Tuyển tập đề nlxh của các tỉnh

TUYỂN TẬP ĐỀ NLXH TRONG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO 10 CỦA CÁC TỈNH NĂM 2018 2019 ************* ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO 10 TỈNH NINH BÌNH NĂM HỌC 2018 – 2019 Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi MÙA GIÁP HẠ[.]

TUYỂN TẬP ĐỀ NLXH TRONG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO 10 CỦA CÁC TỈNH NĂM 2018-2019 ************* ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO 10 TỈNH NINH BÌNH NĂM HỌC 2018 – 2019 Đọc văn sau trả lời câu hỏi: MÙA GIÁP HẠT Những bữa cơm độn sắn, độn khoai mùa giáp hạt chuyện thường xuyên Ba anh em bố mẹ nhường phần cơm Bố mẹ ăn phần sắn khoai lang, vô tư ăn ngon lành Và bữa cơm thế, bố mẹ ngồi đầu nồi, nhiều hôm thấy bố mẹ thở dài Hai đứa em tơi khơng để ý đến hành động Trong bữa cơm, thường có bát mắm tơm đồng, sang có thêm bát sườn lợn được mẹ bằm thật nhỏ kho thật mặn Một nồi canh rau tập tàng Chỉ đơn sơ thôi, anh em thấy ngon Những mùa giáp hạt, vai mẹ lại gầy đêm thức trắng, trằn trọc với lo lắng Tóc bố ngày bạc thêm thể có khói thuốc đầu Anh em lớn lên đôi vai gầy mẹ Lớn lên sợi bạc bố, lớn lên tình thương yêu, đùm bọc gia đình Lớn lên mùa giáp hạt, lớn lên nồi cơm độn khoai sắn Bây ngồi ôn lại kỉ niệm, ôn lại mùa giáp hạt, lịng khơng khỏi cảm thấy rưng rưng Q tơi khơng cịn cảnh phải ăn cơm độn sắn khoai Nhưng tơi nhớ mùa giáp hạt (Trích Mùa giáp hạt , Nguyễn Trung Thành, Báo Giáo dục Thời đại số 100, ngày 26/4/2018, trang 50) Từ văn đọc hiểu trên, viết đoạn văn nghị luận (từ 10-12 câu) trình bày suy nghĩ thân tình yêu thương cha mẹ Đáp án gợi ý : Các em dựa vào ý kiến sau để phân tích tình u thương cha mẹ - Tình thương cha mẹ dành cho loại tình cảm tự nhiên - Tất có khơng cha sinh mẹ dưỡng, có có mặt cõi đời mà khơng nhờ ơn cha mẹ Cha mẹ người có cơng sinh thành, dưỡng dục Hình ảnh người cha tựa núi Thái Sơn hùng vĩ ngất trời, hình ảnh mẹ nước ngồi biển Đơng mênh mơng rộng lớn, bao la - "Có ni biết lịng cha mẹ", cơng lao cha mẹ chăm ni vất vả nhiều bề "Chín chữ cù lao" mà phải nhớ cách thể lịng thành kính, mến u cha mẹ cái.  BÌNH DƯƠNG " Ln dậy sớm; ln hẹn, giữ lời hứa; đọc sách thói quen tốt ” (Theo Băng Sơn - Giao tiếp đời thường) Trong thói quen tốt nêu trên, em chọn thói quen em cần rèn luyện Viết đoạn văn nghị luận xã hội (khoảng 10 - 15 dịng) trình bày suy nghĩ em việc rèn luyện thói quen tốt Chọn thói quen: "Luôn đọc sách" - Sách phương tiện dùng để ghi chép, lưu giữ lưu truyền tri thức xã hội lồi người Sách gồm có hai loại: sách giấy sách điện tử - Đọc sách lĩnh hội tri thức cách chủ động Đọc sách chi trở thành thói quen lặp lại liên tục người làm cách tự chủ Trong em cần đạt được: + Vì cần phải đọc sách? - Sách cung cấp cho ta tri thức tất lĩnh vực: lịch sử, địa lý, văn học, xã hội, - Đọc sách giúp bồi dưỡng tinh thần làm phong phú sống - Sách người thầy, người bạn tốt người + Hiện trạng vấn đề đọc sách học sinh: - Theo khảo sát tổ chức gới, tỉ lệ người đọc sách lứa tuổi học sinh thấp - Học sinh Việt Nam có hứng thú với sách hệ đại có những niềm vui vào internet thú vui - Học sinh thường đọc truyện tranh sách văn học tuổi teen với nội dung dễ dãi sách lịch sử, khoa học gần không nằm danh mục lựa chọn + Nguyên nhân trạng trên: - Sự phát triển công nghệ - Do đủ đầy sống vật chất - Tình trạng lười đọc sách, đọc sách theo phong trào + Hậu quả: - Vốn hiểu biết bị hạn chế - Phần tinh thần không bồi đắp, người cư xử với thiếu văn minh, + Giải pháp để đọc sách trở thành thói quen: - Hiểu tầm quan trọng việc đọc sách thân - Tạo thói quen ngày, đọc số trang định sách mảng mà quan tâm - Trong nhà trường tổ chức nên tổ chức buổi thảo luận sách theo chủ đề để chia sẻ với điều hay mà học từ sách * Liên hệ thân: Em có tạo cho thói quen đọc sách? Em học điều từ sách đọc? Phương pháp phân tích, tổng hợp ĐÀ NẴNG "Con chim sẻ nhỏ chết Chết đêm bão gần sáng Đêm nằm chăn nghe cánh chim đập cửa Sự ấm áp gối chăn giữ chặt Và ngủ ngon lành đến lúc bão vơi." (Trích Tiếng vọng, Nguyễn Quang Thiều, Tiếng Việt 5, Tập một) Trong đoạn thơ trên, tác giả nói việc gì? Em viết đoạn văn văn ngắn trình bày suy nghĩ ý nghĩa việc Trong đoạn thơ trên, tác giả muốn nói vơ cảm: trạng thái tinh thần mà người khơng có tình cảm, cảm xúc nhân trước vật tượng diễn xung quanh họ Họ sống ích kỉ, lạnh lùng, trái tim băng giá, thờ trước người gặp bất hạnh, không quan tâm đến xâu xa xung quanh Phân tích: - Hiện trạng: Căn bệnh vô cảm xuất ngày nhiều, trở thành vấn nạn xã hội - Biểu hiện: + Không quan tâm giúp đỡ người xung quanh + Chỉ lo nghĩ cho lợi ích thân - Nguyên nhân vô cảm: + Lối sống thực dụng kinh tế đại + Sự ích kỉ lịng người, sợ vạ lây, + Ảnh hưởng cách mạng khoa học công nghệ, với ứng dụng đại ảnh hưởng đặc biệt nghiêm trọng đến giới trẻ + - Hệ quả: + Nhân cách người phát triển lệch lạc + Sự thờ vô cảm dẫn đến xấu, ác lên ngôi, xã hội rối loạn - Biện pháp: + Ln mở lịng, u thương người xung quanh, u thương mà khơng địi hỏi nhận lại + Biện pháp giáo dục đắn Mở rộng liên hệ thân - Bên cạnh có người quan tâm, yêu thương, giúp đỡ người xung quanh - Yêu thương, giúp đỡ người khiến sống người trở nên đẹp đẽ ý nghĩa - Liên hệ thân  HÀ TĨNH Thời gian - Quà tặng kỳ diệu sống! Hãy viết văn ngắn (khoảng 300 - 400 chữ) bàn ý nghĩa thời gian lứa tuổi học trị Giải thích - Thời gian: không định nghĩa rõ ràng, biết có chảy trơi làm thay đổi vật (nước làm mịn đá phải trải qua ngày đến ngày khác mịn được) Cái trải qua đó, ta tạm gọi thời gian - Thời gian: không giống khơng quay trở lại Ngày hơm qua không giống ngày hôm - Thời gian vơ quan trọng, khơng lặp lại Vì điều độc đáo - q tặng kì diệu tạo hố Bình luận - Ai có quỹ thời gian khơng nhiều tuổi thọ Thời gian làm cho ta khôn lớn lên, làm cho ta già chết - Thời gian không trở lại, nên biết gìn giữ, đón nhận trân trọng nó, ta làm nhiều điều có ý nghĩa đời - Ai lãng phí thời gian, bước rơi vào lạc lõng chán nản - trở thành đời thừa - Thời gian chứng nhân cho giá đích thực - Liên hệ thân Bài văn mẫu Trong toàn thể vũ trụ này, có lẽ thời gian có sức mạnh cả, báu vật quý đời người Thời gian tạo nên sống, tạo nên đổi thay thời gian gọi quà tặng kì diệu sống Đây quà to lớn, trao tặng khơng phải biết gìn giữ, dang đơi tay đón nhận Ngày nay, lúc ta phải trầm tư mình, suy nghĩ thời gian - quà kì diệu sống Thời gian gì, dù xã hội lồi người có tiến đến đâu mãi khơng thể đưa khái niệm xác đầy đủ cho vấn đề Hiểu nơm na thời gian vật liệu tạo dựng nên sống, gạch xây nên nhà hay ngôn từ tạo nên tác phẩm văn chương Thời gian vô tận, thời gian minh chứng trung thực cho gọi Đối với người, thời gian có hạn thời gian - sống hồn tồn tuỳ thuộc vào cách sống nhìn riêng người, thời gian mang tính kì diệu mà ta khơng lường trước Thời gian thật quan trọng, tài sản, báu vật người Thời gian giúp ta khôn lớn, trưởng thành, lao động, làm tất việc cần thiết quan trọng đời Nhưng điều đặc biệt tạo nên vị trí, vai trị thời gian tính chất khơng trở lại, lời nói ra, tên bắn Một giây, phút, có nhiều thay đổi, trôi tạo nên khứ không lấy lại Giá trị ý nghĩa thời gian to lớn nhận thức người vấn đề lại khác Có người ngày tự nhủ phải sống chưa sống, tận dụng phút giây học tập, lao động, cống hiến để tạo nên nhiều thành tốt đẹp quan trọng cảm giác hài lòng, vui sướng chạy đua thời gian Thế bên cạnh người khơng biết trân trọng, lãng phí thời gian cịn nhiều có xu hướng gia tăng, dần trở thành thực trạng đáng lo ngại cho xã hội, đa phần niên - lực lượng nịng cốt đất nước Khơng học hành, lao động, tự vun đắp tương lai cho thân, cho TỔ quốc mà chơi bời lổng, sa đà vào tệ nạn xã hội dấu hiệu tiêu biểu người ấu trĩ, sống phó mặc biết rung đùi hưởng thụ Món quà sống thời gian - có lẽ phân phát cách q rộng lựơng lẽ có vơ sô' người đến hai chữ “trân trọng” Lãng phí thời gian, khơng biết giữ gìn q q giá có hậu vơ to lớn với biểu chẳng có ghê gớm thực chất lại sâu gặm nhấm tâm hồn biết đến hối hận hối hận xưa điều đáng sợ người điều ta nghĩ đến Con người giàu có mặt vật chất lẫn tinh thần, có khả chinh phục thứ lại trân trọng để đánh tỉnh ngộ Chính thế, nhìn lại q khứ ta thường tiếc nuối chuỗi ngày dài lãng phí phát điều đơn giản lại mang đến hạnh phúc lớn lao Tất cảm giác nhận thức vai trò, ý nghĩa thời gian hình phạt to lớn cho đánh mất, không trân trọng quà Thời gian sống sống tạo dựng thay đổi mà Hỡi lãng phí thời gian, dừng lại đôi chút đùa vui với số phận mình, dừng lại tự suy ngẫm làm trước muộn để kịp quay đầu lại với sống đích thực, tự hỏi thực sống giây phút chưa đối diện với gương sáng đời, tự hỏi có đáng sinh ban tặng q thời gian? Cịn người lặng thinh bóng với sai lầm khứ, lau hết giọt nước mắt đau khổ mỉm cười đứng dậy tiếp hồi niệm thời xa xưa ngoảnh lại tương lai bỏ thật xa Cách nhìn việc quan trọng xảy ra, chất sống thay đổi việc tìm cách bước qua mà thơi Nên nhớ rằng: dù tình hình có tồi tệ đến mức khơng có bất đầu lại tốt từ Thời gian thật q kì diệu sống! Thời gian tạo nên đổi thay đứng nhìn ta vượt qua đổi thay Thời gian minh chứng cho tình cảm chân thật, sâu sắc đồng thời thước đo nhân cách, lĩnh người Thời gian không quay trở lại, ghi nhớ dang tay đón nhận, sức giữ gìn q kì diệu trước q muộn Hãy quan sát xung quanh để thấy ta cần thời gian đến mức nào, để sống thật ý nghĩa đời nhớ rằng: đừng tiếc nuối hôm qua, đừng trông đợi ngày mai đừng lảng tránh hơm Thời gian q kì diệu sống, thực quà quý báu ý nghĩa cần trân trọng giữ gìn Hãy sống thật tích cực để xứng đáng với quà ý nghĩa này, bạn nhé! Sống ý nghĩa phút, giây đáng quý Hãy để hôm qua tài sản quý báu, ngày mai bí ẩn chờ đón hơm quà theo nghĩa QUẢNG NGÃI Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: Học phần trình học hỏi mà Thông qua học hỏi, bạn đạt nhiều thứ hơn: hình thành tính cách, mở mang trí tuệ, học cách tôn trọng người khác khiêm tốn hơn, học hỏi bạn hiểu kho tàng kiến thức vơ tận Và bạn học hỏi nhiều thứ từ người chung quanh, từ trải nghiệm, hay khó khăn, giơng tố đời (Theo Cho mãi, Azim Jamal & Harvey McKinnon, | biên dịch: Huế Phượng, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, năm 2017, tr.67-68) Từ nội dung văn phần Đọc hiểu, em viết đoạn văn (từ đến 10 câu) trình bày suy nghĩ ý nghĩa việc khơng ngừng học hỏi Có thể tham khảo ý sau ý nghĩa việc không ngừng học hỏi: - Học hỏi gì? Tại lại cần phải học hỏi? Học hỏi trình bạn tìm kiếm, khám phá tri thức mới, đặt thắc mắc tìm hỗ trợ tự tìm câu trả lời cho thắc mắc ấy. Không ngừng học hỏi đường dẫn đến thành công - Tại lại cần phải học hỏi? + Học tập chuẩn bị hành trang thay đổi đời + Học hỏi giúp xây nên thứ vũ khí hủy diệt + Là cách để ta ln ln theo kịp với thời đại + Học hỏi để nâng cao hình tượng mắt người khác + Học hỏi giúp ta liên hệ đến nhiều thứ, từ biết thêm nhiều điều khác =>Tóm tại, học hỏi là q trình giúp bạn hiểu biết nhiều đời, nhờ học hỏi, bạn hiểu rõ chất vấn đề mà bạn tiếp cận, rút đâu điều nên làm, đâu điều không nên làm, điều tốt, điều xấu, Hãy viết đoạn văn (độ dài khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ em lợi ích việc đọc sách Tham khảo gợi ý sau để triển khai vào đoạn văn mình: - Một phương pháp để người có tri thức chăm đọc sách sách tài sản quý giá, người bạn tốt người - Sách tài sản vô giá, người bạn tốt Bởi sách nơi lưu trữ toàn sản phẩm tri thức người, giúp ích cho người mặt đời sống xã hội - Sách giúp ta có thêm tri thức, mở rộng hiểu biết, thu thập thông tin cách nhanh (nêu dẫn chứng) - Sách bồi dưỡng tinh thần, tình cảm cho chúng ta, để trở thành người tốt (dẫn chứng) - Sách người bạn động viên,chia sẻ làm vơi nỗi buồn (dẫn chứng) - Tác hại không đọc sách: Hạn hẹp tầm hiểu biết, tâm hồn cằn cỗi - Cần có phương pháp đọc sách hiệu quả: chọn sách tốt, có giá trị để đọc, phải đọc kỹ, vừa đọc vừa nghiềm ngẫm suy nghĩ, ghi chép điều bổ ích, thực hành, vận dụng điều học từ sách vào sống hàng ngày VĨNH PHÚC Suy nghĩ em ý nghĩa việc biết tự hào thân Biết tự hào thân thái độ hãnh diện tốt đẹp mà có, đóng góp cho sống Biết tự hào tốt đẹp cảu thân giúp ta biết tự khẳng định mình, giúp thân thêm tự tin, từ có thêm động lực để vươn tới ước mơ lớn Chẳng hạn thầy khen ngợi đạt thành tích tốt học tập, thường cảm thấy phấn chấn tinh thần nỗ lực cơng nhận, giá trị thân nâng cao mắt người khác Đó cảm xúc tích cực thúc đẩy người hoàn thiện thân, yếu tố tiên để thành công BẮC NINH NĂM HỌC 2018 - 2019 Trong sống, cần có tình bạn Nếu khơng có tình bạn sống thật buồn chán biết bao. Hãy viết đoạn văn (khoảng 15 câu) phát biểu suy nghĩ em tình bạn đẹp Giới thiệu vấn đề: Tình bạn đẹp Giải thích vấn đề: - Tình bạn thứ tình cảm gây dựng sở đặc điểm chung người người khác Đó sở thích, khiếu, cơng việc, thường tương đồng độ tuổi, tâm lí, tính cách, - Một tình bạn đẹp trước hết phải tình bạn xây dựng sở đồng cảm, vơ tư, khơng vụ lợi, tính tốn Điều có nghĩa người bạn đến với yếu tố khách quan: giống tính cách, sở thích, tâm lí, nên tìm đến để sẻ chia, tâm Bàn luận, mở rộng: - Tại cần có tình bạn đẹp? + Khơng tồn độc lập tách biệt, khơng có mối liên hệ với người xung quanh Vì để cân sống mình, người cần có mối quan hệ vững chắc ngồi gia đình để sẻ chia, để quan tâm Tình bạn đẹp mối quan hệ + Cuộc sống có vơ vàn khó khăn, thử thách mà người khơng thể lường trước Chính ta cần có người bạn tốt để lúc giúp đỡ lẫn mà khơng lo sợ toan tính, + Tình bạn đẹp giúp cho nhiều mối quan hệ xã hội trở nên tốt đẹp, chân thành có ý nghĩa - Có thể nêu mối quan hệ bạn bè tốt đẹp: Lưu Bình – Dương Lễ, Nguyễn Khuyến – Dương Khuê - Phê phán mối quan hệ bè phái, cầu lợi ích cá nhân, giả dối - Liên hệ thân: Em có tình bạn đẹp chưa? Tình bạn giúp cho sống em nào? BÌNH PHƯỚC Có ý kiến cho rằng: Tình bạn chân viên ngọc quý Qua ý kiến trên, viết văn ngắn (khơng q trang giấy thi) trình bày suy nghĩ em tình bạn chân Các em dựa ý sau để nêu bình luận mình: - Ngọc vật trang sức đẹp, cứng, màu sắc óng ánh tuyệt đẹp có giá trị kinh tế giá trị tồn tại.  - Cịn tình bạn chân tình bạn đẹp sáng, thủy chung Bạn bè tâm đầu ý hợp, yêu thương, giúp đỡ lúc khó khăn, hoạn nạn, chia sẻ với niềm vui, nỗi buồn Những người bạn tri kỉ thường tôn trọng hiểu - Tình bạn tài sản vơ giá, tuyệt vời nhất, vĩ đại người kì cơng tạo dựng suốt chiều dài lịch sử tồn Một tình bạn đẹp cịn thể niềm tin dành cho Và giá trị vĩnh cửu tình  bạn, ta hiểu tình bạn chân viên ngọc quý.  THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Từ ba hình ảnh trên, em viết văn ngắn (khoảng 01 trang giây thi) bàn mối quan hệ cha mẹ xã hội Câu 2: Nghị luận mối quan hệ cha mẹ xã hội Dàn ý tham khảo: 1.  Mở -    Đặt vấn đề nghị luận: Mối quan hệ cha mẹ xã hội -    Ngày nay, mối quan hệ cha mẹ - dường gặp khủng hoảng nặng nề nhiều lý phức tạp.  2.  Thân bài: * Giải thích quan niệm mối quan hệ cha mẹ * Vai trò mối quan hệ cha mẹ sống - Tình mẫu tử, tình phụ tử thứ tình cảm vơ thiêng liêng, la bàn giúp ta định vị hướng đắn sống Nó khơng giống tình cảm bạn bè, khơng phải tình cảm ta yêu người mà tình cảm cha mẹ dành cho - Thơng thường tình cảm bắt nguồn từ mối quan hệ gia đình xã hội Riêng tình cảm cha mẹ khơi dậy từ tình yêu thương tự nhiên - Chính thế, tình cảm cha – mẹ - ngược lại, đạo làm cha mẹ quan hệ "máu mủ ruột rà", có ý nghĩa thiêng liêng, gắn bó người Nó tảng để xây dựng mối quan hệ tình cảm khác xã hội - Tình cảm cha mẹ trở thành thứ tình cảm trường tồn, vượt qua khơng gian, thời gian biến đổi yếu tố xã hội * Thực trạng mối quan hệ cha mẹ với gia đình ngày - Gia đình nói chung có gia đình Việt Nam luôn bị tác động diễn biến xã hội xung quanh ngày không tránh khỏi lỏng lẻo mối quan hệ thành viên.  - Nguyên nhân do: + Tác động diễn biến không ngừng xã hội; + Nhu cầu tự khẳng định cá nhân, dẫn đến tính ích kỷ, hẹp hịi, tăng trưởng kinh tế thị trường, tượng cơng nghiệp hóa, thị hóa; + Mơ hình “Gia đình hạt nhân” thích hợp thay cho nếp sống đại gia đình cổ xưa; trưởng thành muốn cha mẹ cho riêng, cha mẹ già lại thích sống chung với để có cháu bồng cháu bế; + Kinh tế phát triển, học hành đến nơi đến chốn, thành đạt sớm, nhu cầu tự lập tăng cao, không muốn không chấp nhận phụ thuộc vào gia đình; + Con bận rộn làm ăn khơng có nhiều thời gian chăm sóc cha mẹ, cha mẹ già yếu; cha mẹ lo kinh tế gia đình lơ việc chăm sóc, giáo dục, hướng dẫn cái; + Khoảng cách tâm lý hai hệ ngày gia tăng chuyển biến xã hội Điều thường dẫn đến hậu xảy xung đột hai hệ; + Cha mẹ nhiều người nặng nề thành tích cơng lao, muốn độc quyền nắm giữ vận mệnh khiến bị tổn thương ức chế; có nhiều trường hợp cịn xảy việc cha mẹ lạm dụng quyền hành hay dùng bạo lực khiến uất hận muốn xa rời đứt gánh với cha mẹ, gia đình… - Có thể liên hệ thân: Mối quan hệ em với cha mẹ nào, em làm để giúp cho mối quan hệ luôn tốt đẹp ? Kết - Dù xuất phát từ nguyên nhân nào, rạn nứt, đổ vỡ mối quan hệ cha mẹ gia đình thực trạng đáng buồn đáng suy nghĩ.  - Đã đến lúc cần xem xét lại cách nghiêm túc cới mở mối quan hệ thân thiết này, để đàng biết sống trọn vẹn đạo làm mình, đàng khác cha mẹ biết cách hồn thành tốt đẹp nhiệm vụ làm cha làm mẹ BẮC GIANG Em viết văn (khoảng 300 chữ) bàn lòng hiếu thảo Câu 2: Tham khảo dàn ý sau I Mở đoạn: Nêu vấn đề cần bàn luận “Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy ra” - Đây câu tục ngữ nói lịng hiếu thảo người, khơng có lịng biết ơn cha mẹ mà lịng biết ơn cịn thể với ơng bà đất nước - Hiếu thảo là truyền thống tốt đẹp dân tộc ta từ xưa đến nay, phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam ta II Thân đoạn Hiếu thảo ? - Hiếu thảo hành động đối xử tốt với ông bà cha mẹ, yêu thương họ - Lịng hiếu thảo phụng dưỡng ơng bà cha mẹ ốm yếu già Biểu lòng hiếu thảo nào? - Những người có lịng hiếu thảo người ln biết cung kính tơn trọng ơng bà, cha mẹ - Biết lời làm cho cha mẹ vui vẻ, tinh thần yên tâm - Luôn biết sống chuẩn mực với đạo đức xã hội, thực lễ nghi hiếu nghĩa bậc sinh thành - Lịng hiếu thảo hành vi vơ ý nghĩa mang lại danh tiếng tốt cho ông bà cha mẹ tổ tiên Vì cần phải có long hiếu thảo với ơng bà cha mẹ? - Ơng bà cha mẹ người sinh ta, mang lại sống cho chúng ta  - Hiếu thảo chuẩn mực đạo đức xã hội - Sống hiếu thảo với ông bà cho mẹ thể sống có trách nhiệm người - Người có lịng hiếu thảo ln người u mến quý trọng - Khi bạn hiếu thảo bạn sau hiếu thảo với bạn - Giá trị bạn nâng cao sống có hiếu thảo - Lịng hiếu thảo gắn kết thành viên gia đình với nhau, thể tình u thương gia đình Cần làm gi để có lịng hiếu thảo? - Phải biết kính trọng u thương ơng bà cha mẹ - Chăm sóc, phụng cha mẹ ông bà già - Cư xử tốt với ông bà cha mẹ, không cãi lại - Yêu thương anh em nhà Liên hệ - Em làm để thể lịng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ - Phê phán người không hiếu thảo xã hội nay: sống bất hiếu, vơ lễ, chí cịn đánh đập đối xử tàn nhẫn, bỏ rơi cha mẹ già Đó lối sống vô ơn, nhân cách cỏi, đáng chê trách III Kết đoạn - Phải sống hiếu thảo với ơng bà cha mẹ - Cần thể lịng hiếu thảo ông bà cha mẹ từ hơm CẦN THƠ Trình bày suy nghĩ vai trò ước mơ đời người Giải thích: - Ước mơ: điều tốt đẹp phía trước mà người tha thiết, khao khát, ước mong hướng tới, đạt 2. Bàn luận:  * Vai trò ý nghĩa ước mơ sống người nào? - Ước mơ vĩ đại hay nhỏ bé phàm người có ước mơ Chính ước mơ làm cho sống người thêm tươi đẹp, ý nghĩa, người nỗ lực vươn lên biến ước mơ thành thực người làm cho đời đời chung thêm ý nghĩa, tươi đẹp.  - Ước mơ đuốc soi sáng tim hướng tới điều tốt đẹp - Ước mơ mong muốn cống hiến sức lực cho xã hội đạt ước mơ lúc thừa nhận lực - Con đường dẫn tới ước mơ vơ khó khăn, khơng phải lúc dễ dàng đạt được, với người kiên trì, bền chí, ước mơ giúp cho bạn định hướng cho tương lai cách tốt đẹp * Cuộc sống mà ước mơ nào?  - Ước mơ điều mà nên có cần có sống khơng có ước mơ sống bạn phương hướng vô định – Khơng có ước mơ bạn khơng xác định mục tiêu sống Chính không xác định phương hướng dẫn tới bạn sống hồi sống phí, trở thành người tụt hậu bị bạn bè, xã hội bỏ lại phía sau Liên hệ thân em - Mỗi người ni dưỡng cho ước mơ, hi vọng Nếu sống khơng có ước mơ, khát vọng đời tẻ nhạt, vơ nghĩa biết nhường nào! - Phải khơng ngừng học tập, rèn ý chí, trau dồi kĩ sống để biết ước mơ biến ước mơ thành thực ĐỀ NLXH CỦA HÀ NỘI TRONG KÌ THI TUYỂN SINH NĂM 2018-2019 Đề bài: Em trình bày suy nghĩ (khoảng 2/3 trang giấy thi) vai trị gia đình sống *Đáp án gợi ý: a Giải thích: - Gia đình gì? + Đó người có quan hệ huyết thống, tế bào xã hội, tổng hợp mối quan hệ, ứng xử, giá trị nhân cách, tình cảm, đạo đức, nghĩa vụ trách nhiệm cộng đồng, dân tộc b Bàn luận: Gia đình có ý nghĩa vai trị vơ đặc biệt với đời người - Gia đình mái ấm, nơi ta sinh ra, sống trưởng thành + Gia đình cội nguồn sinh dưỡng hạnh phúc người Chính mái ấm này, với tình yêu cha mẹ, ta góp mặt đời + Là nơi ta sống tình yêu thương, chở che, đùm bọc Ta vơ tư nhận tình u thương ông bà, cha mẹ, anh em mà không mảy may suy nghĩ + Và gia đình nơi ta sẵn lịng cho mà khơng cần nhận lại Ở có tình cảm sáng, đẹp đẽ mà người thân dành cho Khi ta thấy thật sung sướng, bình yên hạnh phúc - Gia đình điểm tựa, chỗ dựa vững chắc, bến đỗ bình yên đời người + Cuộc sống lúc suôn sẻ, may mắn mà đường đời biết bào gian nan, thử thách Trên đường ấy, có lúc ta vấp ngã, thất bại, có lúc ta nản lịng, nhụt chí, bên cạnh ta ln có ơng bà, cha mẹ người thân Tất người động viên an ủi ta ta vững tâm, bền chí + Thậm chí ta sa ngã trở thành kẻ xấu, kẻ ác, thành tội nhân bị xã hội, người đời xa lánh khinh bỉ gia đình ln giang rộng vịng tay đón họ trở tin tình cảm gia đình tạo nên sức mạnh cảm hóa đứa lầm đường lạc lối - Hậu khơng có tình thương gia đình: người sống cô độc, buồn chán c Bài học, liên hệ thân: Hãy yêu thương trân trọng gia đình mình, quan tâm tới người thân nhiều sống có trách nhiệm với thành viên gia đình HÀ NAM Câu 1. (2,0 điểm) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) bàn sức mạnh tình yêu thương Giải thích: - Tình u thương gì? Đó chia mà người dành cho nhau, thứ tình cảm thiêng liêng xuất phát từ nơi tim.  Tình yêu thương thể đồng cảm, tinh thần đồng loại mà người dành cho người vơ gần gũi: Bố mẹ bạn yêu bạn, anh chị người thân bạn chăm sóc cho bạn, bạn bè bạn lo lắng cho bạn Bàn luận: Nếu bạn có tình u thương giúp: - Con người trở nên hạnh phúc, vui vẻ, người biết yêu thương người có nhân cách đẹp, ln hướng đến thứ tốt đẹp, hoàn mỹ - Là động lực vững để bạn vượt khó khăn thử thách sống - Rất nhiều người hối hận chưa kịp nói lời yêu thương với người thân người thân họ cịn sống Vì đừng ngại thể tình yêu thương với người mà ta quý mến họ - Nhưng có người lại quên tình yêu thương, họ bị ồn sống, bị lu mờ vật chất nên để tình u thương nguội lạnh Vì tơi, sống đơn điệu thân mà họ bỏ mặc thứ xung quanh Vì vậy, họ khơng biết nói tiếng sẻ chia, vỏ bọc riêng Và từ đó, ln sống ngờ vực, đố kị, ganh ghét,… =>Chúng ta nên cho họ thấy sống cần biết cho đi, không nhận lại, để họ hòa nhập vào giới tràn ngập yêu thương Kết: Liên hệ thân em => Chỉ cần nơi có tình u thương, nơi thật ấm áp - hạnh phúc chỗ dựa cho bạn HẢI DƯƠNG Anh niên truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của nhà văn Nguyễn Thành Long có nhiều đóng góp cho đời lại khiêm nhường Từ vẻ đẹp nhân vật, viết văn nghị luận bày tỏ suy nghĩ em đức tính khiêm nhường Một số ý đức tính khiêm nhường - Khiêm nhường chất tốt cần phải có cách đối xử hàng ngày Đó thái độ khơng tự đề cao mình, đánh giá mực thân, ln học hỏi người khác biết kính nhường dưới.  - Những người khiêm nhường thường hịa nhã, nhún nhường, tơn trọng người khác nghe nhiều nói Họ ln nhanh chóng nhìn nhận sửa đổi khuyết điểm mình, học tập hay, tốt từ người khác không tự mãn với đạt - Khiêm nhường thực đức tính góp phần nâng cao giá trị người Đức tính khiêm nhường anh niên thể ở:  - Anh khiêm nhường nhận định cơng việc bình thường trân trọng đóng góp, hi sinh bạn bè, đồng đội - Dẫn chứng: Anh dùng tất thời gian, nhiệt huyết, tâm trí, sức lực cho nhiệm vụ giao, rảnh chút anh lại lấy sách để trò chuyện Từ cơng việc lặng lẽ âm thầm đó, anh góp phần trực tiếp vào chiến thắng chung quân dân miền Bắc  ... nhường nào! - Phải khơng ngừng học tập, rèn ý chí, trau dồi kĩ sống để biết ước mơ biến ước mơ thành thực ĐỀ NLXH CỦA HÀ NỘI TRONG KÌ THI TUYỂN SINH NĂM 2018-2019 Đề bài: Em trình bày suy nghĩ (khoảng... thiệu vấn đề:  Tình bạn đẹp Giải thích vấn đề: - Tình bạn thứ tình cảm gây dựng sở đặc điểm chung người người khác Đó sở thích, khiếu, công việc, thường tương đồng độ tuổi, tâm lí, tính cách, -... lại Giá trị ý nghĩa thời gian to lớn nhận thức người vấn đề lại khác Có người ngày tự nhủ phải sống chưa sống, tận dụng phút giây học tập, lao động, cống hiến để tạo nên nhiều thành tốt đẹp quan