1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề kiểm tra gdcd 9 giữa học kì 1 word đề số (7)

7 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 111,4 KB

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA GDCD 9 GIỮA HỌC KÌ 1 WORD ĐỀ SỐ (7) docx ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I LỚP 9+ NHÓM 5 1 TRƯƠNG THỊ TÂM 2 NGUYỄN THỊ QUYÊN 3 HOÀNG THỊ HOA I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Những hành vi chí công vô tư, biểu h[.]

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I LỚP 9+ NHĨM TRƯƠNG THỊ TÂM NGUYỄN THỊ QUYÊN HOÀNG THỊ HOA I MỤC TIÊU: Kiến thức: -Những hành vi chí cơng vơ tư, biểu tự chủ, dân chủ kỉ luật, biểu khong phải u hịa bình, hành vi thể tình hữu nghị dân tộc giới - Hiểu biểu chí cơng vơ tư, ý nghĩa chí cơng vơ tư, tác hại chiến tranh, hiểu chất chiến tranh chông Pháp Mĩ nhân dân ta, mối quan hệ dân chủ kỉ luật, mở rộng quan hệ hợp tác Kĩ năng: - Rèn luyện cho học sinh kĩ vận dụng những điều đã học vào làm bài và xử lí các tình huống thực tiễn Thái độ: - Học sinh có thái độ quý trọng, ủng hộ rèn luyện theo chuẩn mực tính tự chủ, chí công vô tư, có lòng yêu hòa bình, ghét chiến tranh, có tinh thần hợp tác quốc tế hợp tác với bạn bè, người xung quanh II HÌNH THỨC KIỂM TRA: TNKQ + Tự luận III MA TRẬN: Cấp độ Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL Tên chủ đề Chí cơng vơ tư Số câu: S.điểm: Tỉ lệ: Nhận biết những hành vi chí công vô tư 0,25 2,5% - Hiểu lợi ích của chí công vô tư 0,25 5% Vận dụng VD thấp VD cao ( TL) (TL) Cộng 0, 5% Bảo vệ hồ bình Nhận biết được biểu hiện khơng phải là yêu hòa binh 0,25 2,5% Nhận biết hành vi thể hiện tình hữu nghị dân tộc TG Số câu: S.điểm: 0,25 Tỉ lệ: 5% Dân -Nhận chủ kỉ biết biểu luật hiện dân chủ -Nhận biết khái niệm kỉ luật Hiểu tác hại của chiến tranh Số câu: S.điểm: Tỉ lệ: Tình hữu nghị giới 0,25 2,5% 0, 5% 0,25 2,5% nêuđượ c nao dân chủ kỉ luật, lấy ví dụ Hiểu mới quan hệ dân chủ và kỉ luật Hiểu được những hành vi thể hiện tính kỉ luật Hiểu ý nghĩ a dân chủ kỉ luật Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0,5 5% Nhận biết biểu người Tự chủ có tính tự chủ Số câu: S điểm: 0,25 Tỉ lệ: 2,5 Nhận biết Hợp tác khái niệm về hợp tác cùng phát phát triển triển Số câu: Số điểm: 0,25 Tỉ lệ: 2,5% T câu: T.điểm: 1,75 Tỉ lệ: 17,5% ½ 20% 0,5 5% 1/2 20% Học sinh rút nhận xét thông qua tình ½ 1,5 15% Học sinh đưa cách xử lí thơng qua tnhf 1/2 1,5 15% 3,25% 32,5% 1/2 15 15% 0, 5% 14 10 100% Hiểu về sự mở rộng hợp tác q́c tế ½ 20% 0,25 2,5% 1,25 12,5% ½ 20% 1/2 1,50 15% IV ĐỀ BÀI: Phần I: Trắc nghiệm (3,0đ) Câu Trong những trường hợp sau đây, trường hợp nào thể hiện chí công vơ tư? A Người chí cơng vơ tư thiệt cho B Chí cơng vơ tư thể lời nói việc làm C Chỉ người có chức quyền cần phải chí cơng vơ tư D Còn nhỏ không cần chí công vô tư Câu 2: Theo em chí công vô tư mang lại lợi ích A cho tập thể và cộng đồng xã hội B cho cá nhân C cho gia đình D cho một nhóm người Câu 3: Những biểu hiện nào sau thể hiện tính tự chủ? A Biết kiềm chế cảm xúc, bình tĩnh, tự tin mọi tình huống B Hoang mang, dao động trước khó khăn C Nóng nảy, vội vàng D Bị lôi kéo, dụ dỗ vào việc xấu Câu 4: Biểu hiện nào dưới thể hiện dân chủ? A Không đóng góp ý kiến các cuộc họp của lớp B Nói tự giờ sinh hoạt lớp C Tích cực phát biểu ý kiến buổi Đại hội chi đội D Không quan tâm đến công việc chung Câu 5: Kỉ luật là A quy định chung của cộng đồng B quy định của tổ chức xã hội C quy định của Nhà nước D những quy định chung của cộng đồng, của tổ chức xã hội Câu 6: Mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật A mối quan hệ hai chiều B mối quan hệ một chiều C mối quan hệ tốt đẹp D mối quan hệ đối nghịch Câu : Hành vi nào sau thể hiện tính kỉ luật? A Nói chuyện riêng giờ học B Đi học đúng giờ, làm bài tập đầy đủ, chú ý nghe giảng bài C Không mặc đồng phục theo quy định của nhà trường D Đi xe máy điện không đội mũ bảo hiểm Câu 8: Biểu nào sau khơng phải là biểu hiện lịng u hịa bình c̣c sớng hàng ngày? A Biết lắng nghe người khác B Phân biệt đối xử dân tộc C Học hỏi điều hay người khác D Giao lưu với niên quốc tế Câu 9: Cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ của Việt Nam A là cuộc chiến tranh chính nghĩa B là cuộc chiến tranh phi nghĩa C là cuộc chiến tranh chống khủng bố D là cuộc chiến tranh lạnh Câu 10: Hành vi nào sau thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc? A Kì thị với người nước ngoài B Chế nhạo ngôn ngữ của người nước ngoài C Chế nhạo trang phục của người nước ngoài D Tôn trọng những nét văn hóa truyền thống của người nước ngoài Câu 11: Cầu Mĩ Thuận là biểu tượng của sự hợp tác giữa Việt Nam với nước nào đây? A Việt Nam – Mĩ B Việt Nam – Nhật Bản C Việt Nam – Ô-xtray-li-a D Việt Nam – Pháp Câu 12: Thế nào là hợp tác cùng phát triển? A Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn B Là vì mục đích riêng C Là sự đoàn kết, thống nhất D Là dựa sự bình đẳng Phần II: Tự luận (7,0đ) Câu 1(4,0đ): Thế dân chủ kỉ luật? lấy ví dụ dân chủ kỉ luật? Vì nói dân chủ và kỉ luật là sức mạnh của tập thể? Câu (3,0đ): Tình huống : Chủ nhật, H mẹ cho chơi phố Qua cửa hiệu có nhiều quần áo mốt, H thích Em địi mẹ mua hết đến khác làm mẹ bực Buổi chơi phố vui a Em nhận xét việc làm H? b Nếu em H, em sử tình đó ? ……………………………………………………………………………… III ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM: * Phần I: Trắc nghiệm (3,0đ) Mỗi câu trả lời đúng cho 0,25đ câu 10 11 12 Đáp án B A A C D A B B A D C A * Phần II: Tự luận (7,0đ) Câu Câu (4,0đ) Nội dung Điểm - Dân chủ người làm chủ công việc tập thể 1,0đ xã hội, người phải biết, tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện, giám sát cơng việc chung tập thể xã hội có liên quan đến người, đến cộng đồng đất nước VD: - Kỉ luật quy định chung cộng đồng, 1,0đ tổ chức xã hội, nhằm tạo thống hành động để đạt chất lượng, hiệu cơng việc mục tiêu chung VD: Câu (3,0đ) Nhận định: “Dân chủ kỷ sức mạnh tập thể” hồn tồn vì: Dân chủ để người thể phát huy tiềm trí tuệ đóng góp vào công việc tập thể, dân chủ tạo hoạt động công khai để người biết, bàn, góp phần thực giám sát công việc chung tập thể Kỷ luật điều kiện tạo nên tính thống hành động, điều kiện cho dân chủ hoạt động có hiệu - Vì thực tốt dân chủ kỉ luật góp phần tạo thống cao ý chí, nhận thức hành động người, tạo hội cho người phát triển, xây dựng quan hệ xã hội tốt đẹp nâng cao hiệu chất lượng lao động, tổ chức tốt hoạt động xã hội HS có nhiều cách diễn đạt khác nhau, cần nêu ý sau : a Việc làm H biểu người khơng có tính tự chủ, H nên chọn bộ, đằng H thích, hành vi H làm mẹ bực 0.25đ 0,5đ 0,25đ 0.5đ 1,5 b Nếu em H, em không làm vậy, em chọn quần áo, thể người có tính tự chủ 1,5 đ ... Số điểm: 0,25 Tỉ lệ: 2,5% T câu: T.điểm: 1, 75 Tỉ lệ: 17 ,5% ½ 20% 0,5 5% 1/ 2 20% Học sinh rút nhận xét thơng qua tình ½ 1, 5 15 % Học sinh đưa cách xử lí thơng qua tnhf 1/ 2 1, 5 15 % 3,25% 32,5% 1/ 2... thơng qua tnhf 1/ 2 1, 5 15 % 3,25% 32,5% 1/ 2 15 15 % 0, 5% 14 10 10 0% Hiểu về sự mở rợng hợp tác q́c tế ½ 20% 0,25 2,5% 1, 25 12 ,5% ½ 20% 1/ 2 1, 50 15 % IV ĐỀ BÀI: Phần I: Trắc nghiệm (3,0đ) Câu... (3,0đ) Mỗi câu tra? ? lời đúng cho 0,25đ câu 10 11 12 Đáp án B A A C D A B B A D C A * Phần II: Tự luận (7,0đ) Câu Câu (4,0đ) Nội dung Điểm - Dân chủ người làm chủ công việc tập thể 1, 0đ xã hội,

Ngày đăng: 07/02/2023, 23:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w