Giao an ki 1 lop 3

TUẦN Từ ngày đến ngày tháng GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 3)-T1 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT VỊNG TRỊN THÀNH HAI, BA VÒNG TRÒN VÀ NƯỢC LẠI (Tiết 1) năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.về phẩm chất: - Giới thiệu chương trình mơn GDTC lớp 3; Biên chế tổ tập luyện; Học động tác biến đổi đội hình từ vịng trịn thành hai vịng trịn ngược lại Hs biết lệnh cách thức thực động tác để thực nhiệm vụ học tập - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT lực chung: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước lệnh, cách thực biến đổi đội hình từ vòng tròn thành hai vòng tròn ngược lại sách giáo khoa.  - Giao tiếp hợp tác: Thông qua hoạt động nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK:  Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái tự tin vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho thể - NL giải vấn dề sáng tạo: Thơng qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức tập luyện - Tự giác, tích cực tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm trung thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  - Giáo viên chuẩn bị:  Tranh ảnh động tác biến đổi đội hình từ vịng trịn thành hai vịng trịn ngược lại, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.  - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dung I Hoạt động mở đầu Nhận lớp LV Đ TG 610’ SL Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS - Nghe cán lớp báo - Cán sư tập trung lớp, cáo điểm số, báo cáo sĩ số, - Hỏi sức khỏe tình hình lớp học cho Gv Hs - Cơ trị chúc GV - Phổ biến nội dung, * * * * * * * * nhiệm vụ yêu cầu học Khởi động 3-5’ - Chạy nhẹ nhàng vòng 1quanh sân tập 2L - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối, Trị chơi - Trị chơi “Làm theo lời 1-2’ nói khơng làm theo hành 1động” 2L II Hoạt động hình thành kiến thức 5-7’ * Biến đổi đội hình từ vịng trịn thành hai vịng 2tròn ngược lại 3L - Từ vòng tròn thành hai vòng tròn: + CB: ĐH vòng tròn + Khẩu lệnh: Bạn A làm chuẩn, theo 1-2, 1-2,… điểm số + Động tác: Lần lượt từ bạn A quay mặt qua trái, hơ to số theo thứ tự 1-2, 1-2…, quay mặt tư ban đầu Bạn cuuoois hơ to số hô “hết” + Động tác biến đổi: Số làm chuẩn; số bước chân phải lùi bước chếch sang phải sau số 1, sau thu chân trái xuống thành tư đứng nghiêm - Từ hai vòng tròn trở vòng tròn: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV di chuyển quan - Cán điều khiển lớp sát, dẫn cho HS khởi động thực -Gv tổ chức Hs chơi trò - Hs chơi luật, nhiệt chơi tình sơi đảm bảo an toàn - Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Hô nhịp thực động tác mẫu, hướng dẫn Hs thực đt - Gv quan sát, uốn nắm sửa sai cho Hs - Hs lắng nghe, tiếp thu ghi nhớ - Tập luyện theo hướng dẫn Gv GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * + Khẩu lệnh: “Về vị trí cũ…Bước!” + Động tác: Số làm chuẩn; số bước chân trái lên bước chếch sang trái vị trí cũ, sau thu chân phải lên thành tư đứng nghiêm III Hoạt động luyện tập Biến đổi đội hình từ 10một vịng trịn thành hai 15’ vòng tròn ngược lại Tập đồng loạt 2-4’ 13L Tập theo tổ nhóm Thi đua tổ 3-5’ 1-3 phú t 2.Trò chơi “Kết bạn” 4-6 phú t 1- - Gv hô nhịp lần * * * * * * giao cán lớp hô * * * * * * - Hs tập theo Gv * * * * * * - Gv quan sát, sửa sai * * * * * * cho Hs GV - Hs tiến hành tập luyện theo hướng dẫn Gv cán lớp - Yêu cầu Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs - Hs thay phiên hô nhịp * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua thi đua tổ trình diễn -Tuyên dương tổ tập đều, - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi - Cùng hs nhắc lại luật Hs nhắc lại luật chơi, cách chơi - Hs tiến hành chơi trò chơi huy 2L IV Vận dụng - Thả lỏng toàn thân - Củng cố hệ thống học 4-6 - Nhận xét hướng dẫn phú tập luyện nhà t 1L chơi cách chơi - Cho Hs chơi thử - Tổ chức cho Hs chơi Gv - Chơi trò luật, nhiệt tình, sơi an tồn - GV hướng dẫn - Gv hs hệ thống lại (đưa câu hỏi) - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học Hs - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại chuẩn bị sau - HS thực thả lỏng - Hs Gv hệ thống lại (HS quan sát SGK (tranh) trả lời) GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực theo hướng dẫn GV nhận hướng dẫn tập luyện nhà IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ) ………………………………………………………………………………………… TUẦN Từ ngày đến ngày tháng GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 3)- T2 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT VỊNG TRỊN THÀNH HAI, BA VÒNG TRÒN VÀ NƯỢC LẠI (Tiết 2) năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Về phẩm chất: - Học động tác biến đổi đội hình từ vịng tròn thành ba vòng tròn ngược lại Hs biết lệnh cách thức thực động tác để thực nhiệm vụ học tập - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước lệnh, cách thực biến đổi đội hình từ vịng trịn thành ba vòng tròn ngược lại sách giáo khoa.  - Giao tiếp hợp tác: Thông qua hoạt động nhóm để thực động tác trị chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK:  Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái tự tin vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho thể - NL giải vấn dề sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức tập luyện - Tự giác, tích cực tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm trung thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  - Giáo viên chuẩn bị:  Tranh ảnh động tác biến đổi đội hình từ vịng tròn thành ba vòng tròn ngược lại, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.  - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dung I Hoạt động mở đầu Nhận lớp LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS 6-10 phút 1-2 - Nghe cán lớp báo - Cán sư tập trung lớp, phút cáo điểm số, báo cáo sĩ số, - Hỏi sức khỏe tình hình lớp học cho Gv Hs - Cơ trị chúc GV - Phổ biến nội dung, * * * * * * * * nhiệm vụ yêu cầu học Khởi động - Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân tập 3-5 - Xoay khớp cổ tay, cổ phút chân, vai, hông, gối, Trò chơi - Trò chơi “Làm theo lời nói khơng làm theo hành động” 1-2 phút II Hoạt động hình thành kiến thức * Biến đổi đội hình từ vịng trịn thành ba vịng trịn ngược lại - Từ vòng tròn thành 5-7 ba vòng tròn: phú + CB: ĐH vòng tròn + Khẩu lệnh: Bạn A làm chuẩn, theo 1-2-3, 1-2-3,… điểm số + Động tác: Lần lượt từ bạn A quay mặt qua trái, hơ to số theo thứ tự 1-2-3, 1-2-3…, quay mặt tư ban đầu Bạn cuối hơ to số hô “hết” + Động tác biến đổi: Số làm chuẩn; số bước chân trái lên trước số 2, đồng thời số bước chân phải sau số Sau đó, số số thu chân cịn lại tư đứng nghiêm - Từ ba vòng tròn trở * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1- - GV di chuyển quan - Cán điều khiển lớp 2L sát, dẫn cho HS khởi động thực -Gv tổ chức Hs chơi trò - Hs chơi luật, nhiệt chơi tình sơi đảm bảo an tồn 12L - Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Hô nhịp thực động tác mẫu, hướng dẫn Hs thực đt - Gv quan sát, uốn nắm sửa sai cho Hs - Hs lắng nghe, tiếp thu ghi nhớ - Tập luyện theo hướng dẫn Gv GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * vòng tròn: + Khẩu lệnh: “Về vị trí cũ…Bước!” + Động tác: Số làm chuẩn; số bước chân phải, đồng thời số bước tiến chân trái vị trí cũ Sau số số thu chân lại tư đứng nghiêm III Hoạt động luyện tập Biến đổi đội hình từ vịng trịn thành ba vòng tròn ngược lại Tập đồng loạt 1015 phút 8-10 phút Tập theo tổ nhóm 2-4 phút Thi đua tổ 3-5 phút 2.Trò chơi “Kết bạn” 12L - Gv hô nhịp lần giao cán lớp hô * * * * * * - Hs tập theo Gv * * * * * * - Gv quan sát, sửa sai * * * * * * cho Hs * * * * * * GV - Hs tiến hành tập luyện theo hướng dẫn Gv cán lớp - Yêu cầu Tổ trưởng cho bạn luyện tập - Hs thay phiên hô theo khu vực nhịp - Gv quan sát, uốn nắn, * * * * * sửa sai cho Hs * * * * * 1* * GV * * 3L * * * * * * * * * * - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - Từng tổ lên thi đua -Tuyên dương tổ tập trình diễn đều, - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách Hs nhắc lại luật chơi, 1-3 phút IV Vận dụng 4-6 - Thả lỏng toàn thân phút - Củng cố hệ thống học - Nhận xét hướng dẫn tập luyện nhà chơi - Cùng hs nhắc lại luật chơi cách chơi - Cho Hs chơi thử - Tổ chức cho Hs chơi - GV hướng dẫn - Gv hs hệ thống lại (đưa câu hỏi) - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học Hs - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại chuẩn bị sau cách chơi - Hs tiến hành chơi trò chơi huy Gv - Chơi trị luật, nhiệt tình, sơi an tồn - HS thực thả lỏng - Hs Gv hệ thống lại (HS quan sát SGK (tranh) trả lời) GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực theo hướng dẫn GV nhận hướng dẫn tập luyện nhà IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ) ………………………………………………………………………………………… TUẦN Từ ngày đến ngày tháng GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 3)- T3 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT VỊNG TRỊN THÀNH HAI, BA VỊNG TRỊN VÀ NƯỢC LẠI (Tiết 3) năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.về phẩm chất: - Ôn thực động tác biến đổi đội hình từ vịng trịn thành hai (ba) vòng tròn ngược lại Hs biết lệnh cách thức thực động tác để thực nhiệm vụ học tập - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT 2.Về lực: 2.1.Về lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước lệnh, cách thực biến đổi đội hình từ vịng trịn thành hai (ba) vịng trịn ngược lại sách giáo khoa.  - Giao tiếp hợp tác: Thơng qua hoạt động nhóm để thực động tác trò chơi 2.2.Về lực đặc thù: - NL chăm sóc SK:  Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái tự tin vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho thể - NL giải vấn dề sáng tạo: Thơng qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức tập luyện - Tự giác, tích cực tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm trung thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  - Giáo viên chuẩn bị:  Tranh ảnh động tác biến đổi đội hình từ vịng trịn thành hai (ba) vòng tròn ngược lại, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.  - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dung I Hoạt động mở đầu Nhận lớp LV Đ TG SL 6-10 1phút 2L 1-2 phút Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS - Nghe cán lớp báo - Cán sư tập trung lớp, cáo điểm số, báo cáo sĩ số, - Hỏi sức khỏe tình hình lớp học cho Gv Hs - Cơ trị chúc GV 3-5 phút Khởi động - Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân tập - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, Trò chơi - Trò chơi “Chim bay, cò 1-2 bay” phút II Hoạt động luyện tập Biến đổi đội hình từ vịng trịn thành hai (ba) vòng tròn ngược lại Tập đồng loạt 1822 phút 1215 phút - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ yêu cầu học 12L 12L * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV di chuyển - Cán điều khiển lớp quan sát, dẫn cho khởi động HS thực -Gv tổ chức Hs chơi - Hs chơi luật, nhiệt trị chơi tình sơi đảm bảo an tồn - Gv hơ nhịp lần * * * * * * giao cán lớp hô * * * * * * - Hs tập theo Gv * * * * * * - Gv quan sát, sửa sai * * * * * * cho Hs GV - Hs tiến hành tập luyện theo hướng dẫn Gv cán lớp 2-4 phút Tập theo tổ nhóm - Yêu cầu Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs 6-8 phút Thi đua tổ 2.Trò chơi “Kết bạn” * * * * * 12L - Hs thay phiên hô nhịp * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua thi đua tổ trình diễn -Tuyên dương tổ tập đều, ... + Khẩu lệnh: Bạn A làm chuẩn, theo 1- 2 -3, 1- 2 -3, … điểm số + Động tác: Lần lượt từ bạn A quay mặt qua trái, hơ to số theo thứ tự 1- 2 -3, 1- 2 -3? ??, quay mặt tư ban đầu Bạn cuối hơ to số hô “hết” +... đồng loạt 10 15 phút 8 -10 phút Tập theo tổ nhóm 2-4 phút Thi đua tổ 3- 5 phút 2.Trò chơi “Kết bạn” 12 L - Gv hô nhịp lần giao cán lớp hô * * * * * * - Hs tập theo Gv * * * * * * - Gv quan sát, sửa... thành hàng ngang ngược lại Tập đồng loạt 10 15 phút 8 -10 phút 12 L 2-4 phút * * * * * - Gv hô nhịp lần * * * * * * giao cán lớp hô * * * * * * - Hs tập theo Gv * * * * * * - Gv quan sát, sửa sai