1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đe chung tv ( đoc) khoi 3

4 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

TRƯỜNG TH CHU VĂN AN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ 1 Họ tên Năm học 2022 2023 Lớp 3 MÔN Tiếng việt ( Đọc) Lớp 3 Ngày (Thời gian 40 phút) Điểm Nhận xét I ĐỌC – HIỂU ( 6 điểm) Đọc thầm bài “ Gấu con tìm bạn”[.]

TRƯỜNG TH CHU VĂN AN Họ tên :………… …… Lớp 3… Điểm KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ Năm học: 2022-2023 MÔN: Tiếng việt ( Đọc) - Lớp Ngày : (Thời gian: 40 phút) Nhận xét I ĐỌC – HIỂU ( điểm) Đọc thầm “ Gấu tìm bạn” trả lời câu hỏi sau: GẤU CON TÌM BẠN Trên hịn đảo hoang biển, có gấu Sống mình, gấu buồn Suốt ngày, nghĩ cách làm để tìm bè bạn Gió thổi nhè nhẹ, gấu nhìn lên Nghe cành reo vui, hỏi: - Cây ơi, tơi muốn làm bạn với cây? Cây chẳng nói Gấu ngước mắt nhìn lên đám mây nấm khổng lồ bồng bềnh trôi trời cao, gọi lớn: - Mây ơi, làm để có nhiều bạn? Đám mây chẳng đáp lời, bay Gấu nghĩ Rồi nghĩ phải làm cho đảo trơ trụi trở thành xanh tươi Thế gieo hạt, trồng Trời mưa, mầm tươi xanh nảy Vài tháng sau, lớn nhanh thành hàng cây, vài năm sau thành rừng Một đàn chim bay qua thấy hịn đảo đẹp giấc mơ hạ cánh lại đảo Rồi nhiều đàn chim khác, nhiều lồi động vật khác đến hịn đảo sinh sống Gấu vui có nhiều bạn Nó hiểu: muốn có nhiều bạn, làm cho nơi sống ngày đẹp hơn, đáng sống Theo Những câu chuyện vàng Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời làm theo yêu cầu câu sau đây: Câu Gấu cảm thấy sống đảo mình? a Nó buồn, thèm có bè bạn b Nó vui làm bạn với c Nó vui kết bạn với mây d Nó vui vùng đảo thuộc Câu Gấu nói chuyện với ai? a Đám mây, b Cây nấm c Cây d Cỏ Câu Gấu nghĩ cách để có nhiều bạn? a Mời loài vật đến đảo sinh sống b Mời đàn chim bay qua hạ cánh, lại c Gieo hạt, trồng cây, làm cho đảo hoang trở nên xanh tươi d Bỏ đến đảo khác để sinh sống, kết bạn Câu 4: Gấu cảm thấy có nhiều bạn đến hịn đảo ? a Gấu phiền có nhiều bạn b Gấu vui có nhiều bạn c Gấu cảm thấy mệt mỏi phải tiếp nhiều người d Gấu vui buồn lẫn lộn Câu 5: Gấu hiểu muốn có nhiều bạn cần phải làm gì? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 6: Chọn từ ngoặc ( bố mẹ, ông bà, chị em) để điền vào chỗ chấm câu sau cho phù hợp ? Hằng ngày, ………… làm, còn………… học Cuối tuần, bố mẹ đưa đến thăm………… Cả nhà quây quần vui vẻ Câu 7: Câu sau câu có hình ảnh so sánh? a Chú chim chích bắt sâu cành b Bác nông dân cày ruộng c Cô giáo em mẹ hiền c Bé Hoa xinh đẹp Câu 8: Tìm cặp từ trái nghĩa đặc điểm: ……………….………………………………………………………………………… Câu 9: Đặt câu nói vật, câu sử dụng từ ngữ đặc điểm ………………………………………………………………………………………… II KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG ( điểm) HS bốc thăm đọc sau + TLCH sgk ứng với nội dung đọc : *Bài 1: Cậu học sinh (SGK - TV3/ tập 1/24) + HS đọc đoạn + TLCH: Ông Giô-dép dắt trai đến gặp thầy giáo để làm ? *Bài 2: Phần thưởng ( SGK - TV3 / tập 1/54) + HS đọc đoạn + TLCH: Bố giải thích nghe câu hỏi Nhi khăn quàng đỏ? *Bài 3: Đồng hồ mặt trời ( SGK - TV3 / tập 1/90) + HS đọc đoạn + TLCH: Nhờ đâu Niu-tơn nghĩ đến việc chế tạo đồng hồ? Cách đánh giá, cho điểm kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe, Điểm nói cuối năm : Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu : điểm ……./ 1đ ( tốc độ khoảng 70-80 tiếng/ phút) Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng) : điểm ……./ 1đ Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa : điểm ……./ 1đ Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc : điểm …… / 1đ Cộng: ……/ 4đ HƯỚNG DẪN CHẤM KTĐK MÔN TIẾNG VIỆT( ĐỌC) CKI 1- LỚP  I ĐỌC – HIỂU ( điểm) - Phần trả lời câu hỏi trắc nghiệm : Mỗi câu trả lời đạt 0,5 điểm 1)Đọc hiểu văn 2) Kiến thức tiếng Việt Câu Đáp án a a c b c - Phần trả lời câu hỏi tự luận : Mỗi câu trả lời đạt điểm Câu 1)Đọc hiểu văn 2.Kiến thức tiếng Việt Đáp án Tuỳ HS miễn có ý điểm (Gấu hiểu muốn có nhiều bạn, làm cho nơi sống ngày đẹp hơn, đáng sống hơn) Ba mẹ, chị em, ông bà VD: Nhanh – chậm, Đen – trắng, Cao – thấp,…… Tuỳ HS đặt câu yêu cầu, đảm bảo đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm II ĐÁP ÁN KIỂM TRA ĐOC THÀNH TIẾNG : (4điểm ) Đọc theo yêu cầu: điểm TL câu hỏi điểm HS bốc thăm đọc sau + TLCH sgk ứng với nội dung đọc : *Bài 1: Cậu học sinh (SGK - TV3/ tập 1/24) + HS đọc đoạn + TLCH: Ông Giô-dép dắt trai đến gặp thầy giáo để làm ? ( Ơng Giơ-dép dắt trai đến gặp thầy giáo để xin hoc.) *Bài 2: Phần thưởng ( SGK - TV3 / tập 1/54) + HS đọc đoạn + TLCH: Bố giải thích nghe câu hỏi Nhi khăn quàng đỏ?( Bố giải thích với Nhi chăm ngoan, lên lớp Ba, bạn phần thưởng đặc biệt này.) *Bài 3: Đồng hồ mặt trời ( SGK - TV3 / tập 1/90) + HS đọc đoạn + TLCH: Nhờ đâu Niu-tơn nghĩ đến việc chế tạo đồng hồ? (Nhờ quan sát, cảm thấy mặt trời hoạt động có quy luật “đuổi theo” bóng nắng khắp nơi, ghi lại thay đổi vị trí bóng theo nên Niu-tơn chế tạo đồng hồ bóng nắng có hình trịn.) ... giáo để làm ? *Bài 2: Phần thưởng ( SGK - TV3 / tập 1/54) + HS đọc đoạn + TLCH: Bố giải thích nghe câu hỏi Nhi khăn quàng đỏ? *Bài 3: Đồng hồ mặt trời ( SGK - TV3 / tập 1/90) + HS đọc đoạn + TLCH:... giáo để làm ? ( Ơng Giơ-dép dắt trai đến gặp thầy giáo để xin hoc.) *Bài 2: Phần thưởng ( SGK - TV3 / tập 1/54) + HS đọc đoạn + TLCH: Bố giải thích nghe câu hỏi Nhi khăn quàng đỏ ?( Bố giải thích... ÁN KIỂM TRA ĐOC THÀNH TIẾNG : (4 điểm ) Đọc theo yêu cầu: điểm TL câu hỏi điểm HS bốc thăm đọc sau + TLCH sgk ứng với nội dung đọc : *Bài 1: Cậu học sinh (SGK - TV3 / tập 1/24) + HS đọc đoạn +

Ngày đăng: 12/02/2023, 00:18

w