Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 12 năm 2020-2021 - Trường THPT Bắc Thăng Long là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên và học sinh trong quá trình giảng dạy và học tập môn Sinh học. Để nắm chi tiết nội dung các câu hỏi mời các bạn cùng tham khảo đề cương được chia sẻ sau đây.
SƠ GD- ĐT HÀ NỘI TRƢỜNG THPT BẮC THĂNG LONG ĐỀ CƢƠNG THI GIỮA HKII – SINH 12 NĂM HỌC 2020-2021 Câu 1: Khi nói vềbệnh phêninkêto niệu có phát biểu sau đây: (1) Bệnh phêninkêto niệu bệnh rối loạn chuyển hóa gây đột biến gen (2) Bệnh phêninkêto niệu enzim khơng chuyển hóa đƣợc pheninalanin thành tirơzin (3) Ngƣời bệnh phải ăn kiêng hồn toàn pheninalanin (4) Pheninalanin ứ đọng máu, chuyển lên não gây đầu độc tế bào thần kinh, bệnh nhân bị thiểu trí tuệ dẫn đến trí A B C D Câu 2: Cho bƣớc tạo động vật chuyển gen: (1) Lấy trứng khỏi vật (2) Cấy phôi đƣợc chuyển gen vào tử cung vật khác để mang thai sinh đẻ bình thƣờng (3) Cho trứng thụ tinh ống nghiệm (4) Tiêm gen cần chuyển vào hợp tử hợp tử phát triển thành phơi Trình tự quy trình tạo động vật chuyển gen A (1) → (4) → (3) → (2) B (2) → (3) → (4) → (2) C (3) → (4) → (2) → (1) D (1) → (3) → (4) → (2) Câu 3: Ở loài động vật, màu sắc lơng gen có hai alen nằm nhiễm sắc thể thƣờng quy định Kiểu gen AA quy định lông xám, kiểu gen Aa quy định lông vàng kiểu gen aa quy định lông trắng Cho trƣờng hợp sau: (1) Các cá thể lông xám có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thƣờng (2) Các cá thể lơng vàng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thƣờng (3) Các cá thể lơng trắng có sức sống khả sinh sản kém, cá thể khác có sức sống khả sinh sản bình thƣờng (4) Các cá thể lông trắng cá thể lơng xám có sức sống khả sinh sản nhƣ nhau, cá thể lông vàng có sức sống khả sinh sản bình thƣờng Giả sử quần thể thuộc lồi có thành phần kiểu gen 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = Chọn lọc tự nhiên nhanh chóng làm thay đổi tần số alen quần thể trƣờng hợp: A (1), (2) B (2), (4) C (1), (3) D (3), (4) Câu 4: Theo quan niệm Đacuyn chọn lọc tự nhiên, phát biểu sau khơng đúng? A Chọn lọc tự nhiên dẫn đến hình thành quần thể có nhiều cá thể mang kiểu gen quy định đặc điểm thích nghi với môi trƣờng B Đối tƣợng tác động chọn lọc tự nhiên cá thể quần thể C Kết chọn lọc tự nhiên hình thành nên lồi sinh vật có đặc điểm thích nghi với môi trƣờng D Chọn lọc tự nhiên phân hóa khả sống sót khả sinh sản cá thể quần thể Câu 5: Khi nói ƣu lai, phát biểu sau đúng? A Khi lai hai dịng chủng có kiểu gen khác nhau, ƣu lai biểu đời F1 sau tăng dần qua hệ B Các lai F1 có ƣu lai đƣợc giữ lại làm giống C Khi lai hai cá thể thuộc dòng chủng ln cho lai có ƣu lai D Khi lai hai dịng chủng có kiểu gen khác nhau, phép lai thuận khơng cho ƣu lai nhƣng phép lai nghịch lại cho ƣu lai ngƣợc lại Câu 6: Ngƣời ta tiến hành ni hạt phấn có kiểu gen AabbDDEeGg thành dịng đơn bội, sau lƣỡng bội hóa để tạo dịng chủng Theo lí thuyết, q trình tạo tối đa dịng có kiểu gen khác nhau? A 32 B C D 16 Nhân tố tiến hóa sau có khả làm phong phú thêm vốn gen quần thể? Câu 7: A Các yếu tố ngẫu nhiên B Giao phối không ngẫu nhiên C Di - nhập gen D Chọn lọc tự nhiên Câu 8: Khi nói ƣu lai, phát biểu sau không đúng? A Một giả thuyết để giải thích sở di truyền ƣu lai đƣợc nhiều ngƣời thừa nhận giả thuyết siêu trội B Để tạo lai có ƣu lai cao số đặc tính đó, ngƣời ta thƣờng bắt đầu cách tạo dòng chủng khác C Ngƣời ta tạo lai khác dịng có ƣu lai cao để sử dụng cho việc nhân giống D Trong số trƣờng hợp, lai hai dòng định thu đƣợc lai khơng có ƣu lai, nhƣng cho lai lai với dòng thứ ba đời lại có ƣu lai Câu 9: Hiện nay, biện pháp ứng dụng liệu pháp gen đƣợc nhà khoa học nghiên cứu nhằm tìm cách chữa trị bệnh di truyền ngƣời A làm biến đổi gen gây bệnh thể thành gen lành B loại bỏ khỏi thể ngƣời bệnh sản phẩm dịch mã gen gây bệnh C đƣa prôtêin ức chế vào thể ngƣời để ức chế hoạt động gen gây bệnh D bổ sung gen lành vào thể ngƣời bệnh Câu 10: Khi nói q trình hình thành lồi mới, phát biểu sau đúng? A Cách li tập tính cách li sinh thái dẫn đến hình thành lồi B Hình thành lồi đƣờng lai xa đa bội hoá thƣờng gặp động vật C Cách li địa lí ln dẫn đến hình thành lồi D Cách li địa lí tạo kiểu gen quần thể dẫn đến hình thành loài Câu 11: Trong quần thể phấn có số lƣợng kiểu hình: 600 hoa đỏ; 100 hoatrắng Biết gen A qui định hoa đỏ trội khơng hồn tồn so với alen a qui định hoa trắng.Tỉ lệ hoa hồng sau hai hệ tự thụ phấn là: A 0,445 B 0,6625 C 0,3375 D 0,025 Câu 12: Cặp quan sau quan tƣơng đồng? A Cánh dơi tay ngƣời B Cánh chim cánh côn trùng C Mang cá mang tôm D Gai xƣơng rồng gai hoa hồng Câu 13: Một quần thể động vật, hệ xuất phát (P) có thành phần kiểu gen giới 0,1AA : 0,2Aa : 0,7aa; giới đực 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa Biết quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa Sau hệ ngẫu phối hệ F1 A có kiểu gen dị hợp tử chiếm tỉ lệ 56% B có kiểu gen đồng hợp tử lặn chiếm tỉ lệ 28% C đạt trạng thái cân di truyền D có kiểu gen đồng hợp tử trội chiếm tỉ lệ 16% Câu 14: Một ƣu điểm phƣơng pháp nuôi cấy mô thực vật A nhân nhanh giống trồng quý hiếm, tạo đồng kiểu gen B tạo có ƣu lai cao hẳn so với ban đầu C tạo giống trồng có kiểu gen hồn tồn khác với ban đầu D tạo dòng chủng có kiểu gen khác Câu 15: Theo quan niệm đại, đơn vị tiến hoá sở A quần thể B cá thể C loài D quần xã Câu 16: Khi nói nhân tố tiến hóa, phát biểu sau đúng? A Yếu tố ngẫu nhiên nhân tố làm thay đổi tần số alen quần thể không xảy đột biến khơng có chọn lọc tự nhiên B Chọn lọc tự nhiên thực chất trình phân hố khả sống sót khả sinh sản cá thể với kiểu gen khác quần thể C Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen, qua làm thay đổi tần số alen quần thể D Giao phối không ngẫu nhiên không làm thay đổi tần số alen mà làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể Câu 17: Để tạo giống trồng có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen, ngƣời ta sử dụng phƣơng pháp sau đây? A Lai khác dịng B Ni cấy hạt phấn sau lƣỡng bội hố C Lai tế bào xơma khác lồi D Cơng nghệ gen Câu 18: Khi nói bệnh phêninkêto niệu ngƣời, phát biểu sau đúng? A Bệnh phêninkêto niệu lƣợng axit amin tirôzin dƣ thừa ứ đọng máu, chuyển lên não gây đầu độc tế bào thần kinh B Có thể phát bệnh phêninkêto niệu cách làm tiêu tế bào quan sát hình dạng nhiễm sắc thể dƣới kính hiển vi C Chỉ cần loại bỏ hoàn toàn axit amin phêninalanin khỏi phần ăn ngƣời bệnh ngƣời bệnh trở nên khỏe mạnh hoàn toàn D Bệnh phêninkêto niệu bệnh đột biến gen mã hóa enzim xúc tác cho phản ứng chuyển hóa axit amin phêninalanin thành tirôzin thể Câu 19: Một quần thể giao phối trạng thái cân di truyền, xét gen có alen A a, số cá thể có kiểu gen đồng hợp tử trội chiếm tỉ lệ 16% Tần số alen A a quần thể lần lƣợt A 0,42 0,58 B 0,6 0,4 C 0,4 0,6 D 0,38 0,62 Câu 20: Đầu kỉ Cacbon có khí hậu ẩm nóng, sau khí hậu trở nên lạnh khô Đặc điểm sinh vật điển hình kỉ A hạt trần ngự trị, bị sát ngự trị, phân hóa chim B có mạch động vật di cƣ lên cạn C xuất thực vật có hoa, cuối kỉ tuyệt diệt nhiều sinh vật kể bò sát cổ D dƣơng xỉ phát triển mạnh, thực vật có hạt xuất hiện, lƣỡng cƣ ngự trị, phát sinh bò sát Câu 21: Theo quan niệm đại, vai trò giao phối ngẫu nhiên A làm thay đổi tần số alen quần thể B tạo biến dị tổ hợp nguyên liệu cho trình tiến hố C quy định chiều hƣớng tiến hố D tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể Câu 22: Khi nói xét nghiệm trƣớc sinh ngƣời, phát biểu sau không đúng? A Xét nghiệm trƣớc sinh đặc biệt hữu ích số bệnh di truyền phân tử làm rối loạn q trình chuyển hố thể B Xét nghiệm trƣớc sinh nhằm mục đích chủ yếu xác định tình trạng sức khoẻ ngƣời mẹ trƣớc sinh C Xét nghiệm trƣớc sinh đƣợc thực hai kĩ thuật phổ biến chọc dò dịch ối sinh thiết tua thai D Xét nghiệm trƣớc sinh xét nghiệm để biết xem thai nhi có bị bệnh di truyền hay không Câu 23: Theo quan niệm đại, nhân tố sau có vai trị quy định chiều hƣớng tiến hoá? A Di - nhập gen B Các yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến D Chọn lọc tự nhiên Câu 24: Một quần thể côn trùng sống loài M Do quần thể phát triển mạnh, số cá thể phát tán sang loài N Những cá thể có sẵn gen đột biến giúp chúng khai thác đƣợc thức ăn loài N sống sót sinh sản, hình thành nên quần thể Hai quần thể sống khu vực địa lí nhƣng hai ổ sinh thái khác Qua thời gian, nhân tố tiến hóa tác động làm phân hóa vốn gen hai quần thể tới mức làm xuất cách li sinh sản hình thành nên lồi Đây ví dụ hình thành lồi A cách li địa lí B cách li sinh thái C tự đa bội D lai xa đa bội hoá Câu 25: Trong quần thể giao phối, cá thể có kiểu hình trội có sức sống khả sinh sản cao cá thể có kiểu hình lặn dƣới tác động chọn lọc tự nhiên làm cho A tần số alen trội tần số alen lặn giảm dần qua hệ B tần số alen trội ngày giảm, tần số alen lặn ngày tăng C tần số alen trội tần số alen lặn đƣợc trì ổn định qua hệ D tần số alen trội ngày tăng, tần số alen lặn ngày giảm Câu 26: Một ngƣời bị thấy NST thứ 21 có chiếc, NST thứ 14 có chiều dài bất thƣờng Điều giải thích sau hợp lí? A Dạng đột biến tƣợng lặp đoạn B Hội chứng Đao phát sinh đột biến cấu trúc NST 14 C Đột biến lệch bội cặp NST 21 có nhƣng NST 21 gắn vào NST 14 chuyển đoạn không tƣơng hỗ D Hội chứng Đao phát sinh cặp NST 21 có nhƣng số bị tiêu biến Câu 27: Nhân tố sau góp phần trì khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể? A Giao phối không ngẫu nhiên B Cách li địa lí C Chọn lọc tự nhiên D Đột biến Câu 28: Giảsử điều kiện định luật Hacdi–Vanbec, quần thể ban đầu có tỉ 0,4Aa: 0,4aa, sau hệ ngẫu phối quần thể: đạt trạng thái cân di truyền; phân li thành hai dòng ; giữ nguyên tỉ lệ kiểu gen Số kết luận là: A B C D Câu 29: Số lƣợng NST tế bào sinh dƣỡng ngƣời bị bệnh ung thƣ máu là: A 45 B 47 C 23 D 46 Câu 30: Trong quần thể loài động vật lƣỡng bội, xét lơcut có ba alen nằm vùng tƣơng đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y Biết khơng xảy đột biến, theo lí thuyết, số loại kiểu gen tối đa lôcut quần thể A B C 15 D 12 Điều liên quan tới chế gây ung thƣ? Câu 31: không A Các gen ức chế khối u bị đột biến khơng kiểm sốt đƣợc phân bào B Hai loại gen tiền ung thƣ ức chế khối u hoạt động hài hoà việc kiểm sốt chu kì tế bào C Hai loại gen tiền ung thƣ ức chế khối u hoạt động khơng hài hồ với đột biến xảy gen phá huỷ cân bằng, kiểm sốt thích hợp dẫn đến ung thƣ D Các gen tiền ung thƣ khởi động trình phân bào bị đột biến tạo cho phát triển bất thƣờng tế bào Câu 32: Tần số alen gen quần thể giao phối 0,4A 0,6a đột ngột biến đổi thành 0,8A 0,2a Quần thể chịu tác động nhân tố tiến hoá sau đây? A Các yếu tố ngẫu nhiên B Đột biến C Chọn lọc tự nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên Câu 33: Theo quan niệm Đacuyn, nguồn nguyên liệu chủ yếu q trình tiến hóa A đột biến số lƣợng nhiễm sắc thể B biến dị cá thể C đột biến gen D đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Câu 34: Trong lịch sử phát triển sinh vật Trái Đất, loài ngƣời xuất A kỉ Krêta (Phấn trắng) đại Trung sinh B kỉ Đệ tứ (Thứ tƣ) đại Tân sinh C kỉ Triat (Tam điệp) đại Trung sinh D kỉ Đệ tam (Thứ ba) đại Tân sinh Câu 35: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Một quần thể loài trạng thái cân di truyền có 64% số hoa đỏ Chọn ngẫu nhiên hai hoa đỏ, xác suất để hai đƣợc chọn có kiểu gen dị hợp tử A 25% B 14,06% C 75,0% D 56,25% Câu 36: Trong phƣơng pháp tạo giống sau đây, có phƣơng pháp tạo giống mang nguồn gen hai loài sinh vật khác nhau? (1) Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp (2) Nuôi cấy hạt phấn (3) Lai tế bào sinh dƣỡng tạo nên giống lai khác lồi (4) Tạo giống nhờ cơng nghệ gen A B C D Một quần thể thực vật hệ xuất phát (P) có thành phần kiểu gen 0,4AA : 0,4Aa : 0,2aa Nếu xảy tự thụ Câu 37: phấn theo lí thuyết, thành phần kiểu gen F2 A 0,55AA : 0,1Aa : 0,35aa B 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa C 0,5AA : 0,2Aa : 0,3aa D 0,575AA : 0,05Aa : 0,375aa Câu 38: Ở quần thể, cấu trúc di truyền hệ liên tiếp nhƣ sau: F1 : 0,12AA; 0,56Aa; 0,32aa F2 : 0,18AA; 0,44Aa; 0,38aa F3 : 0,24AA; 0,32Aa; 0,44aa F4 : 0,28AA; 0,24Aa; 0,48aa Cho biết kiểu gen khác có sức sống khả sinh sản nhƣ Quần thể có khả chịu tác động nhân tố sau đây? A Giao phối ngẫu nhiên B Giao phối không ngẫu nhiên C Đột biến gen D Các yếu tố ngẫu nhiên Câu 39: Cho nhân tố sau: (1) Đột biến (2) Giao phối ngẫu nhiên (3) Chọn lọc tự nhiên (4) Các yếu tố ngẫu nhiên Những nhân tố vừa làm thay đổi tần số alen, vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể là: A (1), (2), (3) B (1), (2), (4) C (1), (3), (4) D (2), (3), (4) Câu 40: Nhân tố sau làm giảm kích thƣớc quần thể cách đáng kể làm cho vốn gen quần thể khác biệt hẳn với vốn gen ban đầu? A Các yếu tố ngẫu nhiên B Đột biến C Giao phối ngẫu nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên 41 Quần thể tập hợp cá thể a lồi, sống khoảng khơng gian xác định, có khả sinh sản tạo hệ b khác lồi, sống khoảng khơng gian xác d9ịnh, vào thời điểm xác định c lồi, sống khoảng khơng gian xác định, vào thời điểm xác định d loài, sống khoảng không gian xác định , vào thời điểm xác định, có khả sinh sản tạo hệ 42 Ý nghĩa sinh thái quan hệ cạnh tranh ảnh hƣởng đến số lƣợng, phân bố a ổ sinh thái b tỉ lệ đực – cái, tỉ lệ nhóm tuổi c ổ sinh thái, hình thái d hình thái, tỉ lệ đực – 43 Các dấu hiệu đặc trƣng quần thể a cấu trúc giới tính, cấu trúc tuổi, phân bố cá thể, sức sinh sản, tử vong, kiểu tăng trƣởng b phân bố cá thể, mật độ cá thể, sức sinh sản, tử vong, kiểu tăng trƣởng c cấu trúc giới tính, cấu trúc tuổi, phân bố cá thể, sức sinh sản, tử vong d độ nhiều, phân bố cá thể, mật độ cá thể, sức sinh sản, tử vong, kiểu tăng trƣởng 44 Điều không kết luận mật độ quần thể đƣợc coi đặc tính quần thể mật độ có ảnh hƣởng tới a mức độ sử sụng nguồn sống sinh sản tác động lồi quần xã b mức độ lan truyền vật kí sinh c tần số gặp cá thể mùa sinh sản d cá thể trƣởng thành 45 Mật độ cá thể quần thể nhân tố điều chỉnh a cấu trúc tuổi quần thể b kiểu phân bố cá thể quần thể c sức sinh sản mức độ tử vong cá thể quần thể d mối quan hệ cá thể quần thể 46 Trạng thái cân quần thể là trạng thái số lƣợng cá thể ổn định a súc sinh sản giảm, tử vong giảm b sức sinh sản giảm, tử vong tăng c sức sinh sản tăng, tử vong giảm d tƣơng quan tỉ lệ sinh tỉ lệ tử vong 47 Yếu tố quan trọng chi phối đến chế tự điều chỉnh số lƣợng quần thể a sức sinh sản b tử vong c sức tăng trƣởng cá thể d nguồn thức ăn từ môi trƣờng 48 Những nguyên nhân làm cho kích thƣớc quần thể thay đổi a mức độ sinh sản b mức độ tử vong c mức độ nhập cƣ xuất cƣ d a, b c 49 Trong trình tiến hố, lồi hƣớng tới việc tăng mức sống sót cách, trừ a tăng tần số giao phối cá thể đực b chuyển từ kiểu thụ tinh sang thụ tinh c chăm sóc trứng non d đẻ nuôi sữa 50 Quần xã a tập hợp sinh vật loài, sống khoảng không gian xác định b tập hợp quần thể khác loài, sống khoảng không gian thời gian xác định, gắn bó với nhƣ thể thống có cấu trúc tƣơng đối ổn định c tập hợp quần thể khác loài, sống khu vực, vào thời điểm định d tập hợp quần thể khác loài, sống khoảng không gian xác định, vào thời điểm định 51 Trong quần xã sinh vật đồng cỏ, loài chiếm ƣu a cỏ bợ b trâu, bò c sâu ăn cỏ d bƣớm 52 Loài ƣu lồi có vai trị quan trong quần xã a số lƣợng cá thể nhiều b sức sống mạnh, sinh khối lớn, hoạt động mạnh c có khả tiêu diệt loài khác d số lƣợng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh 53 Các tràm rừng U Minh loài a ƣu b đặc trƣng c đặc biệt d có số lƣợng nhiều 54 Các đặc trƣng quần xã a thành phần lồi, tỉ lệ nhóm tuổi, mật độ b độ phong phú, phân bố cá thể quần xã c thành phần loài, sức sinh sản tử vong d thành phần loài, phân bố cá thể quần xã, quan hệ dinh dƣỡng nhóm lồi 55 Các quần xã sinh vật vùng nhiệt đới có a phân tầng thẳng đứng c đa dạng sinh học thấp b đa dạng sinh học cao d nhiều to động vật lớn.56 56 Mức độ phong phú số lƣợng loài quần xã thể a độ nhiều b độ đa dạng c độ thƣờng gặp d phổ biến 57 Nguyên nhân dẫn tới phân tầng quần xã a để tăng khả sử dụng nguồn sống, lồi có nhu cầu ánh sáng khác b để tiết kiệm diện tích, lồi có nhu cầu nhiệt độ khác c để giảm cạnh tranh nguồn sống, tiết kiệm diện tích d phân bố nhân tố sinh thái không giống nhau, đồng thời lồi thích nghi với điều kiện sống khác 58 Nguyên nhân dẫn tới phân li ổ sinh thái loài quần xã a loài ăn loài thức ăn khác b loài kiếm ăn vị trí khác c lồi kiếm ăn vào thời điểm khác ngày d tất khả 59 Trong thuỷ vực, ngƣời ta thƣờng ni ghép lồi cá mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, rô phi, cá chép để a thu đƣợc nhiều sản phẩm có giá trị khác b tận dụng tối đa nguồn thức ăn có ao c thỏa mãn nhu cầu thị hiếu khác ngƣời tiêu thụ d tăng tính đa dạng sinh học ao 60 Trong quần xã sinh vật, lồi sống bình thƣờng nhƣng vơ tình gây hại cho cho lồi khác, mối quan hệ a sinh vật ăn sinh vật khác b hợp tác c kí sinh d ức chế cảm nhiễm ******************HẾT************** ... trƣớc sinh C Xét nghiệm trƣớc sinh đƣợc thực hai kĩ thuật phổ biến chọc dò dịch ối sinh thiết tua thai D Xét nghiệm trƣớc sinh xét nghiệm để biết xem thai nhi có bị bệnh di truyền hay không Câu 23 :... nhƣ sau: F1 : 0,12AA; 0,56Aa; 0,32aa F2 : 0,18AA; 0,44Aa; 0,38aa F3 : 0 ,24 AA; 0,32Aa; 0,44aa F4 : 0 ,28 AA; 0 ,24 Aa; 0,48aa Cho biết kiểu gen khác có sức sống khả sinh sản nhƣ Quần thể có khả chịu... NST 14 C Đột biến lệch bội cặp NST 21 có nhƣng NST 21 gắn vào NST 14 chuyển đoạn không tƣơng hỗ D Hội chứng Đao phát sinh cặp NST 21 có nhƣng số bị tiêu biến Câu 27 : Nhân tố sau góp phần trì khác