêu tả thơ - Chỉ tình cảm, cảm xúc người viết thể qua ngôn ngữ văn - Nhận từ đơn từ phức (từ ghép từ láy); từ đa nghĩa từ đồng âm; biện pháp tu từ ẩn dụ hốn dụ Thơng hiểu: 2TL Viết Kể lại trải nghiệm thân - Nêu chủ đề thơ, cảm xúc chủ đạo nhân vật trữ tình thơ - Nhận xét nét độc đáo thơ thể qua từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ - Chỉ tác dụng yếu tố tự miêu tả thơ Vận dụng: - Trình bày học cách nghĩ cách ứng xử gợi từ văn - Đánh giá giá trị yếu tố vần, nhịp Nhận biết: Thông hiểu: Vận dụng: Vận dụng cao: Viết văn kể lại trải nghiệm thân; dùng người kể chuyện thứ chia sẻ trải nghiệm thể cảm xúc trước việc kể Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề 1TL * TN 5TN 20 40 60 TL TL 30 10 40 I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc ca dao sau: Trâu ta bảo trâu Trâu ruộng trâu cày với ta Cấy cày vốn nghiệp nông gia Ta trâu mà quản cơng Bao lúa cịn bơng Thì cịn cỏ đồng trâu ăn (Ca dao) Thực yêu cầu: Câu Bài ca dao viết theo thể thơ nào? A Thơ bốn chữ B Thơ năm chữ C Thơ lục bát D Thơ lục bát biến thể Câu Cách ngắt nhịp câu: “ Trâu ta bảo trâu này” là: A Nhịp 3/3 B Nhịp 2/2/2 C Nhịp 2/4 C Nhịp 1/2/3 Câu Điền tiếng thích hợp vần cho cặp câu sau : Bao lúa cịn bơng Thì cịn cỏ ngồi …… trâu ăn A Cơng B Đồng C Nông C Ruộng Câu Thành ngữ sau diễn tả hình ảnh trâu ca dao trên? A Tay lấm chân bùn B Một nắng hai sương C Con trâu đầu nghiệp D Bán mặt cho đất, bán lưng cho trời Câu Tại trâu coi bạn người nơng dân? A Vì trâu ngồi ruộng trâu cày B Vì trâu vốn cải người nơng dân C Vì trâu đầu nghiệp D Vì hình ảnh trâu cày ln gắn bó với người nông dân Câu Từ ngữ thể tình cảm người nơng dân trâu? A …trâu ơi, trâu nảy B Trâu C Trâu cày D Trâu ăn Câu Nêu chủ đề ca dao trên? A Nói trâu với người nông dân đồng B Chủ đề ca dao ca ngợi gắn bó, gần gũi trâu người nơng dân C Nói trâu với người nông dân lao động vất vả, mệt nhọc D Nói trâu với người nông dân không sợ lao động Câu Câu: “Trâu ta bảo trâu này” sử dụng phép tu từ nào? A So sánh B Nhân hóa C Điệp ngữ D Hoán dụ Câu Hãy rút học mà em tâm đắc sau đọc ca dao Câu 10 Em có nhận xét cách gieo vần, nhịp ca dao trên? II VIẾT (4.0 điểm) Em viết văn kể lại trải nghiệm thực chuyến đi… - Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn: Ngữ văn lớp Phầ Câ Nội dung n u I ĐỌC HIỂU C B B C D A B B - HS nêu cụ thể học; ý nghĩa học - Lí giải lí nêu học 10 - Nhận xét cách gieo vần: Tiếng thứ sáu câu lục vần với tiếng thứ sáu câu bát Rồi tiếng thứ tám dòng bát vần với tiếng thứ sáu dòng lục - Đánh giá ý nghĩa, giá trị tư tưởng, nghệ thuật chi tiết II VIẾT a Đảm bảo cấu trúc văn tự b Xác định yêu cầu đề Kể chuyến c Kể lại chuyến HS triển khai cốt truyện theo nhiều cách, cần đảm bảo yêu cầu sau: - Sử dụng kể thứ Điể m 6,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 4,0 0,25 0,25 2.5 - Giới thiệu chuyến - Các kiện chuyến đi: bắt đầu – diễn biến – kết thúc - Cảm xúc sau chuyến d Chính tả, ngữ pháp 0,5 Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo 0,5 ... nghiệm thân Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 1* 15 20 60 % 0 60 1* 1* 1* 40 15 30% 40% 30 10 % 10 25 40% 10 0 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT... kể 1TL* Tổng TN Tỉ lệ % 20 Tỉ lệ chung 5TN 40 60 TL 30 TL 10 40 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I ĐỌC HIỂU (6. 0 điểm) Đọc văn. .. Tỉ lệ % Tỉ lệ chung ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề 1TL * TN 5TN 20 40 60 TL TL 30 10 40 I ĐỌC HIỂU (6. 0 điểm) Đọc ca dao sau: